安师大的考研

安徽师范大学虽然比不上教育部直属的六所师范大学，但是在全国师范类大学的整体排名尚可，在校友会版本的排名中，安师大在全国综合最新排名第135位，在全国师范类大学排名是第17位，实力不容小觑。安徽师范大学属于双非院校，但在安徽省一直是老牌重点大学，是芜湖市高等教育的名片，该校的毕业生主要是以师范类为主，在过去那些年，安师大的毕业生是非常抢手的，不仅仅是在安徽，在华东一带各个中小学也是口碑较好，毕业生很多都成为了各个中小学的骨干力量。新校区最近几年，随着师范类院校的改革，也增加了很多的非师范类专业，从目前的就业来看也是尚可的，毕竟这也是趋势，师范类人才的需求量和竞争越来越激烈，学校要想发展必然要朝着综合性大学的方向进行改革。从目前来看，安师大在安徽省的综合排名中是仅次于中科大，合工大，安大的，在师范类院校中一直是在安徽排名第一，这个没什么好争议的，如果想在安徽读师范大学，首先肯定是安师大，分数不够才会考虑其他的师范大学。从最近三年的就业变化情况来看，安师大的就业率尚可，也很稳定，以2019年毕业生为例，本科国内升学考研占到28%，就业人数占到将近60%，出国人数超过2%。这个数据表现中规中矩，符合这个层次师范类大学就业目标期望值。但从生源分布来看，安师大仍然是属于区域型大学，生源有超过80%都在安徽，可见影响力还是受限的。对安徽本身的学生来说有一定的吸引力，但对于其他省份的学生来说吸引力有限。从2019年毕业生的实际薪酬来看，大部分毕业生的月薪是在4000-6000元左右，和预期有点差距，但是从安师大毕业生的就业区域来看，还是差不多的，安师大毕业生就业主要在安徽省内，以合肥和芜湖为主，这些城市的教师第一年月基本工资也就在4000-5000左右，符合预期。老校区总的来说，安师大在区域范围内影响力尚可，尤其是安徽地区的生源值得重点考虑，不管是未来就业还是高考录取都是有优势的。

一般来说，在考研之前都会选择好自己想考的大学和专业，而对于有准备的学生来说，早早就已经想好了，而且制定了详细的计划，有足够的时间准备，自然在考研大军中，成功的几率自然就要高许多，而有些学生则稍微慢了一步，可能临近毕业的时候，才想要考研，与其他考研大军相比，优势少了许多，而且时间不足，自然在考研路上，会走得比较缓慢，甚至失败的几率也是蛮高的，想要成功，真的需要提前做好准备，毕竟机会是留给有准备的人，考研同样如此，在考研路上，要清楚自己的实力，也要明白什么大学是自己可以考上的，什么是不能，对于南方的学生来说，有五所师范类的大学是蛮难考上的，一般的学生考不上，当然有能力的学生还是可以尝试尝试的，毕竟考上了就是香饽饽，毕业后自然不会为找工作而犯愁。南方考研最“难”的大学一：华东师范大学华东师范大学是一所“211”和“985”同时兼备的重本院校，在全国范围内，能够与之相比的只有北京师范大学，两者分别是南方和北方师范类大学的顶尖院校，对于师范类的考研生来说，能够进入华东师范大学或者北京师范大学就读，是一件非常困难的事情，毕竟每所学校的名额是有限的，而且名额还被本校保研的学生占据，一般来说，能够考上的都不是一般的学生，也正是因为如此，才显得华东师范大学考研的难度是多么大，想要在众多考研生之中突破，需要的不仅仅是实力，运气也是同样重要，只有考上了，毕业后找份高薪的工作轻而易举。南方考研最“难”的大学二：南京师范大学南京师范大学是一所“211”类的重本院校，与华东师范大学相比，虽然少了“985”的名头，但在全国范围内的排名还是比较靠前的，在师范类大学中，也算是挤进了全国前五，在南方地区中，甚至排名第二，由此可以看出其实力也是非常雄厚的，不仅只有江苏的学生会想要考南京师范大学，就算是外省甚至全国的学生，都想要考进南京师范大学，毕竟无论师资力量还是求学的环境，其实南京师范大学都算是顶尖的，在往年的考研录取率当中，虽然不高，但是也算可以的，只要有实力，考上南京师范大学，未来的前途必定光明。南方考研最“难”的大学三：湖南师范大学湖南师范大学也是一所属于“211”类的重本大学，在本科录取的时候，分数也是高的离谱，一般的学生还真的考不上，对于想读师范的学生来说，湖南师范大学也是非常不错的院校，也算是蛮多人心目中的完美高校，当然本科录取难，在考研的录取方面也是同样难，毕竟想考进湖南师范大学的学生实在太多了，而且录取的人数也是寥寥无几，真的能够成功的人少之又少，尤其是跨地区跨院校和跨专业的学生，难度就加大了好几个等级，在南方地区中，湖南师范大学也是排名第三的，难度自然不弱，想要考进，还是得加倍努力才行。南方考研最“难”的大学四：华南师范大学华南师范大学同样属于“211”类的重本院校，与其他师范类的大学相比，华南师范大学属于综合类，不仅仅教育或者师范的专业强势，其他专业也是不错的，在本科录取的时候也是属于第一批，能够考进华南师范大学的学生都是学霸，一般的学生很难考得进，对师范类的专业来说，考研是不错的路子，毕竟学历高了，在求职的道路上选择会更多，而如若考上华南师范大学，自然可以备受很多高中院校接纳，还是值得报考的，虽然有一定的难度，但只有肯努力，相信自己，一定可以的，未来的路就在前方，要懂得加油。南方考研最“难”的大学五：福建师范大学福建师范大学是属于师范类的重本院校，与其他院校相比，既不属于“985”也不属于“211”，是一所双非的院校，虽然如此，但是也并不是说福建师范大学很容易就可以考上，难度同样是蛮大的，而且在全国师范类的双非院校中，福建师范大学可以说是排名最高的了，在南方地区，排名第五，也算是比较靠前的了，想要考上，不付出足够的努力是不可能的，无论如何，想要考上这五所“难度”最高的师范类大学，也不是不行，只要对自己的专业足够了解，通过初试之后，面试也稳妥，自然可以成功，还是希望各位考研人可以好好加油，早日考上自己心中归属的大学。

大家好，我是小赵老师关于安徽师范大学计算机科学与技术考研信息汇总，请参考一、院校信息安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民政府与教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目建设高校，是安徽省委省政府优先建设的省属重点综合性大学和安徽省“地方高水平大学”项目建设高校。学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学(刘少奇同志题写校名)、安徽工农大学等几个办学阶段。1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学(郭沫若同志题写校名)。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。二、考试科目(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(904)数字电子技术基础详见研招网：http://yz.ahnu.e.cn/三、研究方向1. 物联网工程2. 网络与信息安全3. 大数据与云计算4. 嵌入式系统与物联网5. 智能计算与图像处理四、参考书1、《数据结构》（C语言版），严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社，2011年11月；2、《计算机操作系统》，汤小丹，第四版，西安电子科技大学出版社，2014年5月。五、拟招生人数拟招人数：计算机科学与技术：25(不含推免)六、历年分数线2019年公共课39专业课59总分2702018年公共课36专业课54总分2602017年公共课39专业课59总分270七、育明考研策略强化阶段1、进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主，着重复习和解决第一遍留下的疑问，同时这一遍应开始参考历年试题进行分析，以把握复习重点和复习方法。此外，这一轮复习时要做笔记，将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲，达到强化记忆、深刻理解的目的，也便于下轮复习。A、真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。2、根据科目的性质，每个单元或章节配套做相应的试题，检测看书的效果。提高阶段1、进行专业课的第三轮复习，这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆，根据专业课要求答题的深度和广度，可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。2、再次分析历年真题，并根据专业情况做习题。3、从所做的历年真题和专业复习题中，归纳总结重点难点，各个击破。冲刺阶段1、这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。2、进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。3、可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出现考题的信息，重点掌握。

在刚刚结束的秋季校园招聘会，曾陪着师兄师姐去了几次企业的宣讲会，给我的第一感受就是，真的庆幸当初自己选择了考研，不然真的只能是后悔了。作为师范生，在大学即将毕业的时候，我们都会很纠结要不要考研，毕竟当初之所以选择读师范也是能够为了都能够当一名老师，能够有一份稳定的工作，但是学历的重要性也日益凸显，于是很多的师范生因此而选择了考研，也有部分学生一毕业就去中小学任教了。当然不同的选择必然是基于不同的思考，而越来越多的师范生纷纷选择考研，其实原因真的很简单，只是为了能够达到比较好的中小学教师招聘门槛，但这样的原因确实是有些令人无奈，因为师范生想找到一份工资待遇好，更有发展前途的工作，硕士文凭已经是一个不成文的规定了，而且这种变化已经逐渐的形成为一种趋势，想成为一名老师或许硕士文凭是必备条件。在我老家山西省，很多城市的中小学招聘教师，尤其是一些地方知名学校，纷纷要求应聘者必须是取得硕士学位的应届毕业生，如果不是硕士研究生，那么就没有资格报名，更不要说被录用了，已经不再是之前的只要是大学应届毕业生，并且取得相对应的教师资格证，并且通过中小学组织的初试和试讲就可以顺利办理入职。同时，从全国来看绝大多数发达地区的教师招聘标准几乎都要求应聘者是研究生学历，有的甚至要求是知名院校的硕士研究生毕业。而或许正是因为这样的原因才导致越来越多的师范生选择了考研，因为只有当你以硕士研究生的身份去找工作时，你才会发现自己相对于本科生有很大的优势，这种优势是天然的，例如你会有更多等的就业机会、有机会进入更优质的企业单位，有机会获得更高的基础工资，这就意味着我们就业的压力会降低，我们就业前景会更好一些。但是还有部分大学生对于教师这份工作并不是很认可的，认为其工资待遇低、工作压力大以及工作单一。然而现在的事实是很多非师范生也加入到了考教师资格证的队伍，也加入到了考研的队伍，其最终的目的是顺利的成为一名中小学教师，并且随着教师的门槛逐步提升，教师的工资待遇也在逐步上升，教育部曾发文要重视教师的减负工作的，所以教师这份工作将更受到大学生的认可和追捧。此外，师范生选择报考硕士研究生一方面是因为现在中小学招聘教师时要求硕士文凭，另一方面是因为现在在师范生群体中，越来越多的学生都立志进入高校任教，成为一名大学教师，所以才选择了考研，当硕士毕业的时候再选择读博，这也是师范生之所以考研的一个很重要的原因。尤其是在现在关于大学教师工作压力小、课程布置少、无升学压力等优势下，即使工资待遇不是很理想，也会有很多的师范生将其当作自己努力的方向。总的来说，作为师范生的我可以很负责任的说，如果你选择了考研，那么当你硕士研究生毕业的时候，你就知道你自身的价值，你就能够体会到自己多么的自信。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试，毕竟每一个人的追求是不同，每一个人的价值诉求是不同，只是将师范生考研之后所带来的的变化告知所有的大学生，帮助学生有更理智的认识

8所师范类考研“硬茬”，陕西师大垫底，第一却让人“望而止步”文章为作者原创文，抄袭必究。初中的你，为中考打拼。高中的你，为高考拼搏。大学的你，为工作发愁！人生的每一步都没办法松懈啊。还真别说，如今的职场就如同一个战场文明如斯，没有长枪大炮，有的只是学历经验，能力来凑！于是乎，为了给自己挣一份漂亮的简历，考研成为了大学生忧愁的第一步！考研是场信息战，看的就是你捕捉信息的能力，那么，在考研之前，你一定要做好调研，将自己的能力和要考研专业的院校难易系数相匹配，而，作为师范考研的你来说，这个绝对有用。据调查求证，对于师范类考研的学生来说，有8所硬“堡垒”，这八所大学的门槛都不好迈啊！首当其冲的当属“北京师范大学”，这所大学，可谓是占尽了“天时地利人和”，地处首都北京，是中国的政治中心，天子脚下，再者，历史悠远，师资力量雄厚，自然，门槛也就不低了，你若是想踏进校园，享受校园文化的熏陶，那就得好好努力了！再者“华东师范大学”和“华中师范大学”分别排名第二和第三，这两所师范高校，一所地处经济繁华地上海，一所地处中西部交接带，其国际化教学水平和综合性教学能力，其它师范类院校也只能望其项背，也成为学子们争相报考的对象，和其他人一起同台竞争的你，不可小觑哦。接下来这一所就有意思了，而且，这第四的“宝座”不好坐啊！第四大难考研师范学校是“东北师范大学”，但是，这个结果，让有些人感觉不服气啊，纷纷为“首都师范大学”和“南京师范大学”鸣不平呢。在他们看来，东北师范大学虽然在东北地区影响力、号召力都可以，学术条件和教学能力都不弱，但是，地处严寒且较为偏僻的东北地区，这一点就不怎么有说服力了。和地理条件优越，师资力量雄厚，底蕴深厚的首都师范大学和南京师范大学来说，就有点不够格调了，这还真需要各位大众来“断案”！其实，在我看来，这个不服气的理由也挺滑稽的，怎么就能因为地理位置的原因，而断言这个地方的学府教育就不如其他院校呢？一个院校的教学水平，科研水平等，虽然和这孙学校所处的地理位置有着密不可分的联系，但却不能成为判断其水准的决定性和关键性要素，更何况，这三所院校的师资力量和教育水平，以及学校环境，都各有各的优势，风格迥异，又怎么能够绝对地说那个学校不如哪个学校呢？只能说，有时候，院校的水平，不仅取决于学校本身，还跟学生的联系很紧密，心境不同，选择不同结果也就自然不同了！另外“湖南师范大学”排名第七，“陕西师范大学”位居第八垫底。教师，是一个“复杂”的职业，之所以说它复杂，是因为近年来，人们对教师的工资水平一直不满，再者，教师和家长的关系一直比较紧张。作为老师，既要辛劳付出，又要承受来自社会和家庭，家长，学校等各方面的压力，所以，当你决定要做一名人民教师的时候，你就等于选择了汗水和责任，选择了容忍和坚持，要做好心理准备！然后。选择你考研的师范院校！此外，不管哪所高校的考研门槛比较难迈，永远不要忘记了兴趣是最好的老师，兴趣是一个人努力的最大动力，因此，遵循心的方向，选择自己中意的院校，不要让自己后悔自己的选择，最终自怨自艾！你，需要为你的选择承担责任！师范考研是你提高学历的第一步，也是选择最关键的一步，你，要慎重，这几所大学的门槛是不是很难迈进，其实，取决于你！注：图片来自网络，如有侵权联系删除。

说起高考大省，大家想到的是山东、河南、江苏等省份，那考研大省呢？都说山东是学霸之乡，当然不能让大家失望，山东考研大军也很庞大，其中有四所大学考研率很高，分别是曲阜师大、烟大、聊大和青岛农大。曲阜师范大学曲阜师范大学简称曲阜师大，是山东一流学科建设高校，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。众所周知，曲阜师范大学考研人数多，考研率高，或许是因为学校浓厚的考研氛围，潜移默化地带动着大家考研的步伐。而且，曲阜师范大学在山东也算是一所不错的学校，教学实力比较强，可以说是省内排名第二的师范学校。烟台大学烟台大学位于山东烟台，简称烟大，涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育、艺术等10个学科门类，是山东省属重点综合性大学，具有博士生、硕士生、本科生招生资格和相应学位授予权以及博士后研究人员招收资格。学校考研氛围也比较浓厚，每年有不少学生报名参加全国研究生考试。聊城大学聊城大学简称聊大，是山东省属重点综合性大学，还是北极大学成员联盟单位。学校拥有21个一级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点，学科专业涵盖12大学科门类，其化学、工程学科进入全球学科排名前1%。青岛农业大学青岛农业大学简称农大，是“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学，入选了第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。起始于1951年创立的莱阳农学院，经过发展，2007年正式更名为青岛农业大学。上述这四所大学被称为山东的考研基地一点也不为过，这些学校的学生，从大一就开始准备考研，送给考研学子一句话，“考研是一场痛苦的修行”。

#2020高考志愿填报#大家好，我是小刘学长。高考结束后，不知道大家有没有为自己估分，大部分人还是可以把自己的分数锁定在一个区间的。那么大家是不是找到了自己心仪的高校了呢，报考志愿还是非常重要的，毕竟这决定了大家未来几年将在哪里学习，学习什么专业。如果大家觉得自己的分数大概超过本一线十分左右，而且又想找一所师范类学校的话，我为大家介绍三所来自南方的师范大学，希望可以给大家提供一些帮助。云南师范大学云南师范大学，简称“云师大”，位于云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批教育部来华留学示范基地建设高校和“卓越教师培养计划”实施高校，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。云南师范大学2019年对河北省理科招生录取分数线最低分是517分，分数也算是可以让好多人满意的。云南师范大学的王牌专业有旅游管理与服务教育、数学与应用数学、教育学、体育教育、生物科学、地理科学等国家特色专业。云南师范大学的就业情况总体来说还是不错的，好多人都会选择做一名教师，当然也有对口性较强的工科专业会找到不错的工作。如果将来在云南工作的话，这里会是个不错的选择。这里的考研氛围很浓厚，适合作为大家进步的阶梯。广西师范大学广西师范大学，简称“广西师大”，位于世界著名山水旅游名城桂林市，由教育部和广西壮族自治区人民政府共建、国家建设高水平大学公派研究生项目、是广西重点建设的三所大学之一，教育部“国培计划”、“卓越教师培养计划”、国家级特色专业建设点、数据中国“百校工程”、国家大学生文化素质教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校，国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心，是一所学科协调发展的综合性大学。广西师范大学2019年对河北理科考生的录取分数线最低分是514分，也是超出本一线的。广西师范大学的王牌专业有物理学、汉语言文学、思想政治教育、化学、历史学、数学与应用数学、法学等国家级特色专业。广西师范大学的就业率还是不错的，一般去学校或是事业单位，学校的实习机会也不错。好多人也准备考研，这里的考研氛围相当浓厚，图书馆非常的明亮整洁，适合学习。安徽师范大学安徽师范大学，简称“安师大”，学校坐落在安徽省芜湖市，创办于1928年，与民国时期的国立安徽大学相承一脉，是安徽省高等教育史上第一所综合性大学。学校是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校，具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。安徽师范大学2019年面向河北省理科考生的录取分数线是510分。这里的王牌专业有地理科学、汉语言文学、生物科学、化学、历史学、电子信息工程、英语等国家级特色专业。安徽师范大学的就业情况还不错，毕业生的工资和专业有关。好多人都去做老师，可能去学校的时候会被调剂，但是可以慢慢的学习之后提升。这里的考研氛围也是比较浓厚的，图书馆总是人满为患。结束语这三所南方的师范大学算是中等学校，希望分数接近的同学要把握住机会，选择志愿的权利要把握在自己手里，毕竟将来是我们在为自己努力学习。请关注我，我们一起探讨大学，大家有什么问题可以在评论区留言，感谢大家的阅读。

全国最好五所师范大学，每个学校都有用自己学校的王牌专业。考研还没择校，需要择校的童鞋看这里哦！考师范类院校，特别是教育方面的专业，童鞋们一定要好好择校。不然很可能你就当了炮灰。如果你要考某个师范院校的某个专业，提前去看看这个学校你想考的专业的录取情况，复试线，还有录取的最高分最低分等等，是否有调剂，招生人数等等摸清楚。还有题目的难度，比如说学科教育的，几乎都是一门考的统考333，另外一门学校自命题，那这门自命题的考试大纲或者说参考书目，或者说真题，真题难易度这些都可以找考上的学长学姐提前去了解一下，不要盲目！

读者朋友们大家好，我是教育之旅，今天给大家分享的话题是：大学毕业后，为什么更多的师范生愿意去考研，而不愿做老师？师范生选择考研在我国，有一类非常特殊的高校，那就是师范类高校，这类高校和其他高校有着显著的区别，那就是专门为我国的教育事业培养教师人才。从人才培养规划来看，师范类高校的学生从大学进入校园起，就会系统地接受教学知识学习和教育能力的训练，这些都是为成为一个合格的教师打好基础。我们都知道在最近几年，社会上逐渐兴起了一波考研的热潮，很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里，越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路，而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师，反而去加入考研大军这种现象呢？我认为主要有以下几个方面的原因。数学专业的师范生第一，本科学历含金量下降，想要进入好的学校任教必须具备研究生学历高等教育事业的发展一方面带来了国民素质的极大提高，另一方面也在无形中使得本科学历的含金量下降。在20年前，只要你是师范类学校的本科生，在毕业后就会分配给你一个“铁饭碗”，因此很多学生在高考后就选择了就读师范类高校。但是在今天，如果你只有本科学历的话，你只能去一些小学执教，这也在一定程度上导致了越来越多的师范生走上了考研的道路。本科学历含金量下降我给大家举一个我身边的例子，我的老家是一个四线的小县城，县城不大，学校不多，一共只有三所高中。虽说这三所高中名气不是很大，设施和环境也很一般，但从去年开始，对前来应聘的教师竟然也设置了学历要求，非985、211硕士研究生不要。想要在这么一个小县城的高中任教都需要具备名校的研究生学历，那么换做一个稍微好一点的学校，要求一定会更高。也正是由于这个原因，越来越多的师范生不约而同地走上了考研的道路。第二，本科学习的知识浅薄，想要进一步深造走学术路线希望走学术路线在选择读研的师范类高校学生里，还有很多人是出于想要走学术路线的打算才走上的考研的道路。我们都知道，在目前我国的高校里普遍实行的都是通识教育，也就是教授给学生们一些最基础的知识，学习的内容非常浅薄。很多学生在本科的求学过程中并没有接触到所学专业的前沿知识和核心要素，因此他们便希望通过考取研究生的方式来进一步深造。当然，还有一部分小伙伴想要在未来进入高校里工作，这就决定了他们必须走上考研的这条道路。从目前高校的招聘情况来看，如果想要在高校里工作并且进一步发展的话，这部分考研的学子在未来还要走上考博的道路，非常辛苦。在高校里任教第三，盲目跟风考研，或者听从家里安排还有一部分师范类高校的小伙伴们选择考研是因为盲目跟风，或者听从家里的安排。当下在我国高校里对于学生的职业规划教育其实是很不充足的，这就导致了很多学生自己本身都不知道在毕业后应该从事什么工作。这个时候他们看到身边的很多朋友选择了考研这条道路，他们便跟着去凑热闹了，可想而知这种盲目跟风考研的成功率其实是非常低的。此外，还有部分学生完全没有自己的主见，家里面让他们做什么就去做什么。家长们看到当下的考研热，觉得自己的孩子自己考上研究生才能给自己长脸，便也叫孩子去考研。孩子们倒也听话，便稀里糊涂地加入了考研大军。盲目跟风考研结语在我看来，师范类高校的学生选择考研是一件值得鼓励的事情，这表现出师范生在学术上也开始追求进步。但是大家选择了考研也一定要坚守自己的初心，在研究生毕业后要积极的为我国的教育事业做出贡献。如果我们在研究生毕业后却选择不再从事教育事业，那我们当初选择就读师范类高校还有什么意义呢？所以对于师范生来说，不管考研与否，都要时刻想着为我国的教育事业做贡献才对。要为教育事业做贡献你认为师范生应该考研还是应该直接去做老师呢？欢迎发表您的高见。