报名上海科技大学研究生

上海科技大学2020年校园开放日即日起开放，有意报考上海科技大学的考生，可以通过该报名系统调申请材料。通过材料审核的考生，可获邀参加学校于高考结束后举办的校园日活动，表现优异的同学将获得综合成绩。上海科技大学2020年校园开放日报名系统将开放至5月6日。点击「这里」，可进入报名系统。2020年上科大将在18省市招生上海科技大学2020年将在北京、上海、山东、江苏、浙江、江西、福建、河南、四川、贵州、云南、辽宁、天津、湖北、陕西、湖南、甘肃、重庆开展本科招生。2020年上海科技大学招生专业包括物理学、化学、材料科学与工程、生物科学、生物医学工程、电子信息工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、管理科学，其中数学与应用数学专业、管理科学专业仅在部分省份招生，其他省份学生入校后满足条件仍有机会转入。校园开放日活动高考后举行学校将对所有考生提交的申请材料进行审核后，确定参加上海科技大学“校园开放日”活动的考生名单，名单将于5月底在报名系统中提供查询。学校拟在2020年高考结束后分多期举办“校园开放日”。学校将根据“校园开放日”最终报名情况，调整举办时间地点，最终日程安排以学校公布的相关通告为准。“校园开放日”将通过以综合面试为主的多样性活动，考察考生综合素质。校园开放日综合成绩分为三档学校招生委员会将根据考生申请材料及“校园开放日”整体表现进行综合评定，表现优秀的学生将获得“校园开放日”综合成绩。“校园开放日”综合成绩分档为：A档20分；B档15分；C档10分。参加学校“校园开放日”活动并获得“校园开放日”综合成绩的考生，须在其所在省（市）全国普通高等学校入学考试提前批次本科志愿栏内填报我校，否则其“校园开放日”综合成绩无效。未获得学校“校园开放日”综合成绩的考生，也可在其所在省（市）全国普通高等学校入学考试提前批次本科志愿栏内填报我校（有特殊规定的省〈市〉除外，上海科技大学在江苏属于A类9所高水平综合评价大学之一，按照江苏省教育考试院要求，江苏考生必须获得“校园开放日”综合成绩才能报考上海科技大学）。所有在全国普通高等学校入学考试中报考上海科技大学的考生，其原始分均须达到其所在省（市）本科第一批录取最低控制分数线，对于合并本科批次的省份，按相关省份省级招办确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。高考改革试点省（市）上海、浙江、北京、天津、山东高考选考科目要求，以该省（市）教育考试院所公布的文件为准。学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相加后，与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩的学生共同排序，择优录取。最终成绩相同的考生，其录取规则以我校公布的《2020年上海科技大学招生章程》为准。附：“校园开放日”需提交的申请材料清单1.自述信1封：申请者结合上海科技大学“立志、成才、报国、裕民”的办学理念与自身经历独立完成个人自述信一封。（800字内，自述中原则上不允许出现透露申请者家庭成员身份的信息）2.推荐信1至2封：由申请者班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述该生特点及推荐理由。（每封推荐信800字以内，报名系统中会提供推荐信提交方式）3.申请者本人高中阶段成绩单。（需注明每门满分数值，加盖学校公章、校长签字）4.申请者所在省（市）学业水平考试成绩单或证明材料（上海市、浙江省相关要求详见报名系统内说明）。5.其他能反映申请者自身特点的相关材料（申请者综评档案，在思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录）。【来源：周到客户端】版权归原作者所有，向原创致敬

上海科技大学招生资料上海科技大学是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校，2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。学校位于上海—浦东新区—张江高科技园中区。学校以理工科为主，设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院、创意与艺术学院、人文科学研究院和生物医学工程学院，实行大学院制，学院下不设系。学校设立免疫化学研究所、iHuman研究所、数学科学研究所、大科学中心。2014年学校开始招收首届本科生，迄今已连续招收了7届2454名本科生，2020年面向全国18个省（市）选拔招录了422名本科生。2013年-2016年，学校与中国科学院大学联合招收培养硕士和硕博连读研究生。从2017年起，学校开始独立招收培养硕士和硕博连读研究生。迄今已连续招收了8届4079名研究生，其中1110名已转博。学校规划在校生规模为本科生2000名左右，研究生4000名左右。截至2020年10月，学校共有在校生4369名，其中本科生1631名，硕士研究生1892名，博士研究生846名。学校2020年将在北京、上海、山东、江苏、浙江、江西、福建、河南、四川、贵州、云南、辽宁、天津、湖北、陕西、湖南、甘肃、重庆等18个省（市）开展本科招生。按照物理学、化学、材料科学与工程、生物科学、生物医学工程、电子信息工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、管理科学等9个本科专业招录学生，其中，数学与应用数学、管理科学专业仅在部分省（市）招录。上海科技大学2020年各省（市）本科录取人数及综合分数线注：部分省（市）由于招生计划人数限制，综合分相同的考生将根据我校“2020年招生章程”的“录取规则”中的规定进行录取。除江苏考生外，未参加“校园开放日”的学生也可以报考我校。学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相加后，与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩的学生共同排序，择优录取。江苏考生必须取得“校园日活动”加分才可报考我校。高考改革试点省（市）上海、浙江、北京、天津、山东高考选考科目要求选考物理。上海科技大学2020年招生简章摘要所有专业入学外语考试语种不限；所有专业教学外语语种为英语。探索“综合评价、择优录取、多元选择”的选拔招录模式，学校将坚持正确导向、公正公开、科学有效的原则，举办“校园开放日”活动。学校根据考生在“校园开放日”的整体表现及报名材料，形成“校园开放日”综合成绩。所有报考我校考生须在所在省（市）提前批次本科填报我校。考生文化成绩（含教育部、所在省（市）相关政策规定加分）应达到生源所在省（市）本科第一批录取控制分数线；在实行高考综合改革的上海市应达到特殊类型招生控制分数线，浙江省、山东省应达到普通类一段线；对于合并本科批次的省份，按相关省份省级招办确定的特殊类型招生控制分数线执行。根据考生的最终成绩（含高考总分和我校“校园开放日”综合成绩）,满足被录取考生第一专业志愿录取。最终成绩相同的考生，则以我校“校园开放日”综合成绩顺序录取；若“校园开放日”综合成绩再相同，则以高考数学单科成绩顺序录取；若高考数学单科成绩再相同，则参考考生的综合素质评价信息择优录取。各省（市）录取具体办法以各省级招办公布内容为准；高考改革有关省市的录取规则和程序以各省级招办规定为准。未获得学校“校园开放日”综合成绩的考生也可在其所在省（市）全国普通高等学校入学考试提前批次本科志愿栏内填报我校（有特殊规定省（市）除外）。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。所有专业每生每学年5000元。住宿费：每生每学年1200元。关于转专业大一、大二和大三本科生 ,除下列情形之外，均可参加本学期的转专业申请。已有转专业记录的学生、正在休学或保留学籍的学生、已达到退学程度的学生不允许转专业。申请转专业的学生，每人只能填报一个专业志愿，原则上不得申请转入入学当年度未招生的专业。申请转入物质学院或学院内转专业的学生，原则上要求GPA≥3.0，如果学生对于申请转入专业有特殊专长可破格申请。具体情况需要新生查询当年学校规定。上海科技大学2019年毕业生就业数据2019届本科毕业生总计270名。270名2019届本科毕业生中，有60名毕业生选择直接就业，约占毕业生总人数的27%。有104名前往国（境）外攻读研究生，约占全体毕业生总数的39%；共有99名毕业生选择在上海科技大学、中国科学院大学、复旦大学、清华大学、北京大学、上海交通大学、南京大学、中国运载火箭技术研究院、上海财经大学、集美大学等10所境内高校及科研院所攻读研究生，约占总毕业生人数的37%。

关注祥哥，关注高考，了解国内各大高校，知道高校优秀学科，让你志愿填报无忧。上一所理想高校。科技早就未来，科技改变生活，当今我们的生活环绕在一片科技氛围，和科技成果之中，朝着智能化科技化进程快速发展。今天为大家介绍的是一所年轻的高校，虽然他没有985，211的名气，但是她坐落在东方明珠上海市，其师资力量雄厚，科研水平顶尖。学科一流，这就是上海科技大学。上海科技大学，简称“上科大”，是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校，是国家教育综合改革试验区——“一市两校”之上海市教育综合改革的试点高校，同时承担张江综合性国家科学中心管理中心的职责。入选国家第二批大众创业万众创新示范基地、首批上海高等学校一流本科建设引领计划、首批上海高等学校一流研究生教育引领计划。创建于2013年，致力于培养科技创新人才，提供科技解决方案及发挥思想库作用。上海科技大学致力于建设一所高水平，国际化研究型、创新型大学。其为小规模精培养办学，是以1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的教授队伍，规划选聘500位常任教授和500位特聘教授。其中，常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者，实行常任教授制（Tenure System）；特聘教授主要来源于中科院上海分院研究院所的优秀科学家以及国内外著名教授。目前选聘师资力量雄厚，媲美大多数顶尖高校，学校已选聘493位教授（特聘教授282位，常任教授到位211位），其中包括诺贝尔奖获得者5位、中国科学院院士32位、中国工程院院士3位、美国国家科学院院士11位、美国人文与科学院院士8人、英国皇家学会院士3位、国家杰出青年科学基金获得者99位。上海科技大学秉承弃旧图新，志存高远，拥有重多科学家授课的高校，其学科实力也是不容小觑的。其中物理学、化学、生物学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科都是顶尖的。2018年迎来首届本科毕业生，其就业升学率为百分之百，大部分进入国内外顶尖高校共度硕士研究生。建校几年，上海科技大学就为社会培养了能够为社会发展带来进步的科技人才。作为新生科技院校的主力军，未来可期，为国家培养一批批优秀的科学家。

距离2021考研只有十几天的时间了，小伙伴们是不是摩拳擦掌，做好上考场的准备了。然鹅，有部分考生还没上考场就已经先凉凉了！近期有高校陆续公布了禁考名单，共112名考生取消考试资格，无缘今年考研。下面分享君就带着小伙伴们看一下那些报名失败的原因。上海科技大学上海科技大学发布通知，对未能满足报考资格条件的2名考生取消考研初试资格，没有公布具体原因。不符合条件，取消考试资格合情合理。但是不公布原因就有点过分了，好歹要让这两位考生“死个明白”吧。甘肃中医药大学甘肃中医药大学取消28名考生的初试资格，原因主要是前置学历与报考要求条件不符。害，报名的时候聚宝老师也多次强调，一定要去仔细查阅院专业报考要求和限制条件。像医学这类特殊专业，限制条件又多又严格，千万不要抱着侥幸心理。这28名小伙伴复习了个寂寞，只能明年再来了。山东中医药大学报考山东中医药的考生中有16人被取消考试资格。主要原因是无学位证、学历问题、不允许跨考。医学类专业对于学历要求比较严格，有的甚至要求要有学位证。另外医学专业一般不允许跨考。这些条件都会在报名的时候说明，但还是有小伙伴翻车了。河南中医药大学河南中医药大学近期公布了不予准考名单，共有57人取消考试资格。不予准考的原因有：不招收同等学力；本科为非全日制；本科专业为非医学专业；网上校验未通过且未按时提供证明材料。11月底才公布名单，这所学校也是心大，可苦了名单里盲目复习的考生，今年又白忙活了。虽然上面的考生凉凉了，但还是有部分考生能“起死回生”。下面这所985高校真的非常良心了，虽然报名信息有误，但还有补救的机会，可以参加考试！华东师范大学华东师范大学382名考生填错信息，但华师大尽可能地帮助他们改正错误，后续只需要提供证明即可，不影响初试。出现错误的原因及解决方式：（1）错选“全日制定向就业”组合的考生，报考学习方式不变，报考类别由定向调整为非定向，学校为其清空定向就业单位信息。（2）错选“非全日制非定向就业”组合的考生，报考学习方式不变，报考类别由非定向就业调整为定向就业，考生只需要在复试阶段提供定向就业单位信息。华东师范大学真的是太善良了有木有！当然这类考生错填信息都不是很“致命”，否则学校也无力回天。高校公布禁考名单，不仅是通知某些不符合条件的考生，也是给22考研的小伙伴们提了一个醒！考研除了要埋头苦读，还要及时关注报考点以及报考院校的信息，做好各项报名工作。千万不要让一年的努力毁在报名环节。

2019年上海科技大学本科招生简章来了！这也意味着校园开放日报名的启动，快来仔细阅读并按要求准备申请吧！上海科技大学2019年本科招生简章招生简章主要内容如下：一、招生省份：学校2019年将在北京、上海、山东、江苏、浙江、江西、福建、河南、四川、贵州、云南、辽宁、天津、湖北、陕西、湖南、甘肃等17个省（市）开展本科招生。二、招生规模：学校2019年面向全国17个省（市）选拔招录400名本科生。学校将根据招生计划，结合“校园开放日”报名情况确定各省（市）招生人数。三、招生专业：学校2019年将按照物理学、化学、材料科学与工程、生物科学、生物医学工程、电子信息工程、计算机科学与技术等7个本科专业招录学生。学校在高考录取阶段满足被录取考生的第一专业志愿，入学后为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。四、报名条件：符合2019年上海科技大学所在招生省（市）高考报名条件的，理工科基础扎实，在科学创新、批判思维、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质优秀并具备学科特长的优秀高中毕业生均可报考我校。五、报名流程：1、网上填报凡符合2019年上海科技大学所在招生省（市）高考报考条件的高中毕业生，可于即日起至2019年5月2日登录学校报名系统，在线填写“校园开放日”申请材料。2、准备材料1）自述信1封：申请者结合上海科技大学“立志、成才、报国、裕民”的办学理念与自身经历独立完成个人自述信一封。（800字内，自述中原则上不允许出现透露申请者家庭成员身份的信息）2）推荐信1至2封：由申请者班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述该生特点及推荐理由。（每封推荐信800字以内，报名系统中会提供推荐信提交方式）3）申请者本人高中阶段成绩单。（需注明每门满分数值，加盖学校公章）4）申请者所在省（市）学业水平考试成绩单或证明材料（上海市、浙江省相关要求详见报名系统内说明）。5）其他能反映申请者自身特点的相关材料（申请者在思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录）。说明：1、申请者所提交的所有材料均要保证内容真实、完整，申请材料中存在虚假内容或隐瞒重要信息的将按教育部和上海科技大学相关规定处理。2、所有申请材料均需以电子版方式通过网上报名系统提交。申请者参加 “校园开放日”时，需携带相关申请材料原件以备查验。六、“校园开放日”活动流程：1、材料审核学校对所有考生提交的申请材料进行审核后，确定参加上海科技大学“校园开放日”活动的考生名单，名单将于5月底在报名系统中提供查询。2、综合面试“校园开放日”将通过以综合面试为主的多样性活动全面考察考生综合素质。3、时间地点学校拟在2019年6月10日至20日期间分多期举办“校园开放日”。学校将根据“校园开放日”最终报名情况调整举办时间地点，最终日程安排以学校公布的相关通告为准。4、综合评价学校招生委员会将根据考生申请材料及“校园开放日”整体表现进行综合评定，表现优秀的学生将获得“校园开放日”综合成绩。“校园开放日”综合成绩分档如下：A档：30分；B档：20分；C档：10分。5、结果公示学校将学生名单及其“校园开放日”综合成绩、录取优惠政策、录取结果等信息报送其所在省（市）省级招办（考试院）备案，并按照教育部相关规定在学校本科招生网及上海市教育考试院网站进行公示，接受社会监督。七、志愿填报：参加学校“校园开放日”活动并获得“校园开放日”综合成绩的考生，须在其所在省（市）全国普通高等学校入学考试提前批次本科志愿栏内填报我校，否则其“校园开放日”综合成绩无效。未获得学校“校园开放日”综合成绩的考生也可在其所在省（市）全国普通高等学校入学考试提前批次本科志愿栏内填报我校（有特殊规定省（市）除外）。八、择优录取：所有在全国普通高等学校入学考试中报考上海科技大学的考生其原始分均须达到其所在省（市）本科第一批录取最低控制分数线，对于合并本科批次的省份，按相关省份省级招办确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。高考改革试点省（市）上海市、浙江省高考选考科目要求以该省（市）教育考试院所公布的文件为准。学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相加后，与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩学生共同排序，择优录取。最终成绩相同的考生，其录取规则以我校公布的《2019年上海科技大学招生章程》为准。说明：上海科技大学2019年本科生招生相关政策及通知均以学校招生网上公布的信息为准，请考生及时登录网站查询相关信息。本简章由上海科技大学招生办公室负责解释。最后，让我们来总结一下重要的时间节点：权威高考院校、专业、政策信息，请关注订阅号【四川志愿指导】！

想去高校工作的朋友们注意啦！上海科技大学招聘校长办公室副主任、学生事务处处长、学院教师、主管、工程师、技术人员等职位，赶紧来看看有没有适合你的岗位吧！上海科技大学上海科技大学（ShanghaiTech University，简称上科大、ShanghaiTech）是2013年9月30日成立的、由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设的全新大学。学校位于浦东，是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分，学校占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，已全面投入使用。招聘岗位及人数岗位主要职责与条件（一）校长办公室副主任主要职责：1）协助主任工作；2）负责学校形象设计、对外联络及公共关系；3）完成领导交办的其他工作。招聘条件：1）5年及以上相关工作经验，具有新闻或传媒工作经验者优先考虑；2）具有较强的文字功底，优秀的表达沟通及外联及公关能力，思路清晰，考虑问题全面细致；3）具有一定的英语听、说、读、写、译能力；4）工作积极主动，性格开朗，自律性强，有良好的服务意识和团队合作精神；5）中共党员，本科（含）以上学历，45周岁（含）以下。（二）学生事务处处长主要职责：全面负责学生事务处的工作及团队建设；负责校学生工作的规划制定、组织实施以及管理检查；负责协调各专业学院与书院的学生事务工作。招聘条件：1）博士学位，有海外工作或学习经历，英语听说读写能力突出，理工科专业优先；2）45周岁及以下，具有3年及以上的团队领导经历，有学生管理工作经历优先；3）认同上科大办学理念，具有大局观念、协作精神和良好的人际沟通能力。（三）环境安全与健康处处长主要职责：1）全面负责部门工作。2）负责建立学校环境安全与健康管理体系，包括生物安全，化学安全、环境安全、实验室安全、放射性同位素安全、废物处理、工作场地安全等，推进体系在各学院、研究所、平台和研究组落实。3）负责建立学校的安全培训、现场检查评估、危机处理、有毒有害物质无害化处理等管理机制和落实。4）负责与相关政府部门的联络，协调国内外科研机构的工作联系。招聘条件：1）具有履行上述主要职责的基本能力，认同上科大办学理念。2）理工科背景，具有博士学位，45岁以下，具有5年及以上的团队领导经历。具有丰富的安全管理经验，如化学化工产业安全管理经验。3）英语听说读写能力突出，有海外工作或学习经历者优先。4）具有大局观念、协作精神和良好的人际沟通和文字表达能力。（四）环境安全与健康管理处实验室安全主管主要职责：1）对学校实验室实施安全监管；2）危险化学品、管控类药品的采购审批、申报；3）负责落实对实验室危险化学品、生物品、实验动物、特种设备的安全监管；4）负责联系、协调化学和生物废弃物的处理；5）配合做好实验室相关工作人员的安全教育和培训；6）建立实验室安全生产管理台账；7）完成领导交办的其它工作。 招聘条件：1）生物或化学专业硕士及以上学历，45岁（含）以下，特别优秀者，年龄可适当放宽；2）具有一定的实验室安全工作经验。有在高校或研究院（所）从事类似工作经历者优先；3）责任心强，工作细致，具有良好的安全、服务意识、沟通协调能力和团队合作精神；4）身体健康。（五）创艺学院（筹）IT应用平台招聘IT应用工程师岗位职责：1）负责教学相关的应用软件、硬件、网络、音频与高清视频设备的调研、规划、采购、安装、升级、合约维修和评估工作，软硬件系统操作使用的培训工作； 2）负责日常办公及教学设备的运行、监控、巡检、维护工作；3）负责机房的建设与部署，及日常运维工作； 4）负责IT预算的年度制订和日常管理，包含但不限于：月度报告，季度对账，预算调研和预算估测；5）负责设备政策的清单制作和出入库管理。确保学生遵守学院网站发布的政策以及内部wiki维护。与学校其他部门紧密合作，按计划推进各项目建设，并保证设施设备运转正常；6）领导交办的其它工作。招聘条件：1）本科及以上学历，计算机相关专业，3年以上应用管理经验；2）有专业的计算机艺术软件和硬件知识，如PC，MAC，3D，视频和音频等，熟悉AutoDesk Maya, Foundry NUKE及动作捕捉系统； 3）认同学校办学理念，责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳；4）有较强的沟通交流能力，善于和行政部门、职员，教师、学生交流互动；5）熟悉英语听说读写。（六）创管学院岗位一：QMS（质量管理体系）项目招聘教学支撑人员岗位职责：1）跟踪教学发展动态，与团队一起开发课程，设计宣传材料和开展活动；2）辅助教学，准备教学资料（中英文）、教具，确保教学环境符合教学需求； 3）带队企业实训； 4）负责管理教学在线平台、教学资料库； 5）主动了解学生需求和评价，管理项目学生的成绩、学习记录和校友资料，完成教学事务性工作。招聘条件： 1）认同上科大理念，热爱教育事业，做事认真负责； 2）理工科或管理学研究生学历，有质量管理或教育培训相关工作经验优先； 3）中英文水平俱佳，沟通能力强，能与团队一起工作。岗位二：管理人员（网站宣传）主要职责： 1）负责学院的宣传工作，如学院新闻采编、活动发布、宣传册制作、学院网站更新等； 2）负责学院网站建设，与学校其他部门紧密合作，对学院网站进行管理运维； 3）负责学院学术会议的组织协调工作； 4）协助学院的数据中心建设、数据维护工作； 5）完成领导交办的其他任务；招聘条件： 1）硕士及以上学历，具有经济管理、新闻，传媒公关等相关专业的优先； 2）40周岁（含）以下，有相关工作经历者优先； 3）具有较强的文字功底，优秀的表达沟通； 4）具有较强的沟通交流能力，善于和行政部门、职员，教师、学生交流互动； 5）具有良好的英语听、说、读、写、译能力； 6）认同学校办学理念，责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳；（七）质量保证项目全职/兼职教师主要职责：1）开发课程内容、讨论材料和课程考核；2）课堂教学，引导研究生水平的讨论；3）与管理部门和其他同事一起合作开发课程；4）与项目主管、管理部门和其他同事协同工作，参加与项目相关的会议，参与项目教师招聘和指导项目学生。招聘条件：1）生命科学或相关专业（比如化学、材料、工程等）硕士学位及以上；2）至少8年在FDA/CFDA管辖行业的QA/RA工作经验（或相当水平）；3）有2年及以上教育或培训经验优先；4）有较强的表达沟通能力，以及与他人合作的能力。（八）校长办公室主管或高级主管（文书信息）主要职责：负责综合性材料（校领导文书、校级会议纪要、报送上级政务信息、学校规划/计划/总结等）的起草，编发学校校报、年报等资料。招聘条件：1）中共党员；2）硕士及以上学历，40岁（含）以下，有理工科专业背景的优先；3）有多年从事文书信息工作的经验，具有很好的书面表达能力，英语写作及口语水平良好；4）熟练使用办公软件，善于制作PPT；5）有科技教育行业工作背景者优先考虑；6）关注时事，政策敏感性高，服务意识和责任心强，严谨细致，努力高效，有团队合作精神。（九）教学事务处岗位一：教师教学发展高级主管主要职责：全面主持学校教师教学发展工作，协助主管副校长和教学事务处处长制定学校关于教师教学发展规划。主要包括：组织开展教学人员培训与指导，教学方法改革与研究，教学资源建设与整合，教学质量督导与评估等方面的工作。1）教学人员培训与指导：对新教师开展教学基础培训，对其他教师开展教学能力提升培训，对各级教学管理人员开展业务培训，对助教开展上岗培训等；搭建平台，在教育教学过程中，为有需要者提供指导；2）教学方法改革与研究：针对教师的“教”和学生的“学”开展系统的研究与质量诊断，为教师提升教学能力搭建沟通交流平台及提供个性化的帮助；3）教学资源建设与整合：以课程建设带动资源建设的方式，通过搭建网络教学平台和资源管理平台，建立优质教学资源库；4）教学质量督导与评估：结合学校实际，制订和完善教学督导制度和工作计划，贯彻执行、定期总结、提供督导信息；组织、协调、指导、监督教学部门的教学评估与质量监控体系建设工作，组织实施教学评估工作方案、工作计划，协调处理教学评估工作中的有关问题；5）完成部门领导交办的其他工作。招聘条件：1）热爱高等教育事业、热爱教师岗位，具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德和团队领导与协作能力；2）了解国内外高等教育的现状和规律，熟悉教师教学工作，洞察教师成长与发展规律，具有大局观和开拓进取精神，掌握现代教育技术、特别是与网络课程相关的技术，有较强的管理决策与组织协调能力；3）具有国际化视野，有突破、改革和创新意识，立志于教师服务工作，认同上海科技大学的办学理念、了解上海科技大学人才培养总体目标和各学院的专业培养目标，能促进教师群体实现教学能力和质量的提升，探索研究型创新型教学模式、搭建教师共同学习、共同成功体的平台；4）在国内外知名高校从事过相关教学管理工作，有5年及以上教学工作经验或团队领导经历，特别优秀者经历年限可适当放宽；5）博士学位、具有海外工作或学习经历；6）身体健康，45周岁及以下，特别优秀者年龄可适当放宽；7）对于暂时达不到上述聘用条件，但基本素质优秀、具有突出发展潜力的，学校考虑以主管岗聘用。岗位二：学生就业及职业发展岗位高级主管主要职责：1）根据国家和上海市关于毕业生就业的方针政策，结合学校发展，制定并落实学校学生就业工作规划及年度工作方案；2）接洽用人单位，维护校友资源，开拓毕业生就业市场。负责就业核心市场的维护和重点单位的联络与合作，组织筹备各类校园招聘活动；3）负责开展就业实习实践工作，拓展企业实习实践基地，聘请企业导师，组织开展学生企业实习实践、校企交流会等工作；4）结合上科大特色和学生特点开展就业指导工作。负责学生职业生涯规划、职业发展、就业求职等培训和指导，指导各类就业及生涯辅导类学生社团，协调生涯辅导指导课程建设；5）负责毕业生就业服务工作，办理毕业生三方协议书签订、报到证打印等派遣和改派事宜；6）负责统计、上报各类生源及就业数据，联系用人单位开展毕业生就业质量调研，撰写学校毕业生就业工作年度质量报告；7）推进就业信息平台建设，梳理就业服务业务流程，配合需求调研、督办建设进展；8）完成部门领导交办的其他工作。招聘条件：1）热爱高等教育事业，具有较强的事业心和责任感及较强的抗压能力，具有良好的职业道德和团队领导与协作能力，以及较强的计划性和实施执行力；2）在国内外知名高校从事过就业管理工作，熟悉就业工作流程及政策规定，5年及以上相关工作经验或团队领导经历；3）研究生及以上学历，理工类、管理类、心理类专业背景，公文写作能力良好，熟练使用办公软件；4）身体健康，45周岁及以下，特别优秀者年龄可适当放宽；5）对于暂时达不到上述聘用条件，但基本素质优秀、具有突出发展潜力的，学校考虑以主管岗聘用。岗位三：研究生招生主管主要职责：1）负责博士研究生招生工作，包括组织各招生单位编制招生简章和招生专业目录并发布；统筹协调各招生单位开展硕博连读研究生资格考试相关工作；完成博士研究生录取相关工作。开展研究生招生数据分析与研究，不断完善研究生招生质量提升的工作方案。 2）负责学校研究生招生宣传工作的策划与活动组织实施；协助各招生单位开展与研究生招生相关的活动，如大学生夏令营、校园开放日、说明会和暑期学校等。 3）协助研究生招生考试命题及考务工作。4）参与研究生招生相关制度的建设。 5）参与研究生综合管理系统中与研究生招生相关部分的管理系统的建设、开放、运行和维护。招聘条件： 1）认同上海科技大学的办学理念。热爱高等教育事业和招生工作，遵守职业道德，具有良好的敬业精神、开拓精神和钻研精神。 2）具有较强的文字功底和良好的组织协调能力与人际沟通能力，有良好的团队合作精神；责任心强，吃苦耐劳，踏实肯干，细致认真，愿意从基层事务性工作做起，勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作态度，有进取心和发展潜力。3）硕士及以上学历，35周岁及以下；理工类、管理类或教育类专业背景，英语水平良好，熟练使用办公软件；在国内外高校从事过相关工作者优先。 （十）科技发展处管理人员主要职责：1、负责跟进学校专利申请的进度、专利信息的维护和更新；2、开展其他知识产权的申请、登记、注册、评估和管理工作及其他在知识产权保护与管理工作中应当履行的职责；3、参与科技成果转化工作与项目跟进；4、完成领导交办的其它工作。招聘条件：1、认可学校办学理念，具有较强的适应力、执行力，能够承受压力；2、硕士及以上学历，生物、化学相关专业背景优先，35岁以下；3、有相关专利代理或知识产权管理工作经验；4、中英文写作及表达水平优秀，熟练使用办公软件；5、工作认真细致,责任心强,具有良好的人际沟通能力和团队合作精神,服务意识强。（十一）人力资源处岗位一：管理人员（高层次人才引进）主要职责：1）负责高层次人才引进和招聘工作；2）负责学校招聘宣传、宣讲和品牌建设；3）参与人才项目申报、考核等工作；4）领导交办的其它工作。招聘条件：1）认可学校办学理念，具有较强的适应力、执行力，能够承受压力；2）博士学位，理工科专业背景，物理、化学、电子工程或计算机相关专业背景优先，35岁以下，中共党员；3）有高层次人才引进经验者优先，有境外留学、工作经历者优先；4）英语写作及口语水平优秀，熟练使用办公软件；5）工作细致认真，逻辑分析能力强，具有良好的人际沟通能力和责任心，为人诚实正直，服务意识强。岗位二：管理人员（薪酬及档案管理） 主要职责： 1）负责员工薪酬、社保、公积金、津贴相关工作； 2）参与员工考核、培训等工作； 3）参与员工和部门档案的管理工作； 4）领导交办的其它工作。招聘条件： 1）认可学校办学理念，具有较强的适应力、执行力，能够承受压力； 2）本科及以上学历，财会或理工科专业背景优先，35岁以下，中共党员； 3）有薪酬或档案相关工作经历者优先； 4）英语写作及口语水平良好，熟练使用办公软件； 5）工作细致认真，逻辑分析能力强，具有良好的人际沟通能力和责任心，为人诚实正直，服务意识强。（十二）基建管理中心管理人员主要职责：1）负责组织招标工作的开展，审查招标文件的商务条款；2）对合同执行情况的跟踪；根据合同审核工程有关用款款项；3）进行工程造价管理工作；进行工程概(预)算、标底及投标报价的审查工作；4）负责设备材料管理工作；5）完成领导交办的其他工作。招聘条件：1）年龄38岁以下，建筑工程相关专业大学本科以上学历，工程师以上职称，具有造价工程师资格；2）3年以上基建管理工作经验，具有技术经济知识；3）工作计划性强且效率高，具有良好的人际沟通能力，与有关管理部门协调能力；4）踏实敬业，具有团队精神。（十三）图书信息中心岗位一：系统架构师主要职责：1）负责上科大整体软硬件系统架构设计及实施工作；2）负责把握信息化技术发展趋势，能根据学校实际需要进行系统规划和有效的信息管理；3）充分理解各子业务系统的业务需求和技术路线，并在整体框架上予以整合接入；4）对系统框架相关技术和业务进行培训，指导技术人员实施；5）对常见应用场景能快速给出恰当的解决方案；6）负责组织研究攻关重点难点技术；7）对系统的可用性，适用性、安全性、扩展性、性能、用户交互等做系统级的把握。招聘条件：1）本科以上学历，计算机专业毕业或相关从业经验。5年以上软硬件架构规划及实践经验；2）熟悉云计算、高性能计算、大数据技术。熟悉主流厂商的服务器、网络等设备的配置和管理；熟悉前沿技术发展趋势，对网络结构、主要网络设备（如交换机、路由器、防火墙等）和安全保障有较为全面的认识；3）熟悉软件开发技术，对核心技术掌握有深度，对其它技术了解拥有广度；精通软件设计模式，精通数据库基本概念和原理,有较强的数据库分析设计能力，熟练使用建模工具；4）具备良好的沟通协调能力，有较强的方案攥写和汇报能力；5）有良好的战略思维和大局观，从事过较大型平台架构规划设计工作者优先；6）责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳；7）完成领导交代的其它工作。岗位二：系统管理员主要职责：1）负责上科大信息化系统的规划、实施、部署、运维、调优及故障侦测反馈工作；2）负责组织和安排对于信息化系统系层级的监控、维护及巡查机制；3）负责上科大信息化硬件设备和软件系统使用的操作培训工作；4）负责对已有的业务系统进行全面监控及定期系统维护。并对核心数据制定备份策略及应急恢复处理；5）负责网络；6）全面保障业务系统并提供稳定的信息化支撑服务能力。招聘条件：1）本科以上学历，计算机系统、计算机网络与通信等相关专业；2）3年以上系统管理经验，精通Windows Server、Linux等主流操作系统；3）对硬件设备有较高的熟知度、可熟练进行软件部署、对网络有一定的熟知度；4）可独立进行各类核心设备及桌面设备的故障侦测及维护工作；5）熟悉虚拟化及高性能计算技术者优先；6）有校园信息化系统部署、实施及运维管理经验者优先；7）责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳；8）具备良好的沟通协调能力，有一定的文档报告写作能力。岗位三：核心机房建设运维工程师主要职责：1）负责保障核心机房的整体运维稳定，规划监理机房的建设及后期改造工作；2）负责保障机房供配电、UPS及空调设备的稳定运转。负责机房环境监控、综合布线、消防设备及冷/热通道的日常维护及管理；3）负责规划监理机房内主要设备的进出、上下架、上下电操作；4）负责机房备品备件及耗材的库存管理工作；5）负责核心机房及设备紧急预案的制定、更新与执行；6）负责配合与机房相关其它业务部门工作的沟通协调及方案制定，实施监理工作；7）负责制定机房管理运维相关的各项制度。负责上科大信息化系统的规划、实施、部署、运维、调优及故障侦测反馈工作。8）完成领导交代的其它工作。招聘条件：1）本科以上学历，计算机专业毕业或相关从业经验。5年以上机房建设或管理经验；2）熟悉供配电、UPS及空调、冷/暖通、环控、消防防等主要设备的常用品牌和常规操作；3）有大型数据中心机房（300平米以上）的日常运营管理工作经验；4）有大型数据中心机房规划建设经验者优先。有相关方案撰写及项目管理经验者优先；5）具备良好的沟通协调能力，有较强的方案攥写和汇报能力；6）责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳。岗位四：网络建设资深工程师主要职责：1）承担计算机网络的设计、部署、技术支持和管理(包括但不限于接入汇聚以及核心的网络规划、网络安全、IP语音、WLAN等方面)；2）承担计算机网络基础环境软硬件体系的管理、运行与维护；3）参与计算机网络基础环境的规划、设计、建设和管理（包括室内室外综合布线、弱电机房、网络出口等相关的监督协调）；4）参与拟定网络基础服务体系管理办法并监督执行；5）参与网络信息安全体系的设计、建设及管理；6）分担用户支持服务和管理；7）领导交办的其它工作。招聘条件：1）具有大型网络相关规划设计、实施、或运行管理经验；2）具有无线WLAN相关规划设计、实施或运行管理经验；3）精通网络相关原理，深入了解TCP/IP协议，有扎实的网络基础，熟练掌握VLAN，qinq, VRRP，BFD，DHCP,DNS，OSPF，VPN，IPv6等技术或协议；4）熟悉主流网络设备或无线AP/AC设备的实施、配置和维护；熟悉mac认证、portal认证以及802.1x认证原理；熟悉NAT、ACL、安全防护、安全区域等安全相关技术；了解SDN或NFV等相关技术；5）相关专业硕士及以上学历，具有岗位所要求的技能和专业训练；6）熟悉校园系统和网络管理背景者优先；7）3年以上大型网络管理经验者优先考虑；8）责任心强，踏实，细心，好学，具有良好的服务意识、沟通能力和团队合作精神，身体健康。岗位五：副主任（图书馆）主要职责： 协助图书信息中心主任： 1）负责上科大文献情报服务的组织与管理； 2）负责上科大情报服务的组织、管理和评价； 3）参与和协助上科大文献情报服务其他子方向的组织、管理和评价； 4）全面保障稳定高效的文献情报服务能力； 5）参与和协助上科大文献情报服务的规划及其推进； 6）参与和协助组织上科大文献情报服务重点研究工作； 7）参与和协助上科大文献情报工作团队的建设与培训。招聘条件： 1）文献情报类或理工类硕士及以上学历，具有副高及以上职称； 2）40周岁及以下，在文献情报服务领域有5年以上工作经历、3年以上管理经历； 3）承担并完成过国家级或省部级的文献情报研究或建设项目； 4）熟悉研究型图书馆发展趋势，了解知识服务重要前沿趋势及其典型应用，有在研究型学术型图书馆从事知识服务的经验； 5）认同学校办学理念，责任心、事业心强，具有良好的协作精神、抗压能力、人际沟通能力及大局观，学习调研能力、写作能力强。（十四）物质科学与技术学院岗位一：软纳米制备中心管理主任主要职责：1）负责软纳米材料制备中心平台的建设、运行、管理和平台对外宣传；2）负责平台导微纳加工仪器设备运行、功能开发及设备研制；3）带领平台工程师，提供新学员培训，设备良率测试和净化实验室的安全规范；4）负责购置微纳加工仪器设备；5）负责组织领导平台相关的教辅任务。招聘条件：1）年龄40岁以下，遵纪守法，作风正派，身体健康；2）工作认真负责，积极主动，动手能力强，具有全局观念和团结协作精神，具有较强的服务意识、事业心与责任感；3）具有较强的组织协调能力和书面、中／英文口头表达能力，具有熟练的计算机办公软件使用技能；4）副研究员及以上职称，博士学位，纳米科学技术或半导体、物理等相关专业；5）有公共实验平台建设、管理及大型科研设备操作经验者优先。岗位二：薄膜层沉与器件组装工程师主要职责：1）协助购买，协助安装薄膜层沉与器件组装设备；主要包括等离子体增强化学气相沉积仪、电子束蒸镀机、溅射沉积系统、原子层沉积系统、快速热处理系统、临界点干燥仪、晶圆切割机、微控楔键合机、湿式蚀刻清洗系统、膜厚分析系统、纳米加工系统、半导体器件分析仪、光学显微镜、原子力显微镜；2）维护薄膜层沉与器件组装设备正常运行，独立排除设备常规性（水、气、电设施相关）故障 。3）与设备厂商沟通，参与定期维护，或排除设备非常规性故障。4）测试开发薄膜层沉与器件组装新工艺参数，并维护工艺良率。5）完成平台交给的其它设备相关任务。本工程师同时负责教学辅助相关工作：1）建立主要大型设备的使用安全程序。2）提供学生用户设备实际操作培训、提供学生用户使用资格考试。3）带领本科生实习工程师进行设备良率测试、固定时间提供标准工艺结果数据。4）完成平台交给的其它教辅相关任务。招聘条件：1）品学兼优、身体健康、年龄不超过35岁；2）具有机电、机械、物理、工程专业，硕士及以上学历：具有无尘薄膜层沉与器件组装设备经验者优先考虑；3）能独立处理各种半导体制造设备的软硬件问题，快速排除设备水、气、电及其他各种故障；4）具有良好的英文阅读、写作能力，能与设备供应商沟通、熟练交流；5）性格开朗，热爱和学生用户一同工作；6）具有较强的团队协作精神和工作热情，好学，有良好的大局观和服务意识；7）有责任心，抗压能力强，能长期稳定在本中心岗位上工作。岗位三：电镜平台工程师主要职责：1）负责相关电镜设备的操作和维护；2）参与设备的安装、培训和维修；3）为学院PI的研究工作服务；4）参与电镜中心的建设。招聘条件：1）具有独立操作扫描电镜或透射电镜的经验，可以独立管理一台或多台电镜的正常运行；2）在无机化学、物理化学、物理学、材料学等相关专业拥有硕士学位，年龄35岁以下，拥有或即将获得博士学位者优先；3）发表过论文，具有良好的英语读写能力；4）具有良好的团队协作精神，工作努力，作风踏实；5）热爱电镜相关的工作。岗位四：学生职业发展行政主管岗位职责： 1）根据国家和上海市关于毕业生就业的方针政策，结合学院发展，制定并落实学院学生就业工作规划及年度工作方案； 2）接洽用人单位，维护校友资源，开拓毕业生就业市场。负责就业核心市场的维护和重点单位的联络与合作，组织筹备学院内就业咨询招聘等活动； 3）负责开展就业实习实践工作，拓展企业实习实践基地，聘请企业导师，组织开展学生企业实习实践、校企交流会等工作； 4）结合物质学院学生特点开展就业指导工作。了解学生心理动态、负责学生职业生涯规划、就业求职等培训和指导，指导各类就业及生涯辅导类学生社团，协调生涯辅导指导课程建设； 5）负责学院毕业生就业服务工作，统计、上报各类生源及就业数据，联系用人单位开展毕业生就业质量调研； 6）推进学院关于就业信息平台建设，梳理就业服务业务流程，配合需求进行调研工作 7）完成部门领导交办的其他工作。招聘条件： 1）研究生及以上学历，理工类、管理类、心理类专业背景，公文写作能力良好，熟练使用办公软件； 2）在国内外知名高校从事过就业管理或相关工作，或在高科技产业企业有过相关工作经验；优秀的团队合作和沟通能力；优异的中英文双语能力 3）热爱高等教育事业，具有较强的事业心和责任感，优秀的计划性和实施执行力； 4）身体健康，40周岁及以下；岗位五：色谱-质谱分析测试人员岗位职责：1）负责色谱-质谱联用仪以及其它类似仪器的仪器运行和管理、负责仪器的维护维修和技术支持，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行；2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作；3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作；4）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能；与厂商售后服务部门密切联系，为设备的升级换代和改造提供建议；5）围绕仪器开展方法学研究；6）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件：1）具有分析化学、药学、分子生物学、生物化学、细胞生物学等相关专业博士学位；身体健康，年龄不超过40岁。2）具有两年以上生物质谱应用经验，具有蛋白质分析经验，熟悉各种生物样品的前处理方法和数据分析方法，可以独立操作液相色谱-质谱仪器，具有高水平仪器操作和数据分析能力者，学位可放宽至硕士学位。3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳，有较强责任心和团队协作精神，并且善于交流沟通。岗位六：分子光谱分析测试人员岗位职责：1）负责傅里叶红外-拉曼光谱仪、显微共焦拉曼光谱仪、荧光光谱仪、稳态/瞬态荧光光谱仪、紫外/可见/近红外分光光度计、圆二色谱仪等光谱类仪器的运行和管理，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行；2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作；3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作；4）负责仪器的维护和维修，与生产商的售后服务部门密切联系，保障仪器的正常运行；5）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能，围绕仪器开展方法学研究；6）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件：1）具有化学化工、材料科学或凝聚态物理专业硕士及以上学位，年龄在40岁以下。2）具有以上光谱类仪器操作和数据分析高水平能力者优先考虑。3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳、善于交流沟通，具有较强责任心和团队协作精神。岗位七：材料物理性能分析测试人员岗位职责： 1）负责综合物性测量系统（PPMS）、磁性测量系统（MPMS）、万用力学测量仪等仪器的运行和管理，负责仪器的维护维修和技术支持，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行； 2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作； 3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作； 4）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能；与厂商售后服务部门密切联系，为设备的升级换代和改造提供建议； 5）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件： 1）具有凝聚态物理、材料科学或电子工程等相关专业硕士及以上学位，年龄在40岁以下; 2）具有综合物性测量系统、磁性测量系统或深低温物理性能测量仪器使用经验者优先考虑； 3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。 4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳，有较强责任心和团队协作精神，并且善于交流沟通。岗位八：X射线小角散射分析测试人员岗位职责：1）负责X射线小角散射仪、劳埃衍射晶体定向系统等仪器的运行和管理，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行；2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作；3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作；4）负责仪器的维护和维修，与生产商的售后服务部门密切联系，保障仪器的正常运行；5）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能，围绕仪器开展方法学研究；6）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件：1）具有凝聚态物理、材料科学或化学化工专业硕士及以上学位，年龄在40岁以下。2）具有X射线小角散射仪器使用和数据分析高水平能力者优先考虑。3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳、善于交流沟通，具有较强责任心和团队协作精神。岗位九：固态核磁共振分析测试人员岗位职责：1）负责固态核磁共振、电子顺磁共振谱仪等仪器的运行和管理，负责仪器的维护维修和技术支持，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行；2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作；3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作；4）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能；与厂商售后服务部门密切联系，为设备的升级换代和改造提供建议；5）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件：1）具有化学、材料科学或相关专业的硕士及以上学位，年龄在40岁以下;2）具有较强固态核磁共振、电子顺磁共振谱仪运行经验者优先考虑；3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳，有较强责任心和团队协作精神，并且善于交流沟通。岗位十：ICP分析测试人员岗位职责：1）负责等离子发射光谱ICP，电感耦合等离子质谱仪（ICP-MS）等仪器的运行和管理，负责仪器的维护维修和技术支持，制定实验室安全及操作规章制度并监督执行；2）承担以上仪器的样品测试和研究生自主操作培训工作；3）负责或协助相关教师完成本科生和研究生相关实验课程的教学工作；4）跟踪仪器发展动态，开发和拓展仪器功能；与厂商售后服务部门密切联系，为设备的升级换代和改造提供建议；5）完成分析测试中心安排的其它任务。招聘条件：1）具有化学化工或材料科学专业硕士及以上学位，年龄在40岁以下;2）具有等离子发射光谱ICP，电感耦合等离子质谱仪（ICP-MS）仪器使用经验者优先考虑；3）外语良好，思维敏捷清晰，具有较强的动手能力和设备维护能力。4）身体健康、诚实守信、吃苦耐劳，有较强责任心和团队协作精神，并且善于交流沟通。岗位十一：大科学平台发展研究部工程项目管理人员(进度主管)岗位职责： 1）协助负责项目建设的全过程管理，包括经费、进度、质量、档案、宣传等； 2）严格遵照项目属性下的各类规章制度控制和使用经费，做好预算、控制、决算以及监督工作； 3）负责建设项目采购计划节点的控制，确保采购执行的进度、成本和质量控制满足国家及内部相关规律法规要求； 4）根据项目关键路径、时间节点和建设要求，制定出详细的季度/年度整体工作计划，跟踪进度、组织实施以及及时调整计划与方案； 5）完成领导交办的其他工作。招聘条件： 1）年龄35岁以下，有物理、化学、生物等相关背景，硕士以上学历； 2）有事业单位物资采购或财务管理工作经验者优先； 3）有科研项目管理经验优先，尤其是具有大科学工程类项目管理经验者优先； 4）英语写作及口语水平优秀； 5）有高度的责任感和事业心，考虑问题全面细致，良好沟通协调能力，具有积极乐观的工作态度并能承受较高的工作压力。岗位十二：软纳米材料制备中心招聘管理主任岗位职责： 1）负责软纳米材料制备中心平台的建设、运行、管理和平台对外宣传； 2）负责平台导微纳加工仪器设备运行、功能开发及设备研制； 3）带领平台工程师，提供新学员培训，设备良率测试和净化实验室的安全规范； 4）负责购置微纳加工仪器设备； 5）负责组织领导平台相关的教辅任务。招聘条件： 1）年龄40岁以下，遵纪守法，作风正派，身体健康； 2）工作认真负责，积极主动，动手能力强，具有全局观念和团结协作精神，具有较强的服务意识、事业心与责任感； 3）具有较强的组织协调能力和书面、中／英文口头表达能力，具有熟练的计算机办公软件使用技能； 4）副研究员及以上职称，博士学位，纳米科学技术或半导体、物理等相关专业； 5）有公共实验平台建设、管理及大型科研设备操作经验者优先。（十五）生命科学与技术学院岗位一：转基因动物平台负责人主要职责：1）该平台主要负责为学院各实验室提供基因敲除、转基因小鼠制备服务，同时也会根据实验室的特殊需要，研发新的技术和方法用于动物疾病模型的建立；2）负责学院小鼠品系资源库的保种、无特异性病原体小鼠品系的重建（SPF mice Rederivation）；3）转基因动物制备服务过程中，能提供如载体设计、基因型和表型分析等相关技术的咨询服务。招聘条件：1）生物学相关专业博士学历；2）具备丰富的转基因工作经验，技术能力强；3）有品系资源库管理经验；4）能熟练阅读中英文及交流；5）服务意识强，踏实肯干，学习能力和动手能力强，抗压能力强。岗位二：高级生物学实验教师主要职责：1）配合学院教学分管院长及教学委员会的安排，负责学院本科生实验教学的设计、组织、统筹、管理；2）根据学院本科生培养需求组织相关实验课程的开设；3）负责高级生物学实验课、科研实践、毕业设计等的设计、组织和考核；4）负责学院科创实验的组织、支撑和管理。招聘条件：1）具有较丰富的本科教学工作经验，热爱教学工作，善于沟通交流；2）具有生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学等相关专业的博士研究生学历，有教学经历或师范背景的优先；3）具有两年及以上的生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学实验室工作经验和熟练的实验操作技能，对相关实验仪器设备的使用十分熟悉；4）熟悉生物学实验记录规范；5）熟悉生物学实验室安全规范；6）能够阅读编写专业英语资料。岗位三：管理人员岗位职责：1）负责本科生和研究生的学位授予相关工作和手续；2）负责本科生和研究生毕业和就业的相关工作和手续；3）负责学院各类学生实践活动的组织和开展；4）负责学院校友工作的组织和开展，包括但不限于校友联络、校友活动等；5）完成领导布置的其他工作。招聘条件：1）热爱学生工作，活跃、外向，吃苦耐劳，有高度的责任感；2）协调、表达能力强，能高效利用时间和资源，有良好的团队合作精神；3）具备较强的分析问题、解决问题的能力，考虑问题思路清晰、全面细致，有开拓精神，勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作和生活态度；4）硕士及以上学历，理工科背景，英语水平良好，熟悉计算机办公应用程序，40周岁以下。（十六）信息科学与技术学院岗位一：计算机教学支撑工程师（硬件）主要职责：1）负责计算机学科本科的硬件实验教学工作，辅助计算机类硬件课程（计算机体系结构、计算机网络、操作系统等课程）实验和项目；指导本科生开展硬件类课程设计与创新实验；2）负责信息学院服务器机房的服务器系统建设与部署工作，协助学院IT工程师维护服务器机房的日常运维；3）负责学院的教学科研计算机的维护，包括硬件维护、软件安装和软件升级；管理学院软件的license, 教学软件的采购和管理；4）管理学院所有计算机的使用情况，包括账户管理和软件部署（特别是学院公共教学实验室等软硬件运维）。招聘条件：1）学历本科以上，计算机、信息、网络专业或具备同等知识和技能；有相关工作经验者优先；2）熟悉windows、Linux等常用操作系统及维护；了解Sqlserver，my sql数据库的维护；3）了解服务器硬件技术，如超微、DELL等服务器；4）了解计算机网络，能够熟练操作核心交换机、防火墙等设备；5）能够架构服务器性能监控系统，评估系统的承载能力；6）熟悉网络架构，综合布线与组网，机房建设和运维管理；7）熟悉英语听说读写能力。岗位二：IT工程师主要职责：1）信息学院的整体IT支持，教学实验室的辅助工作；2）学院网站建设，架构和运维，信息系统规划，协调和管理；3）系统设计、开发、测试、验收和组织，包括硬件、代码和数据库维护等环节；4）系统管理和数据安全，服务器搭建以及相关软件平台。招聘条件：1）精通网页开发技术以及数据库技术；熟悉主流服务器管理及应用技术；熟悉主流操作系统（Windows，Mac OS，Linux，等）及应用软件2）具有三年以上服务器集群架构、网络设备管理、计算机系统管理工作经验，对IT软硬件都深入了解；有知名IT企业或大学、研究所等同类工作经验者优先考虑；3）熟悉常用编程环境配置（譬如Matlab、Java、Visual Studio、Python等）；4）计算机专业背景，本科及以上学历；5）具有很强学习能力，具有高度责任心和工作原则性，有良好的大局观和服务意识、较强的团队合作精神和组织协调能力；6）性格开朗，身体健康。岗位三：管理人员（人力资源）主要职责：1） 负责信息学院各类人员招聘（包括教授序列、研究序列、支撑序列和行政序列），以及聘用程序工作；2） 负责信息学院各类人员的入职安排、例行考核等人事程序工作；3） 负责信息学院和中科院各研究所的协调关系，以及特聘教授相关人事工作；4） 协助行政团队其他人员，任何时候能够补位其他岗位，能够胜任信息学院内部行政工作。招聘条件：1） 40岁及以下，硕士研究生及以上学历，中共党员；2） 有人力资源管理相关工作经验，熟悉人力资源管理工作的理论和技能方法；3） 优秀的汉语文字功底和语言表达能力，及优秀的英语听说写作能力，熟练的办公软件使用技能；4） 性格开朗，有开拓精神，有强烈的主动沟通意识和沟通能力，有良好的团队合作精神和服务意识；5） 优秀的组织能力和独立工作能力，要求提供具体的案例；6） 勇于在压力下承担工作，具有积极乐观的工作和生活态度；7） 有科学院和研究所工作经验优先；8） 有国外留学经验的优先考虑。岗位四：镀膜工艺工程师主要职责：1）负责娴熟操作与使用超净室中包含但不限于电子束蒸发、磁控溅射、热蒸发、等离子增强沉积、原子层沉积、原子力显微镜、椭圆偏振仪、化学通风柜等实验设备、仪器及装置； 2）负责完善与金属/介质膜沉积工艺流程相关的工艺规范，研究工艺参数与条件对实验结果的影响趋势或规律； 3）负责设计制定金属/介质膜沉积工艺优化方案、扩大工艺窗口、改善工艺能力；对新进工艺工程师或工艺技术员责任机台培训方案执行； 4）负责实现并完成学校科研项目、外协项目与金属/介质膜沉积工艺相关 的工艺流程； 5）负责日常金属/介质膜沉积工艺问题处理，完成分析报告并及时完成相关文件； 6）负责采购、保管和管理金属/介质膜沉积工艺相关的必备耗材与工具； 7）帮助和培训学生以及其他科研工作人员使用金属/介质膜沉积工艺相关的设备与仪器； 8）辅助半导体器件制造实验课程的制定和开设； 9）其它负责人交待的相关工作。招聘条件：1）具有微电子，光电子，材料或者物理等领域的本科，硕士或博士学历；在该项工艺领域具备优秀研发能力以及丰富良率提升经历者可放宽学历条件； 2）具有丰富的器件工艺的经历（研究生的在校科研经历也适用）； 3）对半导体器件，光电子器件的工作原理和测试有基本的了解； 4）具有良好的团队合作精神，善于沟通； 5）能够阅读相关专业的英语文献及具备英文写作能力； 6）具有良好的协调沟通能力、管理能力和学习能力、以及团队合作精神。岗位五：管理人员（外事宣传）岗位职责：1）负责学院的对外宣传工作（中英文双语）工作； （1）负责学院的宣传工作，如学院宣传册、学术年报、宣传海报、宣传单页、NEWSLETTER的制作和发行、学院新闻采编及审核等； （2）负责学院微信公众号和官方微博的维护及更新； （3）配合招生、招聘和国际会议工作的宣传文案设计； （4）作为学院联系人与校办等部门对接所有有关宣传方面的事务； （5）作为学院公共关系委员会秘书，履行有关PRC所有职责； （6）协助学院新网站的改版 （7）其他领导交待的有关宣传的事务及相关财务工作。2）负责国际学术交流与研讨合作，学院的外事接待及师生出国（境）管理；3）包括学院行政团队的补位和轮岗工作。招聘条件：1）年龄45岁以下；2）学历本科以上，理工科背景优先；3）有5年以上高校相关工作经验者优先4）有留学背景者和精通英语听说读写能力者优先；5）熟练的计算机应用能力6）具有优秀的文字功底、表达沟通及外联公关能力，思路清晰，考虑问题全面细致；具有报刊或文件编辑相关经历者优先；7）工作积极主动，勇于在压力下承担工作，具备较强的分析问题、解决问题的能力，性格开朗，自律性强，有良好的服务意识和团队合作精神；岗位六：半导体设备工程师主要职责：1）负责协助厂商定位、安装和调试公共超净平台有关的科研仪器及设备（包含但不限于：电子束光刻机、扫描步进光刻机；金属/介质膜镀膜机，原子层沉积；化学通风柜/橱，离子刻蚀机，反应离子刻蚀机，尾气处理等大型工艺设备；以及扫描电镜、原子力显微镜、椭圆偏振仪等测试设备），提供安装前期的水、电、气、排风、排液、真空等厂务接口清单信息并协调落实相应的厂务二次配接口条件；2）负责建立健全设备管理制度、维护保养制度，做好设备技术资料的形成、积累、整理、立卷、归档工作；3）负责编制年/季/月度仪器设备的预检计划、设备大中修计划，备品备件制造和供应计划；4）负责PM公共超净平台有关的科研仪器及设备；5）负责相关设备或仪表的委外校准与计量，以及制定设备的完好性标准；6）负责工艺设备日常点检与定期维护以及工艺设备应急维修确保设备正常运行；7）协助项目负责人或PI设计开发并委外加工必要的工装夹具；8）根据项目进展的需求，协助项目负责人或PI制订新设备选型和采购；9）编制设备安全操作规程，做好对操作人员的技术操作考核。10）其它负责人安排的工作。招聘条件：1）自控或者机电一体化专业背景，较深入了解设备真空系统；2）本科及以上学历，在净化室各类高精尖设备运维和管理领域具备优秀能力或丰富经验者可放宽学历条件；3）有半导体厂设备维护工作经验； 4）能承受一定的工作压力，能独立处理设备故障； 5）熟悉设备管理体系建设与系统运维机制； 6）较强的动手能力和沟通协调能力； 7）能熟练应用Word、Excel、PPT等办公软件以及计算机辅助制图（CAD）软件；具有一定的写作能力，能熟练输出工作总结、汇报、案例等文档；8）工作认真细致，有创新意识，有团队精神；服从管理，具有奉献精神。（十七）免疫化学研究所岗位一：免疫化学研究所细胞分选平台招聘流式细胞术实验技术人员岗位职责： 1）从事细胞分选平台及与课题组开展的合作研究和技术探索工作。2）操作流式细胞仪进行分析和分选。3）协助用户进行流式细胞术实验设计、数据分析解读。4）负责流式细胞仪维护工作，及时处置故障，保证仪器持续稳定运行。5）为希望自行操作仪器设备的用户提供培训。招聘条件：1）学历背景：生物学硕士或博士学历学位，专业方向可以是细胞生物学、免疫学、分子生物学或相关学科，并掌握良好的细胞生物学相关实验技术。2）工作经验：具有1年或以上流式细胞术工作经验。 3）知识技能：熟悉流式细胞仪原理和各型号仪器特点，能熟练操作至少一种型号的细胞分选仪；良好的英文文献阅读、写作、交流能力。4）个性特征：踏实、细致、勤奋工作、不怕吃苦；善于沟通；有创新意识；具有团队协作精神，积极向上；善于学习新知识。岗位二：分子影像平台工程师主要职责：1）负责影像平台相关仪器的日常管理和使用培训;2）清晰的总结、解释和汇报数据；3）优化和发展新型检测分析方法，解决技术问题;4）协助组建发展分子影像平台，负责平台与多个部门沟通合作;5）完成上级领导安排的其他任务。招聘条件：1）细胞生物学、分子生物学、免疫学、生物技术相关专业背景2）硕士及以上学历，至少2年从事细胞成像相关工作经验，有激光共聚焦显微镜和超高分辨率显微成像相关工作经验者优先；3）掌握基本数据分析技巧；4）具有独立设计实验和撰写报告能力。岗位三：蛋白表达与制备平台工程师主要职责：1) 负责平台的各项日常工作（试剂订购及管理、细胞培养、常规实验等），参与实验手册及相关技术文档的撰写，并为研究所其他成员提供相关的技术支持和培训；2) 负责平台仪器的管理和维护；3) 协助处理平台相关事务。招聘条件：1) 拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位，本科学历者需有两年以上相关工作经验；2) 具有扎实的分子生物学和生物化学背景，熟悉分子克隆、蛋白质表达及纯化，具有真核细胞培养经验的应聘者优先考虑；3) 具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。岗位四：深度测序平台工程师岗位职责：1）负责 Illumina Hiseq/MiSeq二代测序仪操作；2）二代测序平台样本抽提，文库构建等实验过程；3）确保及时完成实验进度， 完成主管交办的其他工作；4）建立及优化新技术、新方法；招聘条件：1）分子生物学及相关专业硕士以上学历；2）具有 Illumina Hiseq/MiSeq二代测序操作工作经验；有数据分析经验优先。3）熟悉二代测序等相关分子生物学实验技术；4）踏实肯干，认真负责，学习能力和动手能力强；5）服务意识强，具备团队协作精神，善于与人交往。岗位五：财务资产管理人员岗位职责：1) 负责研究所资产管理工作，包括与学校公共服务处对接工作，研究所家具类固定资产采购管理，研究所日常用品采购管理等；2) 负责研究所财务相关工作，包括与学校财务部门对接工作，协调预算申报管理，研究所收支报表管理,研究所经费使用记录等；3）协助研究所其他日常行政管理工作；4) 领导交办的其他工作；招聘条件：1) 硕士及以上学历，有资产管理相关工作经验者优先；2) 具备出色的中英文文字和语言表达能力，有国外学习和工作经历者优先；3) 工作认真细致,责任心强,具有良好的人际沟通能力和团队合作精神,服务意识强。（十八）iHuman研究所岗位一：(一)膜蛋白同步辐射线站技术人员线站硬件建设及维护人员（2名）主要职责：1）负责线站硬件的建设和调试工作，线站硬件设备的维护和保养；2）负责线站机械设备，真空系统以及水，电，气等设备的巡查和维护；3）参加线站日常管理及用户培训和支持；4）完成平台交给的其它工作相关任务。岗位要求：1）具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关相关专业博士学位或硕士学位；2）善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神；3）具有良好的中英文口头表达和写作能力；4）具有同步辐射线站建设和维护经验者优先考虑。(二)线站软件维护及用户支持人员（2名）主要职责：1）负责线站软件的编写、调试和升级工作；2）负责线站控制、自动化及数据处理软件的维护； 3）负责线站日常管理及用户培训和支持；4）完成平台交给的其它工作相关任务。岗位要求：1）具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关相关专业博士学位或硕士学位；2）善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神；3）具有良好的中英文口头表达和写作能力；4）具有同步辐射线站软件建设和维护经验者优先考虑。岗位二：哺乳动物细胞培养平台实验技术人员主要职责： 1）承担哺乳动物细胞的传代及培养工作。 2）承担G蛋白偶联受体在哺乳动物细胞的表达工作。 3）负责平台的各项日常工作（试剂订购及管理、常规实验等）。 4）定期检查和维护相关实验室设备。 5）完成研究所领导安排的其他任务。招聘条件： 1) 拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位；40岁以下； 2) 具有扎实的分子生物学和生物化学背景，具有常用细胞（如昆虫细胞，哺乳动物细胞等）的培养经验的应聘者优先考虑；熟悉细胞流式仪的操作及维护的应聘者优先考虑。 3) 具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。岗位三：功能研究平台有机合成人员岗位职责：1）主动联系并协调不同课题组及不同单位间的相关课题合作；2）承担G蛋白偶联受体在哺乳动物细胞的表达工作；3）负责平台的各项日常工作。招聘条件：1）拥有生物化学、分子生物学、结构生物学、细胞生物学或相关专业的博士学位；2）具备极强的独立科研能力、创新意识、进取心和优良的团队精神；3）具有细致踏实和刻苦勤奋的工作作风；4）具有良好的英语读写和交流能力。岗位四：昆虫细胞培养平台实验技术人员岗位职责：1）承担昆虫细胞的传代和培养；2）承担G蛋白偶联受体在昆虫细胞的表达工作；3）定期检查和维护相关实验室设备；4）完成研究所领导安排的其他任务；招聘条件：1）拥有或即将获得生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、病毒学等相关专业的本科或硕士学位；40岁以下；2）具有扎实的分子生物学和生物化学背景，具有常用细胞（如昆虫细胞，哺乳动物细胞等）的培养经验的应聘者优先考虑；熟悉流式细胞仪的操作及维护的应聘者优先考虑。3）具有良好的协作、沟通能力和奉献精神。岗位五：膜蛋白同步辐射线站招聘支撑科学家、工程师岗位职责：1）负责线站硬件的建设和调试工作，线站硬件设备的维护和保养2）负责线站控制软件的编写、调试及维护工作3）负责线站晶体学数据处理软件的开发与升级维护4）负责线站机械设备，真空系统以及水，电，气等设备的巡查和维护5）参加线站日常管理及用户培训和支持6）完成平台交给的其它工作相关任务招聘条件：(一) 线站软硬件支撑科学家（1名）1）具有物理学、材料学、生物学、大分子晶体学、计算机科学或数学等相关专业博士学位2）具有同步辐射线站工作经验3）具有软件开发能力，熟悉C，C++，或Python等编程语言4）善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神5）具有良好的中英文口头表达和写作能力6）有结构生物学、蛋白晶体学工作经验者优先考虑（二）线站开发及维护工程师（2名）1）具有物理学、材料学、生物学、计算机科学或数学等相关专业博士学位或硕士学位2）具有同步辐射线站工作经验者优先考虑3）善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神4）具有良好的中英文口头表达和写作能力（三）软件开发工程师（2名）1）具有物理学、材料学、生物学、计算机科学、软件工程或数学等相关专业硕士学位2）具有独立开发软件项目的能力，精通C/C++，python等编程语言3）精通Linux操作系统及编程环境4）熟悉MySQL，MongoDB等开源数据库5）熟悉Web应用的开发6）善于沟通、作风踏实，有良好的团队精神7）具有良好的中英文口头表达和写作能力岗位六：功能研究平台招聘实验技术人员岗位职责：1）高通量仪器的维护及调试；2）针对信号通路的各项功能评估实验及新方法的开发；3）针对特定GPCR的先导化合物高通量筛选；4）其他相关平台工作。招聘条件：1）具有生物化学、分子生物学、结构生物学、药学或相关专业本科或硕士学位，重点高校或研究所优先，有GPCR功能实验或高通量筛选经验者优先；2）良好的英文读写和口头表达能力； 3）具有良好的钻研及创新意识，能根据实验需求及结果进行相应的方法调4）能熟练运用数据处理软件，如Excel，Graphpad等对实验结果进行分析。（十九）通识教学中心管理人员岗位一：管理人员主要职责：1）参与通识教学中心建设工作及通识教育宣传工作；2）负责通识教育专题网站、新媒体平台的建设与管理；3）负责通识教育研讨会组织、通识课程评估工作；4）负责通识教育外聘教师的组织管理、教学保障工作并协助开展教师交流活动；5）负责助教招募管理和培训等工作、接待学生来访咨询，协调解决学生反映的问题，促进师生交流。招聘条件：1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有海外、境外留学及工作经历者优先，有高校教务管理工作者优先；2）具有硕士及以上学位，有3年及以上工作经验，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力；3）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；4）有能力为中心授课教师以及围绕中心开设的课程提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强，熟悉教育教学最新发展趋势。岗位二：体育艺术平台管理人员主要职责：1）承担体育艺术平台教学秘书，包括协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责课程评审、排课、成绩管理等教务工作；2）负责全校本科生运动健康监测管理、体育课外活动、学校体育竞赛组织等工作；3）负责体育及艺术类课程软硬件条件建设管理，承担公共体育教学任务。4）协助做好相关外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。5）负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。6）参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。招聘条件：1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。2）具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。3）有以下某方面特长者优先考虑：精通英语；或具有摄影、文宣等宣传特长；或具有数据管理、系统开发经验等。4）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；5）具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。岗位三：自然科学素养平台管理人员主要职责：1）参与全校通识教学中心建设工作，承担自然科学素养平台教学秘书，包括拓展课程师资资源，遴选课程、组织相关评审工作，协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责排课、成绩管理等教务工作；2）参与中心宣传工作，承担部分通识中心网站、公众号等宣传渠道信息咨询采编等建设工作。3）参与中心信息化工作，承担部分业务系统需求与系统开发之间的协调、对接、督办等工作。4）协助做好相关特聘、外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。5）负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。6）参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。招聘条件：1）热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。2）具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。3）有以下某方面特长者优先考虑：精通英语；或具有摄影、文宣等宣传特长；或具有数据管理、系统开发经验等。4）具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历；5）具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。（二十）活细胞结构与功能成像等线站工程项目管理人员(进度主管)岗位职责：1）协助负责项目建设的全过程管理，包括经费、进度、质量、档案、宣传等；2）严格遵照项目属性下的各类规章制度控制和使用经费，做好预算、控制、决算以及监督工作；3）负责建设项目采购计划节点的控制，确保采购执行的进度、成本和质量控制满足国家及内部相关规律法规要求；4）根据项目关键路径、时间节点和建设要求，制定出详细的季度/年度整体工作计划，跟踪进度、组织实施以及及时调整计划与方案；5）完成领导交办的其他工作。 招聘条件：1）年龄35岁以下，有物理、化学、生物等相关背景，硕士以上学历；2）有事业单位物资采购或财务管理工作经验者优先；3）有科研项目管理经验优先，尤其是具有大科学工程类项目管理经验者优先；4）英语写作及口语水平优秀；5）有高度的责任感和事业心，考虑问题全面细致，良好沟通协调能力，具有积极乐观的工作态度并能承受较高的工作压力。（二十一）常任教授，科研人员，博士后，研究组和平台的工程师学院和研究所招聘常任教授，科研人员，博士后，研究组和平台的工程师若干名。主要职责和招聘条件通过学校人才招聘网（http://jobs.shanghaitech.e.cn/）查看。外省市社会人员，须持有上海市居住证一年以上（在有效期内）。计算截止时间为2018年3月31日。（高层次人才引进不受此限制）招聘办法1、报名请应聘者通过上海科技大学人才招聘网（http://jobs.shanghaitech.e.cn/）查看具体岗位的应聘方式，并提交应聘申请。报名时间：即日起至2018年3月31日，招满即止。2、资格审查学校将对收到的应聘材料进行筛选与资格审查，在符合招聘条件的应聘人员中择优进行面试。对应聘者进行资格审查前，不予接待应聘来访。3、考核学校组织统一考核，考核主要测试岗位专业知识、业务能力和综合素质，基本采取提问答辩方式进行。4、考察与体检综合考核结果，确定拟录用人员，对其组织录用考察与体检。5、拟聘人员的确定和公示根据面试、体检、考察结果，对拟录用人员在“21世纪人才网”上进行公示，公示时间为7天。公示无异议，报上级主管部门上海市教育委员会审核通过后，再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的，根据查实结果确定是否录用。福利待遇上述人员一经录用，其工资、奖金、福利和社会保险等按照有关规定执行。联系方式联系人：刘老师E-mail：hr@shanghaitech.e.cn*想了解更多信息，请登录学校网站www.shanghaitech.e.cn；更多岗位也可登录上海科技大学人才招聘网站（http://jobs.shanghaitech.e.cn/）查看。编辑：赵婧制图：朱胜霞来源：21世纪人才网邮箱：pdxinwenchu@163.com

2021考研已经公布招生简章的院校(上海)很多考生都会想要在北上广就业，所以在选择考研院校时大多都会选择北京、上海等一线城市的学校，上海也有很多考研性价比比较高的院校，不过因为考研人数增多，上海报考人数也在增加，对于今年的考生来说，竞争只会更加激烈。2021招生简章也在陆续公布，接下来，必尚考研为大家汇总一下2021考研公布招生简章上海地区的院校情况吧！上海地区：1、 复旦大学复旦大学（Fudan University），位于上海市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。复旦大学软件学院从2021年起不再招收学术学位硕士生。“软件工程（专业代码083500）”专业的相关研究方向和部分招生计划调整到计算机科学技术学院“计算机软件与理论（专业代码081202）”等专业招生。软件学院继续招收专业学位硕士生，招生专业为“电子信息（专业代码085400）”。2、 上海电机学院上海电机学院（Shanghai DianJi University）是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等学科协调发展的的普通高等院校。被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位。2021年该校继续招收能源动力（085800）全日制专业学位硕士研究生，拟调整2021年研究生入学考试初试科目（第四单元科目：业务课2）为408-计算机学科专业基础综合。3、 上海科技大学上海科技大学（ShanghaiTech University），简称上科大（ShanghaiTech），是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校；是国家教育综合改革试验区之上海市教育综合改革的试点高校。上海科技大学的初试考试科目和大纲基本不变，可以参考去年的考试大纲来进行复习。4、 同济大学同济大学（Tongji University）简称“同济”，是中华人民共和国教育部直属，教育部与国家海洋局、上海市共建的全国重点大学；中央直管副部级建制高校，国家“世界一流大学建设高校”，国家“211工程”和“985工程”建设高校。同济大学公布了MPACC2021的招生简章，2021年计划招生非全日制学生110人。学费为228000元人民币，按学年分期缴纳。学制2年，复试内容包括政治、综合知识、外语。复试重视综合素质和管理能力倾向的考核，全面、准确地考核考生管理能力、沟通能力、分析能力、应变能力、协作精神等综合素质。5、 上海海事大学上海海事大学（Shanghai Maritime University）是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校，首批获得中华人民共和国船员教育和培训质量体系证书与挪威船级社颁发的ISO9001质量保证书的高校。上海海事大学的非全日制电子信息专业的初试考试科目为政治、英语二、数学二和408计算机学 科专业基础综合。招生人数不多，根据以往的招生情况来看，是有部分调剂的，之前必尚考研也介绍过上海海事大学的考研情况分析，考研性价比是比较高的一所院校。目前上海地区公布招生简章的院校大概就是这些，还没有确定报考院校的一定要抓紧时间，目前网上已经公布了2021考研时间和报名时间了，如果有任何考研相关的问题，尤其是择校、择专业方面的问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研

转眼9月已经过了一多半，2021考生有没有注意到，研招网已经更换2021招生目录啦。这时候，第一时间要去确认下目标院校专业的招生考试等情况，这是9月底预报名和10月正式报名的最终参考，里面可以查到确定的考试科目和可能没那么准确的招生人数。更多的信息就要到各个学校去查询了，学校一般会在每年10月前陆续发布自己的招生简章。查询的时候一定要注意官网，现在广告太多，还有一些仿站，弄不清的话，官网的网址可以通过百科等确定。招生简章，有的是章程，是院校开展招生工作的规章和依据。一般包括学校基本介绍、培养目标、报考条件、报考办法、招生名额、招生专业、学费和奖助政策、录取相关、联系方式等信息。有些内容比较多，比如招生专业目录、学费等，简章中不便直接说明，也会附上链接或查询方向。招生专业目录中一般会写明专业考试内容、自命题考试范围和参考书等。内容很多，哪些是我们需要关注的呢？首先，关于专业。招生专业目录一般内容比较多，有些学校简章中不直接说明，会附上链接或查询方向。你要考的专业，专业代码、招生人数、研究方向、培养方式、学制年限、考试科目、自命题考试范围和参考书等等一般会在招生目录中获得。专业学费的话，学硕和较统一的专硕一般会直接在简章中说明，其他学费和奖助学金等同样会附上链接或查询方向。也有一些专业，大多是专硕，尤其管理类，也会单独发布专业或项目的招生简章，一般需要去专业或项目单独的对外招生门户去查询。其次，关于报名。1、确定报考条件是否有额外要求，自己是否符合。2、时间节点，报名时间考试时间等是全国统一的。3、现场确认，可以确定学校是网上确认还是现场确认，现场确认的话注意地点，确认时间一般省级确定。最后，关于其他比如定向非定向与全日制和非全日制的关系、复试、录取和联系方式等，也需要心中有数。现在很多学校已经发布2021年硕士研究生招生简章了，上海已经有20多将近30所学校发布了。这里只附上名字，就不搬上来了。上海报考这些院校的考生可以去查了哦：复旦大学、同济大学、华东理工大学、上海外国语大学、东华大学、上海大学、上海国家会计学院、上海立信会计金融学院、华东师范大学、上海海事大学、上海财经大学、上海对外经贸大学、上海师范大学、上海海洋大学、华东政法大学、上海应用技术大学、上海电力大学、上海电机学院、上海工程技术大学、上海第二工业大学、上海科技大学、上海戏剧学院、中共上海市委党校、上海社会科学院，还有一些研究所（院）就不列举出来了。

如果不是新冠肺炎疫情的影响，现在也应该是开学了，高三的同学距离高考不到100天了，报考什么学校，有选择方向了么？有这么一所学校，既不是985，也不是211，但是录取分数比一些985学校还要高。上海科技大学校长江绵恒，是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校，2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。学校致力于服务国家经济社会发展战略，培养科技创新创业人才，提供科技解决方案及发挥思想库作用，积极投身高等教育改革、参与上海科创中心建设，努力建设一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。学校以理工科为主，设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院、创意与艺术学院和人文科学研究院，实行大学院制，学院下不设系。学校设立免疫化学研究所、iHuman研究所、数学科学研究所。2014年学校面向全国9省市招收了首届207名本科生，2015、2016、2017年面向14省市分别招收了299、353、355名本科生，2018、2019年面向17省市分别招收了422、398名本科生。本科生培养遵循“宽口径、厚基础、小规模、国际化”的原则，突出“通（通识教育）、专（专业人才）、新（创新创业）”的特色，建立了由专业教育、通识教育、个性化教育构成的本科培养体系，专业课程体系和标准与世界一流大学接轨，选用国际经典教材。学校为每位本科生配备导师，在学习生活、创新实践、生涯规划等多方面为学生提供指导。学校注重将创新实践融入培养全过程。学校致力于构建国际化的学习环境，为优秀学生提供充足的海外学习交流机会。----关于招生----所有在全国普通高等学校入学考试中报考上海科技大学的考生其原始分均须达到其所在省（市）本科第一批录取最低控制分数线，对于合并本科批次的省份，按相关省份省级招办确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。高考改革试点省（市）上海市、浙江省高考选考科目要求以该省（市）教育考试院所公布的文件为准。学校将学生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相加后，与其他报考我校但未获得“校园开放日”综合成绩学生共同排序，择优录取。最终成绩相同的考生，其录取规则以《2020年上海科技大学招生章程》为准。----校园开放日----学校招生委员会将根据考生申请材料及“校园开放日”整体表现进行综合评定，表现优秀的学生将获得“校园开放日”综合成绩。“校园开放日”综合成绩分档如下：A档：30分；B档：20分；C档：10分。具体招生细则，一定要看今年上海科技大学的招生简章哦。你不了解的港中深-香港中文大学（深圳）考军校的优势有哪些，我国的重点军校有哪些985高校的冷门专业分析