白城师范学院硕士点

师范类高校一般都比较热门，除了名字好听以外，其就业前景也比较好，中小学和课外辅导班的招聘一般都以师范类毕业生为优先录取条件。吉林省内的师范类原校也比较多，最出名的就是东北师范大学了，其次吉林师范大学、长春师范大学在当地也很有名气。除此之外，还有通化师范学院、白城师范学院、吉林工程技术师范学院等，在当地也具有一定的知名度。这些师范类学校在吉林省内高校的排名都不低。根据校友会排名，东北师范大学位居全省第二，东师的口碑相信吉林省人都有所耳闻，是一所仅次于985院校吉林大学的学校。吉林师范大学在省内的排名为第十，长春师范大学的排名为第十三，吉林工程技术师范学院与白城师范学院的排名均为第十六名，通化师范学院的排名为第十八名。相信各位读者已经对上述学校有了初步的了解，那下面，小编就为大家详细地介绍一下这几所学校，更能便于大家全面地了解。东北师范大学东北师范大学是一所211院校，是吉林省内三所211院校的其中一个，也是东北地区最好的师范类院校。该校位于吉林省会城市长春市，地域相对来说较好。东北师范大学在全国排名第71位，成立于1946年。其有185个硕士点，133个博士点。其办学规模也很大，共有23个学院以及78个本科专业。该校还有五个国家重点学科，思想政治教育和教育学原理专业都非常好。而且东师的师资力量也很强大，在校教师1631人中，有475个教授，600个副教授。总得来说，东北师范大学的教学水平、师资力量以及学校的基础设施在东北三省都属于中上游的，也不愧是东北三省的龙头师范学校。吉林师范大学吉林师范大学成立于1958年，也是一所历史悠久的高校。该校有101个硕士点和1个博士点，相对来说，与东北师范大学的教学水平相比，还是差了一截。该校分两个校区，本科生校区位于四平市，研究生校区位于长春市。因为其位于四平市，毕竟不是省会城市，这也是很多学生放弃报考这所学校的主要原因。但是，抛开地域不讲，该校的口碑在吉林省内还是不错的。虽然其在省内的排名不高，但其每年的录取分数线可能都要比排名第五第六的学校高，足以证明该校的实力。同样，该校设有67个本科专业，与东师差不多。所以，如果你的分数不够一本线但是还想上师范类学校，吉林师范大学就是一个不错的选择。长春师范大学长春师范大学坐落于长春市，成立于1958年。该校有38个硕士点和1个博士点，获得各类科研项目有1313个，获得科研成果奖励有222个。该校的本科专业与东师的数量差不多，有74个，涵盖了九个学科门类。由此可见，其学科建设的实力同样不可小觑。以东师为考取目标，以捷径获得胜利以上便是吉林省内三所最好的师范类院校的基本情况，相比较来说，东北师范大学绝对是压倒性胜利，不论在学科建设还是师资力量上，都有着强大的优势。所以各位考生，如果你的梦想是考上师范类院校，那么一定要以东师为理想目标。可是，学习成绩不好的同学就要问了，成绩不够该如何考取这么优秀的学校。其实，当然有一个捷径可以走，那就是艺术生。我们可以看到，东北师范大学每年都有艺术专业进行招生，美术类、播音主持类都有大量名额。小编的身边就有一个这样的同学，文化课成绩并不高，于是她便开始学习艺术，最后以非常一般的成绩考上了东北师范大学的艺术类专业。所以，各位家长就要开始警惕了！其实，现在已经有很多家长非常有远见，已经开始准备孩子的艺考之路了。而且艺术生越来越难，专业课是否优秀变得非常关键。因此，小编在这里建议各位家长，尽早让孩子学习艺术专业课，不要让孩子输在起跑线上，以免到时候追到追不上，在艺考时非常吃亏。比如，让孩子学习播音主持，尽早在外面给孩子报一个辅导班，让孩子提前学习声音的掌控以及语调的变化。久而久之养成说话的习惯，艺考时也不会太紧张。再比如，让孩子现在起学习画画，用在线美术1对1进行线上辅导，更加有针对性的辅导艺考生，学习专业的绘画技能和扎实的基本功。而且，画画这个东西越早学越好，画得是否好，第一取决于天赋，第二取决于勤奋和时间。练习的时间越长，越能画得生动、细致。这样自然在艺考上面更吃香。总得来说，一个人成功与否，在于你的坚持也在于你的方法，一条路走不通就换一条。考取理想的大学也是这样，希望每个考生都能找到适合自己的学习方法，考取理想高校！

吉林省内排名靠前、实力较强的几所师范类院校莫过于东北师范大学、吉林师范大学和长春师范大学这三所，之前已经有所介绍就不再多说。今天再为大家介绍吉林另外2所师范学院，近来发展的也不错，虽然名气一般，但是高考填报专业中特别是师范类专业收分并不低，较为适合成绩中等考生，让我们一起来看看是哪2所吉林的高校？白城师范学院位于吉林白城，高校前身是白城师范专科学校，后历经合并、升格，最后改名组建成立。是吉林西部唯一一所省属本科院校，近年来发展进步较大，越来越受到省内外家长和考生们的青睐。高校学科专业实力和师资力量白城师范学院共有48个本科，其中包括2个国家级特色专业、6个省特色高水平一流专业、6个省特色专业，还有2个省品牌专业。除此之外还有5个国家级和省级校外教育实践基地，多个实践创新中心。让我们看到高校强大的学科专业实力。在师资力量上，高校现有教职工中，具有正副高职称的教师将近350余人，拥有博士和硕士学位的教师共587人，且数目还在不断增加。高校汇聚省内外优秀人才学者，为打造一批高素质结构合理的教师队伍在不懈努力。白城师范学院2019高考录取分数情况从高校这次录取情况来看，省内招生不但有一批A段也有二批A、B段和专科批，主要以后者为主，省外大部分地区基本以二批招生为主。从录取分数线来看还是比较适合成绩中等以及偏上水平的考生的。不过我们也从中发现存在以下几个问题需要注意：高校的热门和王牌专业包括绝大部分师范类专业在省内都是一批招生比如教育技术学（师范类）、学前教育（师范类）、汉语言文学（师范类）等，因此师范类专业录取分数并不低，都是超过一批线的，但是相对来说许多一批专业在省外是二批招生录取分数难度还是降低了许多。此外该校在省外许多地区专业名额有增加的趋势，想要报考这所高校的同学可以及时了解相关重要信息。随着众多普通师范学院师范类专业录取分数逐渐向一批及以上靠拢，未来报考难度加大，想要报考的考生要加油了。白城师范学院毕业生就业相关情况白城师范学院毕业生就业率只有80.11%，表现一般。从各学院就业率来看，就业率较高的三个学院分别是土木工程学院（100%）、政法学院（96.32%）和教育科学学院（95.86%）。从就业地区分布来看，59.14%的毕业生留在省内就业，此外省外毕业生主要流向北京（8.68%）和广东地区（3.70%）。从就业行业来看，毕业生主要集中在教育行业占比38.90%，其次是信息传输、技术服务业占比7.36%和制造业占比7.23%。这所高校毕业的学生虽然就业率一般，但是专业相关度和就业单位反馈表现还是十分不错的。高校尽管还存在种种不足，但相信随着不断建设和改善，未来会有更好的成绩。通化师范学院位于吉林通化，其创办历史最早可追溯到辽东省立第六师范学院。在超过半个世纪的发展中，高校一直秉承着“崇德广业，与时偕行”的校训精神，为地方发展尤其教育事业作出重大贡献，高校近年来取得进步较大，更被评为省特色高水平应用型大学建设高校！强大的学科专业和教师队伍通化师范学院现在有51个本科专业，教师教育专业便有19个。其中有5个省特色高水平专业，7个省一流专业，3个省级品牌专业和4个省重点学科，2个特色学科等等。与此同时，高校还有超过14门省级精品课程，7门省级在线开放课程等等，向我们展现了高校强大的学科专业实力。在教师队伍建设方面，光高级职称的教师便超过300余人，拥有博士和硕士学位的教师将近700人，高校还聘请了众多知名学者和资深教授，教师队伍不断愈发强大。通化师范学院毕业生就业质量高校本科生初次毕业率为87.70%，年终毕业率为90.72%，表现一般。从毕业去向来看，其它就业（中小企业）为主要就业方式占比60.52%，升学占比8.19%。从就业流向来看，吉林省内就业毕业生占比51.74%，其余大部分同学主要在北京、河北、江苏等大城市。这所高校毕业的同学就业率一般，但是用人单位评价和就业满意度还是可以的，希望能够有更出色表现。吉林除了这些师范院校外还有哪些高校表现不错，欢迎在下方讨论。

白城师范学院是吉林西部唯一一所省属本科院校，坐落于吉林、黑龙江、内蒙古三省区交汇地带。学校始建于1958年，前身是白城师范高等专科学校。2000年8月，原隶属于国家林业局的白城林业学校并入。2002年3月,升格为本科院校，更名为白城师范学院。学校占地面积72.58万平方米,建筑面积33.86万平方米。现有教职工892人，其中正、副高级职称教师340人，具有博士、硕士学位教师587人。全日制在校生12428人（含分院449人）。学校设有20个教学单位，48个本科专业，涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。有国家级特色专业2个，省级特色高水平一流专业6个，省级特色专业6个，省级品牌专业2个，省级卓越工程师培养计划试点专业3个，创新创业教育改革试点专业1个。有国家级大学生校外实践教育基地2个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级高校大学生创新创业基地1个，省级实验教学示范中心3个，省级实验教学示范中心建设单位2个，省级高校工程创新训练中心1个，省级人才培养模式创新实验区3个。有国家级精品在线开放课程1门，省级精品课程12门，省级优秀课程45门，创新创业教育改革示范课程1门；省级优秀教学团队8个，省级科研创新培育团队1个；省级教学成果奖16项，省级教育技术成果奖12项。学校着力凝练科研特色，建有“无机化学重点实验室”“白城盐碱地治理工程技术中心”“通榆年画艺术研究中心”“唐鸿胪井刻石研究中心”等15个省级科研平台。近三年来，承担省部级以上教科研项目441项。其中国家自然科学基金项目3项，获省部级以上教学成果、科研成果奖励11项；教师发表SCI、EI、CSSCI、CSCI等索引收录论文410篇；出版著作16部；获国家专利107项。学校与韩国、俄罗斯等多个国家的大学开展了合作办学，与美国、日本等多所大学进行了友好交流。与东北师范大学、北华大学、东北林业大学等多所高校开展了人才培养合作项目。开办了少数民族预科班，招收了公费师范生。建校60年来，学校始终坚持为经济社会发展服务的办学宗旨，共计培养基础教育合格师资和经济社会发展所需要的应用型专门人才7万余名，被誉为吉林西部基础教育教师的摇篮、经济社会发展的人才培育基地和科学研究的重要高地。学校各项事业快速发展，相继获得全国五一劳动奖状、全国文明单位、吉林省文明单位、吉林省依法治校示范校、吉林省语言文字规范化示范校等荣誉。 当前及今后一个时期，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持社会主义办学方向，牢牢抓住立德树人这一根本任务，狠抓内涵建设和转型发展两个重点，凝练教师教育、区域文化研究和服务地方经济社会发展三个特色，夯实学校发展的人才、制度、物质、文化四个基础，解放思想、凝聚共识、振奋精神、勇于担当，为创建师范性高水平应用型大学努力奋斗！(学生数据截止到2019年9月19日，其他数据截止至2019年8月31日)

白城师范学院办学历史：学校始建于1958年，前身是白城师范高等专科学校。2000年8月，原隶属于国家林业局的白城林业学校并入。2002年3月，升格为本科院校，更名为白城师范学院。2007年开始与东北师范大学联合培养硕士研究生。2008年通过教育部本科教学工作水平评估。师资力量：白城师范学院现有教职工892人，其中，正、副高级职称教师328人，具有博士、硕士学位教师577人。省级优秀教学团队：管理思想史课程教学团队（赵志军）、民法学教学团队（房书君）、有机化学课程教学团队（王文举）、植物学教学团队（高晨光）、中国古代史课程教学团队（张树卿）、自然地理学课程教学团队（许清涛）。办学成果：学校有两个国家级特色专业分别是生物科学和公共事业管理。省级特色高水平学科专业6个，省级特色专业6个，省级品牌专业2个，省级卓越工程师培养计划试点专业3个，创新创业教育改革试点专业1个。白城师范学院共承担国家级和省（部）级教科研课题200余项。通化师范学院办学历史：学校前身为通化师范学校，办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立（通化）第六师范学校。1958年改为通化师范专科学校。1978年，升格为通化师范学院。师资力量：学校共有教职员工812人，专任教师688人，其中具有高级职称人员305人，具有博士、硕士学位人员654人。新世纪百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院政府特殊津贴4人，有长白山学者、长白山技能名师、省有突出贡献的中青年专业技术人才等优秀人才37人，聘用校外高级专家作为客座教授和兼职教授78人；有省级优秀教学团队8个，省级科研创新团队2个。办学成果：学校教师共承担了承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、科技部等国家级项目11项；获得省部级以上科研奖励30项；获得国家授权专利45项。以科研国际化为引领，开展国外引智项目2项。有国家级特色专业2个分别为历史学和物理学，省级特色高水平专业5个，省级品牌专业3个，特色专业6个。校如其名，两所学校分别位于白城和通化。两地相比，并没有明显的地理优势。在师资力量上白城师范学院有教职工892人，通化师范学院有812人，白城师范学院略胜一筹。可是在人才数量，也就是有硕博学位的教师数量上白城师范学院577人，通化师范学院654人，这一方面通化师范学院扳回一局。在学科建设上两校都只有两个国家级特色专业，在其他专业上白城师范学院更强，两校的办学历史都非常悠久，但是以前大多开设的是专科教学，真正的本科办学时间较短。

未来网高校频道7月22日讯(记者 杨子健 通讯员 郭岩 张健军）李盛东，白城师范学院生命科学学院2020届毕业生辅导员，长春理工大学工学硕士，中共党员。作为一名生在大安长在大安的蒙古族人，从2017年11月来到白城师范学院工作的第一天起，李盛东就全心全意爱上了白师。他爱这里的育人环境，吉林、内蒙古、黑龙江三省交界处唯一一所本科师范院校。他爱这里的白师人，不介意地域偏僻，不介意条件艰苦，永远眼里有光亮，心中有梦想。在白师精神的激励下，在生命科学学院做一名辅导员，和学生一起成长，在他看来，是多么幸福的一件事！疫情大战面前 冲锋在前做志愿者2020年春节伊始，一场百年不遇的新冠肺炎疫情突然袭来。李盛东深知，小小的病毒造成了大面积的疫情，不仅考验着党和国家的治理水平和应对能力，也考验着每一名共产党员，能不能在这场大战面前，满怀信心冲在最前面，积极发挥先锋模范作用。自始至终，李盛东一直铭记一名共产党员的义务，坚定“四个意识”，做到“两个维护”，坚决贯彻执行省、市和学校各项防控部署要求。学习不仅可以利用整块时间，也可以随时随地利用零碎时间。而且现在学习平台越来越丰富，可以每天通过学习强国、新时代e支部、央视新闻频道、微言教育和白师微信公众号了解最新疫情情况，学习党和国家最新部署，学习安全卫生知识和科学防控知识，掌握各类就业信息，再对学生、家长和校友进行宣传教育与引导，努力让他们及时了解党和国家大政方针，了解关于疫情的重要信息，坚定必胜信念，努力做新时代中国特色社会主义事业的见证者、参与者和建设者，不被谣言蛊惑，不被困难吓倒。发挥共产党员的先锋模范作用，贵在付诸行动。李盛东第一时间报名做了一名志愿者。在校门口登记核查进出人员信息、测体温、查看吉祥码和行程卡，他克服了辅导员工作繁重的实际困难，每天早来晚走，牺牲休息时间完成本职工作。开始做志愿者，谁也没有想到一做就是四个月。牺牲一次去做一件好事可能容易，一直坚持就变得特别难。可是无论刮风下雪还是人员不足，李盛东从来没有打过退堂鼓。他硬是靠着自己的坚持，做到了善始善终，善作善成。他还主动承担起了为坚守岗位的老师取送盒饭的任务，坚持了整整一个学期。疫情大考面前 尽职尽责交出合格答卷除了自己做白师校园志愿者，李盛东还积极做青年团员的工作，鼓励他们投身家乡防控工作，到村上、社区做志愿服务工作。在他的鼓励下，生命科学学院多名同学在疫情发生后，勇于担当，无私奉献，主动到社区争当光荣的志愿者，为抗击疫情贡献力量。生命至上，安全第一。作为毕业生辅导员，李盛东还在疫情期间，通过线上平台及时通知学生就业信息，确保教育部、省教育厅、学校和所在学院各级各类通知和信息能够及时有效传达到每一位同学。同时，在收集信息时采取层层负责制，确保信息上传地准确及时。特别关注两名湖北籍学生的情况，引导他们听从指挥，服从安排，静心隔离，安心学习，并将学校给予生活补助的通知及时告知他们，让他们在最艰难的时刻感受到来自母校的爱和温暖，真正做到了一切以学生为中心，一切为了学生。他还及时摸排家庭经济困难学生情况，与学生、家长进行一对一沟通，对困难毕业生进行就业帮扶，帮助他们申请临时困难补助，保障正常生活和就业。在为毕业生打包行李、邮寄档案材料过程中，李盛东事无巨细，不厌其烦地和不能返校的学生进行现场视频确认。一个女生需要把行李物品送到租住的房屋里去，他二话不说，扛起行李就走，硬是一趟又一趟地把她的所有物品都送到了指定地点。疫情期间，每天都要掌握学生的信息和健康状况，做好相关信息搜集梳理，做好每日工作台账并及时上报。正是因为工作细致，他所带的2016级和2018级生物科学、生物技术、园艺、动物科学专业242 名学生信息上报准确，2020届毕业生手续办理顺利，最终圆满完成了学业。疫情防控常态化面前 做照亮他人生命的红烛要做好学生工作，仅仅完成常规动作是远远不够的。为此，在生命科学学院党总支马秀杰书记的领导下，在学生中建立了党员先锋岗，以关键少数带动全体学生，坚守初心，不辱使命，努力创造不平凡的业绩。他还认真配合组织青年团员参加线上青年大学习活动，激发青年团员的爱国意识和责任感，主动与时代同频共振。他始终坚持做耐心细致的学生思想政治工作，既春风化雨、循循善诱，又严格要求、不徇私情。有的同学因为不能返校闹情绪，他就晓之以理动之以情地耐心说服。2020年就业形势严峻，他就一对一进行心理疏导和职业生涯规划。因为耐心细心，他真正走进了学生的心里，学生们亲切地称他为“东哥”。人生总是充满了遗憾。因为疫情阻隔，这一届毕业生没有毕业典礼，没能穿上学士服，更没有拍成毕业照。李盛东和学生们约定，一旦疫情结束，就回学校拍摄专属于他们的毕业照。在学校送给毕业生特别的礼物——《我要去远方》原创MV里，李盛东摘下口罩的样子，让学生们感动得落泪，他们说：“李老师，你太帅了。”可是李盛东知道，帅的不是他，是值得骄傲的全体白师人。来到白师工作，李盛东特别庆幸自己有一个积极向上温馨和谐的集体。生命科学学院院长丛建民的严谨务实、敬业乐业；党总支书记马秀杰的亲和体贴、开朗豁达，以及所有一起在疫情面前并肩战斗的同事们，给了他深刻的影响和启发。艰苦奋斗、自强不息的白师精神已经融入了他的血液，铸就了他的白师品格。谨守入党时在党旗下的誓言，李盛东牺牲了很多和爱人花前月下的时光，把心血和精力都投注到学生身上。他坚持做有情怀的辅导员，竭尽全力把疫情对学生们的不利影响降到最低。为了做好疫情防控常态化工作，他正在总结疫情防控期间的经验和做法，并满怀信心地准备将经验运用到2020年迎新工作中。不断思考，不断创新，一幅可圈可点的蓝图此刻正展开在他眼前。他就像闻一多刻画的红烛，以敢于担当的勇气和自我牺牲的精神，照亮了他人的生命：“红烛啊!/是谁制的蜡——给你躯体?/是谁点的火——点着灵魂?/为何更须烧蜡成灰，/然后才放出光来......请将你的脂膏，/不息地流向人间，/培出慰藉的花儿，/结成快乐的果子!/红烛啊!/你流一滴泪，灰一分心。/灰心流泪你的成果，/创造光明你的原因。/红烛啊!”山河无恙，疫情终将过去。春光大好，白师正迎来一个更新更美的时代。我们欣喜地看到，李盛东还年轻，他是白师新生力量中的一员。他们是白师新一代建设者，未来和希望都寄托在他们身上。愿这支力量如红烛，照亮他人的生命，创造白师新的辉煌。

为了充分保障教职工行使民主权利，更好地总结“十三五”以来和2020年学校各项工作取得的成绩，安排部署2021年重点工作，3月20日，白城师范学院召开第二届教职工代表大会第四次会议暨2021年工作会议。教代会代表119人参加大会，副处级以上干部、部分高级职称教师代表、离退休教职工代表、关工委代表、各级人大代表、政协委员、民主党派负责人184人列席大会。当天上午8：30，大会召开预备会议。会议由工会主席高海清主持，全体代表听取《白城师范学院第二届教职工代表大会第四次会议代表补选情况说明》，对《白城师范学院第二届教职工代表大会第四次会议议程（草案）》《白城师范学院第二届教职工代表大会第四次会议主席团成员、主席、执行主席、秘书长建议名单》分别进行表决并全部通过。第二届教职工代表大会第四次会议暨2021年工作会议第一次全体会议在奏唱国歌声中开幕。党委副书记顾伟主持会议。会上，校长陈权作了题为《抢抓机遇 乘势而上奋力开启师范性高水平应用型大学建设新征程》的工作报告。报告从坚持从严治党，全面廓清政治生态；坚持立德树人，全面提升育人质量；坚持深化改革，全面增强发展活力；坚持引用育留，全面优化人才队伍；坚持产教融合，全面推动转型发展；坚持科研兴校，全面提高创新能力；坚持服务保障，全面共享发展成果；坚持精准帮扶，全面完成脱贫攻坚八个方面全面回顾了“十三五”时期学校事业发展取得的成就。从疫情防控工作精准到位、党的建设工作不断加强、人才培养质量不断提升、师资队伍结构不断优化、学科专业建设不断推进、科学研究水平不断提高、综合改革步伐不断加大、对外交流合作取得新进展八个方面总结了2020年学校各项工作取得的成绩。报告提出了“十四五”总体思路和2035年远景目标。“十四五”时期学校工作的指导思想是：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持师范性、应用型的办学定位，遵循高等教育发展规律和人才成长规律，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，以转型发展、申硕立项为引领，着力构建高质量的人才培养体系、学科建设体系、科研创新体系、服务社会体系、国际交流合作体系、人才队伍建设体系和条件保障体系，形成高素质队伍、高效率机制、高水平管理、高活力氛围，努力建设立足吉林服务国家贡献社会的师范性高水平应用型大学。“十四五”时期学校发展目标是：精准把握、充分利用国家推动地方本科院校转型发展、高校分类管理和吉林省实施高教强省战略的政策措施，以改革创新精神和勇于奋进姿态，加快推进师范性高水平应用型大学建设，到“十四五”末期，学校综合办学实力进一步提升，教师教育特色更加凸显，服务社会能力显著增强，达到申硕立项基本条件，入选吉林省应用型大学重点建设行列。2035年学校远景目标是：学校基本实现教育现代化，教师教育优势突出，符合社会主义现代化建设需求的应用型人才培养体系日臻完善，3个以上专业入选国家一流专业建设行列，3-5个学科进入省特色高水平学科建设行列，有硕士学位和教育博士专业学位授予权，在吉西、黑南、蒙东区域具有较大贡献度和社会影响力，在吉林实现高教强省目标的征途上取得更大进展。为扎实推进“十四五”期间各项工作，要切实遵循七个发展原则。以立德树人为根本，着力培养高素质应用型人才；以教师教育为基石，着力为基础教育输送优秀教师；以服务社会为引领，着力优化学科专业结构；以外引内育为抓手，着力提高队伍建设水平；以开放办学为重点，着力构筑全新办学格局；以改革创新为动力，着力实现共治智治法治；以校训精神为内核，着力凝聚白师精神力量。为抓住机遇、迎接挑战，实现“十四五”发展目标，要在七个方面实现重点突破：一是在办学层次上力争实现突破。二是在学科建设上有所突破。三是在教学建设上有所突破。四是在转型发展上有所突破。五是在标志性成果上有所突破。六是在高层次人才引进上有所突破。七是在国际交流合作上有所突破。陈权对2021年工作进行总体部署，重点强调要做好十个方面的工作。一是提高政治站位，增强责任担当，毫不放松抓好疫情防控；二是创新体制机制，激发办学活力，驰而不息深化综合改革；三是强化价值引领，落实立德树人，矢志不移做好人才培养；四是聚焦教育教学，推进专业认证，千方百计提高教学质量；五是加强学科建设，提升科研能力，凝心聚力推进申硕立项；六是坚持引育并举，夯实人才基础，始终不渝优化师资队伍；七是开展交流合作，深化产教融合，抢抓机遇推进转型发展；八是强化资源保障，提升服务水平，全力以赴改善办学条件；九是坚持守正创新，加强党的建设，旗帜鲜明引领事业发展；十是贯彻五中全会精神，科学谋篇布局，高质量编制好“十四五”发展规划。陈权强调，“百围之木，始于勾萌；万里之途，起于跬步。”没有等出来的成功，只有干出来的精彩。站在新的历史起点上，希望广大师生员工在学校党委的坚强领导下，扬长补短，拼搏争先，以承前启后、继往开来的使命意识和励精图治、开拓创新的责任担当，积极投身学校发展建设，以优异成绩迎接建党100周年和学校第三次党代会的胜利召开。副校长张树广作了《白城师范学院2020年财务决算和2021年预算草案的报告》。第一次全体会议结束后，七个代表团在分会场展开讨论。代表们充分履行代表职能，对校长工作报告、财务工作报告、2021年工作要点、绩效工资实施办法、“十四五”发展规划和2035年远景目标、提案工作报告、工会经费使用报告和大会决议（草案）提出了很多合理化建议。代表们一致认为，学校工作报告思路清晰、目标明确、重点突出、措施有力，起到了勾画蓝图、指明方向、规划路径、指导工作的作用。2020年学校财务工作坚持依法理财，加大对教学、科研经费的投入，努力改善办学条件，为学校快速发展起到了保障作用。2021年财务预算实事求是、科学合理、切实可行。学校绩效工资实施办法从学校发展战略目标出发，设计、建立了体现教职工工作实绩的学术评价与绩效工资分配制度，是学校破除“四唯”，深化新时代教育评价改革的有力措施，为提高人力资源效益提供了制度保障。工会经费管理规范，支出合理。分组讨论结束后，大会主席团召开会议，听取了各代表团分组讨论情况。主席团主席王喜库作了总结。下午3：00，第二届教职工代表大会第四次会议暨2021年工作会议第二次全体会议在会议中心召开。会议审议通过了《白城师范学院绩效工资实施办法（征求意见稿）》和《白城师范学院第二届教职工代表大会第四次会议决议（草案）》。党委书记王喜库代表学校党委从立足新发展阶段，以强烈的政治担当，努力办人民满意大学，履行好白师使命；贯彻新发展理念，以坚定的理论自信，完善实施“十四五”规划，谱写好白师篇章；构建新发展格局，以奋进的行动自觉，深入推进综合改革，争做好白师贡献；抢抓新发展机遇，以饱满的斗争精神，强化全校上下争先创优意识，展现好白师面貌等四个方面，紧密结合党的十九大、全国两会精神和全省教育工作会议精神，对学校2021年的事业发展提出了明确的方向。王喜库强调，蓝图已经绘就，奋进正当其时。全校上下要把思想和行动统一到党委的决策部署上来，把责任扛在肩上，抓在手上，放在心上，同心同德、同向同行、恪尽职守、久久为功，全面推进学校各项事业高质量发展，谱写好白师新篇章，以实实在在的业绩迎接建党一百周年。顾伟在主持讲话中希望各位代表在会后，向全体教职工大力传达好大会的重要决议，认真贯彻大会精神，共同推进学校各项事业高质量发展,为“十四五”开好局，起好步，为谱写白师新篇章而努力奋斗。经过与会代表的共同努力，大会各项议程和任务顺利完成。会议在全体代表齐唱《团结就是力量》中圆满落幕。征途慢慢，惟有奋斗。白师人将立足新发展，抢抓新机遇，迎接新挑战，推进学校各项事业高质量发展，为中国共产党百年华诞献礼！（通讯员：白城师范学院陈跃）

吉林师范类本科院校排名出炉，第一东北师范大学，这是毫无争议的，第二是吉林师范大学，第三是长春师范大学，一起看看还有哪些高校上榜了吧！排名仅供参考。第一、东北师范大学东北师范大学于1946年建校，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学；是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建高校，是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学。东北师范大学先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、日本、俄罗斯等30多个国家和地区的297所大学和科研机构建立了合作交流关系。2015年，与美国罗格斯新泽西州立大学合作设立了东北师范大学罗格斯纽瓦克学院。第二、吉林师范大学吉林师范大学是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划入选院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。该校有教职工1549人，其中教师1279人。教师中有双聘院士1人，博士生导师15人，硕士生导师384人，教授级285人、副教授级457人。“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，中国科学院“百人计划”人选1人，国务院政府特殊津贴获得者10人近五年，共承担国家、省（部）、厅局级科研项目1300余项。其中主持国家863计划项目2项、合作2项，主持国家自然科学项目54项，主持国家社科规划项目23项，主持国家农业科技成果转化资金项目2项， 主持吉林省科技厅、吉林省社科规划、教育部科技、人文社科规划等省部级科研项目合计385项。第三、长春师范大学长春师范大学是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予权的省属师范大学；学校有20个教学单位，涵盖文、理、史、教育、管、法、工、艺术等八个学科门类；拥有教职工1400余人，全日制在校生19000余人。学校共承担各级各类纵向科研项目902项，其中国家自然科学基金委员会、全国哲学社会科学规划办公室、教育部等国家级科研项目47项；省科技发展规划项目、省哲学社会科学规划项目等省级项目624项；承担国家级教学研究项目10项，省（部）级教学研究课题150项。第四、通化师范学院通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校。学校前身为通化师范学校，办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立（通化）第六师范学校。2016年至2018年，学校教师共承担了承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、科技部等国家级项目11项；获得省部级以上科研奖励30项；获得国家授权专利45项；以科研国际化为引领，开展国外引智项目2项。第五、白城师范学院白城师范学院是吉林省西部唯一一所省属本科院校，坐落于吉林、黑龙江、内蒙古三省区交汇地带。学校始建于1958年，前身是白城师范高等专科学校；2000年8月，原隶属于国家林业局的白城林业学校并入；2002年3月，升格为本科院校，更名为白城师范学院。白城师范学院有专任教师641人，其中，正副高级职称教师224人，具有博士、硕士学位教师494人，拥有省级优秀教学团队6支。第六、吉林师范大学博达学院吉林师范大学博达学院，位于松辽平原的著名英雄城市—吉林省四平市，是经教育部确认、吉林师范大学与社会力量合作举办的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，具有学士学位授予资格。毕业生就业范围广，遍及东北、华北、东南沿海各地；就业率高，应届毕业生年底就业率都在90%以上。在已毕业的两届学生中，共有13名学生考取了吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、吉林师范大学等重点大学的硕士研究生，2006届应届毕业生已有8位考取了硕士研究生。

来源：中国国防报微信公众号 作者：本报记者组应征，一次选择一生无悔全国大学生士兵征集工作新闻调查之七■记者　单慧粉　特约通讯员吴维从江苏宿迁学院考上中国科技大学法律专业研究生，姚志炜实现了人生路上的一次飞跃。不只是他，今年宿迁学院8名退役复学大学生士兵参加全国硕士研究生考试，6人被录取。他们得益于教育部实施的“退役大学生士兵计划”：清华、北大等467所高校在研究生招录中，为退役大学生士兵单列名额。“参军本是尽义务，没想到因此走上了成长成才的快速路！”学院征兵宣传，姚志炜现身说法，会后，找武装部报名应征的学生排起了长队。“当兵尽责有荣光、入伍历练有成长、部队发展有空间、职业规划有奔头……”应征大学生黄伟告诉记者，“男儿何不带吴钩？投笔从戎自古就是热血男儿的梦想。”以往，“投笔”意味着一定的取舍。如今这“四有”，让“投笔”真正成了“携笔”，解除了后顾之忧，当兵更成为成就自我的不二之选！留队服役or返校完成学业？别让这道选择题难住精武兵从湖南理工学院入伍的大学生士兵曲鹏飞，在中部战区陆军某部服役已6年，多次立功受奖。一度，留队服役还是返校完成学业是他最纠结的问题：“我从心底里想继续留队，可如果要因此放弃大学文凭，对自己对父母都不好交代！”和曲鹏飞有着同样困扰的大学生士兵不在少数。有军队全国人大代表曾做过一份问卷调查，结果显示，制约大学生士兵留队的原因主要有二：学籍难保留、学历难升级。目前，由于缺乏统一规范，不少地方院校只为入伍大学生士兵保留学籍两年。有的大学生士兵坦言：“如果留队和完成学业存在矛盾，只好选择后者。”针对这一大学生征集工作中的新问题，不少高校都进行了探索。上海交通大学探索服役期间“学习不断线”的办法，组织辅导员给服役大学生寄送学习资料；广西医科大学把入伍经历视为实习经历，在校生退役复学后不用担心实习问题，可以直接参加执业资格考试并进行注册；湖南理工学院则推出了“2582”学籍保留制度，规定在校生应征入伍2年内学籍自动保留，转为士官继续服役的，5年内由入伍大学生主动申请保留，8年后无限期延长，退役后2年内可复学或入学。学校武装部部长徐振祥告诉记者，如今，曲鹏飞已拿到学院永久保留学籍的承诺，解决了后顾之忧的他全身心投入训练生活中。今年，该校有192名大学生报名应征，创历史新高。服役期≠学业停滞期军地携手筑起成才“双赢路”两年甚至更长的服役期意味着什么？站岗放哨、操枪弄炮、遂行演训任务、火热的军营生活？对于正在空军某部服役的大学生士兵褚晨辉来说，这些都有，但还要加上在军地两位导师的帮助下完成学业。6月14日，他和同学们一起拿到了河南洛阳理工学院大学毕业证书和学士学位证书：“我相当于‘赚’了两年时间——服役、学业都没落下！”2017年，为解决入伍大学生士兵服役期间学业连续性受影响的问题，洛阳理工学院联合部队推出“双导师制”培养方式。即入伍学生在部队服役期间，由部队和学校各安排一位导师，指导学生通过网络、慕课等形式修完学校认可的有关课程，通过考试达到考核标准的，获得相应学分并免收相关费用；修完教学计划规定的课程，完成毕业设计（论文），符合毕业条件的,学校准予其按期正常毕业。去年入伍时，褚晨辉向学校提出申请，根据他所学专业及在部队服役岗位特点，学校导师钱跃进与部队导师、排长侯晚霞共同为他确定了“利用城市污垢制备轻质陶粒及其性能研究”课题。从开题报告的撰写、功能结构设计，到最后图纸把关和答辩，钱跃进悉心指导。侯晚霞则指导他对轻质陶粒的制备方法、原理和性能进行实践学习，为论文积累大量实践材料。在两位导师的帮带下，褚晨辉按期毕业。“大学在读士兵选取士官后，可采取在职学习或远程教育的方式，完成学历教育，这对于部队留住人才具有重要意义。”随着越来越多的大学生进入部队，如何保留人才成为部队一线带兵人思考的课题。服役于火箭军某基地的大学生士兵胡瑞馨，在入伍之初，她所在的南京工程学院、江宁区人武部就和部队一起，针对她学的通信工程专业和熟悉电信设备的特长，将其调整到通信设备维修岗位，建立电子档案，联合为她量身定制成才“路线图”。服役期间，她累计维修了两千余部通信设备，荣立三等功一次。退役大学生士兵＆热门人才更多“增值”更有价值“出口关乎入口，退伍连着入伍。出口疏通了，入口才有活水。”常年从事征兵工作的吉林省军区动员局参谋张恺告诉记者，相对于经济待遇，影响大学生入伍选择的更多是发展前景。吉林省白城师范学院退役大学生士兵金哲宇，曾服役于原第16集团军某部，在部队期间因表现突出参加“9·3”阅兵，被评为优秀士兵。退役后，他参加公务员考试，被优先录取为白城市镇赉县公务员。近日，他又享受“退役大学生士兵计划”，被扬州大学录取为在职研究生。短短5年时间，他完成了参军入伍、考公务员、读研究生的人生“三级跳”。上海市相继出台非沪籍大学生士兵退伍后可落户、优先招录退伍大学生士兵进公务员队伍等一系列优惠政策；陕西省推出按学历优待和“四个一批”退役安置政策，对于大学生退役士兵和立功受奖的退役士兵，政法干警招录一批、专武干部招录一批、村（社区）干部招录一批和其他公益性岗位招录一批；辽宁省盘锦市协调大型企业为高校毕业生入伍者预留工作岗位，可享受带岗参军、带薪服役；山东、江西、江苏等省份每年拿出事业编岗位定向招录退役大学生士兵。“如果再给我一次机会，我还是会选择当兵……”6月12日，云南省昆明市呈贡区人武部在云南大学组织的征兵宣传报告会上，曾在海军某部服役的退役大学生士兵李承深情讲述自身的成长经历，激发了众多适龄青年参军报国的热情。（本报特约记者屈雷宇、张正军参与采写）观澜者说让“选择题”成为“加分题”■张和芸“虽然没戴上大学校徽，我为我的选择高呼万岁，生命里有了当兵的历史，一辈子也不会感到懊悔！”20多年前，军旅歌曲《当兵的历史》曾红遍大江南北。歌声里，是奉献者的情怀、是家国天下的担当。如今，戴上大学校徽和参军到部队早已并不相悖。随着兵役制度的改革，从军入伍在大学生面前，已从一道“选择题”变成了“加分题”。新时代，越来越多的大学生带着强国梦、强军梦走进部队，撑起义务兵队伍半壁江山。当他们再唱这首歌，歌词已悄然改为“明天就要成为陆上猛虎，我为我的选择高呼万岁，生命里有了当兵的历史，一辈子都会珍贵……”强军兴军，要在得人。一流军队需要一流人才作支撑。高素质青年持续不断地入列，既能为实现强军梦注入新鲜血液，又能为实现强国梦打造坚强力量。因此，大学生士兵征集是强国强军的希望工程，而帮助青年减少后顾之忧、实现奉献国家与自我价值相统一，是军地相关部门需要研究的课题。完成这个课题，需要更多的创新，需要带着情感的投入，需要军地的勠力同心。责任编辑/张和芸网络编辑/李斌琦

10月4日—7日，党委常委、副校长彭锦带队赴吉林外国语大学、白城师范学院考察交流。10月5日上午，吉林外国语大学校长秦和热情接待我校一行。座谈会上，秦和介绍了吉林外国语大学办学方向、办学定位、顶层设计、内涵建设以及外语人才培养特色等，并着重介绍了吉林外国语大学获批硕士学位授权单位的工作经验。彭锦对吉林外国语大学的热情接待表示衷心感谢，介绍了我校的办学历史、办学成果、办学特色以及申硕工作等有关情况。与会人员就打造办学特色、硕士学位授权单位建设和申请、国际交流等方面开展了深入交流。会后，彭锦一行参观了吉林外国语大学中心广场、国际语言文化实践教学中心——地球村、国际化创新创业中心——世桥大厦、图书馆和国际交流中心。10月6日上午，白城师范学院校长陈权、副校长梅泽民热情接待了我校一行。座谈会上，陈权从学科建设、转型发展、科学研究、人才培养、管理体系、专业认证以及学校在发展中面临的困难等方面介绍了学校基本情况及今后改革发展举措。彭锦从办学历史、人才培养、科学研究、学科建设、国际交流、申硕更名等方面介绍了我校发展情况。双方围绕硕士点立项建设、学科建设、师资队伍建设、师范专业认证等方面进行了深入交流。彭锦表示，两校同属省属地方师范院校，发展历程也极其相似，希望两校今后进一步加强交流合作，加快两校硕士点建设，不断提升办学层次和水平，共同推进两校高质量发展。会后，我校一行到白城师范学院相关学院开展2021年硕士研究生招生宣传和对口交流。研究生处、国际交流合作处、外国语学院相关人员参加考察交流。文/图｜胡来胜编辑｜江思醇