安理2020级研究生萌新们,你是否对新同学充满好奇、对即将开启的友谊充满期待呢?让我们一起用“大数据”认识一下这群来自五湖四海的新安理人吧!01、总人数与男女比例2020年,安徽理工大学迎来了1612名研究生新生,其中硕士生1541人,博士生71人。其中女生共444人(硕士424人,博士20人)男生共1168人(硕士1117人,博士51人)女生人数最多的院系TOP3经济与管理学院女生共70人(硕士68人,博士2人)医学院女生共61人(硕士59人,博士2人)土木建筑学院女生共47人(硕士44名,博士3人)男生人数最多的院系TOP3电气与信息工程学院男生共185人(硕士183人,博士2人)机械工程学院男生共174人(硕士168人,博士6人)土木建筑学院男生共169人(硕士160人,博士9人)02、年龄分布出生年份TOP5:1997年出生494人(硕士489人+博士5人)1998年出生404人(硕士403人+博士1人)1996年出生292人(硕士279人+博士13人)1995年出生152人(硕士142人+博士10人)1999年出生66人(硕士66人)其中研究生新生的最大年龄差为22岁最大1978年,最小2000年“00”后也逐渐开始进入研究生的队伍了03、2020级硕士研究生新生学习形式全日制与非全日制全日制有1460人非全日制有81人学位类型全日制学术型硕士670人全日制专业型硕士790人地域分布安徽1017人,其中淮南120人其余地域分布TOP3:1.河南105人2.江苏104人3.山东88人安徽理工大学欢迎你们的到来,祝愿你们在之后的学习生活中,创造出充实而独特的回忆。我们的萌新来自五湖四海,天南地北,金秋九月,天高云朗,我们相聚在安理,共谱新篇章!来源:安徽理工大学 安理研究生 图文编辑:郑旭责编:陈卓 马艳玲审核:姚德利 何云鹏 施培松
安青网讯 在疫情防控特殊时期,为确保2020届本科毕业生顺利毕业,6月3日至6日期间,安徽理工大学医学院完成了4个本科专业的毕业论文答辩工作。会场(摄影:刘静)医学院2020届4个本科专业中医学检验系62人、药学系32人、护理学系30人,预防医学系31人,毕业生共155人,全部参加并通过毕业论文答辩,共评出优秀论文23篇。学院共成立6个答辩专家小组,邀请院内和校第一附属医院共23位评委,保证了答辩的质量。答辩过程中,学生语言表达流畅,较好地回答了答辩专家老师提出的问题。针对论文中的问题,答辩专家老师给出了修改意见。为确保线上答辩顺利进行,学院统筹部署安排,下发2020届本科毕业论文线上答辩工作通知,并启动对优秀毕业论文进行评选表彰工作,提前选定2个答辩会议室,安排专人负责调试答辩设备并全程维护,有效保障了“答辩形式改线上、答辩质量不打折”的要求。(宋伟)
安徽医科大学和安徽理工大学在安徽省知名度较高,而且两所学校各有特色,来历也大不相同。安徽理工大学是合肥工业大学的煤田和采矿分离出去组建而成,学校的根基很厚,实力很强,有其是在煤炭领域。早期一直隶属煤炭部,属于煤炭高校中的实力派大学,不过随着煤炭产业地位下降,学校也逐渐没落了。虽然合并了几所学校,但并没有提升安徽理工大学整体质量。安徽医科大学并非安徽本地高校,他出生在上海市,是1926年创办于上海市的东南医科大学。不过其创办之初实力并不强,只是挂“大学”两个字,后期随着民国政府高等教育规范化深入,1930年就被降格为东南医学院了。解放后,学校被华东局接收,因为当时安徽省内医学院校较少,将其整体迁入安徽省,这也是安徽省第一所高等医学院校。安徽医科大学搬迁到安徽省之后,确实带动了安徽医学的发展,也提高了安徽医疗卫生事业整体质量。后来,安徽省内的蚌埠医学院、芜湖医专、安徽中医学院都并入安徽医科大学,虽然后期三所学校有分离了安徽医科大学,但是当时相互促进,确实提高了几家医学院校的办学能力,完善了各自的教学体系。也是这一时期奠定了安徽医科大学的公共卫生和药学教研基础,即使现在这些也都是安徽医科大学的优势所在。整体来看,安徽医科大学的综合实力确实胜过安徽理工大学,虽然两所学校都属于“大有来头”的“双非”高校,但是相对来讲安徽医科大学的建校班底实力更强,而且对安徽省的影响更大,做出的贡献也更多。而且安徽医科大学在其擅长的领域内影响力确实要大于安徽理工大学,因此论其强于安徽理工大学不为过。
安徽省教育资源算得上丰衣足食了,目前有一所985大学,一所世界双一流学科建设高校。安徽省硕士研究生最具代表性的招生高校有9所:中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽理工大学、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽医科大学、安徽财经大学。小编预测除了中科大学不需要校外调剂,其余8所大学都有调剂名额(好的学校调剂名额较少,差的学校调剂名额较多)。合肥工业大学合肥工业大学是国教育部直属高校,211、双一流学科建设大学。现有16个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权点;38个硕士学位授权一级学科、19种专业学位授予权。在教育部第四轮学科评估中,合肥工业大学一共有25个学科上榜:1个A级学科(管理科学与工程),5个B+级学科;6个B级学科;5个B-级学科。今年,合肥工业大学计算机相关专业有少数调剂名额。安徽大学安徽大学是安徽省与教育部共建高校、211大学、世界双一流大学学科建设高校。现有15个博士学位授权一级学科和1个博士学位授权二级学科、32个硕士学位授权一级学科和2个硕士学位授权二级学科、以及28个专业硕士学位授权类别。在教育部第四轮学科评估中,安徽大学表现糟糕,总共有24个学科上榜:7个B级学科,5个B-级学科。从学科评估结果看,安徽大学没有突出的优势学科。参考往年调剂信息,安徽大学少数专业有调剂名额。安徽师范大学安徽师范大学源于国立安徽大学,1972年定名为安徽师范大学,是安徽省与教育部共建高校。现有博士学位授权一级学科8个,博士学位授权二级学科(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科30个,硕士专业学位授权点14个。在教育部第四轮学科评估中,安徽师范大学表现一般,总共有16个学科上榜:2个B级学科,3个B-级学科。参考往年调剂信息,安徽师范大学环境工程、物理学相关专业有些许调剂名额。安徽医科大学安徽医科大学是安徽省第一所高等医科院校。现有临床医学、药学、基础医学、公共卫生与预防医学4个博士学位授权一级学科点,35个博士学位授权二级学科点;有13个硕士学位授权一级学科点,65个硕士学位授权二级学科点;拥有1个博士专业学位授予权学科,8个硕士专业学位授予权学科,其中皮肤病与性病学为国家重点学科。现有6所直属附属医院。在教育部第四轮学科评估中,安徽医科大学表现一般,总共有9个学科上榜:2个B级学科,1个B-级学科。参考往年调剂信息,安徽医科大学临床相关专业有一定数量调剂名额。安徽理工大学安徽理工大学是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校。现有6个一级学科博士点,30个二级学科博士点;21个一级学科硕士点,110个二级学科硕士点,9个硕士专业学位授权类别。在教育部第四轮学科评估中,安徽理工大学表现一般,总共有7个学科上榜:1个B级学科,2个B-级学科。参考往年调剂信息,安徽理工大学大量专业有调剂名额。安徽工业大学安徽工业大学前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,1985年更名为华东冶金学院,隶属于原冶金工业部,2000年徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。现有2个一级学科博士点,17个一级学科硕士点,21个硕士专业学位授权类别。在教育部第四轮学科评估中,安徽工业大学表现糟糕,总共有9个学科上榜:0个B+级,0个B级学科,0个B-级学科。参考往年调剂信息,安徽工业大学大量专业有调剂名额。总结上述6所大学涵盖了四类大学:理工类(合肥工业大学、安徽理工大学、安徽工业大学)、人文社科类(安徽大学)、师范类(安徽师范大学)、医学类(安徽医科大学)。这6所大学是调剂考生值得考虑和作为备选的。对于安徽省其他的高校,考生们需慎重考虑是否调剂还是来年再战。
在6月20日,安徽理工大学与上海交通大学医学院达成战略合作安徽理工大学将与上海交通大学医学院强强联手,在学科建设、医学教育、科技创新、成果转化、医院管理、医疗服务、产教融合和基地建设等多方面加强合作。01简介安徽理工大学起源于1945年创办的安徽省立蚌埠高级工业职业学校。1955年,学校由淮南煤矿工业专科学校升格为合肥矿业学院,1958年,合肥矿业学院正式更名为合肥工业大学。1971年,合肥工业大学与煤矿有关的学科专业等整建制迁回淮南,与淮南煤矿学校合并组建为淮南煤炭学院。随后,历经淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期,2002年,学校正式更名为安徽理工大学。02发力医学2006年,淮南东方医院集团肿瘤医院成为安徽理工大学附属肿瘤医院。2011年,上海市奉贤区中心医院成为安徽理工大学附属奉贤医院和安徽理工大学奉贤临床医学院。2019年,安徽理工大学与淮南市共建安徽理工大学第一附属医院(淮南市第一人民医院)。同年,安徽理工大学与芜湖市共建一所芜湖市属医院。2020年,芜湖市一院成为安徽理工大学附属医院。目前,安徽理工大学有5所附属医院。安徽理工大学第一附属医院(淮南市第一人民医院)安徽理工大学附属芜湖医院(芜湖市第一人民医院)安徽理工大学附属肿瘤医院(淮南东方医院集团肿瘤医院)安徽理工大学附属眼科医院(淮南华厦眼科医院)安徽理工大学附属奉贤医院(上海市奉贤区中心医院)03学科实力根据全国第四轮学科评估结果可知,安徽理工大学有:1个B学科:安全科学与工程。2个B-学科:土木工程、矿业工程。国家级一流本科专业建设点3个:机械设计制造及其自动化、环境工程、安全工程。省级一流本科专业建设点15个:信息与计算科学、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、无机非金属材料工程、自动化、计算机科学与技术、信息安全、土木工程、建筑环境与能源应用工程、测绘工程、地质工程、采矿工程、矿物加工工程、弹药工程与爆炸技术、人力资源管理。04评价安徽理工大学一般在大一上学期不挂科,就可以转本院任何专业,成绩在全专业10-30%,就可以转其他院的任何专业。学校保研名额较多,一般有200个左右,可以直接保送到中科大,浙大等著名大学,也可以在本校本硕博连读。安徽理工大学有30多个博士点,6个博士后科研流动站,120多个学术硕士点,9个专业硕士点,几乎每个专业都有对应的博士点。本科宿舍有空调,为四人寝室。硕士是双人间公寓,独卫和空调。博士是单人间。05总结安徽理工大学为传统的工科强校,最近几年,该校医学发展迅速,有5所附属医院,其中不乏三甲医院。目前,安徽理工大学正计划合并安徽医学高等专科学校,如果成功的话,安徽理工大学的医学将会得到质的提升。高薪专业推荐:建筑学、管理科学、财务管理、软件工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、土木工程、弹药工程与爆炸技术。
6月20日上午,清风徐徐,天气凉爽,安徽理工大学与上海交通大学医学院战略合作协议签约仪式在合肥稻香楼宾馆徽苑新安江厅举行。安徽省副省长王翠凤,安徽省政协副主席、教育厅厅长李和平应邀出席签约仪式。安徽省人民政府副秘书长左俊,上海交通大学党委副书记、医学院党委书记范先群,上海交通大学医学院党委副书记、副院长吴韬,副院长胡翊群,安徽理工大学党委书记郭永存,党委副书记、校长袁亮,党委副书记虞宝桃,党委常委、副校长郑明东等出席签约仪式。签约仪式由袁亮主持。签约仪式现场王翠凤讲话郭永存致辞袁亮讲话范先群讲话王翠凤代表省政府对战略合作协议的签署表示热烈祝贺,向上海交通大学医学院长期以来对安徽教育事业改革发展的大力支持表示衷心的感谢!她指出,上海交通大学医学院办学实力雄厚,学术成就卓著,是享誉国内外的一流大学,在高水平医学人才培养、现代医院管理和医教研发展等方面成果丰硕,是医学教育界的领军旗手。安徽理工大学是安徽医学教育重要方面军,安全科学与工程学科是学校近年来着力打造的优势学科,在“职业安全健康”等领域具有鲜明特色和一定积累。两校签署协议正当其时,是落实党中央、国务院加强公共卫生体系建设决策部署的现实行动,是长三角医学教育一体化发展“一盘棋”的精彩落子,是校、院在疫情防控常态化背景下,育新机、开新局的创新举措,是我省医学教育融入长三角发展、接受长三角辐射、借力长三角发展的典型范例,必将为院、校的内涵式发展、长三角医学教育高质量发展注入新的澎湃动能。希望院校合作坚持“人民至上”,瞄准医学发展前沿,推动双方合作向更高层次迈进、向更宽领域拓展,实现优势互补、互利双赢、共同发展。希望双方共同努力,把此次合作打造成长三角医学教育一体化发展的核心标杆,成为区域医学教育改革发展和合作交流的示范。祝愿双方的战略合作早日结出丰硕成果!郭永存致辞。他代表学校向各位领导的到来表示热烈欢迎,向省委省政府、省委教育工委省教育厅的高度重视、亲切关怀表示衷心感谢,向上海交通大学医学院大力支持我校“双一流”创建表示诚挚感谢和崇高敬意!他指出,深化与上海交大医学院的战略合作,是学校在创建“双一流”的关键节点上迈出的重大战略。双方合作拥有坚实基础,谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣,是两校共同理念;深化理工医融合、医教研协同,聚焦职业安全健康,助力“健康中国”国家战略,赋能“长三角一体化”发展,是两校共识。他表示,合作协议的签署是“理工医融合、医教研协同”的生动实践,是学校“双一流”创建的新实践、新动能,是开放办学的新探索,希望双方以此次协议签署为新起点,放大长三角医学教育联盟协同育人效应,在学科建设、协同育人、科技创新等领域,强化优势互补,创新体制机制,全力推动项目落地见效、开花结果,把双方合作打造成人才培养的“新高地”、融合发展的“新引擎”、共建共享的“新样板”,为长三角高质量一体化发展击楫中流、推波助澜,作出应有贡献。范先群代表上海交通大学医学院对各位领导、嘉宾到会指导表示衷心感谢!对此次战略合作协议签约仪式顺利举办表示热烈祝贺!他简要介绍了医学院基本情况,对安徽理工大学推进“理工医融合、医教研协同”的理念和措施表示认同,对“理工医”融合发展平台建设和布局表示赞赏。他表示,上海交通大学医学院始终高度重视跨学科的校际合作,此次与安徽理工大学的强强联手,必将为两校在学科建设、医学教育、科技创新、成果转化、人才引进、平台服务、医院管理、医疗服务、产教融合和基地建设等方面添上浓墨重彩的一笔。交大医学院也一定会把自身的成功经验和优质资源毫无保留与安徽理工大学交流共享,给予支持。希望通过两校高质量一体化的对接合作,进一步扩大长三角医学教育联盟协同育人影响,共享联盟优质教育资源,推动长三角地区医学人才培养质量和医疗水平全面提升,产生“1+1>2”倍增效应,助力沪皖长三角一体化发展交流合作驶入“快车道”。签署战略合作协议在与会双方人员的共同见证下,袁亮、吴韬代表双方签署了两校战略合作协议。根据战略合作协议,院校双方将在学科建设和医学教育、科技创新和成果转化、人才引进和平台服务、医院管理和医疗服务、产教融合和基地建设等五个方面开展广泛深入的合作。签约仪式结束后,双方围绕医工交叉学科创新发展、科研项目合作、人才与师资队伍培养、医疗服务合作、干部教育培训、公共卫生与职业健康产学研协同发展等进行了深入交流。袁亮强调,此次签署战略合作框架协议,搭建院、校发展命运共同体,是院、校服务国家战略的“无缝对接”,是与长三角医学教育一体化高质量发展的“同频共振”,是区域卫生健康事业的“携手并进”,将对院校乃至区域高质量发展产生重要和深远的影响。他表示,双方将以此合作为契机,共谋机遇,真抓实干,推动科学研究、师资培训和产教融合深度合作,深入开展协同创新和高层次人才培养,利用上海交大医学院在医学与健康领域资源优势、学校行业内资源优势,聚焦职业安全健康等双方优势领域,共建人才、项目、平台三位一体合作,助力学校“双一流”创建。合影留念(摄影:阮进华、邓西顺、冯继良)安徽省人民政府办公厅秘书四室主任阎辉,安徽省教育厅高教处处长梁祥君,上海交通大学医学院相关部门负责人,我校第一附属医院院长杨立新,有关部门负责人及教师代表参加了签约仪式。来源:安徽理工大学 安徽理工大学新闻网责编:徐润辰审核:施培松
安徽网 大皖客户端讯 6月20日,安徽理工大学与上海交通大学医学院战略合作协议签约仪式在合肥稻香楼宾馆徽苑新安江厅举行。据悉,根据战略合作协议,院校双方将在学科建设和医学教育、科技创新和成果转化、人才引进和平台服务、医院管理和医疗服务、产教融合和基地建设等五个方面开展广泛深入的合作。施培松 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 钟虹
中国工程院院士、安徽理工大学校长袁亮指出,近年来安徽理工大学坚持创新赋能、开放蓄势,聚焦国家战略和区域经济社会发展需要,扭住合肥综合性国家科学中心主攻方向,答好长三角创新发展“必答题”和“联考题”。长三角城市群,经济量越大,颜色越深安徽理工大学将抓住长三角一体化发展的大机遇、大舞台,主动服务长三角建设,接受长三角辐射(借力),对接长三角需求,借力长三角发展。安徽理工大学特色的医学学科发展路径安徽理工大学大力发展医学学科,不是追求大而全,而是沿着安理工的学科优势和特色推进。安徽理工大学医医学院,前身为华东煤炭医学专科学校,始建于1985年,隶属国家煤炭部,学校于1993年并入淮南矿业学院,有5个本科专业;有1个二级学科博士点,2个一级学科硕士点(含14个二级学科硕士点),是安徽省理工类高校首个拥有医学院的大学,有5所附属医院和10所教学实习医院,分布在上海、深圳、江苏、安徽等地。去年6月20日,学校与上海交通大学医学院达成战略合作,双双强强联手,在学科建设、医学教育、科技创新、成果转化、医院管理、医疗服务、产教融合和基地建设等多方面加强合作。强力发展医学2006年,淮南东方医院集团肿瘤医院成为安徽理工大学附属肿瘤医院。2011年,上海市奉贤区中心医院成为安徽理工大学附属奉贤医院和安徽理工大学奉贤临床医学院。2019年,安徽理工大学与淮南市共建安徽理工大学第一附属医院(淮南市第一人民医院),同年,安徽理工大学与芜湖市共建一所芜湖市属医院。2020年,芜湖市一院成为安徽理工大学附属医院。2021年,学校与阜阳市第五人民医院医教合作签约暨教学医院揭牌仪式,确定医院为安徽理工大学医学院教学医院。复旦大学附属医院来访1月7日下午,复旦大学附属华山医院副院长耿道颖一行来校交流,中国矿业大学于广云教授参加了会见,学校领导及第一附属医院院长杨立新及校自然科学处、科研基地建设与管理处、医学院主要负责人陪同会见,视察了医学院,双双在进一步合作交流意见。医院介绍:复旦大学附属华山医院创建于1907年,是国家卫生计生委委属医院、复旦大学附属教学医院和中国红十字会冠名的医院,1992年首批国家三级甲等医院评审,为全国文明单位,是国内最著名、最具国际化特征的医教研中心之一,是全国首家通过JCI认证的部属公立医院。安徽理工大学进一步扩大长三角医学教育联盟协同育人影响,共享联盟优质教育资源,推动长三角地区医学人才培养质量和医疗水平全面提升,产生“1+1>;2”倍增效应,深化理工医融合、聚焦职业安全健康,助力“健康中国”国家战略,为双一流大学建设准备。安徽理工大力发展医学事业,助力双一流发展,欢迎大家提出自己的看法。
安青网讯 安徽理工大学空间信息与测绘工程学院2020年考研喜讯频传,其中信苑3#A509宿舍和信苑3#A505宿舍共7名毕业生全部考取理想学校研究生,成为“学霸宿舍”。他们青春有志,用辛勤的汗水锤炼成才。不忘初心,砥砺前行信苑3#A505宿舍的3名男生,王润东被中国地质大家(武汉)录取,薛富强被中国地质大学(武汉)录取,郑诚被中国矿业大学(徐州)录取。3位同学均为中共党员,他们始终不忘初心,砥砺前行,向着自己的未来迈进了一大步。他们青春有志,勇敢追梦;他们挑灯夜战,早起读书,上课坐前排;她们积极参加学科竞赛,学以致用。四年来,他们真干、苦干、实干,成绩一直名列专业前5%,三年多的时间里多次获得奖学金以及“三好学生标兵”“优秀共青团员干部”等荣誉称号。信苑3#A505宿舍王润东说道:“备考期间,为了不让一个人掉队,我们一直互相督促,互相鼓励,分享学习资料,互相监督,尤其是到了后期关键时刻,稍有懈怠、急躁情绪时,只要和室友聊聊天,适当放松一下,很快就调整好了。”正是这种不抛弃、不放弃的精气神,才铸就了今天的成功。砥砺奋斗,不负韶华信苑3#A509宿舍4名男生,周高辉被同济大家录取,葛绍仓被同济大家录取,徐承之被安徽大学录取,王建被安徽理工大学录取。“快睡吧,都几点了,别复习了,复习了又不考,考了也写不对。”晚上11点钟的509宿舍,常常会出现类似于这样的声音。他们嘴上虽然这样说,但却没有一个人上床睡觉,而是继续埋头学习。这4位同学在校期间砥砺奋斗,多次获得校奖学金、优秀班干部等荣誉。在谈及他们在考研中的感受时他们说道,考研是一个漫长且耐得住寂寞的过程,你需要的是一个明确的目标,一个足够强大的动力,一个能够让自己不垮掉的坚持,而其中的坚持是最重要的,固然充满了辛酸与泪水,但依然有着点点滴滴的美好,等待着我们自己去探索。信苑3#A509宿舍(学生提供)空间信息与测绘工程学院在新生入学教育阶段,就通过邀请优秀校友讲座等方式,引导新生尽快适应大学生活;通过大一、大二年级学院期中考试,督促学生进一步提升学习能力;针对大三年级,学院举办考研经验交流会,分享考研心得体会等,助力学生考研之路。(韦伟)
编者按2020年,安徽理工大学如期完成了2021推免研究生遴选的相关工作,并将拟推荐为优秀应届本科研究生免试攻读硕士学位研究生的人员名单公布,对于这些优秀的学长学姐们,有没有想要去了解学霸世界的冲动?或是立他们为榜样的计划?本专栏将持续为大家带来学长学姐们的心得与建议,敬请关注吧!姓名:乔龙全所在学院:矿业工程学院专业:采矿工程保研去向:安徽理工大学(直博生)乔龙全,矿业工程学院采矿工程专业2017级学生,曾多次主持、参与采矿工程实践作品大赛,并凭借“一种锚索网藕合支护模型”获得省三等奖、校二等奖,“‘煤与瓦斯共采’物理模型”获省一等奖、校二等奖,“简易综采支撑液压支架教学模型”获省一等奖、校一等奖。在专业赛事、创新项目之外,乔龙全循序渐进、钻研课业,以优异的成绩与技能获得学校推免研究生(直博生)资格。“循序而渐进,熟读而精思”,是乔龙全直博“江湖”路的真实写照。倚剑登高的“奋进者”谈起自己的保研道路,乔同学表示,积极上进的心态才是收获成功的关键。大二时的本硕博连读计划为他提供了一次绝佳契机,专业成绩前15%的乔龙全抓住机会、毅然加入,这一抉择开启了他人生的新篇章,引领他进入了“直博”的新征途。前路虽美,但仍旧荆棘遍布。迎面而来的采矿工程实践作品大赛也正是如此,它作为采矿工程专业领域的顶级赛事,意义重大。2018年8月,注定是乔龙全终生难忘的一个月,他主持、参加了第八届采矿工程实践作品大赛,自己的作品“一种锚索网藕合支护模型”揽获省赛三等奖、校赛二等奖,“‘煤与瓦斯共采’物理模型”荣获省一等奖、校二等奖。“这是我第一次主持项目,获得奖项是对我的最大肯定,现在回想起也非常激动”,但谦逊内敛的他同时表示,“自己的成绩与专业‘大牛’相比微不足道,赛事的成功不该成为故步自封的资本,今后会更加勤勉地投入到煤炭开采领域的研究中去”。倚剑劈荆棘,登高望天涯,乔龙全志向坚定,积极进取,在直博“江湖”路上展现着自己的风采。善思敏学的“自律人”跬步以成千里,积小流以成江海,大学四年,乔龙全已默默积累很多。曾经的他高数成绩不理想,为了提高自己,他写下两篇承诺书督促自己、实现承诺。有些知识点课堂上没有听懂,课下便会专门寻找网络课程补缺补漏;做题时将题目与关联知识点相结合,必要时进行誊抄标注。两个月的查缺补漏、奋起拼搏,让他在期末考试中取得佳绩。他知道,面对困难切忌焦虑浮躁,冷静沉淀、积极反思才是正确对策。他在一步步的思索中迈向成功。曾经的他会在同学们放假后,留守校园,冒着风雪进行帮助师生返家的志愿活动。天气严寒,风雪交加,忙碌的时候甚至顾不上吃午饭。即使这样,也因为所做之事能切实帮助大家而喜悦满足。在志愿活动的过程中,他学会更好地待人接物,更深刻地体悟团队精神与集体凝聚力。曾经的他忙于功课,疏于思考,会出现盲目的焦虑和拖延行为。认识到问题的严重性后,他克服懒散,提高学习效率,合理规划自己的生活。一步、两步、三步……,乔龙全奔着目标踏实前进,蓦然回首时,已然身处灯火阑珊处。乔龙全便是这样,脚踏实地走过自己的直博“江湖“路。循序而渐进,熟读而精思,不骄不躁,成为优秀的安理学子。采访人:夏欣然乔龙全对学弟学妹们的寄语姓名:庄小丽所在学院:人文社会科学学院专业:社会工作保研去向:华东理工大学如果说用一句话来形容来自人文社会科学学院庄小丽的大学生活,“把忙碌的生活过成诗。”便再好不过了。大学四年,她忙着打比赛、忙着写论文、忙着参加各种社会实践……充实是对她这大学四年最贴切的描述。难忘的比赛经历即便被困难阻挡,心中仍有不灭的灯塔。2019年正大杯第九届全国大学生市场分析与调查大赛中,庄小丽作为总负责人的团队获得了国家三等奖。“比赛最艰难的是收集可靠的数据。”庄小丽告诉我们,数据资料收集的过程给庄小丽和她的团队带来了不小的压力。为了收集资料方便后期的统计分析,她们需要提前设计好问卷,问卷每一个问题的设置都要经过一遍又一遍的反复斟酌和确认之后,才能形成最后的定稿,然后再去其他的高校发放填写。但由于初次做问卷调查,她们准备的问卷问题较多,在前期的问卷试调查中,他们发现很多人会觉得时间太长而随意填写或者是放弃填写,进而导致试调查的问卷回收率效果差,有效问卷数量极少。于是,庄小丽和团队成员及时对问卷内容做了调整并将问卷进行重新设计,在第二次试调查中,有效问卷调查的回收便有了保障。在后期的问卷录入分析过程中,因为问卷量较大,庄小丽和团队同学们夜以继日地工作,反复的核对数据准确性,为的就是得到可靠的数据分析结果。她说:“最后成绩的获得其实最离不开老师的帮助和所有同伴的共同努力。”在准备比赛的过程中,当庄小丽团队遇到难题时,她们会及时和指导老师沟通,阐述自己的想法,在老师给出指导意见后,他们会迅速地对作品做出修改。这个过程中,每一个人都为比赛付出了很多,虽然她们会在处理问题的时候产生分歧,但一群人向着同一个目标努力,庄小丽说这会给她带来无限的动力。最终他们获得全国性的奖项。“努力上进工作人”能够治愈自己和拥抱温柔的前提都是自己足够努力。庄小丽说:“我喜欢这种忙碌的生活状态。”在当学生会负责人的时候,她每天既要准备参加比赛的资料,又要兼顾学生会里的事情,有时候老师临时安排的任务,她也要认真地去帮老师完成。从早到晚,她一直都在做着手头的工作,有时甚至在深夜,她还在准备着各种活动所需要的PPT。她说:“虽然很忙碌,但带给我的成就感让我非常满足。”庄小丽说。一开始她并不知道社会工作专业是做什么的,但随着后面学习的不断深入,她逐渐爱上了这个专业,明白了这个专业传递的“助人自助”的理念。大学四年,庄小丽参加了很多的社会实践活动,例如:上海联劝“一路同行——流动儿童融入城市计划”项目、 三下乡实践活动思想专项——“社会工作介入乡村治理”等,并发表了一篇关于《社会工作介入农村治理研究》的论文。她说:“每参加一次社会实践活动,我都会更爱这个职业一些。”社会工作者看似平凡其实很伟大,因为他们都是在和社会上最平凡的人打交道。“每一次的经历,都能让我更贴近生活一些,我会意识到我不再是一个学生了,而是一个真正的社会上的人,我可以通过我的职业,利用我所学习到的知识,去了解和帮助那些有需要的人们,这其实会给我带来不一样的感触。”学以致用,在让自己变得更好的同时,也帮助别人变得更好,这是庄小丽觉得作为社会工作者最大的意义。正如庄小丽给学弟学妹们的寄语所言:每个人都要找到自己的那条路,不论路是怎样,既然选择了就要一直奋进下去,一定要找到给能你动力的目标,不要空虚,也不要碌碌无为,把漫天风雨扬撒成星光,然后不负好时光。当我们可以用责任践行使命,以恒心锻造信念,让忙碌充斥日常时,未来的道路上,我们一定会与诗为伴。采访人:夏诗娴、张梦媛庄小丽对学弟学妹们的寄语姓名:徐李蓥所在学院:医学院专业:预防医学保研去向:浙江大学徐李蓥是医学院2016级预防医学专业本科生。大学期间她以成绩90分,GPA 4.0排名专业第一。在校期间发表五篇论文,其中在今年以第一作者在SCI发表论文《Effects of the linoleic acid//docosahexaenoic acid ratio and concentration incing autophagy in Raw264.7 cells against Staphylococcus aureus》;作为第一负责人参与安徽省大学生创新创业训练项目一项,全国大学生生命科学竞赛一项;作为项目承接人和结题人参加国家级大学生创新创业项目一项。曾荣获全国大学生英语竞赛三等奖,第八届全国大学生市场调查与分析大赛安徽省二等奖,校互联网+大学生创新创业大赛三等奖。并在今夏入营浙江大学夏令营,并成功推免为浙江大学公共卫生专业研究生。从零开始,逐渐站在更高的舞台大一大二时期,徐李蓥始终保持着自己勤奋刻苦的学习态度,正因为前期在学业上取得了很不错的成绩,她才得以有机会走进实验室参与到老师和学长学姐的实验中去。一开始去实验室,徐李蓥也仅仅是抱着跟在学长学姐以及老师的身后认真学习经验的态度,但随着实验的一步步推进,徐李蓥也逐渐有了自己来做实验的信心,加上老师的鼓励与支持,徐李蓥在实验室也取得了自己的成就,并最终使自己从实验室小白成为一名高质量论文的高产者。在五年的大学时间里,除了学好专业知识,还顺利的拿到了国家三级心理咨询师证书、英语六级证书、国家计算机二级证书等等,在业余时间,徐李蓥也参加积极参加全国大学生英语竞赛并且获得三等奖,在第八届全国大学生市场调查与分析大赛获得安徽省二等奖以及在校互联网+大学生创新创业大赛中获得三等奖。如今的徐李蓥同样丝毫不敢松懈,她在接受采访时谈到:“很幸运我能够保研到浙大,但是对我来说,那里是更广阔的平台也意味着更大的挑战。”对学习和科研的炽热之心会一直伴随着的徐李蓥成长和进步,为她创造更好的学习环境和学习条件。学以致用,从生活出发学习研究“预防医学,就是我们国家居民健康这辆马车上的润滑油,在不同环节起着不同的作用。预防医学和临床医学一样重要,都是健康链上不可或缺的一环。”在采访徐李蓥有关科研论文创作的内容时,她说到自己参与的科研方向大多与实际生活有关。“像我研究的LA/DHA,如果在宝宝们的辅食中添加一些,会有助于儿童的健康,对身体有很多的好处,我觉得很贴近生活,十分有趣。” 最初开始实验时接触到的就是有关营养素的实验,再加之科研指导老师在营养方面有所涉猎,徐李蓥主动将科研与之结合起来进行实验与研究,最后整合科研结果得以成功发表论文。在采访过程中,徐李蓥感慨到:“今年的新冠疫情,公卫人员一直在背后默默的付出。他们不像临床医生冲在一线抢救医患人员,而是在荧幕背后,普及与宣传新冠疫情的相关知识,让老百姓正确认识了解新冠病毒,消除人们心中对其那份未知的恐惧。”工欲善其事必先利其重,越明白自身的作用和责任,越孜孜不倦。积极乐观,对生活充满热忱在徐李蓥接受采访的过程中,她的乐观开朗的态度感染者在场的每一个人,在采访时,徐李蓥总是带着笑容,不时地活跃气氛,徐李蓥多次提到要对生活充满期待。回首大学时光,徐李蓥说到自己的生活并不是只有枯燥的学习,也有很多欢乐与色彩。课余生活中的她喜欢追剧,逛街,参与一些社团活动,缓解学习上的压力。每年都会出去旅游,跟随自己心里的声音,去一睹祖国的大好河山,让自己的身心得到放松。对实验数据的认真负责是她的坚持,在一线理论与时间结合是她的勇敢,在保研竞争面前毫不退缩是她的自信,对将来不畏缩对过往不滞留是她的乐观。这四个词语陪伴了徐李蓥五年的大学生涯。五年里,她尽力绘画出属于自己的独特色彩,她用五年的刻苦努力建立了自己的广厦,实现了自己最完美的蜕变!采访人:刘佳丽徐李蓥对学弟学妹们的寄语来源:安徽理工大学特别鸣谢:乔龙全 庄小丽 徐李蓥策划:新媒体中心&校报记者团采访:新媒体中心&校报记者团责编:张彤彤 方童倩审核:施培松 任茜版权说明:本文内容来源于安徽理工大学。以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,分享为公益,未用于营利,如涉及版权等问题,请及时与我们联系,我们会第一时间进行处理。