安康大学共计2所,其中本科学校1所,专科学校1所,安康学院和安康职业技术学院。1安康学院安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校,以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学,1963年因国家经济困难停办,1978年8月恢复办学,1984年6月经陕西省人民政府批准,更名为安康师范专科学校,2006年2月经教育部批准改建为安康学院。学校分为江南、江北两个校区,校园占地813亩,校舍总面积279485.01平方米,馆藏纸质图书112.0825万册、电子图书88.8527万册、中外文报刊753种,校园网出口带宽为电信联通双千兆,教学、科研仪器设备资产值8616.69万元。现有全日制本科学生近12000人,学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类,设有13个二级学院,开设41个本科专业,形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向,以师范为特色的教师教育学科方向,以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向,以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。安康学院2安康职业技术学院安康职业技术学院是一所专科学校,学院占地面积550亩,校舍面积21.5万平方米。教学仪器设备总值7000余万元,有校内、外专业实验实训室、实践基地各100多个,教学用计算机1500余台,馆藏图书40余万册。现有教职工604人,专任教师432人。 学院全日制五年制、三年制高职教育共开设医药卫生、教育、工程技术等九大类30多个专业。护理、临床医学、学前教育专业为省级“一流专业”建设、培育专业,形成了以医药卫生类专业为主导,以教育、工程、经贸、管理、文化艺术等多类专业协调发展的格局。全日制高职在校学生1.4万人。成人高等教育(开放教育)开设30多个本、专科专业,在册学生8000余人。安康职业技术学院3米阁研家寄宿考研地址:郑州市科学大道100号(或者百度地图米阁研家寄宿考研学校)米阁研家服务如下:A. 2-4人间空调宿舍、单人床铺、单人衣柜;B.专属考研自习室,单人单桌、固定座位;C.统一考勤管理,统一作息,集体学习;D.学习过程全程跟进指导,定期公共课程答疑解惑;E.专职老师进行入学择校分析、量身拟定学习计划;F.心理疏导,解答学习或生活中遇到的心理问题;G.公共科目模拟考试、阶段测评、集中讲座。H. 每位入住米阁研家的同学均可享受专职老师一对一或一对多现场面授,包括:个人评估,择校方向分析,复习计划拟定;后续还会阶段测评,心理及生活方面的答疑,心理辅导等更多服务如果你是二战考研,找不到合适的住宿,找不到一起监督学习的研友,不如来米阁研家学习吧。
为加强研究生的创新能力和实践能力,2019年暑期,陕西科技大学研究生院(研工部)重点部署,积极响应学校大学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动的号召,组织动员了多支研究生实践团队奔赴祖国各地开展实践活动。这是研究生院(研工部)成立以来,首次组织研究生进行社会实践活动,研究生充分利用专业知识和学科背景,将研究成果与社会实践内容紧密融合,真正做到在实践中受教育、长才干、做贡献。陕科大研究生社会实践的先进事迹受到了CCTV公益之声、西安日报等多家媒体的报道——赴河北临西开展公益活动7月16日至22日,陕西科技大学源梦公益团队、绿色无机材料创新团队第二党支部和环境学院研究生党支部公益净水实践团,联合安康学院筑梦公益团队赴河北临西县钟庄村开展了建设文化广场、公益水站和物品捐赠等公益系列活动,促进当地基础设施建设,助力乡村振兴。钟庄村位于河北省临西县老官寨镇。经前期调研发现,该村文娱基础设施匮乏,缺少村民活动广场、文化娱乐活动单一;生活用水多项指标超标,地下水含盐量高,口感咸涩,村民生活污水多通过渗水井直接排入地下,对地下水质量造成潜在威胁,村民安全用水意识淡薄;村民生活水平相对落后。陕西科技大学在校团委和研究生院组织和指导下,结合学校专业特色,积极发挥公益社团、研究生党员、学生干部带头作用,推荐源梦公益团队、绿色无机材料创新团队第二党支部和环境学院研究生党支部公益净水实践团,联合安康学院筑梦团队,赴当地开展多项针对性公益实践活动。源梦公益团队主要负责修建钟庄村村民文化广场"源梦广场",广场器材由陕西万德教学设备有限公司李宏江、柴红丽夫妇捐赠。环境学院组织研究生党支部成员和学生干部、安康学院筑梦公益团队组成公益净水实践团,赴当地开展水质调研、健康用水知识宣讲、建设公益水站,让当地村民喝上健康实惠的饮用水。筑梦团队积极发挥设计专业优势,为"源梦广场"绘制文化墙,营造钟庄村良好的文化气息,同时拍摄钟庄村整体风貌,录制钟庄村形象宣传片,扩大该村文化影响力。同时,陕西科技大学向当地贫困家庭捐赠6台太阳能热水器,助力精准扶贫;为60岁以上的老年人捐赠20支血压计,关心老年人身体健康。在持续高温、停水多蚊虫恶劣条件下,团队师生相互协作,按部就班,完成了墙体拆除、地砖翻新上泥、健身器材安装、文化墙绘制、视频录制、近40处水体水质调研、村民走访、健康用水宣讲、公益水站建设等多项工作。7月22日下午,老官寨镇镇委书记张庆东、团临西县委书记郑秀锐,陕西科技大学学工部部长助理徐卫涛、环境学院团委书记郝建武,安康学院设计系教师南京等参加了"源梦广场"暨公益水站捐赠仪式。张庆东感谢陕西科技大学和安康学院师生的付出,肯定了同学们"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,希望以此为契机,促进当地与两校在轻工、食品、环境等多个领域的合作对接。此次活动,贡献了陕西高校助力乡村振兴、助建美丽中国的青年力量,展现了陕西青年学子艰苦奋斗、服务社会的精神。开展红色文化实践活动为庆祝新中国成立70周年,准确有力、旗帜鲜明地传承红色文化、寻找初心使命,7月13日-18日,陕西科技大学研究生红色文化实践团奔赴革命圣地铜川照金和延安,开展了为期6天的红色文化考察之行。实践团分别前往延安革命纪念馆、鲁迅艺术文学院及南泥湾、杨家岭、枣园、王家坪、陕甘宁边区政府旧址等地,陆续走访了延安等地各主要革命纪念馆及旧址,通过文字、图片、视频记录及采访调研等形式,全面收集到充分翔实的红色文化素材资料,挖掘革命奋斗精神,并在后期进行整理凝练,制作"我把老一辈的革命故事讲给你听"系列红色文化音频节目,献礼新中国70华诞。此行让实践团成员更加深刻体会了伟大的延安精神,团员们纷纷表示:"青年既是追梦者,也是圆梦人,追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献,将更加努力学好专业,传承好延安精神,存爱国情、怀报国志,做好延安精神的传承者,为走好新时代的长征路贡献力量!"(部分来源:陕西科技大学新闻网、CCTV公益之声官网)
陕西省应该是中西部教育最强的一个省份,如果要进行教育排行的话陕西省应该会排在前列,高等教育学府的数量和质量十分符合这个历史悠久的省份,陕西省大学的类型也是多种多样,今天主要介绍一下陕西省综合类院校的一个排名情况,这个排名介绍更具有针对性,也对,倾向于报考综合类院校的同学更好的了解这些大学。陕西省的这八所综合类院校中涵盖了985大学,211大学,民办本科院校,独立院校,职业技术学院,可以说各个层次的学校都有所涉猎,同学们也可以根据自身的定位来选择各个层次的大学,这些学校也都因为是综合类院校而有机会排在一起,出现在一个榜单中,如果我们仔细的了解一所大学的发展历史,会逐渐的了解到每所大学都会偏向于综合类方向发展,即使是师范类院校和医学类院校,都会慢慢的变得综合。排在第一位的是985院校西安交通大学,其实这个榜单中质量最好的几所院校几乎都出自于西安市,有排在第二位的西北大学,有排在第六位的西安明德理工学院,还有排在第七位的哦闫爱大学还有排在第七位的延安大学西安创新学院,先是除了这些保单上的大学,还有许多著名的各类型高校,只是在这张文章中主要建成了综合类大学罢了,如果同学们感兴趣的话,可以另外的查询了解。还有位于延安市,排名第三的综合类院校的延安大学,这所大学位于红色革命基地延安市,排名靠后的还有安康学院,商洛学院和咸阳职业技术学院,我们可以认为有些大学不是特别优秀,但是不能够否认他们存在的价值,即使我们不会报考,但终究会有学生希望考入于此,我们也要知道并不是很多人都能够考入本科,因为就全国而言更多的同学会踏入专科的校园,他们承载了社会上大多数的一线工作,学校和学生同样为我们的国家持续的做出贡献。你认为陕西省的这些综合类院校的整体情况怎么样?如果要你选择其中一所,你会选择哪一所大学呢?
每个省份都有很多二本的师范院校,有些是在比较大的地级市,所以实力要更强一些,教学质量会更好一些,有些在落后的地市,所以实力相对要弱一些, 但这些师范学院都是公办院校,师资力量很稳定,为当地培养了很多的中小学教师,也是二本考生最为青睐的一些二本类师范院校,陕西的这5所师范院校实力最强,宝鸡文理第1,商洛学院第4,你青睐哪所?宝鸡文理学院宝鸡作为陕西的地级市,实力应该是最强的,位于宝鸡的宝鸡文理学院,也是陕西里面二本师范院校录分最高的,该校最早始建于1958年的宝鸡大学,在1992年宝鸡师院与宝鸡大学合并更名为宝鸡文理学院,是一所师范类本科院校,目前有3个校区。该校物理学、地理学、化学和汉语言文学实力都很强,学师范首选专业,当然还可以报考非师范专业,比如电气、工商管理等,2019年在陕西文史录分为511分,理工科为460分,整体来说,性价比高,很多小伙伴觉得实力要超过西安文理学院。渭南师范学院该校建校时间可以追溯至1923年,是一所历史悠久的二本师范院校,在2000年渭南师专和渭南教院合并,很多小伙伴觉得它和咸阳师院实力差不多,由于该校的历史积淀厚重,在渭南也算是唯一的一所实力强的二本,所以整体的发展还算是不错的。该校的学前教育、经济学、教育技术学、汉语言文学实力很不错,2019陕西文史类录分为479分,理工科为421分,录分线不高,很适合分数在二本附近的考生报考,这个录分属于中外合作项目录分,要是报考公办专业的话,文史录分大概在483,理工是432分。咸阳师范学院该校地处距离西安不远的咸阳,城市加分不少,实力方面,与前两所还是有不少差距,建于1978年,属于陕西师大咸阳专修科,2001年,咸阳师专与咸阳教院合并,后来又兼并了陕西电大和陕西机电工程学院,整体来说,合并后,该校的规模不小,实力也增强了不少。该校师范类专业实力强的有汉语言文学、数学、英语、化学等专业,非师范专业有电气工程、计算机和电子信息等专业,2019陕西文史类最低分数线是501分,理工类为455分,都比渭南师院高一些。商洛学院该校位居第4,按说这所高校实力和安康学院相差不大, 但排名却很靠前,该校在考研方面,抓得比较早,虽为二本,依然有考入211大学的考生,也比较务实的一所二本师范院校,2019录分线,文史类最低490,理工最低为439分,录分比渭南学院还要高一些。陕西学前师范学院这所省属二本院校,主打学前教育专业,师资力量不错,其他的数学、中国语言文实力也很不错。2019录分线,文史类最低500分,理工类最低447分,由于地理位置好,录分还是比较高的,以上就是陕西的二本师范院校的排名,当然还有陕西理工、西安文理学院、安康学院等都都有招师范专业的二本,对于陕西的二本师范院校的排名,大家有何看法?作者/来源:智博科教苑内容如有不妥,请点击头像-私信联系小编修改或删除
用勤奋与智慧绽放生命价值一一访中国″两栖″教授、安康学院马克思主义学院院长何家理安康学院,是陕西省安康市唯一一所省属全日制本科院校,教育部教育现代化推进工程应用型建设高校,以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。学院是首批卓越农林人才教育培养计划项目成员,具有学士学位授予权,与多所高校联合培养硕士、博士研究生。前身是创建于1958年的安康大学。安康学院共有江南、江北两个校区,共占地813亩;设有13个二级学院,开设40多个本科专业;教职工750多人;全日制本科生接近12000人。是一座山水相拥、风景旖旎的花园式大学(是值得海内外莘莘学子选择的高校)。001大巧若拙,勤耕科研大学,应有一批大师、名师,才称得上真正大学,真正的实力派名师,一定是"两栖"型教授,既一手抓科研的根深,是科学探险家,因为科学研究是少不了的教学基本功 ,另一手抓教育艺术的叶茂,因为教育是生命成长过程中必达的行为艺朮,根深才能叶茂。俗话说的好: 樱桃好吃,树难栽。釆访何教授,我们想从他几十年奋斗中找出一个显象的生命特质来描述,可是,我们没有达到。我们无意阅览马克思主义学院展览室那玻璃柜里摆满的奖状和出版的书籍,我们只想找一条他人生清晰的足迹,可是从他的专著《2l世纪教师职业技能》到《秦巴山区退耕还林研究》再到《秦巴山区退耕还林与扶贫攻坚研究》,从《论教育实习的德育功能》、《秦巴山区保护与发展生态型经济》到《"以校带村"行为养成教育实施方案》再到《安康市环境保护"十三五"规划》及《中国共产党安康历史》…等发表的81篇论文、21项由他主持的国家社科基金、教育部、教育厅的研究课题所取得的各种成果,让人目不暇接。他象一位老黄牛式的"土豪教授",上山下乡,风里雨里,守耕田园,从春天到冬天,从青丝到白发,耕耘浇灌着科研园子里的花朵、树木,初心不改,守望永远。何家理院长几十年如一日扎根"三农",沉淀于基层,其故事可歌可泣,其成就硕果满枝,他就是安康学院,也是我国大学里最珍贵的"两栖"型教授,是安康学院诸多优秀教师里一枚璀璨的生态明珠!002 大象无形,大教于智大象无形,道隐无名。大教于智,道显有根。一所大学的优劣在于培养了多少优秀人才,一位教育家的成就在于亲手培养了几位人物。解读安康学院,釆访何家理教授,我们能清哳的找到一个可喜的现象: 安康学院易出政界人才,特别是基层实干人才! 上至省长、厅长、教育部司长,下至县长、局长、校长、镇长甚至村长,因为不便提及他们的姓名,而且数量太多,没有一一列举。这是为什么呢? 因为,安康学院精准了自己的教育定位,突出了自己的教育风格。安康学院自创建至今,一直突出三个服务: 服务基础教育,服务区域经济发展,服务三农。安康学院党委领导首先抓大学教师队伍建设。例如,全校十三个二级学院,其中何家理院长带领的马克思主义学院就有教授、硕导、任教律师、职业生涯规划师、社会工作培训师等实用型教师 61人,他们有的是曾宪梓基金奖获得者、省级教学名师、优秀青年教师、师德标兵、思政课教学能手,有的是省科研先进个人、校级学科带头人。另外,还聘请北京大学思政教育学科首席专家等兼职教授14人。只有钻石才能切割钻石,只有优秀才能培养优秀。教育的最好方法就是引领示范作用,讲自己做到的,做到自己讲的!其次,安康学院注重教学基础管理和学生综合素质的提高。我们用数据说话。例如,仅马克思主义学院一个二级学院,自1990以来就考取国家公务员近100人、研究生近200人,平均占应届夲科毕业生人教的23%一30%,始终位居全国第一或第二名,且在业界及社会累累获奖。以马克主义学院为代表的安康学院还十分重视教学质量工程建设,应用型科研工作,学校实验室和实践基地建设。陕南乡村振兴研究中心,陕西省科协院士专家工作站,安康市汉江水资源保护与利用工程技术研究中心,安康学院德育艺术研究中心,思想政治理论网络资源实验室,职业技能训练与测试室,微格实验室,智慧农民之家服务热线…,当我们搜集整理,一一列举,忽然发现何家理院长,安康学院的教、学、研是多么敏捷的紧跟着时代脉博,多么急社会所需而设,急国家所用而教!这就是安康学院的教育精神和教育风格。安康学院始终致力扎根陕南,面向全国,强于实践,勤奋力行的应用型人才培养,有一批象何家理教授一样的辛勤园丁用自己的科研成果做教案,用自己亲身示范作用的教育之道化育了一批批莘莘学子。003大言稀声 大德载国大学要有独特的灵魂,也就是说,大学不仅要有"灵魂",而且要"独特"。大学可以不完善,但不能无精神,无信仰。信仰于无声处,精神承载无数灵魂。大学,是国家培养栋梁之才的摇篮,马克思主义学院更是要培养有思想,有情操,爱国爱民,有强烈社会责任感的学府,何家理院长深知此道理。他把学与讲融合,做与行融合,全院师生用自己的勤奋工作,超高的学业成绩,多产的学术成果践行正确的人生观、价值观、社会主义核心价值观。我们看看世界名校的校训, 哈佛的校训是:"让你与柏拉图为友,让你与亚里士多德为友,重要的,让你与真理为友" ,这就是哈佛的精神;耶鲁大学的校训是“真理和光明″。这些名校的校训,更多强调了独立精神,自由人格,学朮追求。清华大学的校训:"自强不息,厚德载物″更接近人性目标! 我们浅簿认为: 知识分子聚积的中国高等学府,不缺知识,不缺技能,甚至不缺智慧,而缺乏正义、正直、正气的爱的信仰教育! 因此,大学无意识培养出了不少自我、自私、甚至贪婪的精英,他们精神空虚,信仰缺失。他们被一句误解了千年的名句: "人不为己,天诛地灭"的潜引而误入歧途! 其实这里的"为己"实指修炼自己,修心做人,而不是"为了自己"。"人不为己,天诛地灭″的真义是人如果不修心以善,不修行以德,天地都会灭你! 这与中共十八提出的社会主义核心价值观,一脉相称,殊途同归。“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林大师说的。然而当今社会,许多青少年、大学生沉迷于网络,玩世于游戏,成为精神残疾人一一思想侏儒,社会上流行"韩剧"他们追星,流行"乞丐裤″他们就衣衫"褴褛"。他们生活在自己的世界里,自以为是,"事不关己,高高挂起",不管外界的一切,更不用讲爱国情怀、责任之心了。安康学院的马克思主义学院,作为重点培养国家干部的思政学府,更应重视"三正"(正义正气正直)教育,加强"爱的信仰"教育! 因为,一个人如果没有大爱,只有自私,就没有社会责任感,就缺失"三正",必会自觉不自觉犯错。凡迷失信仰,背行大道者,纵有学富五车,才高八斗,人生必将以不同表象的结局遭至失败,到头来害了自己、家人,也害了国家和社会。这不是我们上大学的目的,更不是人生想要的,但却会事与愿违。所以,我们建议安康学院的校训能抓住人性大道之规律 ,用《大爱之精神,大德之心智》作为校训,让这两句校训所含养的精神,注入一代又一代安康学院师生的灵魂和精神中,奉献社会,成就自己!004大爱无疆 大成若缺人有善念,天必佑之。人有使命,天必成之。看这篇文章釆写的主人公一一何家理教授,他先后获得"省级教学名师"、"安康学院学科带头人"等多种殊荣,他至所以有今天的成就,就是信念里有"大爱之精神″,生命里有"大德之心智"。我们随意釆访了政教系两位二年级学生 (马习和郑美莹),谈起何教授,她们立刻兴奋起来,她们说: "何老师讲课不象个别老师照夲宣科,只念ppT,他喜欢引经据典,讲自己研究的案例,灵活互动,学生很喜欢听他讲课! 何老师身为院长,尽管科研、管理工作再繁忙,但每年还坚持给我们讲课160多节,他还亲自指导学生做手抄报,仔细评改作业,指导考研,严中有爱,让我们学生有满满的幸福学习感。圣人老子曰:大巧若拙,大成若缺。人无完人,再优秀的人也有缺点,一位被釆访的李净净老师说: 何院长也有不足的地方,他工作事无巨细 ,亲历亲为,给你交待一个工作会连续说三遍! 我刚入校工作那时,经常在工作中、会议上给何院长"吵嘴″,发生争执,现在想来,那时真是初出茅庐,不知天高地厚! 可是,争归争,辩归辩,何院长不仅没有怨恨,反而表扬我,更欣赏、更重用我! 生活上也很关心职工,经常还帮助大龄女教师介绍对象,没有大爱胸怀的人真的难以做到!″大学之道,在明明德,在亲民,在止于致善。教学34年弹指一挥间,何家理院长亲授过的2200多位毕业学子如繁星闪亮在中华天空。他带领的科研团队足迹踏遍3省1市24县6200农户,洒一路默默的人生风彩可歌可泣!桃李不言,桃李满园。我们不怕辛苦,我们希望拿着笔,踏破铁鞋,再继续采访在中国生长的大学里那些儒子牛般默默无闻奉献生命精华的中国教育家!(黄正彦 张文华 报道)
编者按:今天,晏子来回答两个关于教育方面的问题,一个涉及就业和读研,另一个则涉及到高考填报志愿的问题,并且来谈谈自己的一些看法,希望对那些遭受困惑的学生有所帮助。就业和读研,本科生该如何选?大学本科毕业,应该去读研,还是参加工作呢?这是王姓同学纠结的问题。晏子认为在以下两个条件具备的情况下,选择考研是一个不错的选择。第一个条件,家庭条件及经济状况允许自己在未来的2到3年里继续上学;第二个条件,自己确实有学习的动力,有明确考研的目标,有自己相对应的专业去学习去研究,并且有巨大的兴趣。读研必须付出极大的努力我有一个亲戚家的孩子,在长春理工大学读完本科,然后在西安电子科技大学读完研究生,最终入职华为西安公司,现在的经济收入是非常可观的,他所得到的回报肯定比一般的本科生要好,这条路子肯定也是对的。相应的,一个本科生想进入华为公司。在这个大平台上发光发热,相对来说是比较困难的。当然,本科毕业选择就业也不是不能选择的。如果你不具备上述两个条件,那么选择就业不失为一个好的选择。再给大家举一个例子,还是我亲戚家的孩子,在陕西安康学院毕业,参加西安市灞桥区的教师招聘,结果顺利考取。然后在西安结婚买房,从一个很小的山沟当中直接落入大城市,他的生活惬意,他的前途依旧光明,这也没有什么不好。就业也是人生发展的一个方向就业不是不能选不管是选择考研还是选择就业,要结合自身的情况,比如学习的动力,个人的理想和目标,家庭条件等等。通过衡量这些条件你就可以明白该怎么做。拿一本的成绩读二本的医学专业可好?一个刘姓的同学,参加2020年高考,它的分数线超过一本40分,但是在家人的劝说和强迫之下,他报考了一个二本院校的医学专业,为此,他感到非常苦恼。首先晏子祝贺他能考这么好的成绩,他的付出获得了应有的回报,可喜可贺。在晏子看来,医疗健康和教育专业符合未来的发展趋势,所以家里人让他去学医学,个人认为这个大的发展方向没有问题。所以,除非你十分厌恶且对医学毫无兴趣,否则建议参考父母的意见,并慎重考虑。医学代表未来的一个重要发展方向当然,相应的高考分数需要对应更优质的大学和学科专业。所以,在大学选择上需要和家里人再进一步协商沟通,把大学选择的标准上调一些。在相对更好的大学里学医也没有什么不好。因此,在这件事情上作为高考考生,当事人必须要正确看待,无需和家长对抗和故意抵触。同时需要加强和父母交流沟通,缩小分歧。这还让我想起一件事情。20岁的时候觉得自己无所不能,30岁的时候感觉干啥都不能,40岁的时候特别迷茫,还在后悔没有在二、三十岁的时候听父母的话。年少轻狂,听不进去别人的劝告,自己经验又少,所以导致了他后来的难处。所以,对于父母的意见建议不能意味的抵制,正确对待是很重要的。(酉水之子原创,欢迎互动交流!)
陕西属于西北地区重要的交通要地,高校众多,名牌大学更是比比皆是,涵盖了理、工、农、医、林、油、法、艺、体等各个方面,下面按实力给大家划分为五档,看看大家喜欢的院校属于哪一档。一档:西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西北大学、陕西师范大学、长安大学。这是陕西的几所985或211工程院校,实力摆在那,由于陕西地处西北,所以分数线相对于沿海地区或经济强市要低一些,这也给大家报考陕西的院校提供了良好机会,绝对是最佳选择。二档:西安理工大学、西安邮电大学、西北政法大学、西安建筑科技大学、陕西科技大学、西安科技大学、西安外国语大学。这些院校也都是老牌大学,实力雄厚、师资力量强大、硬件设施齐全,有众多的博士硕士授权点和国家特色专业及省级重点学科,是你报考的理想选择。三档:西安石油大学、西安工业大学、西安财经大学、西安医学院、陕西中医药大学。这几所院校实力也相可观,师资力量强大,人才辈出,学校有双聘院士、知名学者、特级教授,有国家特色专业及省级重点学科,是你求学的良好选择。四档:西安工程大学、延安大学、陕西理工大学、西安医学院、西安航空学院、西安美术学院、西安体育学院。这几所院校都是普通本科院校,建校历史悠久、学风浓郁,有众多的学位授权点和国家特色专业及省级重点学科,在此深造,你的未来不是梦。五档:宝鸡文理学院、西安文理学院、榆林学院、咸阳师范学院、安康学院、渭南师范学院、商洛学院、陕西学前师范学院、西京学院、西安培华学院、西安交通大学城市学院、西安翻译学院、西安欧亚学院、西安思源学院、西安交通工程学院、西安科技大学高新学院、西安财经大学行知学院、陕西国际商贸学院、西安建筑科技大学华清学院、延安大学西安创新学院、陕西服装工程学院、西北工业大学北方信息工程学院、陕西科技大学镐京学院、西北工业大学明德学院、长安大学兴华学院、西安信息职业大学、西安外事学院、西北大学现代学院、西安理工大学高科学院。这些院校实力相对偏弱,但完全可以实现你读本科的梦想,只要你肯努力,考研就业都没有问题,你的未来会一片光明。以上只为想报考陕西本科院校的考生或家长提供参考,喜欢这篇文章的朋友可以加我关注,我将继续提供这方面的文章供大家参考。
上篇文章讲到了造型类专业,这篇文章主要讲到了运用非常广泛的设计类专业。这个专业的运用在日常的生活中随处可见,且每个专业有相通处,工作领域非常广,找工作更是so easy!!设计类专业一、设计学类:专业介绍:设计学是一门理、工、文相结合,融机电工程、艺术学、人机工效学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交义学科。设计学类是设计学的二级学科,是设计类专业的一个学科大类,现在好多院校在招生时按照设计学类大类招生。培养目标:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,经过一到两年的学习,具备基本的设计类专业知识和素养。专业方向:艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技。招生院校:中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学、北京林业大学、首都师范大学、中央美术学院、南开大学、天津美术学院、河北工业大学、大连理工大学、东北大学、鲁迅美术学院、吉林大学、东北师范大学、同济大学、东华大学、华东师范大学、上海师范大学、南京理工大学、南京师范大学、浙江大学、浙江理工大学、中国美术学院、厦门大学、福州大学、山东师范大学、山东艺术学院、武汉理工大学、湖北工业大学、华中师范大学、中南大学、重庆大学、西南交通大学、云南大学、西北大学、兰州大学、浙江传媒学院、北方工业大学、北京工商大学、天津商业大学、河北地质大学、华北水利水电大学、河北师范大学、廊坊师范学院、沈阳建筑大学、吉林农业大学、佳木斯大学、哈尔滨学院、南京工业大学、杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江农林大学、浙江师范大学、湖州师范学院、温州大学、中国计量大学、安徽师范大学、安徽财经大学、江西理工大学、济南大学、曲阜师范大学、聊城大学、泰山学院、河南理工大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南大学、安阳师范学院、长江大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆师范大学、黔南民族师范学院、云南师范大学、西安建筑科技大学、西安科技大学、西安石油大学、陕西科技大学、西安工程大学、宝鸡文理学院、天津城建大学、天津天獅学院、湖北理工学院、湖北科技学院、厦门理工学院、新乡学院、江汉大学、西安文理学院、南昌工程学院、玉溪师范学院、北京联合大学、北京城市学院、湖北经济学院、淮海工学院、宁波大学、河南城建学院、黑龙江工程学院、沈阳工学院、青岛理工大学琴岛学院、河北科技大学理工学院、温州商学院、广西师范大学漓江学院、天津商业大学宝德学院、南开大学滨海学院、成都文理学院、中国传媒大学南广学院、北京工业大学耿丹学院、聊城大学东昌学院、四川文化艺术学院、山东青年政治学院、东华理工大学、武汉纺织大学、广西民族大学、湖南城市学院。二、视觉传达设计:专业介绍:视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计,告知的设计”。视觉“向谁传达”、“效果及影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传传达一般归纳为“谁”、“把什么”达设计所涉及的领域有很多,如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品,以及各种图标、舞台、文字设计等。培养目标:本专业培养平面广告设计人才。主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面广告设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件,使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。课程设置:设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。各校的课程设置根据培养方向和教学特点有所不同。专业方向:平面设计、广告设计、会展设计、装饰艺术设计。招生院校:北京市:北京科技大学、北京服装学院、北京印刷学院、中国传媒大学、中央财经大学、中国戏曲学院、中央民族大学、中华女子学院、北京工业大学耿丹学院。天津市:天津工业大学、天津师范大学、大津科技大学、天津理工大学、天津财经大学、北京科技大学天津学院。山西省:太原理工大学、山西大学、太原科技大学、中北大学、山西农业大学、晋中学院、太原工业学院。辽宁省:大连工业大学、大连民族大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳化工大学、大连交通大学、辽宁工业大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、大连大学、大连艺术学院、沈阳城市学院。吉林省:吉林艺术学院、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、北华大学、通化师范学院、吉林师范大学、长春师范大学、白城师范学院、长春光华学院、吉林建筑大学城建学院、长春建筑学院、长春科技学院、吉林动画学院、长春工业大学人文信息学院。河北省.燕山大学、河北工程大学、华北理工大学、河北民族师范学院、唐山师范学院、衡水学院、石家庄学院、邯郸学院、邢台学院、河北科技师范学院、河北经贸大学、石家庄铁道大学些方学院、河北科技大学。黑龙江省:东北农业大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院、绥化学院、哈尔滨商业大学、黑龙江外国语学院、哈尔滨建桥学院、哈尔滨广厦学院、黑河学院、哈尔滨师范大学。上海市:华东理工大学、东华大学、上海戏剧学院、上海大学、上海海事大学、上海工程技术大学、上海杉达学院、上海商学院、上海立达学院。江苏省:苏州大学、江南大学、南京艺术学院、江苏大学、盐城工学院、南京财经大学、苏州科技大学、徐州工程学院、三江学院、南京工业大学浦江学院、南京航空航天大学金城学院、江苏理工学院、苏州科技大学天平学院、江苏师范大学科文学院、常州大学、南京林业大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院。浙江省:杭州师范大学、丽水学院、浙江工商大学、浙江科技学院。安徽省:安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽农业大学、阜阳师范学院、淮北师范大学、皖西学院、巢湖学院、安徽建筑大学、合肥学院、蚌埠学院、池州学院。江西省:南昌大学、景德镇陶瓷大学、上饶师范学院、宜春学院、赣南师范大学、井冈山大学、华东交通大学理工学院、南昌航空大学科技学院、景德镇陶瓷大学科技艺术学院、赣南师范大学科技学院、江西科技师范大学理工学院、南昌航空大学、九江学院、江西工程学院。山东省:山东大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、青岛大学、山东大学威海分校、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、德州学院、滨州学院、鲁东大学、临沂大学、济宁学院、菏泽学院、山东财经大学、青岛滨海学院、潍坊学院、山东交通学院、烟台大学文经学院、中国石油大学胜利学院、山东女子学院、烟台南山学院、山东现代学院、青岛农业大学海都学院、齐鲁理工学院、山东财经大学东方学院、山东师范大学历山学院、济南大学泉城学院、山东农业工程学院、山东英才学院。河南省:郑州大学、周口师范学院、许昌学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、平顶山学院、洛阳理工学院、安阳学院、商丘学院。湖北省:中国地质大学(武汉)、中南财经政法大学、湖北美术学院、中南民族大学、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、湖北工程学院、三峡大学、汉凵学院、武昌首义学院、武汉工程科技学院、文华学院。湖南省:湘潭大学、湖南大学、湖南科技大学、湖南农业大学、衡阳师范学院、邵阳学院、湖南科技学院、湖南工程学院、湖南商学院、南华大学、湖南理工学院、湘南学院、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南城市学院、湖南工业大学、湖南第一师范学院、怀化学院。广东省:汕头大学、广州美术学院、华南农业大学、广东技术师范学院、北京理工大学珠海学院、北京师范大学珠海分校。广西壮族自治区:广西大学、广西艺术学院、广西科技大学、广西师范学院、玉林师范学院、百色学院、广西财经学院、钦州学院、桂林航天工业学院、北海艺术设计学院、广西科技大学鹿山学院、桂林旅游学院、贺州学院。四川省:四川大学、四川音乐学院、西南民族大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程大学、四川理工学院、四川师范大学、内江师范学院、宜宾学院、乐山师范学院、四川工商学院、成都理工大学工程技术学院、四川电影电视学院、四川传媒学院。重庆市:西南大学、四川美术学院、重庆工商大学。云南省:云南大学、云南艺术学院、昆明理工大学、大理大学、曲靖师范学院、云南财经大学、云南民族大学、楚雄师范学院、文山学院、云南师范大学商学院、云南艺术学院文华学院、云南师范大学文理学院。陕西省:西安美术学院、西安工业大学、咸阳师范学院、安康学院、西安培华学院、西北工业大学明德学院、燕京理工学院、西安建筑科技大学华清学院、西安外事学院、西京学院、西安交通大学城市学院、渭南师范学院、陇东学院。甘肃省:西北民族大学、兰州理工大学、兰州财经大学。宁夏回族自治区:宁夏大学、北方民族大学。新疆维吾尔自治区:石河子大学、新疆艺术学院、伊犁师范学院。内蒙古自治区:内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、赤峰学院、内蒙古科技大学包头师范学院、呼伦贝尔学院、内蒙古艺术学院。福建省:福建工程学院、泉州师范学院、厦门大学嘉庚学院。贵州省:遵义师范学院、贵州民族大学、贵州商学院。青海省:青海师范大学。海南省:海南热带海洋学院、三业学院。就业分析:(1)就业领域:新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计。(2)就业职位:广告公司广告创意、广告公司半面设计师、广告公司平面制作人员、广告公司喷绘人员、广告公司客户经理和业务代表、企事业单位平面设计师、印刷公司排版人员、动画公司故事版绘制人员、动画游戏公司贴图纹理绘制人员、动画游戏公司概念设计师等岗位。(3)近三年全国就业率区间:2017年(90%~95%),2018年(90%~95%),2019年(90%~95%)考研方向:艺术设计、设计学、艺术、工业设计工程等。薪资对比:应届毕业生3年工作经验三、服装与服饰设计专业介绍:服装与服饰设计是运用各种服装知识、剪裁及缝纫技巧等,结合艺术及经济等因素,再加上设计者的学识及个人主观观点,设计出实用、美观的衣服,使穿者充分显示本身的优点并隐藏其缺点,更衬托出穿者的个性。培养目标:培养面向社会和产业需求的,切实洞察科技前沿、时尚趋势、掌握服饰艺术与工程创新发展技术的,具有解决实际问题能力的高层次、应用型专业设计人才。课程设置:中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、服装蜡染扎染、服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装CAD、服装工艺学(实践)、服装造型学、计算机应用、服装设计、服饰设计等。专业方向:珠宝首饰设计、箱包设计、鞋品设计、配饰品设计、染织设计。招生院校:北京服装学院、中国戏曲学院、中央民族大学、大津工业大学、天津师范大学、大连工业大学、延边大学、吉林艺术学院、东华大学、苏州大学、江南大学、南京艺术学院、浙江理工大学、南昌大学、湖北美术学院、中南民族大学、华南理工大学、广州美术学院、湖南大学、广西艺术学院、西南大学、四川美术学院、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、西安美术学院、新疆艺术学院、山东工艺美术学院、中华女子学院、上海视觉艺术学院、天津科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、大连外国语大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林工程技术师范学院、黑龙江大学、齐齐哈尔大学、盐城工学院、温州大学、安徽工程大学、安徽农业大学、淮北师范大学、皖西学院、泉州师范学院、青岛科技大学、青岛理工大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、德州学院、泰山学院、济宁学院、华南农业大学、广东技术师范学院、广西科技大学、玉林师范学院、百色学院、四川理工学院、四川师范大学、绵阳师范学院、贵州民族大学、昆明理工大学、云南民族大学、兰州财经大学、江西科技学院、上海工程技术大学、徐州工程学院、浙江科技学院、厦门理工学院、大连大学、江西科技师范大学、五邑大学、攀枝花学院、西安培华学院、重庆工商大学、上海杉达学院、九江学院、海口经济学院、山东女子学院、烟台南山学院、山东英才学院、青岛恒星科技学院、陕西国际商贸学院、北京师范大学珠海分校、云南大学滇池学院、河北科技大学理工学院、江西服装学院、南昌工学院、北海艺术设计学院、无锡太湖学院、大连艺术学院、吉林动画学院、广西科技大学鹿山学院、三亚学院、商丘学院、河北科技大学、哈尔滨师范大学、南通大学、南昌航空大学、武汉纺织大学、长沙理工大学、湖南理工学院、湖南商学院、湖南工程学院、长春工程学院、湖南工业大学、贺州学院、四川传媒学院。就业分析:(1)毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研宄工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。(2)近三年全国就业率区间:2017年(9、95%),2018年(90%、95%),2019年(90%~95%)考研方向:艺术设计、设计学、艺术、美术。薪资对比:应届毕业生4年经验四、环境设计专业背景:环境设计又称环境艺术设计,是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。它通过一定的组织、围合手段对空间界面进行艺术处理(形态、色彩等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。培养目标:培养具有现代设计意识,掌握先进的设计手段,具备艺术设计、环境设计等方面的知识和能力,能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求,同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。课程设置:素描、色彩、环境艺术设计概论、建筑速写、构成学、色彩构成、立体构成、平面构成、测量学、室内制图、效果图技法、装饰结构与材料、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、管理学概论、工程估价等。专业方向:会展设计、景观设计、空间设计、室内设计、,展示设计、环境艺术设计、建筑艺术设计、景观艺术设计、城市园林艺术设计。招生院校:北京服装学院、北京电影学院、中央民族大学、天津大学、天津工业大学、天津师范大学、太原理工大学、大连工业大学、延边大学、吉林艺术学院、燕山大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、中国矿业大学(徐州)、江南大学、南京艺术学院、杭州师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、南昌大学、景德镇陶瓷大学、山东艺术学院、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、湖北美术学院、中南民族大学、汕头大学、华南理工大学、广州美术学院、湖南大学、广西大学、广西艺术学院、四川大学、四川音乐学院、四川美术学院、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、西北农林科技大学、西安美术学院、西北民族大学、宁夏大学、新疆艺术学院、山东工艺美术学院、青岛大学、华北科技学院、中华女子学院、北方民族大学、大连民族大学、上海视觉艺术学院、山东大学威海分校、天津科技大学、天津理工大学、天津农学院、天津财经大学、河北工程大学、华北理工大学、河北民族师范学院、唐山师范学院、衡水学院、邯郸学院、邢台学院、山西大学、太原科技大学、山西农业大学、晋中学院、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳化工大学、大连交通大学、辽宁工业大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、北华大学、通化师范学院、吉林师范大学、吉林工程技术师范学院、长春师范大学、白城师范学院、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、东北石油大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院、绥化学院、哈尔滨商业大学、江苏大学、盐城工学院、南京财经大学、苏州科技大学、丽水学院、浙江工商大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽农业大学、阜阳师范学院、淮北师范大学、黄山学院、皖西学院、宿州学院、巢湖学院、福建工程学院、集美大学、江西农业大学、江西师范大学、上饶师范学院、宜春学院、赣南师范大学、井冈山大学、江西财经大学、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东理工大学、山东农业大学、青岛农业大学、德州学院、德州学院、鲁东大学、临沂大学、济宁学院、菏泽学院、周口师范学院、许昌学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、湖北师范大学、黄冈师范学院、湖北民族学院、湖北工程学院、湖南农业大学、衡阳师范学院、邵阳学院、湖南科技学院、华南农业大学、广西科技大学、广西师范学院、玉林师范学院、百色学院、成都理工大学、西南科技大学、四川理工学院、四川师范大学、绵阳师范学院、内江师范学院、宜宾学院、贵州财经大学、贵州民族大学、昆明理工大学、云南农业大学、西南林业大学、大理大学、曲靖师范学院、云南财经大学、云南民族大学、兰州财经大学、宁夏师范学院、伊犁师范学院、青岛滨海学院、安徽建筇大学、平顶山学院、贵阳学院、徐州工程学院、浙江科技学院、合肥学院、烟台大学、潍坊学院、洛阳理工学院、三峡大学、海南热带海洋学院、大连大学、蚌埠学院、池州学院、江西科技师范大学、信阳农林学院、楚雄师范学院、昆明学院、榆林学院、西安培华学院、新余学院、山东交通学院、广西财经学院、西安财经学院、钦州学院、北华航天工业学院、南阳理工学院、呼和浩特民族学院、重庆工商大学、汉口学院、河北经贸大学、上海杉达学院、桂林旅游学院、九江学院、上;每商学院、武昌首义学院、山东女子学院、烟台南山学院、宁夏理工学院、西安欧亚学院、西安外事学院、西安翻译学院、西京学院、江西工程学院、南昌理工学院、潍坊科技学院、山东英才学院、陕西国际商贸学院、沈阳城市学院、武汉科技大学城市学院、文华学院、黑龙江外国语学院、哈尔滨建桥学院、哈尔滨广厦学院、青岛黄海学院、云南师范大学商学院、云南艺术学院文华学、烟台大学文经学院、中国石油大学胜利学院、南昌大学科学技术学院、华东交通大学理工学院、南昌航空大学科技学院、景德镇瓷大学科技艺术学院、江西农业大学南昌商学院、赣南师范大学科技学院、江西科技师范大学理工学院、河南大学民生学院、安阳学院、北海艺术设计学院、无锡太湖学院、中国矿业大学徐海学院、石家庄铁道大学四方学院、大连艺术学院、长春光华学院、长春工业大学人文信息学院、吉林建筑大学城建学院、长春建筑学院、长春科技学院、吉林动画学院、云南师范大学文理学院、广西科技大学鹿山学院、武汉工程科技学院、成都理工大学工程技术学院、四川工商学院、西安交通大学城市学院、西安建筇科技大学华清学院、黑河学院、三亚学院、北京科技大学天津学院、南京工业大学浦江学院、苏州科技大学天平学院、青岛农业大学海都学院、齐鲁理工学院、山东财经大学东方学院、济南大学泉城学院、商丘学院、天津大学仁爱学院、郑州成功财经学院、太原工业学院、中国矿业大学银川学院、郑州升达经贸管理学院、山西传媒学院、山东管理学院、河北科技大学、哈尔滨师范大学、常州大学、南京林业大学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、福建农林大学、南昌航空大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南理工学院、湘南学院、怀化学院、湖南商学院、南华大学、渭南师范学院、呼伦贝尔学院、湖南工程学院、长春工程学院、江苏理工学院、湖南城市学院、湖南工业大学、贺州学院、湖南第一师范学院、些川传媒学院。就业分析:(1)在民用建筑设计部门、建筑科学研宄部门、家具研宄或设计部门等从事设计和研宄工作,或在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司等从事设计和研宄工作,或在民用船舶、飞机装饰研宄设计部门和环境、园林研宄设计部门从事设计和研宄工作,在各级美术院校从事本专业的教学和研宄工作。(2)近三年全国就业率区间:2017年(9~9),2018年(85%~90%),20四年(85%~90)考研方向:艺术设计、设计学、风景园林、工业设计工程等。薪资对比: 应届毕业生3年工作经验五、公共艺术专业介绍:公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习的基础上,分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研宄和学习,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式和创作的观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。公共艺术是城市的思想,是一种当代文化的形态。简而言之,公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。培养目标:公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向,旨在培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力,学生通过艺术造型能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。课程设置:装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。招生院校:北京服装学院、天津科技大学、华北水利水电大学、山西大学、沈阳师范大学、哈尔滨理工大学、牡丹江师范学院、哈尔滨学院、江南大学、江苏大学、浙江工业大学、中国美术学院、闽南师范大学、青岛科技大学、湖北工业大学、汕头大学、广西艺术学院、四川美术学院、兰州财经大学、沈阳大学、江汉大学、扬州大学、中山大学南方学院、上海视觉艺术学院、四川传媒学院、重庆第二师范学院、中央美术学院、天津美术学院、河北科技大学、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、燕山大学、牡丹江师范学院、华东师范大学、南京林业大学、南京艺术学院、杭州师范大学、安徽工业大学、景德镇陶大学、武汉科技大学、湖北美术学院、广西师范大学、四川音乐学院、西安美术学院、山东工艺美术学院、西安文理学院、长春工程学院、河北美术学院、河北科技学院、长春建筑学院、辽宁传媒学院。就业分析:(1)在各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。(2)就业行业:建筑、建材、工程、家居、室内设计、装潢、广告、房地产、教育、培训、院校、影视、媒体、艺术、文化传播、互联网、电子商务等。(3)热门就业区域:北京、上海、深圳、广州、杭州、西安、厦门、成都、武汉等。(4)近三年全国就业率区间:2017年(85%~90%),2018年(85%、90%),2019年(85%考研方向:美术、艺术设计、美术学、设计学等。薪资对比:应届毕业生五年工作经验六、工艺美术专业介绍:着重传统特种工艺材料的承传与深化,同时,面向社会参与各类工艺美术项目的策划、设计、制作工作,注重理论与社会实践的结合,注重创新与市场需求的结合。培养在公共艺术及相关领域中具备综合创作、设计及策划能力,在相关教学、科研单位具备专业教研能力的高级专业人才。培养目标:培养在生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。课程设置:中外美术通史、中外工艺美术通史、工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。招生院校:清华大学美术学院、天津工业大学、太原理工大学、南京艺术学院、山东艺术学院、湖北美术学院、广州美术学院、广西艺术学院、山东工艺美术学院、上海视觉艺术学院、邢台学院、吉林工程技术师范学院、安徽工程大学、南阳师范学院、广东技术师范学院、景德镇学院、西安培华学院、北京城市学院、黑龙江工程学院、桂林旅游学院、天津中德应用技术大学、陕西国际商贸学院、大连艺术学院、长春建筑学院、吉林动画学院、黑河学院、齐鲁师范学院、长沙师范学院。就业分析:(1)在广告业、商场、印刷业、影楼、房地产等行业中从事整体设计策划、设计和制作、营销、工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。(2)在装修设计公司、印务公司、广告传播公司、印刷厂、网络公司、企事业单位等从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。(3)近三年全国就业率区间:2017年(90%~95嗡,2018年(85%~90%),20四年(90%~95%)考研方向:美术、艺术设计、美术学、设计学等。下一篇文章解析传媒类专业。。。
11月14日上午,农业农村部富硒产品开发与质量控制重点实验室/富硒食品开发国家地方联合工程实验室学术委员会会议暨2020年度富硒重点实验室开放课题评审会在中国富硒产业研究院成功召开。会议采取线上、线下结合的方式进行,实验室学术委员会主任、中国农业科学院农产品加工研究所副所长、研究员王强,学术委员会副主任、南京财经大学教授胡秋辉,学术委员会副主任、安康学院教授周琼,实验室学术委员会委员、实验室学术主任、中国科技大学教授尹雪斌,实验室副主任、安康学院教授王浩东,西北大学教授崔斌、中国农业大学副教授郭岩彬、农业农村部食物与营养发展研究所研究员王立平以及实验室顾问空军军医大学教授海春旭、二级研究员崔鸣参加。邀请国家富硒农产品加工技术研发专业中心主任、武汉轻工大学程水源教授、安康市富硒产业办、安康市科技局、中国富硒产业研究院执行专家与会指导。重点实验室依托单位安康市富硒产品研发中心主任李珺主持。安康市富硒产业办副主任王苗介绍了安康富硒产业发展情况,对院地合作以来各位委员、专家在助力安康富硒产业重大项目实施、产品研发、企业培育、科研成果转化、品牌打造等方面给予的支持和帮助表示感谢。她强调,要持续深化科技交流与创新合作,依靠科技支撑推动安康富硒特色农产品向精深加工、富硒功能产品、产业融合方向发展,用科技成果转化效益精准落实总书记对富硒产业发展的重要指示和安康市委四届十次全会提出的“富硒立市之业”的目标要求。王强对富硒重点实验室“十三五”取得的成绩给予肯定,并就实验室“十四五”规划提出了期盼和建议:一是突破富硒产业发展“卡脖子”关键技术问题,突出成果转化、产品研发;二是以习近平总书记“四个面向”重要指示精神为引领,立足安康天然富硒资源,开发营养、健康富硒产品;三是深化龙头企业合作,在优质的科研资源与富硒企业间搭建双向互通服务桥梁,促进科研成果转化,进一步增强富硒产业在地方经济发展中的支撑能力。农业农村部富硒产品开发与质量控制重点实验室主任、安康市富硒产品研发中心副主任唐德剑从实验室概况、“十三五”主要成效、“十四五”工作思路等方面汇报了实验室工作情况。实验室委员、顾问及与会专家围绕应用基础研究、产品研发、标准制定、人才培养等方面为实验室建言献策,建议实验室“十四五”瞄准制约富硒产业发展的稳硒控硒技术、富硒产品强化技术、有机硒检测方法、富硒产品标准化等核心技术瓶颈,开展前沿应用技术研究和应用技术创新。下午,唐德剑主持实验室2020年度开放课题评审会。本次开放课题紧扣富硒产品开发与营养功能评价主线,面向全国公开征集,共受理来自中国农科院、中国科学院等19家科研院所、高等院校的22项进行现场答辩。各项目负责人汇报了项目研究内容、创新点等情况,并接受专家质询。经过各位评审专家认真审阅、充分讨论和分数评定,确定了本次拟资助课题。期间,与会人员还参观了中国富硒产业研究院展厅、富硒重点实验室和陕西扶贫空间,考察了平利蒋家坪凤凰茶园。据悉,富硒重点实验室“十三五”期间转化科研成果12项,孵化企业43家,发表科研论文30篇,申请发明专利5项,制(修)定行业标准1项,省级地方标准及团体标准6项,参与出版硒科普著作3部等。“十四五”富硒重点实验室以习近平总书记“四个面向”以及“利用好富硒宝贵资源,将其转化为富硒产业”的重要指示精神为引领,按照“立足安康天然富硒资源,服务全国功能农业”的发展定位,针对我国富硒产业发展和学科建设中存在的主要科技问题,根据“开放、流动、联合、竞争”的运行宗旨,瞄准制约富硒产业发展的核心技术瓶颈,开展基础应用研究,加大青年人才培养,形成一支专业化研究队伍,突出科研成果转化,孵化一批富硒高新技术企业,把实验室建设成为配套完善、任务明确、运行高效的专业研发机构,切实发挥国家实验室科技支撑作用。作者:通讯员 贺博 孟莉
12月5日,“后疫情时期陕西应对‘六保’的对策研究”暨省改革发展研究会2020年学术年会及理事会在西安石油大学顺利召开,会议采取网络同步直播形式,便于场外人士聆听和互动。本次会议是由陕西省社科联、陕西省改革发展研究会主办,西安石油大学经济管理学院、西安石油大学社科联承办。西安石油大学杨战社副校长、陕西省社会科学界联合会学会部张利平副部长、陕西省改革发展研究会曾昭宁会长出席此次会议,陕西省改革发展研究会专家顾问、会员,西安石油大学科技处焦龙副处长,西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西安工程大学、西安财经大学、安康学院等高校学者40余人参加现场会议,350余人在线参加。此次会议分为开幕式、主旨演讲、会员交流三个环节。陕西省改革发展研究会常务副会长、西安石油大学经济管理学院院长王君萍教授主持开幕式。杨战社在开幕式致辞中指出,统筹推进疫情防控和经济社会发展,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,是促进宏观经济呈现稳定转好态势的重要原因,此次年会在理论研究和社会实践中均具有重要价值。他表示西安石油大学会继续支持配合社科联工作,推进陕西省改革发展研究会与西安石油大学经济管理学院的紧密合作,加快人文社会科学建设,打造人文社科知识传播高地。张利平在开幕式致辞中肯定了陕西省改革发展研究会作为省优秀学术社团在推动社科研究方面的作用,年会议题符合国情省情的现实需要,意义重大深远。曾昭宁教授总结了研究会2020年工作,提出了2021年的工作重点。秘书长黄莉副教授向与会代表传达了中国体改研究会“第十八届中国改革论坛”精神。会议主旨演讲由陕西省改革发展研究会副会长赵临龙教授主持,六位知名专家受邀从多个角度分析陕西在后疫情时期如何“六保”,以实现经济稳定发展,并提出相关对策建议。西安交大经金学院教授、博导陕西省改革发展研究会专家委员会委员文启湘教授,做题为《加快建设现代流通体系一一构建新发展格局提升产业链供应链的视角》的主旨演讲。陕西省农业农村厅原厅长,农业部科技委委员史志诚教授,做题为《粮食安全与粮食产业高质量发展》的主旨演讲。陕西省社科联原党组副书记,陕西现代经济与管理研究院资深专家委员会主任冯家臻教授,做题为《关注民生热点,构建高龄经济困难老人和失能老人护理补贴制度》的主旨演讲。陕西省社会科学院社会政策研究室杨红娟主任,做题为《保基层运转与陕西基层治理创新实践》的主旨演讲。陕西省改革发展研究会理事张宝贵同志,做题为《发展“三市”“四摊”经济保就业拓市场》的主旨演讲。西安石油大学侯万宏老师做了题为《新形势下中国能源安全的战略思考》的主旨演讲。陕西省改革发展研究会副会长胡智教授在主旨演讲点评中表示六位专家的关注点和研究侧重虽各有不同,但共同聚焦于“后疫情时期”的陕西经济高质量发展,特别是如何通过“六保”稳住经济基本盘,确保社会经济平稳运行,在理论与实践上都具有现实意义和参考价值。陕西省改革发展研究会副会长、交通银行陕西省分行高级审计师张卫平主持会员交流发言环节,会员在现场及线上踊跃发言,热烈交流。陕西省改革发展研究会会长曾昭宁教授致闭幕辞,感谢各级领导、专家学者、会员朋友对研究会的关爱和信任及各界对陕西经济高质量发展的关注和支持,鼓励大家不忘初心,牢记改革使命,紧跟时代步伐,紧扣时代主题,紧紧围绕党中央决策部署和国家大政方针,以更宽广的研究视野、更扎实的研究作风、更科学的研究方法、更丰富的研究成果,构建研究会发展新格局。陕西省改革发展研究会将秘书处设在西安石油大学后已平稳运行一年,其间研究会开展了多种形式的社会调研、智库服务、专题研讨等活动。本次会议作为陕西省社科界第十四届(2020)学术年汇分会场,是对研究会社会服务工作的肯定与鼓励。在省社科联的坚强领导下,陕西省改革发展研究会将进一步深化与西安石油大学合作,为推动陕西省改革发展事业高质量发展,砥砺前行,做出更大贡献。(通讯员:西安石油大学陈丁 黄莉)