安徽医科大学考研

新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 记者从安徽医科大学获悉，该校研究团队近期研制出一种在空气氛围中具有强磷光发光效率的金铜(Au@Cu14)纳米团簇，为制备更多具有强磷光效率的新型金属纳米材料提供了新的思路和理论基础。该成果日前在国际著名期刊《科学》子刊《科学进展》上发表。据介绍，由于低毒性、近红外发光、良好的光学稳定性和生物相容性等特征，光致发光的金属纳米团簇在生物成像、细胞标记、肿瘤治疗等生物医药领域具有很好的应用前景。尽管目前一些增强团簇发光效率的策略已经被提出，但具有离域型自由价电子的金属纳米团簇的发光效率普遍偏低。研究成果标明，该金铜(Au@Cu14)纳米团簇磷光量子产率高达71.3%，打破了金属纳米团簇光致发光效率低的瓶颈。结构解析和光谱动力学研究表明，该结构设计（一个大的硫-铜多聚体被一个金原子所束缚）显著地增加了单子从单重态到三重态的跃迁，同时降低了振动能量的损失。据悉，安徽医科大学生物医学工程学院青年教师宋永波教授为第一和通讯作者，联合安徽大学朱满洲教授团队、美国卡内基梅隆大学金荣超教授团队，朱满洲、金荣超为共同通讯作者，安徽医科大学为第一作者通讯单位。新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 陈牧编辑 张大为

大家好，我是硕士小凡。前几天，已经发了好几篇关于医学考研的文章。为什么医学生都想要考研？医学硕士的专硕学硕，到底有什么区别？医学考研的同学要知道，报考专硕学硕，考的不是同一份试卷很多人看完这些文章，在文章下评论到，医学考研，专硕可以调剂学硕，或者是学硕可以调剂到专硕。真的是这样的吗？今天就告诉大家，二者一般不能相互调剂！前面的文章已经讲过专硕学硕考的不是同一份试卷。下面就具体找找各个不同层次的学校（985高校，医科大学及医学院）招生简章给大家看看。下面这段话，来自于复旦大学临床医学院2019 年硕士研究生招生院内调剂复试通知。二、调剂原则第一轮调剂复试：第一志愿报考学术学位考生仅限在学术学位专业实际剩余招生计划中进行调剂；第一志愿报考临床医学类专业学位考生仅限在专业学位实际剩余招生计划中进行调剂。第二轮调剂复试：报考临床医学类专业学位考生可按相关政策调剂到其他实际剩余招生计划的专业进行调剂，报考科学学位考生不可调剂到临床医学类专业学位。大家看到上面的描述了吗？报考学硕的同学只能在学硕内调剂，报考专硕的同学只能在专硕内进行调剂。下面这段话，来自于安徽医科大学2019年硕士研究生招生第一轮生源调剂方案。临床医学和口腔医学一级学科各专业：报考专业学位专业的考生可以调剂至有空额的学术型专业，但报考学术型专业的考生不得调剂至有空额的专业学位专业(含同一学科内部)，一志愿报考非临床（口腔）医学专业的考生不能调入临床（口腔）医学，且临床医学和口腔医学不能互调。大家看到上面的描述了吗？报考专硕，可以调剂到有空缺名额的学硕，但是学硕不能调剂到专硕。下面这段话，来自于新乡医学院第二临床学院2019年硕士研究生招生调剂办法。初试科目与调入专业初试科目应相同或相近，其中统考科目原则上应相同。该调剂通知里并未明确指明学硕专硕的调剂原则，但是说了一句统考科目原则上应当相同。要知道，学硕专硕的考试，西综试卷一般都是不同的。所以，从侧面也反映了，这是不能调剂的。当然，凡是无绝对，原则上这一词，则是留下了可以回旋的空间。看完上面各个不同高校的调剂通知，相信你也明白了一些。对于热门学校而言，学硕专硕根本是不可能相互调剂的。要知道，各个专业一般都不会缺人。对于一些医科大学和医学院来说，专硕是可以调剂学硕的。所以，大家在报考院校之前，一定要了解好各个学校的招生特点。多看看招生院校的研究生招生政策，有条件的情况下，尽可能的多多咨询。今天就先聊到这里，我是硕士小凡，欢迎大家留言、转发、提问。我会第一时间回复大家。

伴随着国内高校的大规模扩招，本科毕业生就业压力越来越大，为了提升就业竞争力，越来越多的优秀高校毕业生选择继续深造，国内考研报名人数屡创新高，2021年达到377万人，安徽省内各大知名高校的深造率也成为了大家关注的重点。在安徽众多高校之中，中国科学技术大学可谓首屈一指， 学校2020届本科毕业生深造率达到了73%，其中国内升学率为57.8%，稳居省内高校首位。而安徽大学2020届本科毕业生总升学率为30.63%，合肥工业大学2020届本科毕业生总深造率为38.02%（其中国内升学34.27%）。令人意外的是，安徽医科大学2020届本科毕业生有1256人选择了继续深造，升学率高达46.94%，超越了省内两所211高校，令人十分意外。安徽医科大学2020届毕业生就业情况安徽医科大学2020届毕业生共4038人，安徽生源占比高达90.96%，其中本科毕业生 2676人，本科毕业生初次就业率为85.16%，其中有1256人选择升学深造，升学率为 46.94%，其中本校升学484人，约占升学总数的35.00%，升入“双一流院校”占比为 30.22%，其中进入中国药科大学、华中科技大学、苏州大学、中国科学技术大学等国内211高校深造毕业生数量相对较多。学校多数毕业生选择留在省内就业，占比为 65.74%，此外进入江浙沪等地区就业人数也相对较多。学校毕业生主要选择进入医疗卫生单位就业，占比达到了76.91%，其中本科比例为70.89%，此外还有7.43%的毕业生进入国企就业。学校本科毕业生主要成为卫生专业技术人员，占比达到了74.35%。学校2020届毕业生月均收入水平相对较高，超过五成毕业生平均月薪在6000元以上，近12%的毕业生平均月薪在10000元以上，毕业生整体薪酬待遇水平在省内高校中位居前列。安徽医科大学概况安徽医科大学是安徽省办学历史最早的高等学校之一，也是省内第一所高等医科院校，位于省会合肥，学校办学底蕴深厚，源自始创于1926年的东南医科大学，拥有90余年办学历史，一直以来，学校都是安徽省高等医学教育事业和卫生健康事业的开创者、孕育者和引领者，在省内相关领域享有盛誉。学校现有梅山路、翡翠路等5个校（院）区，校园占地面积2086亩，目前学校拥有全日制在校生2万余人，学校拥有临床医学、药学、基础医学、公共卫生与预防医学等多个博士学位授权一级学科点，药学、公共卫生与预防医学、临床医学、生物学、基础医学等学科获批安徽省高等学校高峰学科，办学实力在省内同类院校中位居前列。2020高考录取情况在2020年安徽高考录取中，安徽医科大学主要在本科一批招生，理科最低投档线为563分，文科为551分，理科录取分数在省内非211高校中仅次于安徽师范大学。具体来看，安徽医科大学不同专业之间录取情况差异明显，其中临床医学、口腔医学报考热度最高，临床医学最低分达到了599分，接近安徽大学录取分数，而口腔医学最低分达到了611分，已经超越了合肥工业大学宣城校区录取分数，而临床医学5+3录取分数更是高达620分，超越了合肥工业大学本部最低录取分数。2020安徽医科大学理科录取分数从以上的介绍可以看出，安徽医科大学是一所办学特色鲜明的省内高水平医学院校，在省内医疗卫生领域享有盛誉，学校办学底蕴深厚，毕业生就业质量一流，深受省内考生喜爱，生源质量在省内同类院校中名列前茅，能够取得如此高的升学率并不令人意外，非常值得立志于继续深造的考生选择报考。

2019临床医学考研院校排行：重医1，复旦5，安医大10，华科17临床医学专业是医学里面要学的东西最多的一大专业了，由于现在很多高校都招的是5+3的临床医学，就不存在考研的情况，但对于大多数5年制的临床医学专业的学生面临的就是考研或者就业的选择，但按照目前的就业的大趋势要进好一点的医院没有研究生学历是万万不行的，因此根据临床医学专业的特征来说考研是必须的，一般填志愿的时候都有什么本硕或本硕博连读的，对于学制是五年的建议早准备。临床医学具体考研准备工作可以这样安排，如果英语较好专业学的较好的话可以晚点准备。五年制的话建议最早不要超过大四上，一般都在大四下准备太晚了就不行了，太早容易产生疲劳。据小编了解，临床医学的同学大部分都是准备大约一年，就就算推迟也不超过一两个月。因为临床医学考研西综内容较多，题目也较灵活，而且英语是需长时间的积累。不过如果具体的准备时间要因人而异，跟个人的基础以及每天时间安排有关。对于2019临床医学考研较热门的高校大家可以参考一下。2019临床医学考研院校排行2019临床医学考研院校的排行是根据考生报考热度及院校临床医学实力两个方面综合的一个排名，排在前三名的是三所双非医学院校，重庆医科大学、南方医科大学和南京医科大学，这三所医学院校的临床医学在全国并不是最好的，甚至在四轮学科评估中只是B类学科，排名靠前主要还是相对来说较好考，还有一点就是地理位置较好，所以报考的考生较多。临床医学四轮学科评估情况排在第四第五位的是首都医科大学、复旦大学，这两所高校的临床医学都是A类学科，排名靠后主要还是考取难度大，报名人数相对较少，所以热度没有前三所医学院高；而第6、7、8位的三所医学院校都是东北的高校，同样具有性价比高，较易考取的特点，四轮学科评估临床医学也都是B类学科，分别是大连医科大学、中国医科大学及哈医大，虽然位置较偏，但录分不会过高；前10的最后两所医学院校是中山大学与安医大，中山大学的临床医学是A类学科，而安医大为B类。重庆医科大学前10的医学院校实力都是B类以上，实力强的临床医学院校反而热度不如双非，甚至一些A类高校排名较靠后，比如华科排在了17位，中南21、川大24，其实并不是这些高校实力不强，而是太难考，所以反而不如哪些地理位置一般的双非医学院校热度高，大家对此怎么看？

大家好，我是高校专业那些事，今天来分享一下，医学考研问题。目前医学本科生基本不可能找到像样的工作了。一般的大医院都开始进研究生了。省会三甲基本都开始要博士了。硕士也得本硕211以上的。或者是自己医科大学自己培养的非211硕士。。。中国的医学院分圈子。基本有三类全国通吃的重点医科大学:协和医科大学。因为协和大学太霸气。到了地方虽然会被欺负，但是不得不佩服你协和的确是国内老大。其他老卫生部直属重点大学，比如北京大学，复旦大学医学院，中山大学，四川大学，华中科技大学同济医学院，湘雅医学院。，吉林大学白求恩医学院这几个在全国基本也是通吃，不过基本盘是省所在的区域。去外省所以也认可 但是会被地头蛇欺负。。军医大学，这类大学比较特殊。基本在自己所在的省份具备优势，在全国也有一定影响力。。。不过面向地方就业不多。圈内影响力不大，比如四个军医大学。其他省内霸主-医科大学。包括985类医科大学:武汉大学医学院 ，西安交通大学医学院，山东大学，211天津医科大学，郑州大学，南昌大学，非211的首都医科大学，安徽医科大学，哈尔滨医科大学，南京医科大学等都是省内霸主，出省基本无影响力。实力骗弱 省内实力当不了老大，影响力不大。这些院校有南京大学，南开大学，东南大学等。说完了。开始正题这个，我首先问你，你想在哪里就业？在那个城市就业？你就选当地最厉害的那个医学院校。医学是个很特别，很垄断的行业。是个全靠传帮带的行业，基本全国各个省份地市的医疗领域都被当地的最厉害的医学院校所垄断。不要看学科排名，那个是虚的东西。意思你明白不？比如，在河南。所有的三甲医院90%的医生都毕业于郑州大学医学院，就是老的河南医科大学，政府部门卫生领域的几乎所有干部都是毕业于郑州大学。你想去河南的三甲工作。比如郑州大学第一附属医院，这个2018年产值100亿的世界第二大，亚洲第一大医院。里面95%的教授医生都是郑州大学毕业的。而且郑州大学的医学研究生，博士，都是三甲里面培养出来的，你说就业容易不容易。招聘的，发布岗位的都是自己认识的人啊。外校的去很那进去。比如你是协和医学院的博士，他是一附院某教授的博士。就一个岗位，你是那个教授是要自己知根知底培养了七八年的徒弟呢，还是要你这个啥也不知道的外地人？同样道理，你想在安徽工作，毫无疑问，就安徽医科大学。你在湖南工作，就中南大学湘雅医学院。甚至，是，你想在那个三甲医院工作？就靠那个三甲医院那个科室的研究生。选科室主任当导师的，这是最容易进去的捷径。当然你是顶级协和，去地方没有人脉，但是作为顶级人才就业还是没有问题的。最忌讳的就是你考个山西医科大学的研究生，去安徽就业，根本融不进人家圈子，就是去任何一个地方的医院，也被当地人所排挤。比如在江苏，，别看南京大学是顶级985院校 东南大学也是很有名的985院校但是他们医学院的毕业生在当地就业被非211的南京医科大学吊打。同样道理，南开大学医学院毕业生见了天津医科大学也是吓得不敢说话。。。就近原则。切记。。

安徽医科大学是一所省属重点大学，是教育部、国家卫健委和安徽省共建高校，安徽省第一批地方特色高水平大学，第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年创办于上海的私立东南医科大学，后来在1930年更名为东南医学院，1949年底响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”号召，内迁安徽怀远，成为安徽省第一所高等医科院校，1952年才迁址合肥，改名为安徽医学院，1985年更名为安徽医科大学。作为一名已经在安徽医科大学学习和生活了两年的学生，我觉得我有必要也有资格为大家简单介绍一下我们的安徽医科大学，并且跟大家分享一下我这两年来在学校的经历与心得体会。我是一名土生土长的安徽人，高考填志愿时我的意向就很明确，我要学医，而且想要在安徽学医。在上高中的时候就听闻安徽医科大学的学风很好、老师很负责，学生考研考上985、211名校的比例也很高，所以就励志报考安徽医科大学。也是与学校有缘，两年前我如愿以偿的考上了安徽医科大学。安徽医科大学在安徽省内医学类大学中，可以说是佼佼者了，学校无论从师资力量还是基础设施建设方面来看，都是非常不错的，我想这也是绝大多数考生和家长选择安徽医科大学的理由。医学专业学习最大的好处便是无时无刻不提醒你要认真刻苦学习。在学习方面，安徽医科大学的学术氛围非常浓厚，俗话说早起的鸟儿有虫吃，早起的安医学生能坐前排。无论说是新学期的第一天，还是即将放假的最后一个星期，同学们都早早起床出发，想要占领教室那为数不多的前排座位。看看咱安医大同学们听课的认真劲儿，想必老师讲授得也是引人入胜。尤其是专业课程，专业课对于医科大学的同学们来说是至关重要的，虽说没有了自主选择的空间，但却能给同学们更高的专业性指导。每一个安医大的学子在学习上都不敢有一丝一毫的放松，更不要说有上课玩手机、讲闲话这种不学无术的行为，大家都聚精会神的听着老师讲的每一句话，在笔记本上记下课程重点。当然，医学专业考试难度也不小，作为过来人，希望未来的学弟学妹们即使在平时也要保持着每天自习的好习惯，作为一名医学院的学生，就必须有着时刻学习，永不懈怠的精神。学校图书馆基本上是全年开放的，假期也不停歇，以方便学生复习考研和提前返校的同学尽快进入学习的状态。在每个学期，同学们都会来到图书馆借阅学习所需的专业书籍或感兴趣的课外读物，没课的同学也会在阅览室里自习。告别了家里舒适懒散的环境，图书馆里浓厚的学习气氛让在此每一位的学生都不由自主地绷紧了认真学习的那根弦，即便是不爱看书的人，到了这种环境里面都不由自主的想要抓紧学习。总的来说，我们安徽医科大学真的是一所非常适合大家学习知识和锻炼本领的学校，选择来到这里你一定不会后悔。

保研看似轻松，其实需要付出更多。不论是三年、四年的积累，还是最后几个月的冲刺，都是一种艰难的考验。选择保研，就是选择了一条漫长的路，需要坚定的信念和持之以恒的努力。但更多的是我们在这个过程中的收获。“奋斗是一种姿态，更是一种状态”，安徽医科大学2019届优秀保研毕业生用自己的勤奋努力铺就直通更高学府的大道。我们陆续推出《保研“红宝书”》栏目，将这些优秀的学子保研经验分享给大家。姓名：蔡宇宸学院：第二临床医学院专业：临床医学学习成绩：3.81（4/155）语言成绩：四级599；六级546科创经历：安徽省互联网+大赛铜奖；大创项目成员学生工作：校学生会副主席；校青马会会长获奖情况：校三好学生（三次）；校优秀学生干部；徐叔云奖学金 ；民生奖学金；张锡祺一等奖学金、启航一等奖学金所获offer：南京医科大学心外科专硕最终去向：南京医科大学心外科专硕大学经历在安医大的第五年，我来到了上海实习。回首过去四年，在校园的日子里我觉得十分充实快乐。我的大学生活主要由学习和学生工作组成的。在大一，我加入了校学生会文艺部，这一待就是三年，在这里结交了志同道合的好友，举办了许多活动，留下了不少难忘的回忆。我知道，想在学生组织中一展身手的同学们会有一种顾虑，高年级繁重的学业和学生社团骨干繁琐的工作究竟能不能兼顾？我认为是可以的，关键在于高效的利用时间，尤其是课堂时间。每一堂课我都会很认真地听讲、记笔记，充分理解知识点，画好重点，不懂的地方尽可能在课后早点解决，这样会非常节省课余时间，也能全面地复习，从容面对考试。除了学习工作，我还是学院篮球队的一员，培养兴趣爱好和坚持体育锻炼也是在大学生涯中不可或缺的。科创经历是我相对薄弱的一环，在大三和大四我参与了几项科创项目，庆幸的是获得了不错的成绩。总之，在大学里就要够拼、够勇敢，多尝试自己喜欢做的事情，坚持自己的目标，尽量不要留下遗憾！保研之路保研需要的是持之以恒的努力、全面的素质、合理的规划，再加一点点运气共同作用的结果。保研主要分为两个部分：第一部分：在每年的9月，学校出台保研文件后，满足条件的同学可以提交申请，由各学院筛选，学校审核并确定保研名单；第二部分：获得保研资格后参加目标院校的复试，其中许多高校都在暑假通过开展夏令营的方式来提前选拔。由于自身的原因，当时我定的目标院校是南医大，但南医大临床专业在2018年没有开展夏令营，所以我在暑假便没有花费时间准备其他院校的夏令营（现在觉得有些遗憾，我的建议是：推荐符合条件的学弟学妹一定要重视夏令营，至少要准备一到两个，有选择肯定不是坏事）。以下我给大家分享一下该如何准备好第一部分的经验？每年参加校内保研选拔面试的条件都有些许变化，以下都是以2014级作为参考。首先，要符合基本条件：绩点3.0以上且没有挂科、英语6级通过、计算机省二级通过、德体美综合素质评分在专业前30%。达到基本条件的同学就可以申请，学院会按照每年学校给的保研名额，以1:1.5的比例按照考试课平均绩点由高到低选取人员进入面试。此外这一届还加入了优先推荐条件，如国家级大创优秀结题的负责人、省大学生学科和技能竞赛A、B类项目二等奖以上者等。同时具备基本条件和优先推荐条件的同学也可以进入面试（会占用入围面试的名额）。面试的具体方案每个学院各有差异，但均包含三个方面：“英语口语和翻译、科研创新素质、专业课知识。”最后确定保研资格的成绩是由60%平时成绩+40%面试成绩综合而得。了解保研的流程后，我们便能有针对性地来做准备了。首先，达到最低门槛是必要的，这里可能会有不少同学担心自己的综合测评成绩能不能达标。在最后阶段里，确实会有不少实力不错的同学由于综合测评的缘故遗憾错过机会，这就涉及到我在前面提到的如何平衡活动与学业的关系了。但假如有同学一直到大三综合测评还处于靠后的位置，也不要就此气馁。只要自己时刻关注，在大三和大四也有不少加分的机会。当然，光满足基本条件肯定不够，过硬的成绩才是保研的核心。无论你的综合测评得分排名多高，是否有优先推荐条件，最后的成绩始终有60%是你的平时成绩，当然，绩点靠前的同学把握无疑是比较高的。因此，请务必认真对待大一到大四的每一门课，无论是考查课还是考试课，都与保研息息相关。有了参战的条件，就该磨好刀了。无论排名有多靠前，在面试最终结束前谁也无法保证自己能保上，所以考研的准备谁也不能松懈，该买的材料得买，该看的书得看。但是到了大四下学期，有志向参加保研的同学就要开始针对面试做准备了。首先，英语的重要性，我已经不需要再多赘述。尤其是口语，在参加复试时，就碰上导师用英语面试。然而，提高英语口语并非一朝一夕，也非靠每日背单词就行，关键还是要多给自己锻炼的机会。在大学期间，两年里我一直坚持上口语课。此外，参加英语演讲比赛，准备中高级口译考试，接触一下雅思托福，都是很好的选择，只要能让自己得到持续的锻炼。敢于开口，不求它成为加分项，但也不要让它变成扣分项。其次，专业课知识的重要性，面试的范围是内、外、妇、儿四本书，考官大多是附院的大主任们，出题的方向还是紧紧围绕着临床重点，但也不排除会抽到刁钻的题目。因此，吃透课本还是重中之重，大题和名解都不要放过，重点要烂熟于心，罕见的疾病要能够记住主要特点，并且能够流利表达。专业课提问是面试中分值最高，也是区分度最大的，需要记的内容也很多，应该作为最后几个月的重点准备，尤其是妇科学和儿科学，不要有侥幸的心态留到最后一点时间再看，早做准备没有坏处。最后，科研创新素养的考察，这部分其实能准备的东西不多，我们学院这次在这方面的出题也是差异性非常大，可以说要看运气（没办法，运气也是实力的一部分）。我的建议是平时多接触科创的比赛和项目，深入理解设计课题、开展课题的基本流程，尝试论文的写作，如果能进入实验室再跟老师开展课题就再好不过了。面试之前是肯定会紧张的，谁也无法避免，能做的就是对自己要有自信，相信自己的实力，相信自己为之付出的努力，将最好的一面展现出来。面试以学院为单位，临床专业通常人会比较多，每个人分到的时间只有短短几分钟，所以不需要太多花里胡哨的自我介绍和面试技巧，冷静分析下抽到的问题，把自己能想到的答案条理清晰的表达出来，一切都会水到渠成！写在最后医路漫漫，当进入临床实习后才发现，本科学习的结束仅仅是一个起点而已；研究生生涯对我们而言，是下一个很重要的台阶。无论保研还是考研，都是将自己的基础磨炼打牢的过程，没有捷径可走。不用害怕自己会在这场前哨战中败下阵来，这并非最后的机会，也不是从医者工作的门槛。亲爱的学弟学妹们：愿你们不忘初心，“医”路前行！来源：安徽医科大学第二临床医学院 蔡宇宸 版式：王晶晶审稿：惠继荣

考研真题精选一、A型题1原核生物RNA聚合酶全酶中，参与识别转录起始信号的因子是（）。[中国计量大学2019研]A．αB．βC．β′D．σ【答案】D查看答案【解析】原核生物RNA聚合酶全酶由核心酶和σ因子构成。转录的起始需要全酶，由σ因子（起始因子）参与识别转录起始信号。因此答案选D。2下列关于DNA复制与转录过程的描述，其中错误的是（）。[中国计量大学2019研]A．体内只有模板链转录，而两条DNA链都能复制B．在两个过程中，新链合成方向均为5′→3′C．在两个过程中，新链合成均需要RNA引物D．在两个过程中，所需原料不同，催化酶也不同【答案】C查看答案【解析】DNA复制过程由于DNA聚合酶不能从起始开始合成DNA新链，因此需要一段RNA引物，而转录过程不需要引物。因此答案选C。3缺氧情况下，糖酵解过程中NADH＋H＋的去路是（）。[宁波大学2019研]A．使丙酮酸还原为乳酸B．经α-磷酸甘油穿梭系统进入线粒体氧化C．经苹果酸穿梭系统进入线粒体氧化D．2-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛【答案】A查看答案【解析】缺氧情况下，细胞必须用糖酵解产生的ATP分子暂时满足对能量的需要。为了使3-磷酸甘油醛继续氧化放能，必须提供氧化型的NAD＋。丙酮酸作为NADH的受氢体，使细胞在无氧条件下重新生成NAD＋，于是丙酮酸的羰基被还原，生成乳酸。4下列哪一个不是真核生物的顺式作用元件？（）[扬州大学2018研]A．TATA盒B．Pribnow盒C．CAAT盒D．GC盒【答案】B查看答案【解析】顺式作用元件是指启动子和基因的调节序列，主要包括启动子、增强子和沉默子等。A项，TATA盒又称Hogness区，是构成真核生物启动子的元件之一。CD两项，CAAT盒和GC盒（GGGCGG）为上游启动子元件的组成部分。ACD三项均属于真核生物的顺式作用元件。B项，Pribnow盒为原核生物中的启动序列。因此答案选B。5真核生物基因转录过程中，首先结合于TATA序列的转录起始复合物因子是（）。[浙江工业大学2017研]A．TFⅡDB．TFⅡAC．TFⅡED．TFⅡH【解析】真核生物基因转录过程中，转录因子和RNA聚合酶Ⅱ必须以特定的顺序结合到启动子序列上。形成转录起始复合物的第一步是TFⅡD与启动子核心元件TATA序列相结合，RNA聚合酶Ⅱ、TFⅡA、TFⅡB等才能依次结合。6下列关于DNA复制与转录过程的描述，其中错误的是（）。[中国计量大学2019研]71953年Watson和Crick提出（）。[扬州大学2018研]A．DNA是双螺旋结构B．DNA复制是半保留的C．三个连续的核苷酸代表一个遗传密码D．遗传物质通常是DNA而非RNA【解析】Watson和Crick根据Chargaff规则和DNA衍射结果提出了DNA的双螺旋结构模型。因此答案选A。8某双链DNA分子中腺嘌呤的含量是15%，则胞嘧啶的含量应为（）。[浙江工业大学2018研]A．15%B．30%C．35%D．42.5%【解析】根据双链DNA分子中，A＝T，C＝G，A＋T＋C＋G＝100%。由题意可知，A＝15%，则T＝15%，则C＝G＝（100%－15%－15%）÷2＝35%。因此答案选C。9原核生物翻译的起始氨基酸是（）。[扬州大学2018研]A．组氨酸B．甲酰甲硫氨酸C．甲硫氨酸D．色氨酸【解析】真核生物与原核生物的起始密码相同，均为AUG。但在翻译过程中，真核生物的起始氨基酸是甲硫氨酸，而原核生物是甲酰甲硫氨酸。因此答案选B。10用于检测基因组或大片段DNA某一区域中特异DNA片段的插入或缺失的分子杂交技术是（）。[中国计量大学2018研]麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！

在安徽，提及医科类高等院校，第一个让我们想到的是安徽医科大学，那第二所就是位于安徽省蚌埠市的蚌埠医学院。日前，安徽省教育厅在去年九月份透露：省委、省政府高度重视蚌埠医学院的发展，经过前期反复研究论证，按照高校设置工作程序，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学事项，省政府已正式向教育部申报。带您一起了解蚌埠医学院蚌埠医学院，创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，1968年改称蚌埠反修医学院，1970年9月，与安徽医学院合并，改名为安徽医学院蚌埠分院，1974年6月，恢复称蚌埠医学院。学校是安徽省属普通高等医学院校，国家首批具有学士和硕士学位授予权单位，国家首批卓越医生教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校。科研平台建设学院拥有4个省级重点实验室，1个省级院士工作站，1 个省级工程技术中心，1 个省人文社科重点研究基地，1 个安徽省生化药物产业技术创新战略联盟，安徽省高校智库项目1个，安徽省高校科研创新平台团队1个。学校成果及实力介绍近年来，学院承担国家自然科学基金项目 70 余项，各类部级课题项目 10余项，省级科研项目 400 余项，合作参与了包括国家重大科技专项 973 项目在内的国家级项目 8 项，发表各类论文 7000 余篇，其中 SCI、EI 收录论文800余篇，出版教材、专著 120 余部。学校先后获安徽省科学技术奖一等奖 3 项、二等奖 20 项，卫生部科技进步二等奖 2 项，专利授权 13 项。专业齐全的学科建设理学 4 个学科门，25个本科专业。 学院有6个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权类别；临床医学学科进入ESI全球排名前1%，第一附属医院获批国家疑难病症诊治能力提升工程；拥有1个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，2个国家新药Ⅰ期临床研究基地，10个省级特色（品牌）专业，11个省级综合改革试点专业。教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知，蚌埠医学院有基础医学、临床医学2个一级学科评估为C-。师资力量及办学规模学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），专任教师中教授114人、副教授316人，硕士生导师602人、联合培养单位博士生导师14人，具有博士学位的教师245人，硕士学位的教师593人。学校目前有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区，占地面积1760余亩，现拥有医学、理学、工学、管理学4个学科门类，25个本科专业，全日制在校本科生12780名，硕士研究生1223名（含留学生）。现有 2 所直属附属医院、13 所非直属附属医院和 170 多家教学医院、实习医院和实习基地。直属蚌埠医学院第一附属医院是卫生部首批三级甲等医院。同时，蚌埠医学院还是安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位。学校是国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地，教育部临床医学“5+3”改革试点高校。蚌埠医学院综合实力已经满足设置大学的标准，临床医学学科占据美国基本科学指标，ESI全球排名前 1%，培养四名院士，这些硬指标说明学院软的硬实力是非常强的，学院师生一起努力，为升级为大学，创建知名医科大学而奋斗。