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安徽医科大学:2020研究生招生计划扩招较多,预计多个专业接收调剂多而无已

安徽医科大学:2020研究生招生计划扩招较多,预计多个专业接收调剂

4月7日,安徽医科大学发布了《关于我校近期2020年硕士研究生招生调剂、复试、录取相关工作的答疑》,具体如下:各位考生:现就大家对我校2020年硕士研究生招生调剂、复试、录取工作中比较关切的常见问题集中答复如下,供大家参考。1、2020年硕士研究生招生复试分数线预计什么时候公布?目前,教育部通知2020年研考国家分数线预计4月中旬左右公布,待国家分数线公布后我校会尽快对外公布我校复试分数线要求。(往年,第一志愿报考我校的考生按照当年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(复试分数线A类)执行,学校不再另划复试分数线。具体我校2020年复试分数线要求以我校官网发布为准。)2、2020年硕士研究生招生计划增加多少?哪些专业会增加计划?是否接受调剂?2020年教育部下达我校实际招生计划较目录初报计划增加较多,本校部分培养单位部分专业实际招生计划比去年公布的招生专业目录计划会有增加,学校正在研究分配,一经确定后第一时间公布,请各位考生注意查看。此外,请有调剂意向的考生注意查看,我校法学、教育学、应用心理、理学、工学、医学、管理学各学科门类一轮调剂预计都将接收调剂考生。3、硕士研究生调剂复试工作什么时候进行?复试形式是否有变化?我校研究生复试工作将根据疫情防控情况和上级主管部门要求,在充分考虑考生及老师的健康安全和保证考试公开、公平、公正的前提下,及时向社会公布复试时间和形式。学校复试时间一旦确定,各培养单位将在一周左右组织复试,时间非常紧张,请考生们充分利用这段时间认真做好复试准备工作。我校所有缺额的专业将在一轮复试前接收调剂,一轮调剂成功的考生将与一志愿进入复试的考生同时参加第一轮复试。既有一志愿达线考生又有调剂考生的专业,一志愿考生和调剂考生分别根据总成绩排名录取,调剂考生单独竞争缺额计划,具体见届时我校将会出台的《安徽医科大学2020年硕士研究生招生复试、录取工作实施办法》。4、目前的成绩可否进入复试?报考我校一志愿考生是否进入复试须待国家线公布以后根据各专业实际招生计划按复试方案公布的比例进行划定。5、可否提供硕士生历年录取情况?我校历年调剂、复试、录取等信息可以自行登录官网查询历史信息,研究生学院官网-招生工作-硕士招生的历年数据中查询下载。6、复试的具体内容及形式是什么?我校复试由专业素养考核、专业英语考核和综合能力考核三部分组成,由各培养单位或学科自主组织,具体内容及形式由各培养单位自定,请考生们按照上述三个部分认真备考。7、信息公布及咨询渠道我校研究生招生相关信息会及时通过安徽医科大学网站、研究生学院网站、安徽医科大学研究生招生微信、中国研究生招生信息网进行发布,请考生注意查看。欢迎广大考生报考我校!来源:安徽医科大学研究生学院部分图片添加来源于网络

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2020安徽医药类大学,这3所排名前3的学校,哪一所才是你的“菜”

#安徽#安徽医药类大学排名情况是怎样的,是广大考生和家长们十分关心的问题,根据安徽投档分数线整理出的安徽医药类大学排名,排名第一的是安徽医科大学、排名第二的是蚌埠医学院、排名第三的是皖南医学院,以下是各学校的详细信息,供大家参考:1、安徽医科大学安徽医科大学(简称“安医大”),位于安徽省会合肥市,是安徽省属重点大学,由安徽省人民政府、中华人民共和国国家卫生健康委员会、中华人民共和国教育部三方共建,入选国家中西部高校基础能力建设工程、安徽省高等教育振兴计划第一批“地方特色高水平大学建设项目”和“高水平大学奖补资金项目”支持高校[1]、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家级大学生创新创业训练计划承担高校、国家药品临床研究基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。学校现有梅山路校区、翡翠路校区、东校区(在建)、巢湖校区、阜阳校区等5个校(院)区,现有研究生学院、基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、卫生管理学院、药学院、护理学院、马克思主义学院、生命科学学院、生物医学工程学院、第一临床医学院、第二临床医学院、巢湖临床医学院、国际教育学院、人文医学学院、继续教育学院、第五临床医学院、临床医学院等18个直属教学机构,第一附属医院、第二附属医院、第四附属医院、省口腔医院(附属口腔医院)、附属巢湖医院、附属阜阳医院等6所直属附属医院,非直属附属医院9所。学校医学及相关学科门类齐全,已形成学士、硕士、博士、博士后完整的教育培养体系。设有临床医学(“5+3”一体化)等34个本科专业。2、蚌埠医学院蚌埠医学院是安徽省省属普通高等医学本科院校和国家首批具有学士和硕士学位授予权的单位,现为教育部硕士研究生推免高校,国家第一批临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训衔接改革试点单位。学校是国家第一批卓越医生教育培养计划试点高校、国家级大学生创新创业训练计划首批试点高校、安徽省高校综合改革首批试点单位,是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位和安徽省博士后岗位设置单位。学校现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区,是安徽省园林式单位和绿化模范单位,安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。学校坚持“以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”办学理念,现拥有医学、理学、工学、管理学4个学科门类,25个本科专业。3、皖南医学院皖南医学院位于安徽省芜湖市,是一所公办全日制普通高等学校。学校前身是创办于1950年秋的皖南医事学校;1951年改名皖南卫生技术学校;1952年改为安徽省芜湖卫生学校;1958年10月改名为芜湖医学专科学校;1963年,安庆医专、淮南医专先后并入芜湖医专;同年,国务院将芜湖医专列为全国16所医专之一;1970年安徽省4所医学院校合并时,芜湖医专并入安徽医学院;1971年改为安徽医学院皖南分院;1974年国务院批准独立建校,成立皖南医学院。学校现有银湖校区、滨江校区、赭麓校区三个校区,学校设有临床医学院、麻醉学院、医学影像学院、法医学院、口腔医学院、护理学院、药学院、人文与管理学院、公共卫生学院、检验学院、医学信息学院、公共基础学院(创新创业学院)、基础医学院、马克思主义学院、研究生学院、继续教育学院等16 个二级学院。本科专业28个、专科专业2个,涵盖医、理、工、管、经、法6 个学科门类。以上就是2020年安徽排名前3的医药类大学,哪一所才是你的“菜”?有你想报考的学校吗

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保研经验分享:英语能力、科研能力是2个很重要的加分点!

个人信息姓名:王顺学院:药学院专业:药学学习成绩: GPA3.63 (4/123)语言成绩:四级:495,六级:452科研经历:大二上学期开始进入药学院实验室接触科研实验,从一开始的旁观者到后来的实践者,我所经历的时间并不长,在此还是要多感谢研究生师兄所给的机会。我在实验室学习了WB,细胞实验基本操作技能及相关技术。学生工作:校青年志愿者协会副部长;药学专业大班学习委员获奖情况:启航一等奖学金,国家励志奖学金三次;校“三好学生”两次,校优秀学生干部;校学雷锋先进个人;第一届安徽省医药院校药学/中药学实验技能竞赛一等奖及第六届全国医药院校药学/中药学实验技能竞赛特等奖。所获offer: 中国药科大学最终去向:中国药科大学药物代谢动力学学硕写在前面只有真正经历过保研的人才能体会到保研之路并不是像想象中那般轻松自如,在这几个月的时间里,充满了机遇与挑战,也充满了辛酸与无奈,所以对于有机会保研的学弟学妹们,希望你们早做准备,确定自己理想的目标,明确自己的综合素质定位,少走弯路,尽早抵达成功的彼岸。经验分享在整个保研的过程中,英语能力与科研能力无疑是两个重要的加分点,对于自己能否给老师留下一个好的第一印象很重要,因此请大家尽量把六级分数考高一点;至于科研方面,基本都会询问本科期间有没有进过实验室,参与过什么课题或做过什么实验,因此请学弟学妹们早做准备。记得要提前与导师联系,这点真的很重要!很重要!很重要!与导师联系至少从5到6月份就可以开始了,若做迟了也会导致后来多花很多时间,平添许多烦恼,因此在这里特别强调。导师信息,可以通过各学校官网查询,了解到导师的研究方向,这也是与导师联系的重要方式。流程:准备夏令营——准备预推免——准备本校保研名额面试——准备正式推免(一)准备夏令营(5月—8月)这个阶段大家应该是在准备考研或期末考试,对于有机会可以获得保研资格的同学来说,这是一个关键的时期。这段时期主要做两件事情,首先就是准备好期末考试,争取可以获得较成绩。第二就是要开始上网浏览各个学校的官网或关注一些保研信息,查询各个学校的夏令营的时间以及申请的条件和要准备的材料,在此,也要详细说明一下这个过程的一些要注意的问题。首先要注意以下各个学校夏令营申请的截止时间,因为一些学校的截止时间比较早,所以也建议大家至少从5月初就可以开始关注夏令营的时间了,以及有些学校夏令营的条件可能需要关注,如对本科学校的要求必须是985和211学校,对于六级分数的要求更高(据我今年了解的浙大,复旦,上交六级均要求至少460分才行),其它具体的要求可以看各学校夏令营的通知。第二,在申请夏令营的时候,要适当考虑自己的未来的目标了,即学校、专业方向、导师等方面需要自己考虑、选择,这可能是一个不断调整、认知的过程,但还是越早确立越好。第三,夏令营的申请是不限制学校数量的,只要自己符合学校申请的条件都可以去尝试,这个时候不要因为学校很好自己信心不足害怕失败就放弃去申请,只有尝试过才能真正不为自己留下遗憾,每年我们学校各学院成功去名校的学生并不少。申请夏令营只是第一步,之后会经过申请学校或学院的审核,要及时关注信息。第四,大部分夏令营的时间一般都是2-3天,经过学校宣讲、学院宣讲、参观校园及实验室、面试以及与导师交流等环节。面试环节还是需要做好一定的准备的,准备好自我介绍(中/英文),适当了解一些本专业前沿领域的东西等。总之,放松心态,夏令营期间的面试绝大部分学校并不是很难。(二)准备预推免(8月中、下旬—9月中旬)早的学校8月下旬就开始进行预推免阶段的报名了,此时的成绩排名应该都是已经知道了,对于自己能否在保研名额之列应该都有了一个初步的估计。这个阶段是对夏令营的进一步补充,也是各个高校进一步选拔优秀生源的方式。对于夏令营表现不是很好的同学或者前期没有参加夏令营的同学,此时可以进行预推免的报名。想要强调的是这个阶段最好要确定好自己的报名的学校和导师。(三)本校保研名额面试(9月上、中旬左右)这也是极其重要的一个环节,前面的努力都是建立在这个基础之上的。作为专业的学习委员以及推免候选人员,我将了解的信息与大家分享。首先会根据学校文件要求(包括绩点、是否挂科、四六级通过、综测要求等)筛选出所有的候选人(按照1:1.5的比例入选),然后进行面试环节,我们学院来看,主要包括自我介绍(英文版)、专业知识(抽答问题3选2)、简单英语交流以及科研能力方面四个部分所组成。自我介绍3分钟以内,这个是需要提前准备,保证面试时语句的流畅性。专业知识的复习建议还是以书本为主,回忆上课老师所说的中药名解,一定要记住遇到难题不能沉默不答,可以根据自己的理解组织语言回答。英语提问环节也没想象中难,是普通的生活口语交流,建议大家沉下心来,用心去听。结束语不知不觉说了这么多,但仍然无法详尽这几个月来的点点滴滴,这是一段紧张而又充实、沮丧与喜悦、焦虑与放纵并行的时光,个中滋味需要学弟学妹们自己品尝。希望自己的经验总结能够让学弟学妹们少走一些弯路,早日抵达成功的彼岸。道路是曲折的,但前途是光明的,希望你们能够坚定信念,保持信心,那么路就在脚下。祝愿你们!来源:安徽医科大学 来源:药学院 王顺 责编:黄丽颖 版式:王晶晶 审稿:惠继荣

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省食药检院与安徽医科大学签署研究生培养实践基地协议

近日,安徽省食品药品检验研究院和安徽医科大学签署了药学(中药学)专业学位研究生实践基地协议,双方负责人参加了协议签署仪式。 多年来,省食药检院和安徽医科大学在人才培养方面一直有着密切的合作,是其本科教学实习基地,双方共同为我省药品研发、生产、使用、监管与质量控制等领域培养了很多优秀人才。此次安徽医科大学遴选省食药检院作为药学(中药学)专业研究生实践基地,一方面是基于该院在药学(中药学)方面专家较为集中,科研能力较为突出;另一方面是为了适应我省经济社会发展对药学高层次应用型人才的迫切需要,借助省食药检院的科研与实践综合平台,培养出当前我省急需的在实践应用方面有较强能力的专业型人才,提升我省药品技术研发与质量控制水平。为确保合作协议的顺利开展,由双方领导、技术人员和教师组成了校内外合作领导小组,负责研究生的指导及管理工作。此外,双方还建立了日常沟通协商机制,并就导师的遴选、论文答辩、科技合作、科研成果的应用等方面达成一致意见。 【来源:省食品药品检验研究院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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公卫资讯|2021年安徽医科大学公共卫生硕士研究生招生简章

查看说明:1.请考生朋友先浏览“招生章程”,了解报考要求及注意事项,再浏览“专业目录”;每个考生只能报考一个招生单位的一个专业。2.2020年9月24-27日,网上预报名;2020年10月10-31日,网上报名;在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。网上下载打印准考证时间为:2020年12月19-28日,考试时间为:2020年12月26-27日。3.拟招生人数仅供参考,后期因推免生和“5+3”一体化转段生录取,拟招生人数会产生变动,最后的实际招生数要以教育部下达的2021年招生计划为准。4.如有疑问,请拨打安徽医科大学研招办咨询电话咨询。一、培养目标及招生方式培养目标:培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。具体各专业培养目标详见培养方案。招生方式:安徽医科大学2021年硕士研究生招生将采取普通招考、推荐免试和“5+3”一体化相关专业学生转段三种招生方式。二、学习方式、招生计划及培养单位1.学习方式:全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。(1)准确界定全日制和非全日制研究生:全日制研究生指在学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指在学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。(2)统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取:依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(3)坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准:根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。(4)全日制和非全日制研究生学历学位证书:全日制和非全日制研究生毕业时,学校根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家和我校规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。(5)全日制研究生报考规定:根据安徽医科大学研究生培养和管理工作实际,对于报考全日制培养方式的考生,将严格执行教育部相关规定,将严格按照全日制培养方式进行培养,要求考生全脱产学习。安徽医科大学全日制研究生只接受非定向就业考生报考,人事档案和组织关系调入安徽医科大学管理。请“在从事其他职业或者社会实践”的考生谨慎报考。(6)非全日制研究生报考规定:原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员,对于报考非全日制培养方式的考生,录取后将不转户口、不调档案、不转组织关系、不安排住宿、不享受国家和学校奖助政策。2.招生计划:2021年安徽医科大学硕士研究生初步招生计划为1958名,其中全日制硕士研究生1883名(学术学位809名,专业学位1074名(含“5+3”一体化相关专业研究生招生计划180名)),非全日制硕士研究生75名(专业学位)。最终招生总计划数及全日制和非全日制研究生分别的计划数以教育部下达安徽医科大学的2021年招生计划为准。招生专业目录中的分培养单位分专业拟招生人数均为初步计划,包含招收推免生人数、招收统考考生人数和接收安徽医科大学“5+3”一体化转段研究生人数。招收推免生人数和接收安徽医科大学“5+3”一体化转段研究生人数以10月中下旬录取人数为准,届时安徽医科大学会公布各专业招生计划余额情况,请考生关注安徽医科大学研究生学院网站招生工作栏目。安徽医科大学2021年招收“退役大学生士兵”专项硕士研究生计划10名(最终以教育部下达的该专项计划数为准),欢迎符合条件的退役大学生士兵报考。3.培养单位: 2021年安徽医科大学招收研究生的二级培养单位及代码见《二级培养单位及代码表》。三、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学(每年报到当天)前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。注:安徽医科大学所有专业均不招收同等学力考生(含高职高专毕业生、本科结业生)。5. 各招生学科、专业有具体其他要求的,请参照招生目录备注中所列条件要求。四、硕士各专业招生要求1. 临床医学学术学位硕士各专业招生要求医学门类各专业、生物学类专业、卫生管理类专业本科毕业生均可报考。2.临床医学专业学位硕士各专业招生要求(请报考临床专硕的同学特别注意)(1)符合医师资格考试报考条件规定的本科为五年及以上学制西医临床医学(含临床医学二级学科)专业全日制应届或往届毕业生(不接收四年制本科、专升本、成教、自学本科等相关专业考生报考);本科为临床医学二级学科专业的,如报考临床医学专业学位,只能报考相同的二级学科专业,要求例如:本科为全日制五年及以上学制精神医学(医学学位)专业的考生只能报考精神病与精神卫生学(代码105105)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制医学检验(医学学位)专业的考生只能报考临床检验诊断学(代码105120)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制眼视光医学(医学学位)专业的考生只能报考眼科学(代码105116)专业学位研究生;本科为全日制五年及以上学制麻醉学(医学学位)专业的考生只能考麻醉学(代码105118)专业学位研究生。本科为全日制五年及以上学制医学影像学(医学学位)专业的考生只能报考放射影像学(代码105123)、超声医学(代码105124)、核医学(代码105125)专业学位研究生。本科为全日制五年及以上学制儿科学(医学学位)专业的考生只能报考儿科学(代码105102)、儿外科学(代码105112)专业学位研究生。(2)在培的住院医师规范化培训学员、已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考临床医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。3.口腔医学学术学位及专业学位硕士招生要求(1)口腔基础医学、口腔临床医学学术学位只接收五年及以上学制口腔医学专业全日制本科毕业考生报考。口腔医学专业学位只接收五年及以上学制口腔医学专业全日制本科毕业考生报考,且必须同时符合医师资格考试报考条件规定。口腔医学各专业不接收四年制本科、专升本、成教、自学本科等相关专业考生报考。(2)在培的住院医师规范化培训学员、已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考口腔医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。4.其它专业招生要求有特别要求的专业,须同时满足该专业的要求,各学科、专业具体要求详见《硕士研究生招生专业目录》备注栏。研究生毕业后能否取得相关专业职业资格证书以国家最新出台的文件为准,安徽医科大学不承担保证研究生取得职业资格证书的责任。五、推荐免试生和“5+3”一体化相关专业研究生1. 推荐免试生欢迎所有获得所在学校(含本校和外校)推荐免试资格且符合安徽医科大学报考条件的优秀应届本科毕业生报考安徽医科大学。安徽医科大学部分研究生培养单位、部分专业可招收推荐免试生(注:招收推免生占用所在专业招生计划数)。推免生填报安徽医科大学,详见《安徽医科大学2021年接收推荐免试研究生章程》。已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。2.“5+3”一体化相关专业研究生安徽医科大学2021年转段的“5+3”一体化相关专业学生,五年本科毕业后经复试合格进入三年临床医学专业学位(与“规培”并轨)研究生阶段。根据教育部文件精神,“5+3”一体化转段研究生也要占用研究生招生计划,并经过录取上报的程序。安徽医科大学部分研究生培养单位的部分临床医学专业学位专业可接收“5+3”一体化转段考生。“5+3”一体化转段考生选报二级培养单位、专业、复试、拟录取等工作与推免生一同进行,在规定时间内按要求通过“推免服务系统”完成注册、报考、录取等后续程序。注:安徽医科大学接收推免生总人数不超过全日制硕士招生总计划数的50%。各专业最终招收的推免生和“5+3”一体化相关专业研究生名单,将于10月25日左右在安徽医科大学研究生学院网站公布,请其他报考考生查看参考。未被推荐免试生和(或)“5+3”一体化相关专业研究生占用的招生计划,仍将用于招收统考生。六、考生报考有关事项(一)网上报名及网上确认(现场确认)等事项(中国研究生招生信息网)1.报考点要求:应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。关于安徽医科大学报考点:因容纳规模有限,安徽医科大学报考点2021招生年度仅接受安徽医科大学(含安徽医科大学临床医学院)全日制应届本科毕业的考生。2.网上报名:考生于2020年10月10日至31日(每天9:00-22:00)在研招网上报名,网上预报名时间为2020年9月24日至27日(每天9:00-22:00),预报名信息有效,无需重复报名。考生登录“研招网”报名前必须浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者﹝高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生,下同﹞。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能网上确认(现场确认)、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。考生应认真填写本人相对稳定的详细通信地址、邮政编码(寄录取通知书用)以及能直接联系的电话号码。安徽医科大学录取通知书通过中国邮政寄出,地址应尽量详细,以便邮局能成功投递。3.网上确认(现场确认):所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地点网上(现场)核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。(1)现场确认时间:具体时间以各考点通知为准,逾期不再补办。(2)现场确认程序:①考生在规定时间内在网上或到报考点指定的地方现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办;②考生提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。③考生按规定缴纳报考费。④考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。4.报考资格审查:招生单位和报考点对考生网上填报的报名信息和网上确认(现场确认)材料进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。复试时安徽医科大学也将对有关证书加以核查,如与事实不符,将取消其复试录取资格。5.下载打印准考证:考生应在2020年12月19日至12月28日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。6.其他:详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》及“研招网”报考须知等,请自行查阅。(二)初试考试科目:1.各专业初试科目,详见《硕士研究生招生专业目录》;各科目参考书目见《自命题科目参考书目》2.思想政治理论、英语一、英语二、临床医学综合能力(西医)、心理学专业基础综合、数学(一)和数学(二)为全国统一命题科目,其它为安徽医科大学自命题科目。护理综合考试大纲由教育部组织专家编写,命题工作由安徽医科大学自行组织。药学综合、中药专业基础综合(专业学位)由相应专业学位教育指导委员会提出指导性意见,试题由安徽医科大学自行命制。3.分值情况:思想政治理论、英语一、英语二满分均为100分;考试科目为三门的,科目三(专业基础综合)满分300分;考试科目为四门的,科目三(基础课)、科目四(专业基础课)满分均为150分。(三)考试时间及地点:1.考试时间:2020年12月26~27日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00(北京时间)。2.考试地点:见准考证。七、复试分数线及复试内容1.复试分数线根据教育部文件规定,招生单位在国家确定的初试成绩基本要求(复试分数线)基础上,结合生源和招生计划等情况,自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求。安徽医科大学自主确定并公布报考本单位临床医学、口腔医学专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。教育部划定临床医学类(包括临床医学、口腔医学和中医)专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考。安徽医科大学依据教育部有关政策自主确定并公布“退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求。2.复试内容安徽医科大学报考生源、调剂生源充足的专业将按照一定比例进行差额复试。复试内容以安徽医科大学复试前公布的《复试、录取工作实施办法》为准。八、录取及学制1.根据国家下达的招生计划、考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身心健康状况择优确定拟录取名单。思想政治和品德考核或体检不合格者,不予录取。2.硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位双向选择的方式,落实就业去向。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法被录取,招生单位不承担责任。3.安徽医科大学招收的硕士研究生,基本学制为3年。4.应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,入学时未取得国家承认的本科毕业证书者,取消录取资格。九、收费标准及奖助学金根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)精神,2014年秋季学期起,研究生教育实行“收费+奖助学金”制度。安徽医科大学积极推进研究生奖助体系改革,构建“奖优、助困、酬劳”有机结合的“差异化、动态激励机制”,参见《安徽医科大学研究生奖助体系简介》。被安徽医科大学录取的普通推荐免试生,第一学年直接评为一等学业奖学金。收费标准(全日制与非全日制收费标准一致):十、毕业生就业定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。十一、博士点学科及重点学科《2021年研究生招生专业一览表》中,专业名称前标“★”符号的,具有博士学位授予权;标“●”符号的,为国家级重点学科;标“▲”符号的,为安徽省级重点学科。(国家、省级重点学科仅包含以安徽医科大学为申报单位的重点学科)十二、其他如在2021招生年度国家或安徽医科大学出台新的研究生招生政策,安徽医科大学将及时在网上予以公布执行,招生信息以安徽医科大学研究生学院网站公布为准。

雄浑

他从非211高校保研浙大,分享这些保研历程、经验,值得收藏!

姓名:周显晶学院:安徽医科大学药学院专业:安徽医科大学临床药学学习成绩:绩点3.67(2/120)语言成绩:四级462 ;六级445科研经历:曾在药物化学实验室学习获奖情况:启航奖学金、国家励志奖学金、民生奖学金、荣获第十一届“全国大学生药苑论坛”优秀论文奖、荣获第十一届“全国大学生药苑论坛”创新成果一等奖、安徽省药学实验技能大赛省二等奖、校“三好学生”所获Offer:浙江大学最终去向:浙江大学写在前面每一位同学都希望能够获得保研资格,从而比其他人更早地拿到研究生名额。一般来讲,211和985院校的保研比例会比普通一本院校高出很多,因此在很多211和985院校里被保研并不是一件特别难或者特别了不起的事情,而在我们学校的话,其保研比例相对来说还是较低的,需要我们付出更多努力。我想说的是无论是保研还是考研,最终的结果都可以用“=”来表示,只要付出同样的精力,都能获得同样结果。经验分享(一)准备阶段对于希望自己能够保研的同学来说,必须满足的条件是大学前四年或者三年专业课的成绩和综测成绩需要很靠前。 我认为保研应尽早开始准备,保研不仅仅是大三或者大四下学期的事情,而是大学三年或者四年的积累。回望了我大学四年的学习,有许多遗憾的地方,下面是我对大学期间学习的看法。首先,毋庸置疑的是专业课成绩对保研十分重要。其次,我认为学好专业课的同时,科研方面的学习、信息收集能力以及知识面拓展也是十分重要的。信息检索能力和科研经历会让你知识面越来越广,对保研和考研都会有巨大的帮助。再者,大学期间担任班级班干,对自己语言表达能力和组织能力也有很大的提升,在保研和考研面试过程中能够增加自己的自信心。最后,四六级成绩、口语水平以及专业英语词汇的积累也尤为重要。面试过程中会有英文文献翻译、自我介绍和口语交流等环节,这些都是对平时英语水平的考察,而且夏令营的申请、预推免都十分看重英语成绩。(二)夏令营每年暑假,许多高校都会推出“夏令营”活动,其实这个活动就是“变相”的研究生推免的“试水”大会。每年6月初,各个高校都会发布关于夏令营信息,这期间你需要密切关注你心仪学校的研究生信息网站的信息更新情况。申请夏令营一般都是一份自述材料,包括:1.学习情况(重点突出自己的专业知识的学习情况)2.研究兴趣和方向;3.科研经历 4.研究生计划(导师尤为看重这一部分,因为导师十分看重一个学生对自己今后研究生生涯中的学术课程规划能力)5.附加材料:发表过的论文、曾获得奖项、个人成绩单等有用证明材料。这期间一定要多关注自己的邮箱,千万不要错过了一些重要的信息。夏令营入营较难,但是入营后获得录取或补录比例较高。参加夏令营的同学被保送到这所学校的成功率极高,表现出色者即可获得推免资格。强调一下,提前了解并联系好自己心仪的老师是特别重要的事情,老师联系方式可以通过学校官网和师兄师姐介绍获取。每所高校官网里面的导师简介都会说明这名导师的研究方向、曾主持过的项目、发表过的期刊论文、著作等。再强调一下,我建议大家早一点联系老师,不要等到九月份再联系老师,时间已经很晚了而且选择的机会就更少了。(三)本校保研面试阶段想要保送到外校最重要的一个前提条件就是“获得本科就读学校的推荐免试资格”,所以你必须要通过学院的保研面试。只有确定了本校保研名额之后,外校才能最终确定接收你。就算夏令营期间已经拿到了你理想学校的推免资格,如果拿不到本校的保研名额,也只能和自己理想的大学含泪挥别了。所以,如果想要保送到外校的同学,大家一定要注意处理好校内推免的关系。(四)预推免阶段预推免是一些高校为了接受优质生源,提前进行招收推免生的活动,不过还是要等到九月份国家推免系统开放后,最终在推免系统上进行最后的填报和确认。预推免基本只有笔试和面试,认真准备好每一次面试,机会永远都是给准备好的人。幸运总会眷顾给努力的我们!有些同学夏令营拿了很多院校的offer,但是最终也只能选择1个,因此会放弃其他高校预录取机会,这些offer就像掉出的头等舱机票。这时,如果一个夏令营offer都没有拿到的同学,可以充分把握好这次机会,通过预推免拿到自己心仪学校的offer。结束语成功不是偶然的,总有人比你努力,可怕的是比你厉害的人比你还努力。学会沟通,遇到任何情况需要积极的沟通,不轻易放弃。无论是保研还是考研都是一份宝贵的经验,都是成长过程中的一段旅程。路是自己走出来的,不要想着复制别人的人生,做不一样的自己。来源:安徽医科大学 安徽医科大学药学院 周显晶 责编:黄丽颖 版式:王晶晶 审稿:惠继荣

用心棒

这所医科大学一志愿缺额众多,过线医学生成功调剂几率高!

今年疫情发生以来,医护人员始终坚持在防疫一线,医护人员为疫情抗战做出了巨大贡献。医学生作为医护人员的接班人,国家也更加重视医学生的培养,今年很多医学院扩大了研究生招生规模。安徽医科大学今年一志愿上线人数不足,有大量的调剂名额,大概有800名左右调剂名额,调剂成功的可能性非常大,医学类考研调剂生不可错过!安徽医科大学排名第133位(US NEW),医学类高校排名第14位(2018年,今年可能有浮动),是安徽省最好的医科大学,安徽医科大学医学类毕业生,在安徽省各大医院都很受欢迎,医学生调剂到安徽医科大学是一个比较理想的选择。基础医学院(一)基础医学院(二)生命科学学院与公共卫生学院口腔医学院、临床药理研究所、药学院马克思主义学院、安徽省精神医学中心、护理学院第一临床医学院(第一附属医院)第二临床医学院(第二附属医院)第四临床医学院(第四附属医院)巢湖临床医学院(附属巢湖医院)省立临床学院、合肥市第一人民医院、合肥市第二人民医院解放军临床学院、省儿童医院、省妇幼保健院安徽省地级市医院解放军306、307临床学院空军临床学院、海军临床学院、武警总医院临床学院其他医学院附属阜阳医院、生物医学工程学院重要提示:1.根据国家下达我校的实际招生计划数,部分专业较初报招生专业目录有增加。2.请注意全日制与非全日制区别、学术学位和专业学位专业代码区别;3.一志愿复试后,根据复试结果,缺额情况可能会有变化,以实际缺额为准。4.同一专业既有全日制又有非全日制计划的,按照国家要求坚持同一标准执行,故既有全日制又有非全日制计划的专业进入复试的人数按照全日制和非全日制计划总和乘以1.5的比例确定。如果你一志愿没有太大的把握被录取,也可以关注这所学校,毕竟调剂名额非常多,调剂成功的可能性比较大。感谢各位阅读完本文,祝各位医学生,20年考研成功上岸!

第七阶

安医大5月9日迎来首批返校生(图)

安徽网 大皖客户端讯 消毒行李、入校更换口罩、图书馆限流300人...作为安徽省教育厅首批同意启动返校方案的高校之一,5月9日安医大校园里迎来了首批返校的学生,兴奋的表情写在入校学生的脸上。记者了解到,该校制定了非常详细的返校复学安排,今天是研究生毕业班的学生返校,接下来的两天其它年级的研究生也将分批返校、错峰返校。据安医大研究生学院书记李震静介绍,该校经过严格的身份认证和健康确认,返校前就对学生身份进行筛查,具备健康条件才能返校。“具备返校资格的学生会收到学院通知,学生按照固定的时间和批次返校。”记者在现场看到,学生到校后,通过一卡通的闸机验证以及身份证的双重确认,达到条件后当天可以返校。与此同时,学生进校前还要经历健康评价包括体温测量、绿码等。记者在现场看到,在入学通道旁边,学校校医院还设置了一个临时观察区,已有医生穿戴好防护装备,为学生提供检查。“如果我们测量体温出现异常的,就到这里来进一步的复核。如果确定发热,按照教育部的规定就不能进入校园了。”安医大校医院的徐院长告诉记者,学校将会启动应急程序,陪同学生进入发热门诊再做进一步筛查。除了工作人员对入校学生的行李进行消毒外,学生在进入校园前还要更换口罩。最终,返校学生还需要到学院再次进行身份核验,领取14天保障的防疫物资等。等这些事情做完,一个完整的报道程序才算履行完。来自该校药学院的研三学生田阳阳告诉记者,居家学习近四个月来,自己在收到返校通知后,第一时间做好了准备,能够在校园里度过研究生生涯的最后几个月他感到很高兴。“今天早上从老家亳州过来的。”田阳阳说,自己很期待回到校园里。把东西放回宿舍,接下来的时间他打算再修改修改论文,等着五月底的答辩了。“目前还不知道是线上还是线下答辩,学院安排好之后会通知我们。”记者了解到,目前该校在籍的研究生有4500人,分布在全国的培养单位里,主体部分在安医大梅山路校区里,每天的返校人数在500人左右。此外,该校图书馆也实行限流开放,在馆人数上限为300人。入馆须正确佩戴口罩,经体温检测正常,方可刷校园卡进入。有发热、咳嗽、呼吸急促等可疑症状者,未佩戴口罩者,谢绝入馆。馆内中央空调不开放,严禁进吃食物、大声喧哗及朗读。该校还落实“一院一案”,加强开学前后疫情防控管理,进一步做实做细疫情防控工作,确保学生返校复学工作有效组织、稳妥实施。程焱 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧 王从启

不知者

安徽医科大学临床药学专业以优异成绩通过教育部专业认证

近日,教育部高等教育评教学评估中心正式发布《关于公布2019年度普通高等学校药学类本科专业认证结论的通知》,安徽医科大学临床药学专业以有效期6年(认证最长时间)的优异成绩顺利通过专业认证。据悉,这是继2019年临床医学专业通过教育部临床医学专业认证工作委员会专业认证之后,该校本科教育教学工作取得的又一标志性成绩。临床药学专业以安徽医科大学临床药理学学科发展积淀和传统优势专业临床医学为基础,培养社会亟需“懂医精药”医药复合型应用型人才的主流专业。自1999年开办药学(临床药理方向)专业以来,该校临床药学专业历时20年的发展,现已成为国家级一流本科专业建设点、安徽省医药复合型人才创新实验区和安徽省教改示范专业。2019年2月,安徽医科大学正式向教育部高等教育教学评估中心、药学类专业教学指导委员会提交认证申请。同年11月26日至29日,教育部临床药学专业认证工作委员会专家组一行9人对该校临床药学专业进行现场认证考察。考察中,专家组对临床药学专业的办学目标、思路、优势、特色及取得的成绩给予了积极评价,同时也对临床药学专业人才培养力度、学生的国际视野、课程体系规划、师资队伍建设等方面提出了中肯的建设性意见和建议。此次临床药学专业认证高水平通过,显示了安徽医科大学在办学、人才培养上的实力,为学校加快“一流”专业建设、提升核心竞争力,实现校第八次党代会提出的“建设国内一流高水平医科大学”提供了有力支撑。作者:周润/ 陆维丽 通讯员:毛丽娟【来源:合肥在线】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

其卒无尾

这十二所二本医科大学的拿手绝活足以笑傲江湖

徐州医科大学——麻醉学徐州医科大学麻醉学院成立2006年,前身是1987年在我国率先创办的徐州医学院麻醉学系,也是我国建立的第一个麻醉学系。经国家教委同意,学院于1986年开始试办麻醉学专业(本科),并于同年正式招生。经过长期的实践和总结,学院创编了我国第一套麻醉学专业(本科)教材;主编了我国第一本临床医学专业用《麻醉学》教材;培养了一批优秀的麻醉专业学教学队伍,构建了有中国特色的麻醉学教育体系,学院是我国麻醉学教育的一面旗帜,被誉为我国麻醉学人才的摇篮。1997年,“具有中国特色的多层次麻醉学专业教育的研究与实践”获国家级教学成果一等奖。2014年,“新世纪麻醉学人才培养模式的创新与实践”获国家级教学成果二等奖。学院还先后获得国家特色专业建设点、国家级创新人才培养模式试验区和国家级优秀教学团队称号,是中国高等教育学会麻醉学教育研究会和全国麻醉学执业医师考试命题基地。麻醉学科是国家重点学科建设培育点、江苏省政府重点学科,江苏省“十五”、“十一五”重点学科,江苏省麻醉临床医学中心、江苏省科技兴卫工程重点学科、江苏省医学重点学科和江苏省重点临床专科。学院拥有充足的科研平台,其中临床医疗和技术研究平台包括40个配置现代化的手术室,40张疼痛和30张ICU病床,是江苏省麻醉临床医学中心、江苏省科技兴卫工程重点学科、江苏省医学重点学科和江苏省重点临床专科;科学研究平台包括江苏省麻醉学重点实验室,江苏省麻醉医学研究所,江苏省麻醉与镇痛应用技术重点实验室。目前,实验室是国家重点实验室建设点,已建成国内同专业规模最大(4500平方米)、设备投入最多(约4000余万元)、技术平台先进、开放程度高的麻醉学重点实验室山西医科大学——生理学山西医科大学基础医学院前身为基础医学部,成立于1958年,1999年正式更名为基础医学院。学院是学校本部最大的院系,也是教学、科研的排头兵。学院下设生理学系,以及生物化学与分子生物学、药理学、人体解剖学、人体组织与胚胎学、病理学、病理生理学、微生物与免疫学、人体寄生虫学、细胞生物与遗传学、医用数学、医用物理学、医用化学、生物制药与医学实验技术13个教研室,有基础医学实验教学中心,下设形态学实验室、机能学实验室、医用物理实验室、医用化学实验室、生物化学与分子生物学实验室、微生物与免疫学实验室、人体解剖学实验室7个教学实验室。其中生理学为国家重点学科,生物化学与分子生物学为山西省重点建设学科,药理学为山西省重点扶持学科。2006年获批生物学一级学科硕士学位授权点和基础医学一级学科硕士学位授权点,2011年获批生物学一级学科博士学位授权点,2018年新获批基础医学一级学科博士学位授权点。学院拥有生物学博士后流动站、细胞生理学省部共建教育部重点实验室,生理学、出生缺陷与细胞再生2个山西省重点实验室、山西省新药工程技术研究中心、山西省研究生协同创新中心,拥有国家级基础医学实验教学示范中心(2015年)和基础医学山西省实验教学示范中心和虚拟仿真山西省实验教学示范中心。内蒙古医科大学——蒙医学内蒙古医科大学蒙医药学院,其前身是内蒙古医学院中蒙医系,成立于1958年,是全国西医院校中设置民族医学专业最早的系部之一。1980年开始培养全国首批蒙医学专业研究生,2005年和2011年分别与北京中医药大学和天津中医药大学联合培养民族医学(蒙医学)和中药学(蒙药学)专业博士研究生。2006年经上级批准,成立内蒙古医学院(现内蒙古医科大学)蒙医药学院,成为独立的二级学院。2006年和2007年分别开始招收蒙药专业本科生和护理专业(蒙医方向)本科生。蒙医学科2007年和2009年分别被评为内蒙古自治区重点学科和国家中医药管理局重点学科;蒙医专业2006年被评为国家教育部全国高等学校重点建设特色专业,2007年被评为内蒙古自治区级品牌专业,2013年获批第一批高等学校“专业综合改革试点”项目;中蒙医临床模拟实验教学示范中心和蒙医学虚拟仿真实验中心分别于2013年和2014年被教育部获批为国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心;蒙药专业2009年被评为国家教育部全国高等学校重点建设特色专业,蒙药学科2012年被国家中医药管理局确定为重点学科;蒙医诊断学教学团队为国家教育部优秀教学团队;蒙医传统疗法教学团队和蒙医诊断学教学团队为内蒙古自治区优秀教学团队;蒙医诊断学、蒙医疗术学、蒙医眼科学、蒙医方剂学为内蒙古自治区级精品课程;蒙医药学创新团队为自治区“草原英才”工程高校创新团队。2015年蒙医药协同创新中心被教育厅认定为自治区蒙医药协同创新培育中心;目前该学科已成为全国少数民族医学教育中历史最长、规模最大,专业人才最多,办学层次最高,科研学术水平在国内外居于领先地位的一个特色优势学科。齐齐哈尔医学院——精神医学齐齐哈尔医学院精神卫生学院始建于2003年,下辖精神医学专业、应用心理学专业、社会工作专业。下设5个教研室、心理学实验中心、精神卫生研究所等教学科研机构,另外学院还拥有3所附属精神病专科医院和多家教学实习基地。齐齐哈尔医学院精神卫生学院现有教师23人,其中高级职称9人,中级职称6人。在校学生726人,分别属于精神医学专业、应用心理学专业、临床医学专业(医学心理学方向)和社会工作专业。其中精神医学专业已经创办30余年,是国内最早创办的高等院校精神医学专业,也是国家一类特色专业、省级重点专业和一表招生专业,精神医学学科被列为省级重点学科,精神医学学科队伍被列为省级优秀教学团队。学院下设机构有精神医学教研室、临床心理学教研室、心理学基础理论教研室、心理学方法学教研室、社会工作教研室、心理学实验中心、精神卫生研究所等,另外学院还拥有3所附属精神病专科医院和多家教学实习基地。2010年起北京回龙观医院成为实习医院。温州医科大学——眼视光学温州医科大学(原温州医学院)位于东海之滨的沿海开放城市浙江省温州市,温州医科大学是率先在我国开展眼视光学研究和教育的高等医学院校;1976年,在我国著名眼科专家缪天荣教授的领导下,建立了眼科光学研究室;1978年,在我国首次招收以眼科光学为研究方向的研究生;1988年,经国家有关部门批准,建立眼视光学专业,成立我国第一个培养眼视光学高级医学专业人才的眼视光系;1992年,经国家卫生部批准建立卫生部视光学研究中心;1997年在形成一定规模的基础上,建立了眼视光学院。目前我们主要培养五年制的本科生和进一步深造的研究生,经过本专业教育、训练而毕业的眼视光医师,将能处理与眼睛健康和视力保健相关的生理、心理、病理、环境和社会等诸多影响因素,从而在最大限度、最大范围内提供最有效、最优质的医疗健康服务。毕业后可在各级医院、眼视光学临床门诊、科学研究机构、以及涉及视力保健产品的公司、眼镜企业就业。同时我们还成功地发展了眼视光专业的成人教育、继续教育系统,可为在职的眼科医师、视光学医师、视力保健工作人员、眼镜验配从业人员进行规范而合格的职业培训。安徽医科大学——皮肤病学第一临床医学院前身为私立东南医学院医学专业,与安徽医科大学一起走过了九十多年光辉历程。伴随着学校的历史变迁与发展,学院几经更迭,先后历经安徽医学院医疗系、医学系和安徽医科大学第一临床学院、第一临床医学院等发展阶段,是安医大历史最悠久、规模最大、学生人数最多的学院。学院是临床医学一级学科科学和专业博士学位授权点,临床医学博士后科研流动站,硕士学位点覆盖所有的临床科室。拥有国家级重点学科1个,国家临床重点专科建设项目8个,安徽省临床重点专科建设项目16个。拥有国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室1个,省部级共建重点实验室1个,省级重点实验室4个。医院拥有“疑难重症皮肤病协同创新中心”、“神经精神疾病与心理健康协同创新中心”省级协同创新平台,学科综合实力位列全球前1%。学院承担国家863计划和973计划、国家科技惠民计划、国家万人计划中组部青年拔尖人才基金、国家自然科学基金、安徽省自然科学基金等科研课题250余项,获省部级以上奖项70余项,其中获国家科技进步二等奖1项,教育部自然科学一等奖1项,三获中华医学科技一等奖,中华医学科技奖二等奖、三等奖及安徽省科技一等奖、二等奖、三等奖数十项。每年发表学术论文1300余篇,其中SCI收录论文280余篇,主编和参编国家级规划教材30余部。福建医科大学——血液病学福建医科大学前身是创办于1937年的福建省立医学专科学校,1939年改名为福建省立医学院,1949年改称福建医学院,1969年与福建中医学院、华侨大学医疗系合并,成立福建医科大学。1982年更名为福建医学院,1996年4月更名为福建医科大学。2003年,被福建省人民政府确定为重点建设高校。同年以良好的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。国家重点培育学科:血液病学广州医科大学——内科学州医科大学创办于1958年,是一所以医学为优势和特色,开展博士、硕士、本科多层次人才培养的广东省高水平大学建设高校。根据2017年国际最具权威性的四大高校综合排行榜(USNews、ARWU、THE和QS),广州医科大学综合实力位居全球第999位,全国高校第107位。校下设21个学院,7所直属医院和10所非直属附属医院,21个研究机构,1个国家临床医学研究中心,拥有包括国家重点实验室在内的28个市级及以上重点实验室,1个国家重点学科,9个国家临床重点专科,一批省级重点学科和重点专科,其中呼吸内科排名全国第一、变态反应科排名全国第二、胸外科排名全国第六,临床医学进入ESI排名全球前1%。广西医科大学——肿瘤学广西医科大学创建于1934年11月21日,坐落在具有“绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市,现有和在建校本部、武鸣校区、玉林校区、国际医药教育中心4个校区,共占地约4000亩。前身是广西省立医学院。1940年校址迁至桂林。1949年以前,学校在战乱中七次迁徙校址,三次变更校名。1949年11月更名为广西省医学院。1952年由中央卫生部委托中南卫生部直接领导。1953年4月中央卫生部批准改称为广西医学院。1954年7月由桂林迁回南宁市现址至今。1996年5月教育部批准更名为广西医科大学。 广西医科大学附属肿瘤医院(广西壮族自治区肿瘤医院、广西壮族自治区肿瘤防治研究所、广西医科大学肿瘤医学院)是一所专业齐全、技术力量雄厚、仪器设备先进的,集医疗、科研、教学、预防保健、社区服务与康复为一体的省级肿瘤防治研究机构和三级甲等肿瘤医院,2016年新增挂广西壮族自治区癌症中心牌子。肿瘤专业被国家卫生计生委确定为2013-2014年度国家临床重点专科建设项目。是国家临床药物试验基地、广西肿瘤诊疗质量控制中心、放射治疗质量控制中心、化疗质量控制中心、妇科肿瘤诊疗质量控制中心、妇科内镜诊疗质量控制中心、综合介入诊疗技术质量控制中心的挂靠单位,是广西肿瘤防治研究中心、肿瘤人才培训中心和肿瘤医学信息中心,是广西医科大学的硕士、博士点、临床医学博士后科研流动站的单位、广西临床医学人才小高地基地之一。广西抗癌协会、广西肿瘤防治研究工作领导小组办公室均挂靠在该院。昆明医科大学——口腔医学昆明医科大学口腔医学院前身为口腔医学系,创建于1978年,经过30余年的建设和发展,现已成为云南口腔医学人才培养的主要基地。口腔医学为云南省重点学科,口腔医学专业为国家级特色专业。学院于1979年开始招收五年制口腔医学专业本科生,1986年开始招收硕士研究生,2003年成为一级学科硕士学位授权点, 2011年被遴选为一级学科博士学位授权点建设学科,已建立了包含五年制本科生、硕士研究生、博士研究生、留学生及成人教育在内的多层次人才培养体系,形成了具有自身特色的人才培养模式。学院设有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔及口腔预防学、口腔基础学6个教研室、1个实验教学示范中心和1个研究所。拥有国家级大学生校外实践教学基地,口腔医学研究所是云南省高校重点实验室和医院内设研究机构。宁夏医科大学——回医药学宁夏医科大学中医(回医)学院原称宁夏医学院中医系,创建于1984年,1987年首次招生,2004年12月,中医系更名为中医学院,2015年更名为中医学院(回医学院)。是我区唯一的高等中医专业人才培养基地。 中医(回医)学院现设有中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、回族医学4个本科专业,其中中医学专业为国家级特色专业和自治区优势特色专业。学院设有中医基础学系、中医临床基础学系、中西医临床学系、针灸推拿学系、中医内科学系、中医文史学系、回医基础学系、回医临床学系,承担全校所有中医课程的教学,拥有区级精品课程1门,校级精品课程2门、重点课程3门。学院设有1个中医文献资料室,1个中医学实验中心(分为中医诊断学实验室、针灸推拿实验室、中医临床技能培训室、中药标本室)。 新疆医科大学——中维西医结合临床新疆医科大学是全疆唯一一所具有浓郁地域特点和各民族医学人才培养特色的省属重点大学,有着五十多年的办学经历,是我区办学历史最长、区内首家经国家批准招收博士研究生和建立博士后流动站的医学院校。始终坚持中、西、维医相互尊重、相互借鉴、相互结合、共同发展的道路。为国家、为社会培养和输送了一批批业务素质过硬的高素质创新型医学人才,深得社会各界的好评。 党的十六大以后,国家为了弘扬传统民族医学、加快我区民族医药卫生事业的发展,国家教育部于2004年批准新疆医科大学开设维吾尔医学高等教育,承担起培养维吾尔医药高层次医学人才的历史重任,并给维吾尔医药学带来前所未有的发展机遇。2006年,经自治区机构编制委员会批准在新疆医科大学成立维吾尔医药系(县处级),开办维吾尔医学专业本科教育,并于当年开始招生,为维吾尔医药学高级专门人才的培养提供了平台和保障。维吾尔医药系成立后,在校党委的正确领导下,维吾尔医学专业教育教学、学科建设、科学研究、人才培养、教材编写、实验室建设等各项工作顺利开展,得到了较好的发展。维吾尔医药系申报的维吾尔医学特色专业建设点获得全国第二批“第二类特色专业建设点”立项,这是维吾尔医药系自成立以来首次获得的国家级项目资助,也是我校获得的第三个全国高等学校特色专业建设点的立项。高校特色专业建设是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业特色的重要措施。维吾尔医药系以教育部、财政部有关加强“质量工程”本科特色专业建设的相关要求,高标准、严要求地建设维吾尔医学特色专业,坚持“精维通西、以维医为主、医药并重”的原则,明确办学定位,加强课程体系建设,强化实践教学,提高人才培养质量,在教学过程中,维吾尔医药系严格执行大学的教学管理制度,制定实施细则,规范教学行为。在我系专家教授的鼎力协助下,我校于2009年以维吾尔医学科研成果为主要内容,成功申报国家中医药管理局“中维西医结合临床”重点学科;“国家中医临床研究基地”获得国家中医药管理局批准;“教育部省部共建新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室”顺利通过验收。为我校重点学科和重点实验室的建设做出了突出贡献。同时,也为新疆医科大学“中维西并举”发展格局的构建开辟了新的道路。