安徽师范大学【考朋调剂】#安徽师范大学# 发布2020年硕士研究生招生调剂信息,以下专业拟接受调剂考生:教育学(09教育技术学方向)、现代教育技术、心理健康教育、课程与教学论(语文方向)、汉语国际教育、中国语言文学(01文艺学、02语言学及应用语言学、03汉语言文字学、04中国古典文献学、07比较文学与世界文学、08戏剧与影视文学、09艺术文化学、10文艺美学等方向)、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学(01作曲技术理论、02民族音乐学、03中国音乐史、04音乐教育学方向)、音乐(01作曲、03乐队指挥(民族管乐)、04声乐演唱、05钢琴演奏、07中国乐器演奏(竹笛、琵琶、扬琴)、08音乐教育、09视唱练耳方向)、社会工作、学科教学(历史)、中国史、世界史、课程与教学论(物理方向)、学科教学(物理)、物理学、电子信息(光学工程方向)、课程与教学论(化学方向)、化学(03有机化学、04物理化学、05高分子与物理化学方向)、材料科学与工程、化学工程与技术、课程与教学论(生物方向)、学科教学(生物)、职业技术教育(农林牧渔方向)、生物学、生态学、林业、职业技术教育(资源环境方向)、环境科学与工程、理论经济学、工商管理、哲学(04伦理学方向)、马克思主义理论(01马克思主义基本原理、04中国近现代史基本问题研究、05中共党史与党建方向)、法学、政治学、法律(非法学)、法律(法学)、公共管理(行政管理方向)、计算机科学与技术、电子信息(软件工程方向)、应用统计、课程与教学论(数学方向)、数学。申请调剂的基本要求:【1】符合调入专业的报考条件,详见我校招生简章中的报考条件及专业目录中的备注要求。【2】初试成绩符合第一志愿报考专业在A区的初试成绩基本要求。【3】调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。【4】初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。【5】参加单独考试的考生不得调剂。【6】非全日制专业接收调剂要求:原则上我校非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。#考研调剂# #考研# #考研复试# #2020考研# #考朋调剂# #考研# #考研成绩公布# #国家分数线# #考研分数线#
安师大与芜湖共促共荣多年,学校的很多院系大家也耳熟能详,特别是文学院、外语学院等,在全省都有一席之地。其实,安师大有一个学院在国内名气很大,培养了很多优秀人才。这个学院就是化学与材料科学学院。化学与材料科学学院十分注重人才培养的质量,毕业的本科生在教育、科技、政治、经济、文化等领域卓有建树。其中,有1人入选中国科学院院士,13人获国家杰出青年科学基金资助。从“国家杰青”这个指标来看,安师大化学与材料科学学院的成就,远远超过了国内很多的985、211大学。可见,该学院在本科生培养方面,尤其是学风塑造方面,具有过人之处。今天要说的是化学与材料科学学院今年毕业的四位女生,她们同住在一个419宿舍,四人下学期将全部在知名高校就读研究生。其中1人保送至华东师范大学,2人保送至中国科技大学,1人考取中国科技大学。另外,宿舍4人本科期间累计获得各类荣誉称号30余项,可谓是名副其实的学霸宿舍。一花独放不是春,百花齐放春满园。一个宿舍学生全部考上研究生不足为奇,但全部考上名校的研究生,就显得非常“惊艳”了。可见,她们是多么优秀与自律。实事求是地说,安师大既不算985高校,也不属于211大学。考上安师大虽然谈不上差,但也不是出类拔萃的强。那么考上一所大学哪怕是比较普通的大学后,对于广大学生到底意味着什么呢?这四位女生的做法或许给广大莘莘学子一点启发。以该宿舍学生张近雪为例,她连续四年获得校一等奖学金,连续三年获得“三好学生标兵”称号,连续两年获得朱敬文奖学金,连续两年获得郭锐评、陈礼勤优秀学生干部奖学金,“优秀团干”称号,“优秀团员”称号。并以第三作者的身份发表了一篇文献,现保研至中国科学技术大学科学岛分院。回忆起保研经历,张近雪表示自己主要做了两件事::一是自我定位。她在自我定位方面考虑了综合排名、日常表现、英语成绩、科研竞赛情况等指标,并认真审视自己的状况,决定将重心放在学院推免的准备过程中。二是收集研究目标学校的招生简章、考核方式、真题、知识点的难度、经验贴等课前进行预习,把握住课堂,上课紧跟老师的思路,课后及时回顾所学的内容。“一般上课,我都会坐前一二排,跟着老师的思路走,能够接住老师的问题,我觉得积极思考和回答老师的提问是一个帮助我们提高注意力的好方法。”这是张近雪对于专业课学习的心得。杨倩云从大一开始并没有具体想过保研这件事,只是一丝不苟地对待每一场考试。直到大三下学期保研的时候才开始担心成绩,朝着保研的方向努力。平时学习方面,为了能够听清内容重点,教室的最前排总有着杨倩云专心致志学习的背影。课余的大部分时间杨倩云都会去实验室锻炼自己的实践能力。每门课程都认真对待,考前做好万无一失的备考是杨倩云取得优秀绩的指南针。当被问及自己的学习经验和方法时,周倩倩同学的回答是“端正态度”。在她看来,只有保持积极上进的心态,养成良好的学习习惯,一如既往的不断坚持,努力的人才能得到属于自己的一颗糖。寝室中唯一需要备考的杨欢,她觉得自己非常幸运:“寝室的氛围对我的影响非常大,这是我成功考研的一个很重要部分。”三个舍友皆成功保研后,便把复习资料全给了杨欢。同时也贴心照顾她备考期间的生活,每晚学习后回寝室的杨欢,都会得到室友准备的暖心糖果和水果。点点滴滴的小事,都是四个女孩深厚友情的组成部分,也让杨欢十分感动。个别学校的女生寝室会出现一些“宫斗戏”,那样不仅对学习无益,还会影响同学之间的友谊。可见,良好的寝室氛围和同学感情,需要大家共同维护。大学期间不是你死我活的竞争关系,而是你追我赶、共同进步的同窗情谊。
10月23日,市二十二中召开“2020年安师大化学系赴二十二中实习的研讨交流会”,参加会议的有安徽师范大学化学与材料科学院汪俊武书记、孙影老师和信欣老师,市二十二中校长胡学平、教导处主任曹捷、政教处主任章习友、化学教研组长后勇军,以及十二位实习生同学和他们的导师。会议首先由胡学平向专家介绍了学校的办学发展和实习生在校实习期间的生活与工作情况,曹捷、章习友分别向大家介绍了实习生同学们近一个月在各部门、处室参加的各项活动和比赛,并公布了“教学基本功大赛”和“班主任基本功大赛”的获奖名单。随后实习教师王晶晶汇报了实习教师在教育教学方面的感受和体会,实习教师蒋素侠汇报了实习教师在班主任工作方面的感想和体验。汪俊武对市二十二中为实习生安排的丰富多彩的活动、细致周到的后勤、表示感谢,对实习生同学这一个月的锻炼后的变化谈了自己的想法与感触。会议最后由胡学平和汪俊武为十二位实习教师颁奖,庆祝安徽师范大学化学与材料科学院赴市二十二中的十二位实习生圆满完成实习任务。(通讯员:王霄 审核:胡学平)【来源:市教育局】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
他是安师大经管学院的一名普通学生。在辅导员胡亮亮老师眼里,他是一个备受争议的学生;在同班同学眼中,他与其他男生一样,爱打网游。作为一名经济学专业的学生,在本专业课程出现挂科的时候,却经常出入化材学院的教室。这样一看,他似乎有些“不务正业”。然而最近,他出现在中国科技大学硕士研究生拟录取名单中。他究竟是谁呢?下面跟随小新梅的脚步,一起来认识一下这位“不走寻常路”的同学吧。大神档案姓名:程日皓家乡:安徽省池州市年级专业:2016级经济学考研院校:中国科技大学化学与材料科学学院考研专业:无机化学图为程日皓在合肥做社会调研时所摄程日皓是经管学院2016级经济学专业的学生。他的本科专业并非无机化学,但他始终对化学有着浓厚的兴趣。大一期间,他带过高三学生的家教,发现有些题目需要用到大学的化学知识,于是开始自学化学。在自学的过程中,他发现了化学的魅力,下定决心要将化学学好。至于为什么选择无机化学,程日皓说,他对无机化学中的无机结构和配合物十分感兴趣,所以一直都在坚持着对无机化学的学习,并在考研时选择了这一门类。兴趣是最好的老师,程日皓将热爱转化为动力,在学习化学的道路上越走越远。跨专业选择自己喜欢的专业考研一定需要付出许多勇气。他认为,坚持做自己喜欢的事情不是一件很难的事,只要心中拥有对这件事的热爱,就可以忘却所有辛苦。和其他选择考研的学生一样,他也曾想过失败:“失败肯定是能力不够的表现,如果考研失败了,我可能就会选择就业。”他说。但命运,一定会眷顾每一位坚持到底的人。跨专业的学习中,程日皓遇到过许多困难。他在学习化学的时候过于投入,于是忽视了对本专业的学习,甚至一度面临补考。专心做好一件事,对于大多数人来说是可能的,但同时专注于两门专业难免会分心。不难看出,程日皓并未在本专业和化学的学习中找到一个平衡点。与化学课程学习顺风顺水相比,他在本专业的学习显得有些狼狈。这期间也会有人说他“不务正业”,自己的本科专业都没学好就去学化学。但他认为,自己坚持下去就好了,最终证明自己,才是最重要的。课余生活中,程日皓和许多大学生一样,喜欢玩游戏。他会在自己学习状态不佳时去对面的德盛广场上网放松。他表示,自己一般不会出现学习和娱乐两头不能兼顾的情况,他不会强迫自己学习,学累了的时候就去睡觉或着玩游戏。他在大一时曾加入师大的新雷锋社团,参加过志愿家教和打扫图书馆的活动。图为程日皓日常生活中所摄程日皓喜欢观察生活,喜欢发现并记录生活中美好的事物。抛去考研逆袭的光环,他和其他大学生没什么两样。或许有同学会疑惑:像程同学这样“佛系学习”,和我印象中的学霸也不一样呀,他是怎么做到逆袭的?对此,小新梅有话想说。程日皓同学在大学的学习表面上看虽然很“佛系”,但他有着极强的自律性。他知道如何在学习和娱乐中做好时间分配,以保证较高的学习效率。在他眼中,玩游戏就是一种适合他的放松方式,并不会沉迷其中。他在化学的学习方面投入很深,会在自己空闲时间去到化材学院听课,利用课余时间进行化学方面的学习。平时的学习中,他充分利用师大良好的学习氛围及资源。他会在食堂或者花津河畔早读,在自习室攻克一些比较难的科目,在图书馆查阅相关文献以及工具书。他的成功绝非偶然,而是些许天分,浓厚的兴趣,加上日复一日地努力学习。绝大多数学生不缺少那些许天分,也不乏对某件事物的爱好,而是坚持。采访过程中,程日皓同学特别提及了自己的辅导员胡亮亮和毕业论文指导老师江争红老师。“胡老师在生活上给了我无微不至的关怀,江老师则是在我的学业上给了我特别大的帮助。”他还提到了化材学院的陈华茂老师:“陈老师的讲课真的太好了,把相图这个我不太理解的知识点讲得明明白白,几节课就弄懂了。”胡亮亮在接受采访时表示:“大一时,程日皓同学有点懒惰,在学习上似乎并不是特别上心。曾多次与他交流谈心,想让他在学业方面多用点心,经过多次的攀谈交心也让他有了一定的改变。从大二起,他渐渐努力了起来,有了自己的规划目标,我也感到十分高兴。据我观察,程日皓的性格比较开朗,有什么困难都愿意和我分享,得知他考取了中科大的研究生,我真的非常开心。”程日皓的室友觉得,他(程日皓)是一名思想端正,性格沉稳的阳光boy。他为人热情,尊敬师长,团结向学,有着明确的学习和人生目标。他在寝室的抗干扰能力极强,具有很不错的钻研能力和自学精神。“他在专业不对口的情况下,通过自学掌握了无机化学领域的基本知识框架,我们几个室友真的蛮佩服他。”程日皓在采访中对有志于考研深造的同学分享了自己的建议——考研方面,如果选择跨专业考研,建议从大三寒假开始学习相关专业的内容。如果是本专业考研的话可以在寒假过完后开始学习,有能力的同学可以从暑假过完开始。英语一定要好好学,单词每天都要背,真题反复做,报考专业方面要去搜集报考院校的参考资料,一定要找成功上岸的学长学姐询问经验。比较重要的问题是后期心态的调整,可以找几个发泄内心负面情绪的方式。当觉得自己撑不下去的时候,无论如何一定要咬牙坚持。对于大一已经确定想要读研的同学,建议好好学习,争取保研资格,师大的保研比例还是很高的。大一开始准备考研方面的学习反而本末倒置,建议同学们好好学习目前正在上的专业课,打好基础,加深对专业的了解才是当下应该做的。学弟学妹们加油!无论以后选择的道路是工作、考研亦或出国,祝愿你们有更美好的的明天。程日皓在行知楼附近所摄微评程日皓同学的“不务正业”,实际上是他发自内心的一种倔强。他始终做着自己认为正确的事,在专业不对口的情况下,坚持着化学方面的学习。他并不像“别人家的孩子”那样完美,他也喜欢玩游戏,也有自己的缺点和难处,但他最终克服了所有困难,并成功实现目标。如何坚持自己喜欢的事情,如何做出正确的选择,以及如何在学习和娱乐中找到平衡。从程同学的经历中,我们也许能够发现答案。有时候,我们并没有败给现实,而是败给了自己。当然,成功的经验难以复制,程日皓跨考的成功也并非人人都可以学来的,如果能够兼顾当然最好,但是专心做好一件事也许才适合更多人。所以,希望同学们:在大学生涯中,找到一条适合自己的道路,坚持走下去,并最终实现目标,因为这,真的很酷!来源:安徽师范大学 图片来源:程日皓 封图来源:王再思文案、排版、采访:刘海智部分图片来源于网络
2021年各院校考研拟录取名单陆续发布,拼搏良久的你是否被录取到理想的院校?准备考研的你是否有了心仪的院校和专业?考研在提高学历的同时也能够为自己谋取更好的发展空间,现在,越来越多的同学选择踏入研途,那么,师大的本科生考研情况如何呢?今天,小新梅就带领大家一起分析2020届学生的考研情况吧!01、基本情况如图表所示,2020届师大学子中,选择考取研究生并成功上岸的有1297人,通过推免成为免试研究生的有329人,除此之外,还有148人选择出国出境,其中考研是大多数同学的升学选择,不论是哪种选择,小新梅都祝愿大家前程似锦,收获梦想!在1297名20届考研生中,男生425人,女生872人,男女比例约为1:2,当然,这还是因为师范类大学女生居多的缘故,小新梅也再一次看到了小姐姐们的强大阵容~02、民族和政治面貌同学们还想不想知道考研的学长学姐都来自哪些民族呢?2020届考研生中也有许多少数民族的同学,除了1280名汉族的兄弟姐妹们,还有一些来自回族、满族、蒙古族、苗族和土家族的同胞。大家在政治面貌上存在不同,其中共青团员占了很大的比例,有1077人,预备党员共有157人,党员有59人。03、师范与非师范看完学长学姐们的基本情况,同学们再一起了解一下考研生的师范生和非师范生人数比较吧,我们看到,非师范生竟然超过了900人,远远高于师范生的363人。那么,到底哪些学院和专业会有更多的考研生呢,接下来跟着小新梅一起去看看吧。04、学院与专业分布从学院分布数据图来看,生命科学学院考研的人数最多,共201人;排名第二的学院是仅与生科院相差10人的化学与材料科学学院;第三是物理与电子信息学院。你发现了吗?考研人数最多的三个学院都是理工科,看来理工科的同学们较多选择读研哦,当然这也与这几个学院的总体人数较多相关。看完了学院分布情况,再跟着小新梅看看哪些专业最爱考研吧~从数据图可以看出,本科专业是材料化学的同学考研人数最多,共有56人,其次是应用化学专业(共48人),第三是思想政治教育专业(共46人)。这几个专业的学长学姐们都十分优秀哦,化学类专业是师大的王牌专业之一,思政专业所在的马克思主义学院也是全国重点马克思主义学院之一。总体来说,在考研生人数前20的专业里,以理工科专业为主,并分布着几个文科学院的重点专业。05、考研生录取院校分布2020年,师大的学子都考取了哪些院校的研究生呢?和小新梅一起来看一看吧!从图中可以看到出,有310名学子继续留在了师大这个大家庭中,将继续见证师大的一个又一个春夏秋冬,分别有84人和44人考取了中国科学技术大学和安徽大学的研究生。此外还有不少同学去了江苏、上海等地的高校。总的来说,师大的学子都偏爱长三角地区的院校,师范类院校出现频率也较高。在TOP20名单中,有你心仪的考研院校吗?06、双一流类型看过了考研生录取院校前20,再来进一步了解一下考研生录取院校的双一流类型吧~从图中可以看出,有238名学子考取了双一流A类院校的研究生,33名学子考取了双一流B类院校,500名学子在双一流学科建设高校继续深造,526名学生则分布在大江南北的其他高校中。莘莘多士,济兹上庠。大家也要向这些学长学姐看齐呀!07、地区分布从图表中我们可以看到,录取院校分布城市中芜湖市的人数为310人,位居第一,当然这也是因为留在师大的同学较多~去往合肥市与南京市的学子分别以169,135的人数排名第二、第三,看起来大家更偏向于选择安徽省内或周围的城市呢。快来和小新梅一起看看你心仪的城市是否上榜吧!在录取院校地区分布中,长三角地区受到考研学子的偏爱,人数以865名遥遥领先位居榜首。长三角经济发展迅速且高校众多,这可能是长三角更受师大人青睐的重要原因吧。京津冀有83人位列第二,珠三角紧随其后以45名位列第三。AHNUers将去向全国各地深造,相信优秀的学长学姐们会在不同的地方继续绽放光芒,并拥有光明的前途!08、各学院最爱的考研院校最后我们来看各学院去向最多的考研院校,从上图中我们可以看到安徽师范大学受到众多学院的青睐,可见师大学子对母校的热爱,此外化材学院和生科学院去向最多的是中国科学技术大学,教科学院最爱的是华南师范大学,外国语学院最爱的是安徽大学。师大优秀如斯,师大学子亦然。本期2020届考研生大数据放送就到这里啦~现在,考研人数呈逐年上升趋势,越来越多的同学选择提升自己的学历,这段旅程虽然艰难却也值得,不仅考知识更考验信念,会让我们认识到更广阔的世界。小新梅想,无论你的未来选择是什么,都要坚定信念,勇敢地一往无前!来源:安徽师范大学 策划/指导:马星宇文案/排版:叶宁宁 娄潇 胡宁萍 魏文君 谭怡 费雅婷 王路婷数据整理:叶宁宁 陈治鹏 姜杉 费雅婷 谭怡制图:袁娅雯 姚雅岚 魏笑 柳旭 莫雯瑞数据来源支持:招生就业处
芜湖,别称江城,自古享有“江东名邑”、“吴楚名区”之美誉,是华东地区重要的科研教育基地,拥有安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院、安徽师范大学皖江学院、安徽信息工程学院等多所高校,其中有3所实力比较突出,在省内本科一批招生,下面为大家介绍一下这3所实力突出的高校。安徽师范大学在2020年高考录取中,安徽师范大学理科投档最低分达到了568分,文科达到570分,稳居省内高校第四,在非211院校中位居首位,可见大家对于学校非常认可,下面为大家介绍一下学校的基本情况。安徽师范大学是省内建校最早的高等学府,始创于1928年,1972年,正式定名为安徽师范大学。学校校园占地总面积198.43万平方米,现有普通本科生23700余人,研究生5300余人。学校办学实力突出,现有6个博士后流动站,博士学位授权一级学科8个,硕士学位授权一级学科30个,在第四轮学科评估中,学校马克思主义理论、化学获评B类,教育学、中国语言文学、生态学取得了B-,整体办学实力在省内同类院校中位居前列,学校在省内基础教育领域享有盛誉,毕业生深受社会认可,随着中小学教师待遇水平提升,学校报考热度不断提升。学校2019届本科毕业生落实就业去向4974人,就业率为92.97%。其中,有1636名毕业生选择继续深造(含出国/境),占比为30.58%,进入985、 211、双一流高校或科研院所903人,占到升学总人数的 55.20%,升学质量相对较高。毕业生从事教育行业占比为36.46%,IT行业占比为10.45%,制造业占比为8.33%,其中有469人被录用政府单位、国有大中型企业和上市公司等单位,毕业生就业层次稳步提升。值得一提的是,学校师范类毕业生1367人,升学448人(含出国/境),占比为32.77%,进入教育行业毕业生人数占签约就业人数的74.55%。皖南医学院皖南医学院始建于1958年,学校现有3个校区,占地700余亩,现有普通本科生15790人,专科生352人,研究生973人。学校以医学为主、多学科协调发展,综合实力提升显著。皖南医学院科研设施一流,建设有1个省级重点实验室,1个省级工程技术研究中心。建设有临床医学、基础医学、生物学、药学、公共卫生与预防医学等5个硕士一级学科授权点,另有5个硕士专业学位类别,其中临床医学进入ESI全球前1%,学科优势十分明显。学校在皖南地区相关领域享有盛誉,社会认可度比较高,在2020年高考录取中,学校理工类投档最低分达到了546分,超过了安徽农业大学、安徽工业大学等省内知名高校,口腔医学专业录取分数更是达到了569分,想要顺利考上难度不小。安徽工程大学安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高校,学校始建于1935年,2010年更名为安徽工程大学。学校校舍建筑总面积62万平方米,现有普通本科生2.2万余人。学校现有16个一级学科,10个硕士专业学位授权类别,学校建设有控制科学与工程省级重大建设学科,以及机械制造及其自动化、检测技术与自动化装置等6个省级重点学科。在第四轮学科评估中,学校控制科学与工程取得了C+,这样的成绩虽然在国内院校中并不抢眼,但在同类院校中相对比较出色。在2020年安徽高考录取中,学校在本科一批招生,理工类投档最低分为528分,文史类投档最低分为550分,录取分数已经接近安徽理工大学、安徽工业大学等省内老牌理工类院校。除了以上介绍的3所高校之外,芜湖还有安徽师范大学皖江学院、安徽信息工程学院、安徽中医药高等专科学校、芜湖职业技术学院、安徽商贸职业技术学院等多所高校,办学实力在同类院校中均位居前列,同样值得大家关注。
【了解更多高考填报信息,请点击关注】安徽、位于华东地区,长三角的重要组成部分。省会合肥,世界科技城市联盟会员城市、中国四大科教基地之一、现代制造业基地和综合交通枢纽,中国集成电路产业中心城市。而安徽在高教方面资源并不是很强,双一流高校仅有3所,今天就以2020软科安徽省大学排名情况,介绍一下安徽前10强高校。▲第1:中国科学技术大学一所巨无霸的顶级高等学府!简称“中国科大”,位于省会合肥,是国家首批985工程、211工程、世界一流大学A类建设高校,是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主,兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。学校1958年9月创建于北京,建校第二年即被列为全国重点大学,1970年初迁至安徽省合肥市,是首个建立研究生院、创办少年班的高校。拥有世界一流学科11个:数学、物理学、化学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、核科学与技术、安全科学与工程。在第四轮学科评估中,学校有15个学科获评A类,其中,物理学、化学、天文学、地球物理学、科学技术史、核科学与技术、安全科学与工程7个A+,数学、生物学2个A。▲第2:合肥工业大学简称“合工大”,机械四小龙之一,是教育部直属的全国重点大学,国家211工程、985平台、世界一流学科建设高校。学校创建于1945年,现在合肥设有3个校区和一个智能制造技术研究院,在宣城市设有合肥工业大学宣城校区。世界一流学科建设学科:管理科学与工程在第四轮学科评估中,管理科学与工程获评A档,马克思主义理论、计算机科学与技术、机械工程、仪器科学与技术、工商管理5个学科获评B+档。▲第3:安徽大学简称“安大”,坐落于省会合肥市,是安徽省属重点综合性大学,由教育部、国防工业局、安徽省共建。学校1928年创建于当时省会安庆市,是安徽现代高等教育的开端。1958年9月16日,毛主席亲笔为学校题写校名,这一天被定为校庆日。材料科学与工程为世界一流建设学科;应用经济学、法学、新闻传播学、数学、生态学、统计学、计算机科学与技术7个学科在第四轮学科评估中获评B档。国家级特色专业建设点:法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学▲第4:安徽师范大学简称“安师大”,位于安徽省芜湖市,创建于1928年,是安徽建校最早的高等学府。学校为全国首批硕士学位授予单位,具有研究生推免资格,为省部共建高校,是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。现拥有6个博士后流动站,博士学位授权一级学科8个,硕士学位授权一级学科30个;马克思主义理论、化学在第四轮学科评估中获B档。国家级特色专业9个:地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学。▲第5:安徽医科大学简称“安医大”,位于省会合肥市,是安徽省属重点大学,为省部委共建高校。学校前身是1926年始创于上海的东南医科大学,1949年底内迁安徽,是安徽省第一所高等医科院校。现拥有8所直属附属医院,9所非直属附属医院。设有4个博士后科研流动站,4个博士学位授权一级学科点,13个硕士学位授权一级学科;公共卫生与预防医学、药学在第四轮学科评估中获B档。国家级特色专业4个:临床医学、预防医学、药学、公共事业管理。▲第6:安徽农业大学简称“安农大“,位于省会合肥,前身是1928年在安庆创办的省立安徽大学,是一所办学历史悠久、以农林生命学科为优势和特色的省属重点大学,是省政府与农业农村部、国家林业和草原局合作共建高校。学校现有5个博士后科研流动站,8个一级学科博士学位授权点,25个一级学科硕士学位授权点;生物学在第四轮学科评估中获B档。国家级特色专业5个:茶学、植物保护、农业机械化及其自动化,动物医学,木材材料与科学。▲第7:安徽工业大学简称“安工大”,坐落于安徽省马鞍山市,是一所以冶金钢铁为行业特色的多科性地方特色高水平大学建设高校。学校前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,隶属于原冶金工业部;现具有免试推荐研究生资格以及学士、硕士、博士学位授权。拥有17个一级学科硕士点,2个一级学科博士点,2个博士后科研流动站。国家级特色专业:冶金工程、材料成型及控制工程、化学工程与工艺、自动化、测控技术与仪器。▲第8:安徽理工大学位于安徽省淮南市,是安徽省和应急管理部共建高校,是一所以工科为主体,以安全、地矿、爆破等学科为特色的安徽省重点建设的特色高水平大学。学校创建于1945年,是安徽省第一所工科高校,是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一,2002年更名为安徽理工大学。学校现拥有6个博士后科研流动站,6个一级学科博士点,21个一级学科硕士点;在第四轮学科评估中,安全科学与工程获评B档。国家级特色专业:安全工程、土木工程、弹药工程与爆炸技术、采矿工程、地质工程、信息与计算科学▲第9:安徽财经大学简称“安财”,坐落于素有“珍珠城”美誉的安徽省蚌埠市,是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性财经大学。现拥有9个一级学科硕士学位授权点;应用经济学、工商管理、统计学三个学科,在第四轮学科评估中均获B-等级。会计学、金融学、国际经济与贸易、财政学、经济学都是学校的国家级特色专业。▲第10:安徽建筑大学简称安建大,坐落于安徽省合肥市,是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,是安徽省与住房和城乡建设部共建高校。学校始建于1958年,2013年更名为安徽建筑大学。学校现有11个一级学科,城乡规划学在第四轮学科评估中获B-等级。土木工程、城市规划、无机非金属材料工程、工程管理都是学校王牌特色专业。以下是2020软科安徽省大学排名:安徽经济发达,科技发展迅速,但高教资源相对薄弱,仅有3所双一流大学。如今,政府也在积极的努力加大投入,改变这一现状,比如蚌埠医学院就以申请转为大学。另外,对于排名大家可能会有一些不同意见,其实排名只是看看就可以,同学在报考时一定要按照学校在自己省份的录取分数和位次来填报志愿才行。大家对安徽高校有何看法?欢迎关注 评论区留言讨论。
今天要介绍的这所大学位于孔子故里,因其恐怖的考研率,被人们称为“考研神校”的曲阜师范大学。曲阜师范大学是山东省一流学科建设高校,诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长。曲阜师范大学的师资力量雄厚,凝聚了一支高层次的人才队伍。其汉语言文学、数学与应用数学、教育学、物理学、体育教育、历史学国家级特色专业建设点,生物科学是国家级专业综合改革试点专业。学校有三个学科工程学、化学、数学排名ESI世界前1%。可见曲阜师范大学虽然是第二批次招生,但是其作为老牌高校的底蕴仍然存在。曲阜师范大学地处偏僻,周边乡土气息浓厚,所以娱乐设施很少,传统尊师重教之地,学术氛围浓厚,学生学习氛围也较浓厚。适合想要考研继续深造的学生,处处可见,在楼道中背书的人,图书馆也基本上很快就满座位。当你处于这个环境时,哪怕是不想学习的人都会有股学习的冲动。但是高速发展下的社会,机遇无处不在,可是在这里却很难被发现。曲阜师范大学的制度也是在全国高校中算是比较严格的。早晚自习,查寝、收手机等,但是这也可以起到监督的作用,虽然饱受诟病,但是对于那些想要学习却没有行动力的学生来说是件好事。当然,大三就没有限制了。每所学校都有好坏,一千个人心中有一千零一个哈姆雷特。所以在你眼中不好的曲阜师范大学可能是别人心中的那个理想大学。如果高考成绩不理想,不想复读,并且还想通过考研提升自己的,小编认为曲阜师范大学是个不错的选择。不知道各位读者怎么看待“考研神校”曲阜师范大学呢?
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 高雅洁 通讯员 马青博士、硕士研究生在青岛创新创业一次性安家费如何申报获得?需要满足什么条件?据了解,博士研究生每人可得15万元,硕士研究生每人可得10万元!这篇政策干货快收好,你想知道的都在这里。一、范围和条件:2018年6月6日及以后,在青岛行政辖区内初次就业或创业,并在青岛行政辖区内购买首套商品住房的国内普通高校统招全日制研究生、经教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证的留学回国研究生,博士研究生年龄40周岁以下,硕士研究生年龄35周岁以下(以申报时实际年龄为准),具有本市户籍。二、发放标准:博士研究生每人15万元,硕士研究生每人10万元,一次性给予发放。三、申报流程:1.学历确认。申请人登录“青岛人才网”进入“青岛人社·学历汇”毕业生学历信息采集平台,根据提示填写相关信息。其中,国内高校毕业生上传《教育部学历证书电子注册备案表》、就业报到证、毕业证、学位证原件照片;留学回国人员上传《国外学历学位认证书》。上传成功后,由申请人就业地所在区(市)毕业生就业主管部门通过中国高等教育学生信息网(学信网)等国家学历信息查询平台,对毕业生学历情况给予确认。核实结果通过“青岛人才”微信公众号反馈。2.网上申报。已通过“青岛人社·学历汇”毕业生学历信息采集平台完成信息采集的申请人,登录“青岛人才网”,点击“办事服务-一次性安家费” 模块进行申报。或者关注“青岛人才”微信公众号,点击“重点·办事-办事大厅”,选择“一次性安家费”进行申报。3.现场办理。申请人持身份证、不动产权证或不动产登记证明、结婚证,到市或区(市)人力资源社会保障部门窗口办理。申请人所在用人单位在青岛行政区域外缴纳社会保险的,还须提交社会保险缴纳情况、劳动(聘用)合同原件。附:各区市咨询电话市南区——0532-68896026市北区——0532-58771882李沧区——0532-87896069崂山区——0532-88899133城阳区——0532-58659768西海岸新区——0532-85166613即墨区——0532-85551166高新区——0532-68686082胶州市——0532-82206557莱西市——0532-66035782平度市——0532-88333928保税区——0532-86768066青岛市——0532-667117231.如何界定初次来青就业创业时间?答:初次就业或创业,以获得最高学历后首次在青办理就业登记时的劳动合同签订日期或创办的创业实体登记注册日期为准。2.在外地缴纳的社保转入青岛能否计入安家费12个月社保计算时间?答:申请人享受安家费政策,须由在青用人单位或创业实体按规定缴纳城镇职工社会保险累计满12个月,对其异地转入的社会保险,在享受安家费政策时不计入城镇职工社会保险计算时间。3.已经领取了10万元一次性安家费,取得博士研究生学历后能否再次申领一次性安家费?如不能再次申领,是否可以补5万元的差额答:一次性安家费每人只可享受一次,已经申领成功再提高学历的,不可重复享受。4.关于购买首套商品住房如何界定? 答:根据《关于高校毕业生住房补贴和青年人才在青创新创业一次性安家费政策界定有关问题的通知》(青人社字〔2019〕30号)规定,2018年6月6日及以后在青岛行政辖区内购买商品住房(以合同网签备案时间为准),且本人、配偶或夫妻双方名下除首套商品住房外,没有其他商品住房的,确定申请人所购住房是否为首套商品住房。5.一次性安家费10万和为期3年的住房补贴可以同时享受吗?若前期领取了若干个月的住房补贴,在领取一次性安家费的时候会从10万扣除已领取的住房补贴数额吗? 答:已享受过在青就业研究生住房补贴或高校毕业生住房补贴的人员,符合安家费申领条件的,可申请安家费,已申领的住房补贴在安家费中予以扣减。6.如何查看一次性安家费审核进度? 答:申请人可登录“青岛人才网”或关注“青岛人才”微信公众号,进入“办事服务”/“重点·办事-办事大厅”,选择“青年人才在青创新创业一次性安家费”/“安家费”模块,查询安家费审核进度。
文|蔡政亭2020年,岁在庚子,适逢邓从豪先生百年诞辰,谨以此文表达我们深深的怀念。一1979年-1982年,我跟随邓老师读硕士研究生,此后在他身边工作,直到1998年邓老师因病去世,前前后后跟随了他将近二十年,向他学习做学问、学习做人,收获良多,感慨良多,一时间竟不知从何谈起!邓老师是山东大学的一面旗帜,是标杆式的人物,可谓高山仰止!邓老师是国内外著名理论化学家,中国科学院院士,是新中国山东大学的第五任校长。曾获全国科学大会奖,国家自然科学一、三等奖各一项,国家教委(教育部)科学技术进步一等奖一项、二等奖三项,等等。邓老师被评为全国先进工作者(相当于全国劳动模范)和全国先进科技工作者。从1955年起,邓老师入党提干,先后担任化学系副主任、主任,光学系主任,山东大学副校长、校长等。创建了理论化学研究室并亲自兼任主任。还担任中国化学会理事,山东省激光学会理事长,山东省人大常委、山东省人大教育组副组长等。在领导岗位上,他全面深刻理解和贯彻党的教育方针,全心全意为师生服务,公正无私、呕心沥血,努力提高办学水平,深受广大师生的拥护和爱戴。邓老师是我们一生的楷模。他把自己的一生毫无保留地献给了人类的科学事业和国家的教育事业。二1992年,邓老师收到来自他的家乡江西省临川县政协和县教育局的来信,希望他写一个自传。不巧,邓老师有紧急任务在身,抽不出时间,于是希望我来替他写一个草稿,最后由他定夺。邓老师把我叫到家里,跟我谈他的家世、求学经历及调来山东大学的过程。这份自传刋印在《江西临川县文史资料汇编》,现摘要如下:邓老师出生在一个贫苦农民家庭,他兄弟姊妹六人。邓老师是兄长,自小学习成绩突出,上小学时,教他数学的徐老师毕业于清华大学,特别喜欢邓老师,称赞他聪明,解题思路很清晰。徐老师名字中有个豪字,于是把邓老师的原名涱泉改为从豪了。小学毕业后,邓老师考取南昌中正中学,成为全乡第一个中学生,离乡到省城读书,初中毕业后,保送本校高中部。这六年中,每到假期,他都回到家乡,放下书包就下地,帮助父母干农活,由于疲劳,有时竟然拄着锄头睡着了!高中毕业后,他步行几百里,历时一个星期,到战时设在福建长汀的厦门大学赶考,由于旅途劳累,蚊虫虰咬,风餐露宿,感冒了,但仍然咬牙坚持考试,最后一门考试还碰上了日本侵略者的飞机轰炸!最终,邓老师在千余名考生中名列前茅,被厦大化学系录取。接到录取通知书时,全家既高兴,又为路费和学杂费发愁。邓老师的父亲几夜未曾睡好,最后牙关一咬,做出了一个艰难的决定:把仅有的全家赖以活命的口粮地典当出去!虽然筹到了邓老师去厦大上学的费用,他父亲却由这块土地的主人变成了新主人的雇工。不用说,全家老小的日子更加艰困了。邓老师说到这里时,眼里泛着泪花,说,我看到父母那么难,我真的不想去厦大了,一度想到南昌中正大学(也先期考了中大并收到了录取通知书)去读。他说,南昌中正大学也算是我的母校,我就读的中学是她的附中,几位中大的老师还到中学部来给我们上过课,要比去厦大读书节省点。但是,父亲态度坚定,他说,再难不就是几年嘛,咬咬牙就挺过去了。于是邓老师从父亲手里接过了那沉甸甸的学费,也肩负着全家人的希望,告别父母去厦大报到了。三1941年秋,邓老师开始了在厦大四年求学的生涯。新生第一学期上无机化学课,主讲教师是大名鼎鼎的傅鹰教授,即后来成为中国胶体化学奠基人的那位化学大师,中国科学院院士,曾任北京大学副校长,1930年代曾在山东大学任教。邓老师说,在一次课上,傅先生写了几个公式,说它们先作为经验公式来使用,实际上可从量子力学推导出来!傅先生的这一席话对我很震撼,量子力学竟那么神奇和有威力,心向往之!接下来,傅先生又说,学习量子力学需要比较深厚的数学物理基础,化学系开设的数学和物理远远不够。邓老师课后想了很多,做了一个影响终生的决定,他要到数理系去听课!那时的厦大,数学物理还没有分家,称作数理系。在这里他认识了谢希德,即后来的中国著名半导体物理学家,中国科学院院士,曾任复旦大学校长。邓老师与谢希德在厦大数理系同学四年,成为一生的朋友,邓老师去上海,或谢先生来济南,都要互相探望。邓老师在厦大求学四年,未曾回乡探亲。他说,一方面没有钱,不想再向父母要路费,他们已经够难的了,另一方面正好用假期的时间把两个系的功课都学好。鲁迅先生曾经说过,世上哪有天才?所谓天才,不过是把别人喝咖啡的时间也用来学习罢了!邓老师就是用这样的精神,通过四年的艰苦卓绝卓的努力,获得了厦门大学数理系和化学系的两张毕业文凭!笔者曾见过邓老师的这两张文凭,这两张文凭也曾在《邓从豪校长百年诞辰图片展》上展出过。好不容易熬过了漫长的四年,1945年夏季邓老师从厦大毕业了,并且在厦门集美学校(即现今的集美大学)取得了高中部数学组的教职,教数学正得他所愿。拿到第一个月的薪水之后,邓老师匆匆赶回阔别四年的临川老家,全家人悲喜交加,互诉衷情。邓老师为父亲赎回了土地,后来又多买了几亩,全家人的苦日子终于熬出了头!四邓老师在集美学校教了两年高中数学。学生中有一位张乾二,后来成为著名理论化学家,中国科学院院士,曾任中国科学院福州物质结构研究所所长,是厦门大学教授。1990年代初,邓老师曾邀请张先生来,为我校理论化学研究所的硕士博士研究生讲授角动量理论。张先生曾深情回忆起邓老师为他们讲课的情形,某些细节记忆犹新也十分感人。他说,邓老师兼修数理和化学两系,讲的是数学,而随时能结合在物理和化学中的应用,对学生很有吸引力,激发了学生学好数学的兴趣和潜力。2005年,集美大学为曾在母校学习和教学的两院院士塑像,共有八位,邓从豪院士和张乾二院士师徒二人赫然在列,一时传为佳话。1947年,南昌中正大学向邓老师发出了召唤,希望他能回南昌,为家乡效力。邓老师觉得能够胜任,再者离家更近了,方便照顾父母。邓老师高高兴兴信心满满地回到了南昌,这块曾经度过六年中学时光的热土,希望能够实现自幼就有的科学救国的理想。他从助教做起,不论答疑辅导、批改作业还是带实验,都十分认真一丝不苟,深得系领导老教师和学生们的喜爱和高度评价。正当邓老师准备在中大一展宏伟抱负的时候,国民党反动派对劳动人民的压迫、对民主人士的迫害益发变本加厉了!1947年冬天,爱国学生在中国共产党领导下掀起了"反饥饿、反迫害″的学生运动,学生罢课,上街游行示威,很快席卷全国。南昌中正大学的学生们很快卷入了学潮,但遭到了国民党江西省和南昌市当局的镇压。两名和平示威的学生被射杀,更加激起了民愤!一天午饭时,邓老师和几位青年同行在一起边吃饭边议论。邓老师态度明确地站在游行示威的学生一边,支持学生们的正义行动,反对当局的镇压恶行。不料早有隐藏其中的暗探报告给了学校当局,很快一份被开除教职工和学生的名单张贴在校园公告栏里,邓老师就列其中!中大教务长郭庆棻教授爱邓老师的才华和人品,他也是召唤邓老师离集美来中大的招聘人,得知消息后心急火燎,紧急从中斡旋,最终学校当局收回了成命,但却留下了“严命训诫,以观后效”的尾巴。邓老师彻底凉了心,为留在中大的前景担忧。突然想到了一个人,就写信给他以求职。这个人便是刘椽教授,此时正担任山东大学教务长兼化学系主任。刘先生曾在厦大给邓老师主讲过物理化学课,了解邓老师数理系化学系双修,知道邓老师的优秀,是刘先生的爱徒,正是山大化学系所需的人才。于是紧急向校方汇报,获准后立即回信邓老师并发出了聘书。1948年春节后,邓老师离开南昌这块伤心地,先坐火车到上海,然后乘船来到青岛山东大学报到。自此直到1998年病逝,邓老师扎根齐鲁大地,为科学事业,为教书育人,整整奋斗了半个世纪!五邓老师在上海等候开往青岛的航船时,有一点空闲时间,他便去外文书店逛逛,不意淘到了宝贝,在书架上发现了量子化学大师金布尔(Kimball )著的《量子化学》。这是一本世界名著,邓老师早就知道有这本书,但却不知道到哪里去买。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!邓老师欣喜不已,毫不犹豫地买下来。到山大报到后,邓老师请人做了一块小黑板,挂在宿舍里,一有空就研读金布尔的书,并在小黑板上推导书中的公式,每章末的习题也在小黑板上推演,在书边写了很多的注释,对重点难点进行了勾划。邓老师对这本书反复读了很多遍,可以说对它的核心内容了然于胸,吃透了它的精髓,于是就开始选题做研究。邓老师的第一项研究选题是键函数,它来自氢分子成键轨道的启发。研究论文初稿写成后,邓老师把它寄给了吉林大学副校长唐敖庆教授。唐先生是邓老师仰慕的量子化学大师,经常在杂志上看到他的研究论文,很受启迪。唐先生很快给邓老师回了信,对邓老师进行鼓励并对论文提出了修改建议,还附上了他近期发表论文的抽印本。信中还告诉邓老师,教育部将于今年,即1952年的暑假在青岛举办物质结构学术研讨班,目的是培养物质结构师资,届时你可来听听课。主讲人除了唐先生外,还有卢嘉锡教授、吴征铠教授和徐光宪教授。这几位教授都是邓老师所敬重的著名理论化学家,卢先生是邓老师的恩师,在厦大时曾听过卢先生所讲授的晶体化学课。邓老师如愿参加了这期研讨班,聆听了几位大师的学术演讲,眼界大开。见到了分别几年的卢先生并互诉别情。此后,唐先生接受邓老师到吉大进修了半年,大大提高了学术研究能力。1962年-1964年,教育部委托唐敖庆教授在吉林大学举办物质结构学术讨论班。与1952年暑期的研讨班不同,这期讨论班是集体做学术研究,讨论班成员都是来自全国高校的量子化学精英,有吉大的孙家钟、江元生,山大的邓从豪,厦大的张乾二,北师大的刘若庄,川大的鄢国森、古正,云南大学的戴树珊等。唐先生为大家主讲群论课,讨论班选择配位场理论作为集体研究课题,指定邓老师为讨论班的班长。唐先生在一次讲课时说,在点群和连续群之间缺乏一座桥,搭建起这座桥,就能把点群和连续群统一起来进行描述,现在它们是孤立的,并交待说,从豪同志,你来考虑一下吧。邓老师受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先生之明。于是苦思冥想,食不甘味,沉溺资料,泛舟书海,终于想到了这座桥是否就是一个耦合系数?有了这个耦合系数,是不是就把原本无关的点群和连续群联结起来了?经过数不清的日夜探索和数学推导,终于建立了这个耦合系数,并执笔写出了第一篇关于配位场理论的奠基性研究论文!此后,以此文为基础,对各种配位体场的情形进行了推广研究。这些研究成果最初发表在吉林大学学报,讨论班结束后,经过大家的补充研究后发表在中国科学。1966年暑期国际理论物理大会在北京召开,唐敖庆教授在会上作了配位场理论研究的报告,被评为大会十大优秀成果之一。“文革”结束后,此项成果毫无争议地获得国家自然科学一等奖,以此为基础的科学专著《配位场理论方法》被评为国家自然科学图书一等奖。邓老师把这本科学著作的中英文版各两本赠送给了山大图书馆。六1980年代初,《配位场理论方法》中英文版由科学出版社出版,唐敖庆先生在序言中写道,我们(上世纪六十年代物质结构学术讨论班研究集体)通过构造一个耦合系数,串联起了点群和连续群,实现了对它们的统一描述,由此对配位场理论计算方法取得了新的突破。国际上,同类的研究出现在上世纪七十年代中期,也就是说,中国科学家的研究超前了至少十年!除却取得了国际领先水平的研究成果之外,经过这样的培养和锤炼,研究集体的成员成为了中国理论化学的中坚和旗帜,是唐敖庆先生构建的理论化学研究大厦的顶梁柱!人们把这个团队称为唐敖庆八大弟子。此外,八大弟子的研究生和各大学及中科院各单位的老师及研究人员,也有不少来讨论班参加听课学习者。邓老师当时的研究生是关大任,前来进修的山大教师是佘敬曾先生和居冠之老师,他们都很有成就。佘先生后来去了中国海洋大学,居老师去了南京大学。物质结构学术讨论班结束后,八大弟子回到原单位,独立选择研究课题,开始了向理论化学科学高峰攀登的新征程。邓老师选择的研究方向有两个,其一是量子化学基础理论,主要是电子相关及多电子原子的波函数及能量计算方法,其二是分子反应动力学,主要是过渡态理论及量子反应散射理论的新方法。为此,他付出了后半生的全部心血,直到生命的终点。物质结构学术讨论班研究集体的再一次聚首,是在“1978年10月-1980年1月 吉林大学-全国量子化学研究生、教师和科研人员进修班”。继1977年恢复了大学全国统一招生之后,1978年恢复了研究生招生工作。八大弟子除古正先生外都招收了研究生。唐敖庆先生提议,经教育部批准,七大弟子的研究生在本单位修完英语和政治课之后,集中到吉大学习专业课和学位课,学完后再回到原单位完成学位论文。唐先生主讲量子力学和量子化学,其他成员每人都选择一门自己擅长的课程,邓老师主讲的是化学反应的量子碰撞理论。此外,进修班还吸纳了与吉大同城的东北师范大学赵成大先生的研究生,赵先生主讲了统计热力学。邓老师的研究生冯大诚、王镇和韦苞洋以及山大化学系的刘成卜和刘传朴两位老师同时前往学习、进修。进修班结束后,冯等三位研究生回山大,在邓老师指导下做学位论文研究,毕业取得硕士学位后,冯大诚留理论化学研究所工作。返校后,刘传朴老师讲授结构化学,刘成卜则考取邓老师的研究生,读完硕士博士之后,再到吉大唐敖庆先生孙家钟先生那里做二年博士后。刘成卜获得了“做出突出贡献的中国博士学位获得者”称号。他学问好、人品好、工作能力强。邓老师临终前选择了刘成卜担任理论化学研究室主任,研究室更名为研究所后任所长,由他带领大家继续完成邓老师未竟的事业。参加物质结构学术讨论班和量子化学进修班的研究生和进修生,日后大都成为中国理论化学研究队伍的骨干力量,做出了不可磨灭的贡献,这是唐敖庆先生和他的弟子的伟大创举。七冯大诚老师的聪慧和博学人所共知,深得邓老师赏识。他在邓老师指导下做电子相关研究,开创了氦原子研究,他是编写程序的高手,参与了后续多电子原子问题的研究,他的知识积累和经验为后来者提供了宝贵借鉴,对相关的获奖项目贡献很大。我于1964年-1969年就读山大化学系,留校后去了物理系,参加了1979年夏季研究生入学考试,报考的导师是邓从豪教授。化学系研究生入学考试的专业课定为无机化学、有机化学、物理化学,另外两门是英语和政治。由于与化学课疏离日久,复习起来很吃力。我去找邓老师,怯怯地说,我能否不考化学而代之以量子力学、统计物理和数学物理方法。邓老师一口答应了,未作任何迟疑,说很好,这些课都是做量子化学研究所必需的。这三门课刚刚在进修班上学过,复习起来难度不大,于是我顺利通过了,成为了邓老师的学生。人说邓老师很严肃,不苟言笑,很难接近,而事实上,邓老师很平易近人,可亲可敬,由此可见一斑。还在化学系读书时,课余时我常进资料室翻翻杂志,发现,邓老师发表的论文很多。如前所述的键函数,以及双原子分子势函数,有机化学分子轨道,配位体场,过渡态理论,光谱的分裂等等。这些论文分布在山大学报,吉大学报,化学学报,物理学报,高等学校化学学报,中国科学等杂志上。邓老师论文的特点是,每一篇都充满了数学公式,这些公式不是抄来的,而是他自己推导的。论文中还有许多在化学上未曾听说过的人名和学术术语,读起来如同天书,依我当时的知识根本看不懂,但内心充满了对邓老师的仰慕和崇拜!为了给研究生开题提供参考,邓老师开设了几次学术讲座,除了他自己讲授,还请来了光学系的同事著名物理学家陈继述教授作学术演讲。另外,还鼓励和提倡我们到数学系学习进修,帮助我们加强和提高不同学科之间相互交叉和融和的意识与能力。印象最深受到震撼的是,邓老师在一次讲座上说,做科学研究恰如工作在青藏高原上,目标是登上珠穆朗玛峰,绝不能找块木板子的薄处戳窟窿!即是说,选择的课题应该是科学意义重大,有重大学术价值和影响广泛的。邓老师是这样说的也是这样做的,为我们做出了榜样。邓老师主讲过很多课,包括大学生研究生各个层次的基础课专业课学位课十多门。邓老师讲课采取启发式,条理清晰、清楚明白,板书干净漂亮,公式推满一黑板又一黑板,从来不看讲稿,并适时介绍本学科最新研究成果,包括他本人的研究成果,得到学生们的欢迎和高度评价。在科学研究方面,强调选择重大课题,釆取严肃诚实的科学态度,找到正确而有效的研究方法,用不断求索的精神,达到预期的结果。我们谨遵邓老师那里学到的讲课风格和科学研究求实的态度和方法,不断探索和实践,受益终生。此外,邓老师邀请了世界顶尖的理论化学大师,如卢夫汀、科普曼和米勒教授等来山大讲学,帮助我们开阔眼界、及时了解科学前沿及发展动态、激发科学研究的潜力和能力、提高竞争力。八邓老师学术成就杰出,英名蜚声中外,评为中国科学院院士实至名归,遗憾的是这一称号来得晚了点。邓老师当选院士后,化学院和理化所为他举行了庆祝大会。会上,邓老师的好朋友、好同事杜作栋教授作了深情演讲。杜先生是著名有机与高分子化学家,幽默风趣,他说:古有孔子孟子,今有邓子,称子的人都是有很深学问的人,读有机化学,其中的分子轨道理论我不懂,请教邓子,经他一讲解,我就清楚明了,如醍醐灌顶。我把我的学生推荐给邓子读博士,学成归来,研究水平上了一个台阶。杜先生说的学生是冯圣玉,圣玉雄姿杰出,绝非泛泛之辈,他把量子化学方法用于有机硅高分子化学研究,与纯实验研究相比,不可同日而语。邓老师一年到头无休,星期天把自己反锁在资料室里钻研文献是常有的事,虽然成就斐然,但日积月累的透支,也拖垮了他的身体。1998年春节即将到来之际,邓老师永远离开了他为之奋斗了半个多世纪的科教事业,享年七十八岁。邓老师逝世后,理化所决定出版《邓从豪科学论文选集》。我们确定了一个原则,即尽可能完整准确地反映邓老师的成就和光辉的一生,为后人留下一笔宝贵的精神财富。议请全国人大副委员长、中国科学院院士、著名晶体材料学家、邓老师的老师卢嘉锡先生题写书名,请著名无机化学和量子化学家、中国科学院院士、邓老师的朋友、北京大学教授徐光宪先生作序,请山东大学校长、著名美学专家、与邓老师共事多年的同事和朋友曾繁仁教授写一篇综合纪念文章。刘成卜负总责并对外联络。根据徐先生和曾校长关于"你们先写个初稿″的要求,由我起草序言和综合纪念文章。冯大诚负责收集邓老师的全部文稿、照片等,并编写论文目录、起草年谱和大事纪。由于希望在邓老师逝世周年纪念大会上把《邓从豪科学论文选集》分发给来宾,时间非常紧迫。但在校院领导支持下,张乾二院士(张是卢先生的学生)和黎乐民院士(黎是徐光宪先生的学生)的帮助下,以及山东大学出版社紧张而有效的工作,《邓从豪科学论文选集》按时足量高质量地出版了,我们悬着的一颗心终于放下了。在邓老师逝世周年纪念大会上,展涛副校长高度评价了邓老师光辉的一生,感谢邓老师为国家为山大所创造的丰功伟绩,称邓老师是山大人的骄傲!他号召全体山大师生以邓老师为榜样,踏踏实实实实地工作,把科学研究和教学水平提高到一个崭新阶段。来宾代表有山东工业大学教授、中国工程院院士、邓老师的厦大校友和江西同乡艾兴先生,济南大学校长、原山大化学院教授奚正楷先生。他们都深情地回顾了与邓老师在生活和工作中宻切交往的有益往事,情深谊重。这次纪念大会之后,刘成卜老师和我赴京,把邓老师的《邓从豪科学论文选集》恭递到卢嘉锡徐光宪先生手中,感谢二老的宝贵支持,永久铭记不忘。卢徐二老深情缅怀邓老师,嘱咐我们永远继承邓老师的精神,把工作做好,努力完成邓老师的未竟事业。我们将卢徐二老的教导铭刻在心头,努力付诸实践。邓老师的为人和做学问,为我们树立了一座丰碑,我们永远学习他怀念他,永志不忘!邓老师创建的理论化学研究所是我们的家,是我们的根据地,是我们安身立命之所。我们一定要像爱护自己的眼睛一样来爱护她、发展她。要真正做到多出成果多出人才,决不辜负邓老师的希望!云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长!