保研论文

“学姐，我想保研，但是没有发表论文可以吗？”“论文对于保研有多重要呢？”“我看好多学校在申请材料中要求学术水平，没有论文怎么体现学术水平呢？”当学弟学妹问到我这些问题的时候，说明他们已经感受到了论文对于保研的重要性。现阶段很多高校都公布了夏令营的通知，在申请材料中，基本上都包含以下几项：个人简历、个人陈述、成绩证明、相关证书、专家推荐信、科研成果等。对于能够参加保研的学生来说，成绩必然是属于本专业前列的，参加竞赛、外语考试或者其他实践，手中证书也不会少，总体上大家的实力都不会差太多。于是，很多学生为了进一步提升自己的竞争力，就会在科研方面有所突破，思考如何发表一篇或者几篇优秀的论文。用一篇高质量的论文增加自己的优势没错，学业成绩与学术实力，是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说，在获得学校免试推荐资格之后，在向高校提交申请时，申请者在大学里参加学术研究，发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况，在免试推荐过程中，具有十分重要的作用。而在评价一个研究人员的学术实力时，论文是显性指标。如果学生在大学求学期间，在重要的学术刊物上发表过论文，那么毫无疑问在申请免试推荐中具有很大的优势。准备保研的同学都在以各种途径增强自身的竞争力。在学习成绩都达标的情况下，只有科研论文才可以拉开竞争者的差距。论文的发表不是必须的，但是有一篇论文（广义论文：自己认真踏实完成的学术论文，课题报告，项目结题，调研报告，实习报告等等，可以反映你专业知识和逻辑思维的文章）在保研过程中肯定是出彩的，因为这会非常吸引导师。毕竟研究生和大学不一样，研究生是要和导师一起做项目的。试想一下，如果你是导师，你会怎么选？是选择成绩好，但是没有发过论文的科研小白？还是选成绩同样优秀，而且发了好几篇论文的你？你要明白，发表论文的经历是对你科研能力的证明。保研的复试竞争很激烈的。这种情况下，怎样让老师在第一时间记住你，就显得尤为重要。老师真的没有时间针对每个学生“深入讨论”。一定要在第一时间抓住一切机会让面试你的教授记住你。当你说出自己有几篇论文的时候，是多有气势，也会让你在自我介绍时就脱颖而出 。论文在推免中起到什么作用呢？说到底、论文的作用就是锦上添花，核心期刊上十分优质的论文自然会被导师高看一眼，在高质量普刊上的论文也会体现出你的学术实力，让导师多注意到你。最后给学弟学妹几点建议在夏令营中能否被录取，主要还是取决于提交的申请材料以及笔面试的表现，一份优秀的文书申请材料能够最大程度地体现出自己的优势，而笔面试师的表现展示出来的是自己的知识积累和现场发挥能力。写一篇论文，最重要的某过于选题，只有找到合适的切入点，才能在写作过程中有的放矢。在完成初稿后不断打磨，大到标题、摘要、结论，小到注释、语言结构、标点符号，都要好好检查一番。如果你想在夏令营前完成发表一篇文章，就要提前规划好时间，早做准备。稍有耽误也不要先做放弃，即使没有发表，作为一篇参营论文来说，一定程度上也可以当作自己的优势展现。

最近有不少本科生咨询保研论文怎么发表？对于保研的学生来说，院校看重的学术科研能力的具象化就是论文了。论文在保研有时可作为加分项，但发表在哪些期刊上加分多？期刊级别有哪些？下面保研论文发表必读奉上。1 保研论文，期刊级别分类1、基本级别与分类2、内部刊物发表的论文：分为三个级别（类）。内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：● 第七级－国家级内刊（中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物）；● 第八级－省级内刊；● 第九级－区级内刊。3、学术会议论文①参加国际性学术组织举办的国际学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第四级（C类）。未发言的确定为第五级（D类）。②参加全国性学术组织举办的全国学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第五级（D类）。未发言的确定为第六级（E类）。③参加省级学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为E类。未发言的确定为区级内刊。4、核心期刊核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面：目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：● 北京大学图书馆“中文核心期刊”● 南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”● 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）● 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”● 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”● 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”● 万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。5、高校学报很多高校有自己创办的学报，但级别却不同。“北大核心期刊要目总览”能查到的则是核心级别，不能查到的只能算作五级甚至六级。但是有的高校为了增加自己学报的收刊量，鼓励自己学校的老师和学生投刊，在评职称或者保研加分时会比五级刊物高一点。2 发表指南● 一定要先了解清楚自己学校保研加分政策和自己的需求确定是不是要发论文、发哪类论文。● 核心期刊（四级）以上几乎很难发上去，四级的也要有老师指导、挂名成功率才能高一些。所以没有核心期刊论文也没关系，老师们大多都了解。● 对于普刊（五级六级），能加分的话发一篇还是不错的，但一定要自己写。● 如果不能加分但想在面试的时候拿出来说增加点实力也是可以的，每个学校对待普刊的态度不同，最好提前打听清楚

前言：一般在寒假结束后，同学们就会陆陆续续准备夏令营了。说到夏令营，就必须提到参营论文尤其是经管类的同学，而且一般参营论文是需要提前准备的。今天，小助手给大家整理归纳了一些关于参营论文的问题。一、请问什么是参营论文呢？参营论文指的是已经发表过的论文吗？普刊可以吗？解答：同学您好，顾名思义，参营论文即申请夏令营（预推免、九推）或入营（预推免、 九推）复试时所需要提交的学术证明材料。参营论文指最能体现你学术能力的论文，核刊、 普刊、学年论文等都可以。有高影响因子期刊发表的论文作为参营论文可以侧面反映你的 学术能力优秀，能给你带来更多初审、复试上的优势。但不能说没发表过的参营论文就是 差论文，能体现出你最高的学术水平即可。以清华经济管理学院为例：二、我想请问关于参营论文，是所有夏令营都需要吗？参营论文的主题必须和自己选的专业和研究方向一致吗？解答：基本上大部分夏令营都将参营论文作为附加的申请材料，不是强制的，参营论文只是作为科研能力体现的材料，附加上会作为一个优势部分。参营论文的主题建议和自己要申请的方向一致，如果和面试的老师方向想进，老师会很有兴趣，对面试分数也很有帮助的。三、CSSCI 二作（一作是导师）和 CSCD 的一作那个含金量更高呢？影响因子非常重要吗？夏令营的时候参营论文可以是已经发表了的论文吗？解答：通常认为二者级别一样，只是侧重领域不同，CSSCI 主要代表国内人文社会科学领域较高水平的期刊，CSCD 则是收录自然科学领域较高水平的期刊。对于经管专业而言，一般比较看重 CSSCI。影响因子（Impact factor，缩写 IF）是指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，影响因子高的期刊含金量一般也比较高（不是严格按照影响因子排序）。夏令营的参营论文可以是公开发表的，公开发表的论文如果期刊质量比较高，反而会更有优势。四、材料类保研除了成绩必须要有国家级大创或者论文吗？截止到现在还没科研经历，成绩很靠前，学生工作与社会实践也都很丰富，是不是缺了科研这一项就注定与 C9 无缘了？解答：材料类夏令营提倡提交参营论文，不是必须提交。能否获得参营资格主要取决于本科背景、成绩排名、英语水平；能否获得预录取资格主要看笔面试表现。c9 材料专业每年招的研究生也不是每个人都有科研经历的，同学请不要过于悲观，大胆申请吧。其实你如果想提升通过率现在准备一篇参营论文也是来得及的，或许还能在参营前得到期刊的收录与发表呢。五、想请问各位学长学姐，对于管工方向的参营论文选题怎样入手啊？想着手准备论文了，但是不知道怎么下手。希望能得到一些关于管工论文研究的思路方法，以及选题、推荐看的期刊或者硕博士论文类型的建议。解答：首先说推荐的期刊： 中文：《管理工程学报》、《管理科学》、《管理世界》、《管理学报》 英文：《JOURNAL OF OPERATIONS MANAGEMENT》、《OMEGA-INTERNATIONAL JOURNAL OF MANAGEMENT SCIENCE》、《MANAGEMENT SCIENCE》、《EUROPEAN JOURNAL OF OPERATIONAL RESEARCH》【选题方法】 如果不知道如何选题，有两个方式。第一，可以主动联系本学院的老师，参与老师的课题研究，根据老师的纵向或者横向课题进行选题（个人建议根据纵向课题，横向课题一般是企事业级的，多以应用为主，写论文难度比较高）。第二，如果不能联系本校老师，可以优先参考硕博士论文，重点看硕博士论文的国内外研究现状，根据目前最新的课题，找到文章中有关于某一行业存在的问题分析部分，根据存在的问题进行选题，也可以看综述性文章，综述性文章一般会对某一个课题剖析的很透彻，根据文章中剖析的发展方向进行选题，综述性文章一定要看大佬写的。六、请问一下哪些 985 学校统计学的夏令营不需要参营论文或者答辩呢？统计学专业普遍需要论文吗？解答：您好同学，985 院校统计学夏令营招生简章中普遍未提及参营论文要求，但有个别院校在招生简章中提到以下字眼：鼓励申请人提交体现自身学术水平的代表性学术论文、 出版物或原创性工作等成果。此外一般直博生才会涉及 PTT/研究计划答辩环节。七、学长学姐好，会计专业大三现在想发表论文，但是期末压力还太大，等到一月份写一个月内写完还赶趟吗？什么期刊发表更快一些呢？解答：一般来说夏令营申请在 4~5 月份才进入高峰阶段，1 月份或者2 月份准备都是来得及 的，实证论文如果时间比较充分的话，30~45 左右是完全可以写完的，夏令营阶段论文不一定需要录用或者发表，只要作为参营作品提交，就可以有一定作用的。 会计类比较好发的期刊有：《财会通讯》、《会计之友》、《财会月刊》等。八、我对论文等级不太懂，核心是 SCI 吗？还是比 SCI 低一档次的论文？解答：每个学校的 A、B 类期刊有些许差异，但是核心不是指的 SCI 哦。第一级-T 类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。 第二级-A 类：权威的核心期刊，指的是国际通用的 SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI 收录 检索系统的论文(中国科学技术信息研究所检索为准)，或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威，论文中不包含其他报告总结。 第三级-B 类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊 手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文，国内期刊 一般指南大核心。 第四级-C 类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览》北大图书馆 2017 版》 刊物上发表的论文。 第五级-D 类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN” ，有 邮发代号)发表的论文。第六级-E 类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、 无邮发代号)发表的论文。 九、夏令营入营之后会有笔试吗？笔试是考你即将选择的专业课的内容还是本科阶段学习的 专业课内容呢？夏令营要准备的就是成绩单，各种证明材料，推荐信，入营论文是必须的吗？解答：同学您好，每个学校的招生政策、考核方式、征集材料都不相同，不能以偏概全。比如复旦中文系无笔试；考核内容大部分是报考专业课专业知识；个别院校不需要推荐信 如北邮；个别院校不强制要求参营论文如山大商学院，但提交的话更有竞争优势。以上所 有内容都可以搜索目标院校招生简章获取，或拨打目标院校招生办确认。

今天小编就想和大家聊一聊“论文”。发表一篇高质量的论文，可以大大提高保研成功概率！首先，先来看一组比较有意思的对比数据。我们在去年和今年的学员里，从经管类、理工类和文史类这三个大类中分别抽取了最后录取到C9、985高校、211高校的学员各10人，进行了论文发表情况的采样收集。结果如下：今年学生论文发表数据今年学生论文发表数据注：每一项采集样本总数均为10人；数据仅作为保研派内部分析使用，不代表整体数据。通过以上数据显示，不难看出，论文在保研中是越来越重要的。可是，说了那么多，论文在保研中到底起到了什么作业用呢？本校保研资格加分我们都知道，很多学校在评测保研资格的时候，会有综合素质评测。一般会综合考虑学业成绩、学术成果和社会实践这几个要素。所以，发表一篇高质量的论文会打打增加获得保研名额的几率，特别是对那些专业排名不是很靠前的保研边缘人来说。助力名校offer报名资料审核：不管是夏令营也好，正式推免也好，发表一篇高质量的论文，会让你从大量报名学员中脱颖而出，获得复试资格。极有可能会让顶尖高校“忽视”你的双非出身。面试优势：导师对科研能力强的学生都天生的带有好感，一篇高质量的论文毫无疑问就是你学术水平的说明。在这里，小编想再强调一点，论文发表的期刊也很重要！一般来说，发表在核心期刊的论文含金量是最高的，但是对于本科生来说难度很大。那么，发表普刊行不行？答案是可以的，普刊≠水刊！发表在普刊上的论文一样可以说明学生的学术热情和学术水平。

郑浩楠，来自生物科学技术学院 17 级生物工程系，成绩优异的她从小就埋下了热爱生物的种子，积极参加各类生物课外活动，其中包括2018年中科院生化所实习、2019年北京大学暑期学校、2020北京大学夏令营，现为2021 届推免生（保研至北京大学）。获奖经历荣获校一等奖学金、校“优秀团员”、“三好学生标兵”、校学生会“先进个人”、生科院“学习之星”、“青年典型报告会”报告人。在大学生英语竞赛、“普译奖”英语写作大赛、全国植物生产类大学生实践创新论坛、环保知识竞赛、预防艾滋病知识竞赛、湖南农大逻辑推理大赛、“美印农大”等活动比赛中获奖。发表两篇普刊论文，获得三项实用新型国家专利授权。“探索生命，缘梦生物”“生命不息，探索不止。生命的意义就在于不停探索未知的事物。”保持对生物的热爱与不断探索是郑浩楠坚持自己道路的第一秘诀。她从小便对生物这门描述生命的学科着迷。在幼儿园这个年纪，她便通过看书了解到人类会从婴儿期的300多块骨头在成年减少到206块。本质上，她是爱好未知，就与人们爱好有趣的事物同理，而生物充满未知。进入大学后，郑浩楠没有选择随波逐流，而是以初心待事、用真心待人。除了上课之外，她课表里的空白时间就是她在图书馆里的时间，在别人出去玩或在宿舍追剧的时候，她却在图书馆里做考研数学题。她说这是她大一的时候能想到的最直接的练习方式。她想做科研的想法一直以来都没有变过。她认为真正的生物不是背书学科，生物的前沿问题常常帮助人们了解如何面对未来。她一开始定下的目标是考入中科院A类所，很长一段时间，她都认为是中国的科研殿堂。除了学习之外，她认为合理的放松是继续努力的动力。郑浩楠平时喜欢听歌、画画、看科普和小说以及动画片。虽然性格比较内向，不擅长社交，但正因她平时喜欢一个人独处，这也让她能更好的思考问题。她在期末复习时，也会和很多人一样用电子竞技调节心情，缓解考试周的紧张，她认为这完全是合理且有利的。她说：“新知识并不局限于存在书本上，优秀的游戏——作为人类的第九大艺术，常常也能够使人接受美的享受和熏陶，保持活跃的思维。一定要辩证地看待事物，不要过早的贴标签。”这点被她适用于很多事上，正视之后才能趋利避害。这大概也是她一直以来保持对生物的热情的原因之一。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”所谓我们学到的技能都会在我们的生活中得到应用。郑浩楠在大一加入了校学生会设计制作部，后来做了副部长，成为了技能培训的主讲，在学生工作中主要帮干事解决技术和软件使用上的问题。因为自身对计算机的兴趣，她自学了Python，考过了国二后，能自己写些爬虫脚本解决日常问题，实践就是最好的学习过程。而她想深入的领域是定量生物学，必定得时常和代码、信息学打交道。她通过自学的计算机技能无疑给了她极大的便利。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。郑浩楠表示，自己并不热衷参加各种类别的竞赛，所以获奖也不多，但她认为“人生的选择很多,适合自己的才是最好的”，选择合适的才是最重要，但她也表明大学是试错成本最低的阶段，需要好好把握，有时候她也会感到遗憾，自己没有拓展更多的技能。不过正所谓术业有专攻，相信未来她会在自己擅长的领域大放光彩。“山河已无恙，吾辈当自强”“人生在自己手心里，握住与松开，成败会随之到来。”热爱学习和挑战的郑浩楠，擅长主动争取并抓住每一次机会，将自己的人生牢牢掌握在手中。大一暑假，当大部分学生利用假期时间好好放松时，她为了学习更多的专业知识，获得更多科研实践的机会，她主动向老师发送邮件询问，申请到中科院生化细胞所实习。在科研学习和提升自我方面，郑浩楠永远是积极向上的主动者，是不惧挑战的进取者。大一年级的郑浩楠还没有上过相关的专业课，为了能够更加出色地完成实习任务，她常常都是通过自学了解了专业知识后，再进行试验，她总是拼尽全力将事情完成的更好，对自己负责，也对他人负责。对于在中科院生化所的日常，郑浩楠记忆十分深刻，也十分乐于分享。她说到：“实习的日常是帮忙做分子克隆，提取DNA、RNA，做纯化，学习载体构建，质粒鉴定等等。还有PCR和电泳这些最基本的实验。”对有着强烈知识渴求欲望的她来说，每一次实验都是一次成长和收获的机会。郑浩楠认为，实习过程中，最有技术含量、同时最让她有兴趣的实验是去小鼠肌肉和做冰冻切片镜检。她说到：“小鼠的肌肉十分纤细，但作为没有解剖学实验的新手，要分清比目鱼肌腓肠肌等等，需要仔细判断，并且手不能太抖。顺着肌腱往上，扒掉膜才能顺利取下肌肉。”在郑浩楠的身上，能看到她一往无前的探索精神，喜欢自己动手研究事物的她，会利用空余时间，自己取出小鼠的全部骨架、试着做神经切片。做科学实验充实了她的生活，让她感受到前所未有的满足感和获得感。哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。”而拥有强大意志的郑浩楠就是这样的人，她不惧提前了解专业知识的辛苦，不怕提取RNA时手指被液氮气冻到疼痛的感觉，她只以最认真的态度去对待学习，对待科学实验。此外，通过去中科院生化所实习的经历，郑浩楠还结识了许多志同道合的伙伴，许多优秀的人，他们一起追寻美好的未来，追逐理想的人生。从他们的身上，郑浩楠看到了作为研究者基本的素养，看到了他们在科学研究路上认真仔细，科学严谨的精神，让她深深地触动。“炬火引光，逐梦未来”“心事浩茫连广宇，于无声处所惊雷”，鲁迅先生的这句话是郑浩楠所喜欢的。此话本意是形容当时划破黑暗的革命之光，但郑浩楠认为放到现在倒是已经可以有恰到好处其他理解了：从自我从迷茫中探出头，看到了引路的火焰。2019年，她收到了北京大学暑期学校的邀请邮件。她说：“就像无疑窥得自己是天选之子一样按捺不住地偷乐——虽然还有另外许多的天选之子，但这并不妨碍我感到无比自豪”参加开班仪式并不容易，作为路痴的郑浩楠在静园一院外徘徊了很久，最终是磕磕绊绊成功参加了开班仪式。在接下来的三天中，郑浩楠收获颇丰。首先是中心的老师们在暑期班头天下午举办了一个很独特的小活动“科学面对面”，参加活动的四位老师被包围住，解答小朋友们各种各样学习生活上的问题。大家像朋友一样聊起了天。这样其乐融融的气氛一直持续到了结束的一天。郑浩楠在这样的氛围中结识了许多鼓励她多多思考的前辈，每一位都具有独特的个性。他们也不再像PI介绍页面中那样的符号化，仅仅是由几个研究方向的专业名词来体现。这让郑浩楠意识到：如果和前辈们多多接触，那么正面的影响是巨大的。但由郑浩楠没有能拿出勇气来在这短短几天里抓住机会和前辈们交流，为此，她也感到十分遗憾。郑浩楠始终认为天外有天，人外有人。她在组里认识了很多厉害同伴，她说：“他们思维敏捷、角度犀利，平常自己包办小组作业的我，这一回被完完全全带飞了！”这次的经历更使她意识到科研素质培养训练在本科阶段的重要性，良好的学习习惯和方法对于基础的塑造，以及自己仍然需要不停止地学习与前进。了解从“接受”到“解决”，是两个完全不一样的高度。培训结束后，同伴们相继离开了，郑浩楠却有些依依不舍。“不单是对生物学科，从活动中我更是对自己进行了探索，慢慢将自己手中这块充满无限可能的石头凿出一个形状，这不是一件极令人期待的事吗?”经过这次培训，除了兴奋之余，他更希望在这团充满希望的炬火中，找到自己发光的位置，并也成为炬火。生命是值得被热爱的。榜样寄语每一位奋斗于途的学生应该都经历过成功的喜悦，失败的遗憾，焦虑与彷徨。是他，是我，也是你；但是请不要忘记，你是人生的主角，蕴藏着无限的可能性，人类的赞歌就是勇气的赞歌！抓紧时间，着眼当下。你们的旅途才刚刚开始，未来在你们的手中，我们都在路上，为自己加油。本文来源：湖南农业大学学生在线

通常而言，各大高校会在五六月份提前公布夏令营通知，要参加夏令营，根据招生简章报名并提交材料，经过主办方审核通过后，方能被录取为参营人员，现在夏令营的时间一般为2—3天左右，在此期间，学校对营员的综合素质进行考查与评定，也有专门的笔试或面试。最后根据营员的各项考核结果，决定是否推荐免试攻读研究生。当然，也有一些学校可能不会直接告知录取结果，而是给予不同程度的加分，该加分可累计入九月份的研究生推免成绩或者考研成绩。其中，关于夏令营申请材料的具体内容，高校之间虽有部分出入，但基本都涵盖了以下五项:学分绩及排名；外语相关证书；专家推荐信；获奖证书；科研成果。一般说来，能够参加夏令营的学生，大部分是能够获得本校推免资格的，所以学分结排名都处于前列。外语证书一般要求英语六级，有些学生为了证明外语水平，也会参加托福或者雅思考试。同时，专家推荐信及各类获奖证书大体都有，差异不会过于悬殊。考虑到这些，很多有志于夏令营推免的学生会考虑如何在科研成果上有所突破，琢磨怎样“弄" 好论文。我了解到一些学弟学妹们，或因对科研论文撰写无所知而垂头丧气，或由于误解夏令营要求，粗制滥造论文，其实，只要找对方法，写出一篇好的论文也不是那么难。首先，在论文的灵感上，课堂上老师提出的理论争议点和时事热点，都可以给我们启发。例如老师在课上提出的问题或者讲解的案例，也许就会成为我们一篇论文的灵感来源。同时现在发生的疫情、国际政治经济热点等，都可以为撰写论文提供灵感。选题技巧并非无迹可寻。通常可挑选热门话题，能够反映目前制度中存在的某些问题进行研究。我建议，选题不要太小众，因为在查找资料和实地调研中会出现困难，缺少实践支撑的论文在内容上会显空洞。例如，我之前在进行大创时，在选择新话题中出现了资料不足的问题，这个时候就可以结合相似案例或者利用原理去推导。写论文时，会感觉自己积累的知识还是挺匮乏的，很多时候不知道怎样用学术语言去表达，修改的时候也会觉得自己写的东西挺幼稚的，但这也恰恰说明了自己正在提高。要把论文写好，需要充分利用各种资源，例如下载知网上的相关论文学习借鉴，也可以利用图书馆的各种书籍，还有就是向老师们请教。本科生撰写论文的另一大难题是文章写不长。确实，本科阶段要从一个角度深挖相当困难，相对而言，多角度的同时有所侧重会让文章内容更加全面。我们可以先从概念入手，然后从历史、逻辑、实践等角度思考，分析合理性与合法性，可接受性和可预测性等等，尽可能地去全面思考。在这里分享一个我比较喜欢的写作模式：先大概形成观点，再去查找资料，然后比较不同观点的差异，最后反思自己的观点是否成熟。在这里提醒大家一下，写论文是要注意文章格式的具体要求，用专业语言去表达，忌口语化；要注意文章结构，整体逻辑论证很重要，在自圆其说的基础上创新。论文的写作就像一项大的工程，需要购买原材料，需要设计好图纸。“原材科” 相当于我们所能检索到的文献资料，在研究某个问题时我们需要先看看别人对此问题持有什么样的观点，他们通过思考获致了怎样的结论，他们的结论是否合理，是否还有值得完善和补充的地方， 诸如此类工作，我统称为文献梳理工作，文献梳理工作属于提前准备工作，但必不可少，而且应扎扎实实地完成。“图纸”相当于写作提纲，提纲是论文的重要枝干，它起着疏通思路、安排材料形成结构的作用。在写论文之前需要我们拟出基本的写作框架，包括一级标题二级标题等，提纲拟成后， 成文就相对容易了，再结合具体的思考将各个部分进行完盖。提纲确保了论文写作的层次性和逻辑性。在我们完成了一篇文章初稿后，切不可急于投稿，应反复打磨文章，大到文章标题摘要结论小到注释引用、遣词造句、标点符号，都不可马虎，高质量的学术论文是改出来的，当初稿写成后，往往有种如释重负的感觉，这时如果时间允许，可以先把初稿搁一搁，待脑子冷静下来再去修改。或者将稿件交给其他的学长学姐修改，倾听不同的声音，修改的过程，也是不断得升文章学术性规范性和可读性的过程。在此过程中，一定要注重学术规范，若是引用别人的观点不加注释，或者断章取义，歪曲别人的观点，看似方便了自己，实际上为日后投稿埋下了一个个“地雷”。修改的过程也考验着我们对文章的排版能力，简洁得当的排版脱令人赏心悦目。论文的选题、写作、修改，是一个较长的周期，可能会持续一两个月，发表的话也得两三个月时间，如果学弟学妹想要在夏令营前发表，就要提前做好规划，安排好时间。最后如果没有发表出来也没关系，论文的作用就是锦上添花，只要收到录用通知或者当做参营论文效果也是一样的。最后，当你对科研真正热爱到骨子里的时候，在任何过程中，你都能感受到自我价值实现所带来的快乐。

现在，差不多也到了很多同学要申请保研的时候了！再加上很多大二同学对保研的相关政策以及需要做的准备还不太了解，本次小助手就为迷茫的你提供最全面的介绍。还等什么，快上车！保研的过程普通意义上的保研一般分为两步：1）、获得本专业保研资格2）、外推或本校本专业成功保研怎样才能保研？熟悉目标学院保研政策学院院网：查找往年通知（要养成习惯、可以看目标学院院网保研政策），要注意，不同学院的政策不同，同一学院的不同时期政策也可能有差异，所以一定要及时查阅相关通知。语言：不同专业对英语成绩的要求不同，一般而言要求英语六级480+，雅思托福更佳。成绩要求：部分学院要求不能有挂科记录，或者不能有主修课程挂科记录；也有部分学院没有挂科不能保研的规定。保研名额来源1）院级推免名额(一般来说专业总人数的20%，往往20%-40%的同学也有较大可能)，推免资格的评定一般是“成绩+科研+面试”，不过学院之间也会有差别。2）竺可桢学院辅修名额(如ITP、UPA等)3）思政2+2(辅导员–成绩要求前60%，中共党员以及其他方面的要求)4）支教1+2(需要在正式保研前申请并参加笔试、面试等)5）“国防科工补偿计划”(保研至中科院等科研院所，固定专业)6）校内其他学院的名额(比如海洋学院相关专业、交叉中心招收博士等)7）高水平文艺、体育获奖生(很少见)8）竞赛保研/加分(大小挑战杯、互联网+、节能减排大赛等)加分政策1）想清楚通过什么途径拿到加分，因为大多数想保研的同学都会争取加分，不要有“加分多就稳保研”的误解2）竞赛，SRTP，省创一般可以加分；文体、评奖评优加分具体看学院政策3）第一轮筛选一般把主修专业绩点作为主要依据4）面试环节计算成绩的算法：如：排名成绩=（主修绩点+加分绩点）*20*60%+复试成绩*40%（其他学院可能不一样，可查看目标学院院网；而且面试差异性较大，最好多问问学长学姐）自己要做的努力绩点：提高绩点——王道！！（如果政策要求总平均绩点，那么辅修也要努力）加分：靠努力能拿到的加分都不要放过，比如有的学院志愿者可以加分竞赛：多参加竞赛，国家级大奖可能直接获得保研名额论文：学术论文（不要觉得很难，作为第二作者非常有可能）科研：提早确认自己的科研兴趣方向，早进实验室，选个好老师一些小建议1）、大二开始准备都有希望的，大三一学期可以完美逆袭2）、尽早考虑自己未来的方向，出国还是保研，工作或是考研3）、排名在你前面的人很可能出国，梦想还是要有的！4）、英语很重要，面试环节老师可能会考察你的英语水平（英语自我介绍、读一篇英语的文献）5）、本校保研可能更偏向于询问你的科研成果（你在某个研究中做了什么），因此大二大三可以多尝试参与科研，看看自己是否适合，想不想做科研6）、管学长学姐要上一年保研面试的资料，把每个问题都研究一下7）、GPA是最重要的，刷绩点可能需要参与竞争

参考阅读：保研进行时丨论文写作的五个步骤和实用技巧（上）明确学术论文的基本格式区别于一般文学作品，学术论文是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，是反映、表达学术成果和进行学术交流的重要载体。作为一种特殊的文体， 论文写作必须符合常见的学术规范。学术论文一般由题目、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。下面主要介绍摘要、关键词、正文和参考文献四个关键部分的写作技巧。（1） 摘要摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简练，内容亦需充分概括， 篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5％。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。撰写论文摘要的常见毛病：①照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；②内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。（2） 关键词关键词或主题词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。（3） 正文正文要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 段落和划分，应视论文性质与内容而定。一般常见的划分方式有：①实验原材料和材料/实验方法/实验结果和分析②理论分析/实验装置和方法/实验结果比较与分析（4） 参考文献参考文献即论文在研究和写作中参考或引证过的主要文献资料，一般列于论文的末尾（也有一些期刊采用页下脚注的方式）。常见的参考文献包括专著、期刊论文、报纸、学位论文等，不同的参考文献用不同的字母作为标示，如“M” 代表专著，“J”代表期刊论文。限于篇幅，这里就不做详细介绍了，大家可以自己查找相关资料。论文修改技巧学术论文不同于一般的小论文，特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的发表论文就四五页，而硕士论文动辄五六十页，有的甚至七八十页。所以，有些东西如果要人工的去修改，将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个：目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。下面本小节将从这两个方面说说论文的修改小技巧，自动生成，非常方便。先说两种痛苦情况。第一个情况是设定好文章的目录结构后，突然发现中间要添加或者删除一个章节，添加删除容易，可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章，那么原来的第三章就要改为第二章，后面的要跟着动，添加也一样，很麻烦。第二个情况就是参考文献的上标问题。硕士论文参考文献都有好几十个，一般论文会要求按照论文的引用顺序列出参考文献。如果需要添加新的参考文献，那么这些参考文献的上标号又会跟着变动。目录自动生成简单说下，将文档切换到大纲视图，然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级，那么就是1级目录，一般我们会设置到3级，这样会生成1、2、3级目录。设定好后，在要插入目录的地方， 点击“插入”-->“引用”-->“索引和目录”就可以了。格式在另外设置下就行了。现在来说说这两个的简单解决办法。首先都要设置成段落编号。将你要设定的一级目录设定成一级编号，二级目录设定成二级编号等等。参考文献一样，设置成段落编号。设定成段落编号有一个非常大的好处，就是插入或者删除其中的某个项目时，其后面的变好会跟着变动，所以这就解决了因添加删除中间的项目，而要同时修改后面的编号问题了。目录的更新，只需要在“大纲视图”下点击更新目录，或者在页面视图的目录上，点击右键，选择“更新域”即可。将参考文献设置成段落编号后，在需要插入参考文献引用的地方，点击“插入”-->“引用”-->“交叉引用”，找到相应参考文献的编号就可以了。然后再自己设置一下格式。发表期刊级别说明很多高校对发表论文的学生都会给予一些加分等奖励，而发表一定级别的学术论文还可能获得计划单列的保研名额，因此如何发表论文也是大家关心的内容。在上篇文章中，我们要了解论文的分类与级别说明。接着，确定要投稿的期刊后，就可以通过电子邮箱或官网在线的方式进行投稿，这也是现在较为流行的投稿方式。其中，在向国外投稿过程中，还需要掌握一定的投稿专业术语：1.Submitted to Journal 刚提交的状态2.Manuscript received by Editorial Office就是你的文章到了编辑手里了，证明投稿成功3.With editor如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态：（1）Awaiting Editor Assignment指派责任编辑，Editorassigned是把你的文章分给一个编辑处理了（2）Editor Declined Invitation 如果编辑接手处理了就会邀请审稿人4.随后也会有2种状态（1）Decision Letter Being Prepared 就是编辑没找审稿人就自己决定了（2）Reviewerinvited 找到审稿人了，开始审稿5.Under review这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审，就会取消，编辑会重新邀请别的审稿人。6.Required Reviews Completed审稿人的意见已上传，审稿结束，等待编辑决定7.Evaluating Recommendation评估审稿人的意见，随后你将收到编辑给你的决定8.Minor revision/Major revision这个时候可以稍微庆祝一下了，问题不大了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的。9.Revision Submitted to Journal 又开始了一个循环10.Accepted恭喜了11.Transfer copyright form 签版权协议12.uncorrected proof 等待你校对样稿13.InPress,Corrected Proof 文章在印刷中，且该清样已经过作者校对14.Manuscript Sent to Proction 排版15.inproction 出版中

刘冰桀，女，中共预备党员，青岛科技大学机电工程学院新能源161班学生。曾获得国家奖学金1次、科技创新奖学金1次、一等奖综合奖学金1次，二等奖综合奖学金1次，学业优秀奖学金3次。曾担任节能减排协会秘书长，多次参与“互联网+”“创青春”等创新创业大赛，均取得了优异的比赛成绩。跟随导师发表了两篇SCI国际论文，第三篇正在审核中。今年，刘冰桀以专业第一的成绩推免至清华大学攻读硕士研究生。不忘新青年使命与担当刘冰桀作为预备党员，在学习上起到了很好的表率作用，脚踏实地学知识，勤劳苦干做研究。她沿袭高中时代的学习方式自主学习：课前预习，课后复习，频繁地向老师请教问题。她表示，课下的预习、复习工作相当重要，两节课的知识量其实非常多，完全吸收消化不是一件容易的事，这就要求课下花时间去反思琢磨。谈及大学的考试周时，对于大多数同学突击复习，临阵磨枪的情况，刘冰桀是不赞同的。她表示，她的成绩不是通过一个月的冲刺得来的，而是基于平时一点一滴的积累，利用好平时多复习回顾课本，期末考试就不会压力很大，不用熬夜复习也能做到考前胸有成竹。对于较难的专业课，刘冰桀会在课下多花时间去了解相关专业知识，形成一个大的知识网络体系，这样有利于理解记忆。同时她会利用图书馆的资源去解决自己学习上的疑难杂症，研读图书馆中各类图书，拓宽自己的知识面。九层之台，起于累土。正是由于储备了大量的不同类别的知识，刘冰桀才能在各类比赛中得心应手、取得佳绩。同时，她还参加了英语专业的辅修，虽然很辛苦，但是也从中收获到了快乐，并增强了学习能力。她将学习看作一种享受，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，于她便是如此，书本能带给她简单的快乐和幸福。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年人要负重前行，才能不愧于心，成为真正对社会和国家有用的人，才能做到不忘初心，牢记使命，才能成为国家的希望，民族的希望，自己的希望。于团结协作中实践真知科创类比赛作为当前大学生参加率最高的比赛，其竞争压力自然不容小觑。当代科技飞速发展，光有知识远远不够，还需要行动去实践检验知识。刘冰桀善于不断运用自己所学的理论知识，并在科创比赛中检验知识的掌握程度，脚踏实地落实科研任务。她分享了自己参加“创青春”比赛的经历和心得：“这类创新创业大赛的核心就是要完成一份创业计划书，包括产品简介、市场背景、行业分析、销售预测、市场前景等要点。当时我们做的项目是室内导航机器人。虽然是基于市面上已经设计好的机器人产品，仅仅只是修饰外部以及改造部分零件，但任务依然举步维艰。”在参考老师提供的资料和模板后，刘冰桀和她的团队剖析了机器人本身的结构和算法，最终成功地完成了这个项目，并取得了山东省银奖的好成绩。她笑着谈到：“赛后我还十分幸运地接触到了全国赛的总评委，并与他们进行了交流，收获很大，很感谢学校给我这个机会，能够代表科大参加省级比赛。”雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”刘冰桀认为，一个团结的队伍对于科研创新是十分关键和重要的，每个人都应该想着多为团队出力，那样团队的所有人才能拧成一股绳，发挥出最大的力量。同时，她还将预备党员所应具备的知识与精神素养很好地融入了比赛过程中。她表示：“我觉得团结协作是比赛取胜的关键。团队成员或许不是能带你走向成功的大神，但只要所有人前进的目标都是朝着最终的结果，那就一定能得其善终。”怀热忱之心勇登高峰不忘初心实现理想的同时，也少不了过硬的身体素质来支持。每天七点起床，八点准时到教室上课，半个小时的午休，晚上去操场跑步，十一点熄灯便准时睡觉，这已然成为了她的生活节奏。规律的作息习惯是她专业成绩保持第一的基础，只有保证休息好，大脑才能高效运转，才能在最短的时间内掌握好专业知识。“我会高效地利用好课余时间去学习，做任何事都是这样，得逼自己一把，不然你都不知道自己潜力有多大。”于刘冰桀而言，参加科创比赛同样是在学习新知识，心中充满了对未来的期待，前进的脚步就不会停止。每个人成功的背后都有着不为人知的辛酸与难过。正如冰心所言：“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”同样的，没有人知道她投稿SCI的国际论文一度被拒，甚至接连十余次都不成功时，她心中的无力感；也没有人知道她在获得保研资格后，接连投了多个院校的夏令营申请表都审核不通过的挫败感。得知审核失败的消息后，她对未来充满了迷茫，“那段时间是最难熬的，感觉每个学校都不要你，但是准备考研的话，又沉不下心去复习专业课了。那种感觉特别无助迷茫，好像自己这些年努力的方向忽然消失了，不知道下一步该做什么。”她摇头谈及暑假的那几个月。经过了短暂的迷茫后，她又整装旗鼓，积极为接下来的推免面试准备申请材料，最终获得了珍贵的、来自清华大学的录取通知。被拒绝，被否认并不可怕，可怕的是被否认一次后就失去了证明自己的心。世上无难事，只怕有心人。要相信自己是优秀的，只要坚持，就无愧于心，就能有收获。作为一名预备党员，刘冰桀一直努力学习，坚持科创，踏实完成任务，不断提升专业能力。她乐观积极，她为人友善，她积极进取，她坚持不懈。她身体力行地彰显出一个预备党员应该有的精神与专业素养，以党员该具备的标准严格要求自己，在大学期间担当起了大学生应有的使命与责任。来源：青岛科技大学新媒体中心出品 资料来源：青科大新闻网 学生记者：何妍、卢一凡 排版：陈宸 审核：王焜