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非全日制在职研究生和全日制研究生在考研、读研、毕业后的区别寿

非全日制在职研究生和全日制研究生在考研、读研、毕业后的区别

研究生的区别1非全日制(在职)研究生和全日制研究生究竟有哪些具体的区别?考研时是否存在差别对待?读研时是否存在不便利之处?毕业后是否存在歧视情况?小编一一告诉你。一、考研的区别1.保研方面的区别在职考研没有保研的机会,因为保研只是面向优秀的全日制本科应届生。2.考研时间和精力投入的区别应届生还是‘象牙塔’里的应试娃,且应届生的主要任务便是读书,考取好成绩。在职考生需要一边工作一边考研,更多时候在职考生需要将自己的时间、精力花在工作上。而且很多在职考生是成家了的,也需要将一部分时间放在家庭里。因此,应届生比在职考生有更多的时间和精力投放在备考研究生上,且更容易全身心投入到复习中去。3. 录取方面的区别国家教育部规定从2016年12月1日开始,录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。不过,目前很多院校依然比较照顾考非全日制的考生,其录取分数比全日制的考生要低许多。且在面试期间,很多考官都会比较照顾在职考生,比如少问些比较深的专业问题,或者当在职考生回答不好问题时也会酌情谅解。不过,也存在这样一种情况,就是有些院校不喜欢招在职考生,而将部分名额放出去,让应届生来调剂。一.读研期间的区别1.培养方面的区别各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点一般院校在周六日为在职研究生安排课程,不过也有例外的院校就是将全日制研究生和非全日制研究生集中在一起上课。不过,不管上课安排如何,教育部要求院校要对全日制研究生和非全日制研究生坚持同一标准,保证同等质量。在职考生一般是读非全日制的研究生,非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。奖助学金2.奖助学金的区别在职的研究生(非全日制研究生)没有奖助学金,不过有些学校为了吸引考生报考非全日制研究生而设置了新生奖学金和其他一些学业奖学金等。非全日制研究生如果是单位定向委培的,单位会有一些奖助学金发给研究生。3.学费的区别非全日制研究生的学费一般比全日制的研究生高,不过也有学校是一样的。4.毕业标准非全日制研究生和全日制研究生一样按照教育部和学校的安排进行毕业,只是实际上非全日制的研究生的论文抽查比例低些。二.毕业后的区别待遇公平?1.毕业证认可度非全日制研究生的毕业证上标有‘非全日制’字样,目前,社会对非全日制研究生毕业的学生的实际认可度比全日制低些。2.考博条件的区别非全日制考博比较困难,主要是绝大部分导师都不愿意收非全日制的研究生。3.应聘工作的区别很多工作单位都标注着要全日制研究生。还有些标着要全日制本科考全日制研究生的人。

此五末者

在职备考教育硕士真的值得吗?——当前形势全解析

在职备考教育硕士真的值得吗?——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进,考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到,在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数,达到了290万人,再创人数新高。同时,教育硕士的优势日益显著,越来越多的人参与到了这项竞争中,尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校,每年的招生人数仅为个位数,再去除部分保研生占用的招收名额,统招生的处境真的极其辛酸。因此,许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读?1、非全日制教育硕士的来历?在2016年之前,在职人士想要读研,只有以下三种方式可以选择:第一是每年的一月联考,这个方式的考试难度是三者中最大的,但如果成功通过的话,就可以入学啦,毕业不仅可以顺利取得双证(毕业证和学位证),还能轻松找到理想的就业单位,实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考,包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考,这种方式不需要考试即可入学,根据每所高校不同情况,培养方案以及其他制度和政策各有不同,入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试,提交毕业论文并参加论文答辩,通过后即可毕业,可以取得对应的学位证没有毕业证(学历证),因此社会认可度很低,对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考,这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学,但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单,这类硕士攻读学费贵,取得学位较为容易,因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”,在社会上的风评较差,导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始,教育部针对在职研究生教育进行了改革,今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同,第一种和第三种方式都被取消,代替为每年12月的研究生统一招生考试,非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范,社会认可度也大大提高,可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处?目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生,想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿,经过必尚考研对往届考生回访发现,这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作,最终成为在编或在职教师,实现一举双得的效果,他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言,取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平,还具有评职称升职加薪等作用,就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗?许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗?”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同,不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生,现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力,相应的付出会带来回报,既然用心备考认真攻读,那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案,正如之前专业硕士所受到的质疑一样,许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士,专业性问题遭受了许多的质疑,但到了今天,越来越多的人报考专业硕士,就业情况和社会认可度也都大大提升,部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程,随着社会进步,人们对它深入了解后观念的改变,越来越多的人更加接受非全硕士,社会认可度也高于以前,必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致,所以大家只要抓住机会勇敢尝试,时间会回答你有多明智!最后,必尚考研想告诉大家,无论你选择哪一种提升自己的方式,都是为了找到更心仪的工作,看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士,答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

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除考研之外,还有其它5条路可以成为研究生

众所周知,全国硕士研究生统一招生考试是成为研究生最被大众所知的途径,即俗称的“考研”。然而最近几年,推免生的比例越来大,并呈现上升的趋势。甚至超过考研,成为一流大学最主要的人才选拔途径。即我们俗称的“保研”。获得保研资格的同学考研免初试,只需要通过面试或是复试即可,而且复试中被淘汰的比例相当的小,基本上获得保研资格就意味着拿到了研究生入学门票。虽然保研看似很轻松,但是实际上并不那么容易。付出的努力甚至比考研还要多,要求大学期间不能有丝毫的懈怠,并且成绩优异,甚至与高中的努力也密切相关。成为研究生,除了“考研”和“保研”两条我们俗知的路之外,还有4个途径可以成为研究生。1、本硕连读在高考时,我们就应该对本硕连读有一定的了解。一些院校的专业需求,一般会设置本硕连读或者本硕博连读。通过高考选拔,意味着高考考进去便获得了成为研究生的资格,无需通过研究生统一考试。2、免费师范生推免免费师范生是指教育部直属的6所大学及部分大学的部分专业中设置的免费师范生专业,又被成为公费师范生,免学费住宿费并发放生活补贴,入学时签订三方协议,毕业包分配,不能自主择业。在工作的满一年后,可以有在职单位推荐免试入读在职研究生,一般为教育硕士专业研究生,在协议服务期内不得报考全日制脱产研究生。3、服役期间荣立二等功的大学生大学生参军入伍,并再服役期间荣立二等功或以上的,可以申请免试攻读研究生。荣立二等功有多难呢?用一个俗语来形容就是:三等功流汗、二等功流血、一等功流命。在和平年代,荣立一等功几乎没有,荣立二等功也是非常至少。可想而知,这条路并不好走。4、农村硕师计划2010年教育部扩大农村学校教育硕士师资培养计划,简称硕师计划。我们俗称“支教”。从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中,选拔部分优秀应届普通本科毕业生,录取为“硕师计划”研究生,在农村学校任教三年,并在职学习研究生课程。第四年回到学校,进行一年的全日制研究生课程学习,成绩合格办法学位及证书。一般为教育硕士研究生,与普通专业的研究生的含金量还是有一点差别。考研、推免生、本硕连读、免费师范生、荣立二等功、农村支教。这6条路基本涵盖了目前通往研究生的所有途径。可以说,没有一条路是容易的。都需要相应的付出,或是付出努力,或是付出机会,或是付出青春。相比之下,哪一条路最好走呢?如果是你,你会走哪一条路?

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这4所“双非”大学保研率超过部分985、211高校,值得关注!

随着高考报名工作的启动,高考距离考生越来越近。高考之后报志愿,我们选择学校的重要参照标准之一,就是学校的标签。很多人觉得211不如985,普通省属高校又不如211。在本科毕业不急于毕业的同学都会选择深造(考研),提到深造,我们不可忽略的一个数据就是保研率,毕竟保研的难度远低于考研,本科在保研率高的大学就读,就有更高的几率保研成功。很多人觉得211的保研率一定不如985,"双非大学"保研率一定低于211。但这并非绝对的事情,也有一些双非大学的保研率力压985、211大学呢。今天小编要为大家介绍的4所“双非大学”在保研率上就比一部分985、211高校高。一、上海科技大学上海科技大学在2018年的保研率就高达18.82%,今年保研率更是上升到24.9%。这样高的保研率已经直追好几所国内985高校了(复旦大学33.8%,中国人民大学32.6%。同济大学31.6%),也超越了一批985高校(厦门大学23.2%,南开大学22.9%,四川大学22.3%,兰州大学22.1%)。截至2020年4月,上海科技大学拥有1个博士后科研流动站,1个一级学科博士学位授权点,4个一级学科硕士学位授权点。 博士后科研流动站:材料科学与工程 一级学科博士学位授权点:材料科学与工程一级学科硕士学位授权点:材料科学与工程、计算机科学与技术、物理学、生物学 可独立招收、培养硕士和博士研究生的一级学科:物理学、化学、生物学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术截至2020年10月,学校已选聘535位教授(特聘教授259位,常任教授到位264位,教学教授12位),其中包括诺贝尔奖获得者5位、中国科学院院士32位、中国工程院院士3位、美国国家科学院院士11位、美国人文和科学院院士8人、英国皇家学会院士3位。如果你对基础学科有浓厚的兴趣,并有考研深造的想法,上海科技大学也许适合你。二、南方科技大学南方科技大学的保研率是23.1%,与985湖南大学的保研率持平。走过一些弯路之后,近些年的南方科技大学正处在爆发阶段。中科院的师资力量,深圳市的经济支持,导师制的培养方式,综合评价的招生方式,都为它增色不少。截至2019年10月,学校有4个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,1个硕士专业学位授权点。 博士后科研流动站:数学、物理学、生物学、力学 一级学科博士学位授权点:数学、物理学、生物学、力学一级学科硕士学位授权点:数学、物理学、化学、生物学、力学、电子科学与技术硕士专业学位授权点:材料与化工截至2020年5月,南方科技大学已签约引进教师981人,包括院士45人(签约引进与自主培养全职院士20人),国际会士35人, 教育部特聘专家28人,“国家特支计划”专家11人、“国家自然科学基金杰出青年基金”获得者29人、“国家自然科学基金优秀青年基金”获得者10人。教学科研系列教师90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历,师资队伍中高层次人才占比超过40%。三、南京医科大学在今年的保研率排行榜上,南京医科大学的保研率是14.6%,略高于211安徽大学的13.8%和东华大学的13.7%。低于河北工业大学的14.8%。截至2019年7月,学校有一级学科博士学位授权点8个(生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、医学技术、护理学)、二级学科博士学位授权点54个、3个交叉学科博士学位授权点(临床医学工程、人文医学、健康政策管理);一级学科硕士学位授权点12个、二级学科硕士学位授权点67个;博士后科研流动站7个。截至2019年7月,学校校本部有在职教职工1800多人,其中学校编制专任教师945人。有教授218人、副教授280人,有博士生导师752人、硕士生导师2312人。学校现有中国工程院院士2名,美国国家医学院外籍院士1名,国家“万人计划”百千万工程领军人才1人,国家“万人计划”科技创新领军人才3人,国家“万人计划”青年拔尖人才2人,国家百千万人才工程7人,国家杰出青年科学基金获得者9人,优秀青年基金获得者12人,国家级教学名师1人,全国优秀教师1人,江苏特聘教授32人,“国家级教学团队”3个,教育部“创新团队”1个。并聘请了一批知名专家、学者担任学校名誉教授、客座教授。全国多数实力超强的、独立办学的医科院校都在2000年左右合并进入了综合类大学。目前仅存的独立医学院中,北京协和医学院、天津医科大学、首都医科大学、中国医科大学、南方医科大学、南京医科大学都是实力较强的。南京医科大学的公共卫生与预防医学学科,在全国排名第一,很多人支持它入选第二次双一流评选。如果你对医学类专业有浓厚兴趣,可以考虑报考南京医科大学。四、湘潭大学湘潭大学的保研率是10.7%,略高于211中南财经政法大学的10.5%。湘潭大学为人所熟知,一是因为伟人的叮嘱:要办好湘潭大学;二是因为它超高的司法考试通过率和浓厚的学风。据2019年9月学校官网显示,学校有专任教师1488人,具有高级职称或博士学位的教师比例超过75%;有留学经历的教师达25%,2018年教师平均学术水平排名全国第80位。有中国工程院院士4人,英国皇家化学会会士1人、英国物理学会会士1人、“万人计划”人选4人,教育部创新团队4个,国家杰青、优青基金获得者5人,“百千万人才工程”国家级人选7人,全国模范教师4人,全国优秀教师9人,国家教学名师4人,冯康科学计算奖获得者2人,全国宣传文化系统“四个一批”人才1人,全国优秀科技工作者1人,全国知识产权领军人才1人,全国专利信息领军人才1人,湖湘高层次人才聚集工程创新团队3个,湖南省高校科技创新团队7个,湖南省自科基金创新研究群体4个,享受国务院政府特殊津贴专家52人、宝钢教育基金优秀教师奖获得者21人等。学校始终坚持人才培养的中心地位和本科教育教学的基础地位,是教育部本科教学水平评估优秀高校截至2020年6月,学校共有85个本科专业:国家重点学科专业(3个):信息与计算科学、中国共产党历史、工程力学国家一流本科建设专业(19个):经济学、金融学、信息与计算科学、法学、计算机科学与技术、通信工程、自动化、行政管理、英语、汉语言文学、旅游管理、机械设计制造及其自动化、物理学、材料科学与工程、化学、化学工程与工艺、环境工程、中国共产党历史、档案学 国家级特色专业(11个):计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、经济学、法学、行政管理、材料物理、化学、旅游管理、中国共产党历史、英语在高考志愿填报时,如果你对数学、工程学、化学、材料科学等专业有浓厚的兴趣,不妨考虑报考湘潭大学。对于以上4所大学,你有什么不同看法,欢迎留言交流

回归

2019考研难度升高?主要从这几方面得以体现

有不少参加的考研的考生,认为2019年度的考研难度是非常高的,所以对于初试成绩以及分数线的公布都很焦急。那么,为什么会认为2019年度的考研难度非常高呢?也许是因为这三点的改变所造成的影响吧。2019考研难度第一点:保研率有所上升近些年以来,有很多的名牌院校,例如:清华北大、复旦大学等院校的保研率是不断的上升,而且上升幅度还很大。其中还有很多专业的保研率达到了80%以上,这种情况的出现对于很多攻读一般院校的考生来说,这就是一个非常不利的消息。因为自己所就读的院校不是名校,因此保研率就不会有那么高,甚至是没有保研。这样一来,想要参加考研,打从一开始就已经落后他人了,自然考研的难度也就是越来越高了。第二点:复试难度有所提高根据数据统计来看,报名考研的人数是逐年增多,2019年的考研人数更是创下了新高,所以2019年度的考研竞争就会变得更加激烈。现如今,国内的大学毕业生人数也在不断的增多,除了普通高校毕业的专科生、本科生之外,还有很多参加专升本的毕业生,由此带来的就是加剧就业市场的竞争激烈程度。对于专科毕业生而言,自身拥有的学历相对比较低,在找工作的过程当中难免会受到排挤,甚至有些不太出众的本科毕业生也很难找到工作,所以就有越来越多的毕业生选择考研,希望能以此来提高自己的相关水平,提高自己的竞争实力。不过对于报考2019年度硕士研究生的人员来说,此次考研的难度还是不以应对的,为了能从如此多的考生中选拔出更为优秀的学员,各个招生院校的复试难度都会有所增加,也就是说,参加2019年度的复试,被刷的几率是有所提升的,这也是没办法的事,谁让报考的人数越来越多呢。第三点:国家分数线有所升高关于造成2019年度考研生难度上升的原因还有一个,那就是国家分数线可能会有所上升,这对于考生来讲可以说是一个“噩耗”了。虽然每年的考研人数在不断增加,但是招生院校规定的招生名额是有限制的,所以分数线会有所升高也算是在情理之中的事情吧。而且据说2019年度初试的难度是有所下降的,如果是这样,那么分数线升高也是可以理解的。只不过,初试难度即便是有所下降,那还是非常难的,分数线的升高对考生来说一样是难以接受的。综上所述,2019年度的考研难度之所以说是升高了,主要的原因就是以上三点了。不过,只要考生的实力足够强,各方面都很优秀,那么及时难度会升高,想顺利通过也是有很大的机会的。

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被调剂到非全日制研究生,我宁愿不读

本文转载自有间大学(ID:youjian-university)考研成绩也如约揭盅。据教育部统计,2019年考研报考人数达290万,比去年激增52万,是十几年来增幅最大的一年。图/中新网2019年考研报考人数达290万,是十几年来增幅最大的一年。虽说结果无外乎就两种,录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬,不得不调剂至非全日制研究生时,不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出,近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺,而考上非全的,心情可能会异常复杂。非全还是在职?傻傻分不清楚早前,社会人要读在职研究生,有三条路径:一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大,含金量也最高,可以拿到学历证(毕业证)和学位证“双证”。先考试后入学,只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业,但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年开始统一划线2016年,非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学,但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试,论文答辩通过后即可授予学位,只有学位没有学历。因为学校设置自成体系,执行混乱而且标准参差,略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生,先考试再入学,但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易,一直被诟病为“花钱买文凭”,目前已经被取消。图/中新网考研之路,一年更比一年挤。2016年九月,教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策,统一划线,取消每年一月和十月联考,并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年,考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划,纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后,在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到,跟他们同场竞技读非全的,还有因成绩不够,从全日制被调剂下来的应届考生。“服从调剂去非全日制,还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人,一种是已经工作的在职研究生,一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派,往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生,对本科“门第”的要求越来越高,大部分招生已经在九月通过推免完成,留给普通考生的机会已经很少。图/《青春派》保研者已经占去大半名额,考研人只得挤破脑袋捡剩。要争夺985读研的入场券,除非特别优秀,否则就只有钻非全招生计划的空子,通过从全日制变非全的调剂,入读理想的学校。这样一来,当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时,小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一,为了完成调剂招生计划,各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来,哪怕是“拖了后腿”的年轻人们,实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言,考研从以往的水水就能过,难度直接跳升到了hard模式,进入复试的机会瞬间缩水。图/sohu录取这件事情,自然是人数涨了分数就会变高。 但那些上了复试线,又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过,失去“全日制”三字金牌的保驾护航,新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何,都是未知之数。是上普通学校的全日制,还是985前途未明的非全,抑或勇敢的二战,成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制,还是985的非全?而习惯被追逐的高校也不好过,教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一,硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境:改革元年,北大法硕的非全仅上线一人,武大更是无人上线。非全被歧视,到底冤不冤就读非全最大的顾虑,无非是读完出来学历不受肯定,遭遇HR的冷眼,学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇,是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视,主要在于其“宽进宽出”的政策,而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的,和全日制拉平了入学的难度,解决了“进”的问题,接下来就要关注“出”的问题。图/中国教育在线调查非全学习的时长集中在周末,形式有点像夜大速成班,时间短剂量大,学生接收的效果如何很难说。另外,不同学科受到的限制也不同,比如金融、外语类等偏理论的学科,全日制和非全的学习内容基本一致,两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业,非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了,学习质量难免大打折扣,被HR歧视也并非毫无由头。我只想知道,读什么文凭比较“值”其实,在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐,也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现,读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的,身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题,大家都一个地方来的。图/pexel本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生,或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀,普通的海外大学授课型研究生学成归来,就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士,也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候,因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同,时长也短,也受到了一定的质疑。图/中国研究生招生信息网但近年来,学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致,就业市场的认受度也相差无几。2017年,全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展,也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名,最重要的还是看政策。以海外硕士为例,只要在外国呆满360天并在北京找到工作,而且刚好单位还有落户指标,那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在,海外读硕就不会失去魅力。毕竟,不管是发出”专硕还是学硕性价比高“,或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人,更在意和焦虑的问题,也许不是哪一种教育更适合自己,而是同样是一纸文凭,哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢?

湖畔

准备考研,本校保研辅导员是怎么回事?是否选择辅导员推免?

准备考研,本校保研辅导员是怎么回事?是否选择辅导员推免?本校保研辅导员是推免的一个渠道,一般是在学院做1/2年的辅导员后直接攻读学院的学硕、专硕。大部分这样的同学,是在校学生会之类担任学生干部、学习中等的同学。以我的观察来看,一届5000本科生的学校一年5-6个保研辅导员的指标。以华北电力大学2017届本科毕业生选拔免试保送研究生担任学生辅导员为例,仅给了6个指标,在选拔条件中学生干部的经历很关键。在通过学校、学院的审核后,会签订一份《聘任合同》,工资待遇和学校讲师类似。一般做的工作是本科生的管理,比如奖学金评定、成绩登记、各种学科评估的材料,总之做的事情很琐碎,尤其是毕业季的时候特别忙。不过,学院为解决贫困生的就学,会招聘几个学生助理帮忙,工作会稍微轻松些。我的感觉是是否选择辅导员推免,看你的学校层次。如果就是985高校,你辅导员推免是划算的,不少人硕士毕业后直接选择留校继续做辅导员工作,然后读个本校的在职博士,转为教学岗。或者直接辅导员-学院副书记这样的行政路线。若是学校的平台不是很好,自己对科研又有极大的兴趣,还是建议考研到更好的学校比较好,当下学术圈对年龄的限制是有的,如35岁这样的坎。希望对您有帮助,方便时给个关注,谢谢您~

颛顼

北京13位学霸:全部保研清华、中科院等名校,还来自同一个学院

他们潜心学习,以梦为马,有着傲人的成绩单,综合素质一流,获得了国家奖学金等诸多荣誉,他们就是北京林业大学工学院2020保研毕业生。本期推送,让我们一起认识下这群学霸力满满的北林学子。张文轩——保研至天津大学张文轩,工学院机械16-1班本科生。曾任工学院学生会视频部副部长,触控未来创客协会宣传部部长,班级宣传委员。积极参加社会实践并获得校级及北京市级优秀团队。大一专业排名40名,处于专业中上游;大二进步至专业十几名,但仍不在保研范围内;大三力争专业第一,同时积极参与国家级大学生创新创业训练项目。获优秀学生奖学金,三好学生,优秀学生干部等奖励荣誉。目前保研至天津大学。吕文琦——保研至清华大学直博吕文琦,中共党员,工学院机械16-2班本科生。曾任学生机械第一党支部副书记、机械18-2班辅导员助理、工学院学生会心理拓展部副部长兼班级心理委员。本科期间,主持参与多项大学生创新创业项目,并有一项授权和两项实质审查阶段发明专利。曾获国家奖学金、优秀学生一等奖学金、三好学生、优秀共产党员、优秀学生干部等奖励荣誉。现已保研至清华大学直接攻读博士学位。王依帆——保研至北京理工大学王依帆,中共党员,本科就读于北京林业大学工学院自动化16-2班,现已保研至北京理工大学自动化学院。在校期间,专业排名第四,获得多项奖学金及优秀团员、社会实践先进个人等荣誉称号,主持国家级大学生创新创业项目一项,发表论文两篇,发明专利一项。曾任学生自动化党支部党务秘书、组织委员,自动化18-2班辅导员助理,自动化16-2班班长、团支书,并连续两年获评优秀学生干部。徐凌飞——保研至北京林业大学徐凌飞,中共党员。本科就读于北京林业大学工学院电气16-2班,曾任工学院第34届学生会副主席兼事务中心主任,电气18-2班辅导员助理,13#10822寝室长(4人保研,1人即入职国家电网,1人考研上岸)。本科期间曾多次获得三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号,获两次优秀学生奖学金,获评北京林业大学2020届优秀毕业生。现已行政保研至北京林业大学工学院。李润欣——保研至华南理工大学李润欣,中共党员,2020届北京市优秀毕业生。就读于北京林业大学工学院车辆工程16-3班,现保送至华南理工大学攻读硕士研究生。在校期间,成绩优秀,全学程成绩位列专业第四,曾获得国家奖学金、校三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;通过大学四、六级考试;文体学术竞赛成果喜人,曾获美国大学生数学建模竞赛二等奖,全国大学生数学建模竞赛二等奖,北京市交通科技竞赛一等奖,北京市建筑结构设计竞赛二等奖。曾获得首都高校跆拳道精英赛87KG竞技第一名、"优秀运动员"称号。综合素质方面同样优秀,担任过工学院院学生会就业服务部副部长,开拓者机械人协会部长,班级体育委员,连续四年参加校级长绳比赛并均取得名次。林小暄——保研至清华大学林小暄,中共党员,本科就读于车辆16-2班。工学院学生车辆党支部副书记,大一起担任车辆16-2班团支书,大三起担任车辆18-1班辅导员助理,大二曾任工学院学生会思政中心实践部副部长。北京林业大学优秀毕业生,曾获国家奖学金,连续三年获得优秀学生一等奖学金,现已保研至清华大学攻读硕士学位。李娜——保研至北京林业大学李娜,中共党员,本科就读于车辆16-2班,13#10816宿舍舍长。曾获优秀学生二等奖学金、学术优秀奖学金、三好学生及优秀学生干部,北京市工程设计表达竞赛个人一等奖。曾任北京林业大学党建助理团团长、工学院思政中心党务部副部长,现已保研至北京林业大学工学院攻读硕士学位。谢菲——保研至重庆大学谢菲,中共党员,本科就读于车辆16-2班,工学院第34届学生会副主席兼创新就业中心主任,车辆18-2班辅导员助理,车辆16-2班心理委员,连续三年获得优秀学生二等奖学金以及三好学生等荣誉,现已保研至重庆大学汽车工程学院继续攻读硕士学位。马思敏——保研至北京航空航天大学马思敏,中共党员,本科就读于车辆16-2班,曾任工学院学生会思政中心实践部部长,车辆162文艺委员。连续三年获得国家励志奖学金,优秀学生二等奖学金,三好学生和优秀学生干部等荣誉。现已保研至北京航空航天大学攻读硕士学位。王怡——保研至华北电力大学王怡,中共党员,2020届北京林业大学优秀毕业生。本科就读于北京林业大学工学院电气16-2班,于2019年9月成功保研至华北电力大学电气与电子工程学院。曾担任北京市级大创项目主持人,拥有软件著作权两篇、实用新型专利一项,在《智能建筑电气技术》发表论文一篇,已见刊;曾获北京市物联网大赛二等奖、全国大学生恩智浦杯智能车竞赛三等奖;曾担任电气16-2班团支部书记,在职期间班级获得"优良学风班"、"活力团支部"等荣誉称号。于倩——保研至北京航空航天大学于倩,中共党员,2020届北京林业大学优秀毕业生。本科就读于北京林业大学工学院自动化16-2班,现保送至北京航空航天大学读研。在校期间,成绩优秀,曾获优秀学生二等奖学金、三等奖学金、三好学生等荣誉称号;考取普通话一级乙等证书、计算机二级证书,一次性通过大学英语四、六级考试;参加国家级大创项目,获得北京市大学生数学竞赛三等奖,北京市"互联网+"大赛三等奖。同时,积极参与各项社会实践、公益志愿活动,多次获得优秀志愿者称号。程一鸣——保送至清华大学程一鸣,中共党员,2020届北京市优秀毕业生。本科就读于北京林业大学车辆工程16-2班,任车辆18-2班辅导员助理。全学程成绩位列专业第一,多次获得"优秀学生干部"、"北京市三好学生"等荣誉称号,连续三年获得优秀学生一等奖学金,并斩获国家奖学金等多项奖学金。在校期间积极参与竞赛项目,曾获北京市交通科技大赛一等奖等科创竞赛荣誉。同时热衷于参与社会实践活动,参与新能源汽车前景调研的社会实践项目获得三等奖;坚持无偿献血,现已累计800毫升;曾担任北京文博交流馆志愿讲解员。现保送至清华大学车辆与运载学院攻读硕士研究生学位。王俊辉——保研至中科院王俊辉,机械16-1班。全学程排名专业第一。曾获宝钢奖学金和国家奖学金等荣誉奖励。曾担任北京林业大学开拓者机器人协会会长,现已保研至中科院自动化研究所。以上13位优秀毕业生,只是北京林业大学优秀学子中的一小部分,未来无论他们身在何方,都将谨记母校"替河山装成锦绣,把国土绘成丹青"的誓言,以奋斗实现自我为目标,以创新服务国家为愿景,在人生路上砥砺前行,为北林争光!素材来源:北京林业大学

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调剂到985名校的非全日制研究生值得读吗?想清楚这些再决定二战

如今各大高校都在组织研究生复试和调剂,不少考生失去了最佳的调剂时机,很多考生已经找到了院校,甚至有的已经被拟录取。但是那些想调剂读研的同学依旧在找调剂院校或在准备调剂复试。在调剂的院校和专业中,全日制研究生名额少,竞争激烈,但也有不少非全日制研究生可选,特别是很多211和985名校的非全日制专业名额有很多。那么,调剂到非全日制研究生值得去读吗?尤其是985名校的研究生,如此有吸引力,如果有这样的机会,到底要不要放弃呢?为何有的人不愿调剂到985大学读研?非全日制研究生到底值得读吗?肯定有不少同学在调剂的时候纠结过非全日制研究生的问题,大部分的同学都觉得不读可惜,读了又担心自己未来会后悔,至于如何抉择,很少人能一下子拿定主意!近来有考生私聊小水关于调剂读研的问题,就牵扯到了非全日制的问题。这位考生今年报考的一所985大学的研究生,虽然分数超过复试线两分,但是却没有最终被录取。不过,按照他的条件,可以调剂到该校的非全日制研究生专业就读。比较靠谱的是,他有位亲戚是在该校当大学教授,他只要想调剂到非全日制研究生就读,应该没什么太大的问题。但像大部分的考研党一样,他对非全日制研究生并不了解。他的这位亲戚说985大学的非全日制研究生要比双非全日制研究生要好,力劝他读非全,但他总觉得是个坑。他的感觉是,这位亲戚是为了完成学校的招生任务,可能里面还有其他猫腻,所以一时间不知道如何抉择,这才找到了小水。全日制研究生和非全日制研究生有何区别?985名校的非全日制研究生有无读的必要?这里小水先提一下,区别于以前的在职研究生只有单证,改革后的非全日制和全日制研究生一样,都有学位证和毕业证。随着近年国家对非全日制研究生的改革,社会对非全的认可度也在逐年升高。在某种程度上,985大学的非全还是比较值得读的,但是两者在很多地方还都不太一样。01、非全日制研究生可在职读研,边赚钱变边读研如果考生本身就有比较稳定的工作,那么非全日制研究生就是比较好的选择。考生并不需要辞职去读研,而是利用周末和晚上就能展开各种学习,不妨碍自己赚钱,这是全日制研究生所不具备的。不过,读了非全日制研究生的同学,基本上都是奔着就业去的,升职加薪和评优完全可以满足。但是想要考博的话难度较高,这需要考生在读研期间非常努力才可以。02、非全日制研究生学费较高,学校不提供住宿非全日制研究生没有国家补贴,也没有什么奖学金,就是学费也要比全日制研究生高出一大截,即使学费最少的专业也要近两万一年。比较受人诟病的是,无论考生在哪里读研,非全日制研究生学校都不会提供住宿。要是在北上广这样的大城市读研,光学校附近租房都是一个不小的负担。因此,考生在读非全日制研究生的时候也得看自己的经济条件是否能够满足,选择非全日制研究生的同学最好在学校所在的城市就业,这样两不耽误。不过,如果是在职的考生,都比较倾向于选择非全日制研究生的,因为无论是升职加薪还是评职称,非全日制研究生都比较好用。要是有了编制或者公务员,读全日制还得辞职,毕业后还不一定会有这样的好工作,所以非全日制研究生就成了他们的首选。至于小水上面提到的考生,他的亲戚其实也是为他着想。要知道,他再考一年,也不一定能在985大学读研。在很多时候,特别是在就业方面,985名校的非全日制研究生比双非的全日制研究生要好不少,国家和社会近年来的认可度也逐年提高。当然,如果他的本科出身比较好的话,比如也是一所211或985大学,那么在调剂的时候优势明显,一般都能找到比较好的调剂机会,就算是普通大学的调剂也会优先考虑他们。像是二区的211大学,也非常容易调剂的时候进去学习,但本科一般的话就比较困难了。像这样的情况下,这位考生完全可以先不要着急拒绝,针对自身的情况看看,是不是可以调剂去一所好的大学读研。如果不打算二战考研的话,完全可以选择985大学的非全日制研究生,无论是就业还是成就自我方面都是一个不错的选择。如果你本科较好的话,来自211大学,在考研调剂的时候也遇到这位考生的情况,你会选择985名校的非全日制研究生就读吗?如果只有双非的研究生可选,你更倾向于哪种呢?欢迎留言分享您的观点!26岁才准备考研,会被导师歧视吗?到了30岁再考就没学校要了?保研很难?从选专业定学校,再到顺利读研,这份考研攻略请收下分数远超国家线,为何不能调剂到211大学?这些误区你中了吗?

何如

本科成绩很差,可以考研吗?

你会因为本科成绩差而没勇气考研吗?或许很多同学拒绝考研的主要原因都是:自己本科成绩太差,考研肯定考不上。小编想说的是:别先下定论,我们需要先了解事物的本质。考研的主要人群:1.应届生2.往届生考研的主要形式:全日制研究生应届毕业生可直接报考全日制研究生,考生需要通过全国联考和复试。一般来说,本科成绩对于初试没有任何影响,只要你的分数达到了国家线都可以进入复试。当你进入复试,有些导师会更看重学生初试的分数还有回答问题时灵机应变的能力,但是也不排除部分导师也会看重学生的本科成绩。另外,很重要的一点就是保研。保研对于学生的学习成绩和综合素质都有很高的要求,如果本科成绩不好,或者有过挂科,那么保研基本无望。综上所述:如果你选择考全日制研究生,本科成绩的好坏直接影响你是否能保研,在复试时也会有一定的影响。在职研究生在职研究生主要是针对在职人员的一种教育方式。考虑到在职读研的特殊性,所以国家也推出了同等学力申硕的报考方式。它主要的特点就是免试入学,先读后考,不用参加国家统考和复试,只要你取得了学士学位证就可以报考。学员先提交资料进行审核,审核通过后就可以入校学习。学完课程后,通过考试和论文答辩就可以获得硕士学位证书。在职研究生更看重的还是你读研期间的表现,本科成绩的好坏对它基本没有影响。综上所述:在职研究生不用参加统考和复试,并且更看重学员读研期间的表现,本科成绩对读研基本无影响。