安徽考研辅导

安徽网、大皖客户端讯 11月11日，合肥工业大学研究生招生网发布关于开展举办或参与举办考研辅导活动自查自纠工作的通知。通知指出，严禁校内任何单位和个人举办或参与举办考研辅导等活动。具体如下：各学院、校内各相关部门：教育部《关于严禁研究生招生单位举办考研辅导班的通知》（教学厅【2004】15号）《关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》（教学【2008】1号）和《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学【2019】6号）等文件明确指出，严禁校内任何单位和个人举办或参与举办考研辅导等活动。为确保研究生招生考试的安全性、权威性、公正性和严肃性，通知如下： 一、考试大纲编写人员、命题人员不得公开其参与命题、考试工作的身份或以考试及命题参与者的身份从事相关教学、学术及各种社会活动，不得参加任何形式的有关研究生招生考试的补习和辅导活动，不得以任何形式透露试题的内容、命题工作情况或从事有关考试内容方面的任何咨询。二、严禁校内任何单位和个人举办或参与举办考试招生辅导活动。三、严禁校内任何单位和个人向社会培训机构提供考试招生辅导活动场所和设施。四、严禁社会培训机构进入校园以张贴简章、广告等各种方式进行任何形式的考研辅导培训的招生宣传和组织活动。五、严禁校内任何单位和个人委托社会培训机构进行考试招生辅导培训、招生宣传和组织活动。六、严禁校内学生参与助考作弊、虚假宣传活动。 七、各学院重点自查范围包括：本单位教师员工在校外考研辅导机构兼职的情况；校外考研辅导机构网站上是否有本单位教师员工个人简介的情况；本单位教师员工参与考研辅导活动的情况；在互联网上是否能够搜索到本单位教师员工参与考研辅导活动不良信息的情况等。此外，各学院还要对备考的学生进行专门的教育活动，引导学生认真学习，注重平时积累，提高自身素质和能力，具备真才实学，自觉抵制片面应试倾向。尤其要帮助他们克服过度依赖考研辅导活动的心理，纠正盲目参加考研辅导活动的倾向，谨防受骗上当。有关内容，各学院应传达到每一名师生。各学院、各相关部门应履行好主体责任和监督责任，对照上述情况进行自查自纠，并教育监督本单位师生员工提高认识，模范遵守上述规定。上述问题如有发生，将依纪依规严肃追究单位负责人及相关人员的领导责任和直接责任。对触犯法律的，将依法移送司法机关予以惩处。请各学院于12月1前将自查自纠报告报送研究生院。监督举报电话：0551-62901821 62901024纪委办、监察处 研究生院2019年11月11日

时间来到7月，相信大家的复习进度也向前迈进了一大步。暑假复习黄金期既是大家实现弯道超车的好时候，同时也是很多同学偷懒懈怠的高峰期。每年在暑假这段时间，大家都会遇到很多复习疑问和弯路，下面是爱传播上岸的学长姐们，暑期复习中的“后悔清单”，一起来看看吧！自我感动 毫无意义经常陷入自我感动。因为暑假选择了留校且没回过家，在刚开始的时候还好，但是到了8月中旬以及下旬之后，很多同学都会回家休息一两个星期，那个时候就会有“哎呀自己真认真，别人都回家了我都没回”的想法，然后每次想偷懒的时候就会自己安慰自己说“我一直在学校学习，休息一会儿没事儿，别人都还回家呢”，这就导致我8月中后期的学习状态经常不在线。——华中师范大学小红暑假里我做的最没有意义的一件事就是盲目地看论文，当时每天我都会给自己定下至少2篇的论文目标。那时候的自己既不会判断论文的质量，又不懂看论文的方法，一些质量相对不高的论文里无关紧要的论述被我当成箴言抄在了一个本子上，暑假结束我抄了整整一大本，但是我一点印象都没有，也没有及时去复盘。最终结果只是浪费时间、感动自己。——华中科技大学木子想当然觉得这个不会考当时关注到上交一些稍微小众一点的研究方向，比如政治传播，想当然地觉得不会考，结果当年考场上……只能凭自己胡诌。——上海交通大学二三计算传播等交大导师研究的内容真的要好好认真关注，嗷呜 会考的。还有论述题和评述题是不一样的要区分开啊啊啊....实务的名词解释比如新闻导语这些暑假要好好背，感觉还是会继续考的！——上海交通大学卡乐现在安徽大学新传题目更加的活了，不像以前只考书上的内容、考我们众所周知的内容，会对我们掌握的知识量有更大的要求。尤其是新闻史，每一章都要重点准备，考学硕的同学更要注意，指不定考到了盲点到时候就完蛋了。——安徽大学提莫做好的规划要记得执行一定要做好规划，然后按部就班认真完成。我一战时暑期既要上线下公共课的班，又要自学，没有一个好的规划，导致暑期白白浪费。个人感觉，要是自制力可以，报线上班会省时间一些，因为我当时公共课报的线下班，需要跟着机构来，路上来回跑浪费不少时间。再就是专业课一定要找对方向，新传不能死记硬背，除了课本基础知识，热点专题极为重要。——华中师范大学小马甲一份好的规划是很重要的！！特别是要注意制订了自己的规划之后，还要适当的看看已录取学长学姐的规划以做补充，不然很容易忽视一些很重要的任务，比如我在制定规划的时候就忘记整理专题和做真题这两个非常重要的任务，以至于11月份别人都在复习专题的时候我还在整理专题……我7月才开始考研复习，最后悔的事情就是开始的太晚了。在暑假期间，怕后面时候来不及，就开始了政治的学习，每天看肖秀荣政治视频，前期就指望看视频没有背诵记忆，导致我后期政治没有时间学习，进度也比较慢，到考前其实就背了肖四。由于开始的比较晚，暑假期间大部分时间都花在背专业书上面，从早到晚都在背书，基本没有安排学英语、政治、热点了解专题，时间安排不是很合理，后期要“补课”就很痛苦了.....——湖南大学页禾我依旧清晰的记得去年暑假时每天时间安排的满满的，斗志昂扬的备考。这期间很苦，天气很热，但是看着每天的计划一点点完成，总觉得离安大又近了一步。暑假是一个非常重要的阶段，这是为后面的冲刺阶段打下坚固的基础，一定要坚定信心，并且做好计划，比如日计划、月计划。合理规划时间，劳逸结合。——安徽大学奶茶理解了就赶紧背书复习的暑假沉迷于抄参考书，导致专业课没有进度，抄完的东西上下缺乏逻辑，也没有被利用起来，这段时间就被浪费掉了。所以，抄书增强记忆不怎么可靠！——湖南大学不慌没有对专业课进行深层次的分析和背诵。暑假的时候对于背书这个事儿还挺抗拒的，所以当完成了对专业课的两轮学习（只是单纯的看书和整理框架）后，进入暑假的时候，对专业课就处于听之任之的状态。反而花了大量的时间在看政治网课上，现在回过头来看真的没必要一天花俩小时看政治视频，又花一小时写政治选择题还花一小时改错，专业课背书才是王道啊！背书一定在各个知识点理解了以后，整体知识框架掌握后再去背。不要盲目读论文，先掌握书本，再去补充热点知识点，学有余力再去看论文，暑假不是你们偷懒的时候了，一定要加油去冲！政治该开始了我最后悔的是过于低估政治的重要性，以至于我政治的复习开始的特别晚，暑假期间几乎没花什么时间在政治学习上，导致后面冲刺复习时还需要把宝贵时间花在政治复习上面不少，即便如此，考验初试政治成绩仍然十分不理想，单门学科比起大部分同学都要低至少五分，我没有想到最后竟然是政治学科成为我的成绩短板。所以我想奉劝各位学弟学妹，一定不要对看起来似乎较为简单的政治放松警惕。——南京财经大学开心对于政治的复习比较晚，我个人认为政治也挺难的，暑假期间就应该开始过一轮，每天可以保持一个小时的学习时间，也为后面的二轮复习打下基础。政治拿高分也是不容易的，还是要认真对待。学弟学妹一定要正视政治的重要性，虽然比不上专业课，但是也不能忽视，还是要花功夫和时间的。调整心态 焦虑也没用想想那个时候最后悔的事情就是害怕和焦虑，因为对接下来的几个月感到不知所措，目前的学习效果和学习状态都不是很好，身边的同学一个一个退出，这些都在打击你的自信同时也会让自己感到焦虑和迷茫，甚至想干脆选一个差一点的，或者只要是个研究生不管他哪个学校，还好最后在老师和自己的调节下没有换学校，而是坚持下来了。仔细回想，其实暑假的时候每位同学都会有这样的念头，关键是你能不能够坚持下来，只要坚持了，你会发现一切也就那么回事，9月以后也会越来越好。——华中师范大学阳仔带着一颗做学问的心研读，不要太功利，不要太care“压不压分”，不要傻傻抄书“做笔记”，不要迷信“看论文”，不要给偷懒低效找借口……——福建师范大学学前班当时，我们主要是在自习室里复习，在教室里40度的高温，中午热到睡不着，复习效率低，压力大导致经常性的焦虑，也使自己的进度一拖再拖，虽然最终上岸，但是还是要提醒大家，一定要保持良好的心态，提高学习的效率，完成自己的规划。虽说焦虑这种事情不好控制，但是同学们可以和自己的小伙伴多交流，专业课，公共课都可以一起学习讨论，这样在你遇到问题的时候不至于自己一个人独自焦虑，有压力要学会适当释放。——东北师范大学洛洛学习效率比时长有意义多了往届跨考生家里蹲复习，到了暑期，学校的孩子们也有了整块时间来复习，陷入了互相比较、担忧其他人复习进度的怪圈，其实做好自己就够了，如果要比，就比谁的复习效率更高。——华中师范大学凉子睡眠很重要，反正我是睡不好学习效率就很低，保持良好的睡眠，为了省出中午那点时间，不午睡导致下午学习受到影响，并不划算。说来说去，还是要提高自己的学习效率啊！看到这里，希望大家牢记学长姐们的叮嘱，避开他们曾经走过的弯路。理解了就开始背书、早点开始政治、切忌自我感动、记得做好规划调整心态。有些事情，坚持了就很简单。下面是大家在暑假瓶颈期反馈的几个问题回答：复习进度堪忧，背书速度太慢了，怎么办....双双学姐：背书本来就是循序渐进的过程，而且这个过程肯定要伴随着不停地遗忘和重复，之所以会觉得复习进度堪忧也是因为背书的速度慢导致的。大家在背第一遍的时候由于对内容很陌生肯定是很慢的，等到后期对内容的熟悉程度不断加深，就会发现自己背书的速度和记忆程度都会大大提高。这篇文章《那些你背不下来的书，是怎么跑进别人脑子里的？》有一些背书技巧，大家可以去看看～实务怎么开始？完全不会写哇...木子学姐：即使本科是学新闻传播的同学，也会发现在进行实务练习的初期会无从下手，这个时候就建议大家最好能够报名一个实务班，跟着上课的进度和练习进度走，这样大家练习也能够更有抓手。如果没有条件的话，你可以跟着爱传播的公益批改材料练习，等到优秀作业出来的时候，再比较自己和优秀作业之间的差距。政治到底什么时候开始？前期需要做什么？胖仔学姐：政治在现在开始来说算是一个比较正常的进度，大家可以每天跟着肖秀荣的《精讲精练》看一章书上的内容，再把对应《1000题》中的选择题做完。只要你坚持每天进行一章的内容，在暑期结束的时候，你能够正好看完一遍。如果自己看书觉得无聊犯困，可以搭配徐涛老师的视频课看，很有趣，内容讲的也很好理解。专题怎么整理？要整理哪些？羽生生学姐：首先，我们要知道专题最重要的是在于热点，在大家备考期间会出现很多很多业界学界的热点事件，既会涉及传播学、新闻学，还有媒介文化、网络传播学、新闻伦理、媒介经营与管理、广告学等，内容错综复杂。具体得看下你的目标学校会不会涉及这些学科知识，例如华科网传方向不考广告，那么则不需要看广告热点专题。其次，大家需要知道的是整理专题最明显得作用是帮助你进一步巩固学科框架，帮助你去猜题。比如说，在参考教材和大纲中，涉及新媒体环境下的传统传播学理论适用性问题的内容很少，但议程设置、数字鸿沟、沉默螺旋、创新的扩散、新闻真实、新闻价值等经典新闻传播学理论的新发展，每年都是高频考点，这些就很值得做成一个专题，来笼统复习。对话学长姐听完这么多建议，大家现在的困惑应该已经解决的差不多了，希望大家能在复习的黄金期，合理规划找到属于自己的复习进度。如果你对接下来的复习还有什么疑问，可以直接在评论区提问，对应院校的学长学姐会给大家留言回复哦。（提问时记得带上自己的备考院校，例如：“华中科技大学：请问学长学姐....”）爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

20考研的伙伴们还摸不清考研复试的情况，21考研人已经开始了紧张的复习。可见考研形势是多变的，但是需要付出的努力是相同的，对复习环境的要求也是相似的，在安徽考研租房是不建议的。不知道考研党们在选择考研环境的时候有什么要求呢？一，寄宿考研班级氛围一间适合考研备考的教室，安静是基本要求。距离安徽较近的南京心专注寄宿考研里设有小班教室，目的在于控制教室的人数，便于纪律的管理。为确保教室里的考研氛围浓厚，只有安静是远远不够的。心专注有手机禁入教室的规定，且需要经班主任老师检查，这项规定减少了由网络带来的诱惑和干扰，对考研人复习时的关注是十分有帮助的。二、寄宿考研时间管理缺乏管理的考研复习是注定失败的！不知正在备考的你有没有这样的现象，晚上熬夜玩手机，白天在自习室图书馆睡觉。南京心专注寄宿考研为了防止考研人出现熬夜的情况，制定了作息时间表要求大家遵守，并安排老师不定期查寝。不仅改善了很多考研人熬夜的习惯，白天大家复习时自然更有精神。在管理作息时间的同时，心专注在时间表里也详细规划了每节课的时间，课间的时间以及假期的时间等等，引导考研人把碎片的时间利用起来，无形中增加了复习的时间。三、寄宿考研教学模式这一点是针对需要老师辅导的考研人来说的，授课时生硬笼统的翻译课件可不行！南京心专注寄宿考研特聘考研辅导经验丰富的讲师，在课堂上以学生为主体进行授课，小班教室更可以拉近讲师与考研人的距离，增添了更多互动和答疑的环节。一下课就“消失”更不行！心专注并没有邀请名师大咖来讲座，而是聘请了全职的讲师，在课下、考试前后可以与考研人有更多的交流。

距离考研还有54天，与此同时保研人的战斗已经陆续落下帷幕。保研招生的结尾意味着考研人的录取名额终于定了！通常而言，考研人的录取人数等于招生人数减去保研人数。所以如果保研招收人数若少了，那么对于考研人来说，则意味着将会扩招！据不完全统计，保研生最多有给考研生腾出了11个名额！北京师范大学安徽大学信息来源：安徽大学研招网官网南京师范大学华中科技大学上海交通大学四川大学浙江大学南京大学吉林大学西南大学暨南大学注意事项1.其他学校信息为什么没有出现？答：主要有这么几个原因：第一，有的学校虽然有招生统考生名额，但是并非有招生推免生资格，如浙传；第二，有的学校并未公布推免人数和名单，所以无法展示上述信息，如重庆大学；第三，也可能存在小编遗漏了，建议你去目标学院官网和学院官方搜集哦！很快的，几分钟就可以获取到你想要的信息！2.统考预计招生人数有多大的准确性？答：如果没有重大事故，如去年的新冠疫情及国家重点政策性问题，统考预计招生人数应该是八九不离十，但也有可能存在目标学院觉得今年人才济济而扩招，或觉得学生质量不行而缩招的情况。3.扩招（or 缩招）了，然后我能怎么办？答：好好复习。名已经报完了，知识也学得差不多了。事已至此，哪怕缩招至1个名额，你也得硬着头皮往前走，谁知道那个幸运儿是不是你呢？如果还有其他问题，欢迎在评论区留言哇！我们一直在呢！编辑：羽生生主编：羽生生爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我。

新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 随着研考成绩陆续公布，通过初试的学子们也开始进入复试的备考阶段。疫情之下，他们不能像准备初试那样在图书馆、自习室等地方学习，而是宅在家备考。眼下这些考研学子，在家备考学习是如何安排的？心态上有什么变化？昨天，新安晚报、安徽网、大皖客户端记者采访到省内几所高校的部分考研学子。小芳：在家复习，有父母默默陪伴小芳是安徽中医药大学医学专业的一名学生，这次考研报考的是本校的神经内科专业。前段时间初试成绩出来后，小芳的成绩可以进复试。但是她告诉记者，因为今年报考的人很多，所以她觉得今年复试竞争压力很大。本来打算正月初六返回学校的，但是因为疫情缘故，所以现在还没有返校，小芳介绍，虽然寒假回家时没有将所有的复习资料带回家，但是学校提供了线上课程，以及电子课本，她觉得这样也挺方便。在家期间，小芳给自己制定了详细的学习计划。每天早上7点半左右起床，洗漱后开始复习专业课内容。下午一般 2 点左右开始模拟面试练习， “比如自我介绍等，每天练习一遍，希望能更熟练。”小芳说。到了晚上，小芳把时间安排给英语学科，背背单词等。小芳说， “只能尽力把能做的做了，准备得充分些。”在家这段时间，小芳的日常饮食都由父母安排，但有空时她也会帮忙做做菜。小芳说， “对于学习，父母倒没有说很多。因为我已经是成年人了，有些事情父母让我自己把握。他们知道我初试成绩大概可以进复试，也表示很高兴，让我继续加油。”在小芳看来，虽然父母没有说太多，但是这种默默的陪伴和关心就是最好的状态。对于何时能够返回学校，小芳也是充满期待，她觉得还是和同学们在一起更有学习氛围。小孙：跨考难度大，希望早点返校对于跨专业报考研究生的学生来说，考试的难度相对更高些。小孙是皖西学院一名大四学生，本科的专业是播音与主持，这次硕士研究生考试报考的是安徽医科大学马克思主义学院的思想政治教育专业。“原本准备返校备考的，但是由于疫情的原因，现在一直在家学习。”小孙说，虽然初试成绩还不错，但是由于跨考，对于接下来的复试 ，心里还是没有底。“上午看两三个小时的英语，下午学习三个小时的专业课，晚上再学习大约一个半小时。”小孙说， “因为跨考的专业是我没有接触过的一个陌生领域，所以我也咨询学兄学姐买了新的学习资料，尽自己所能准备更充分些。”“其实心里比较着急，想回学校准备复试，生活和学习都会更加规律。”小孙告诉记者， “我的平板电脑里存了一些资料，但是不全面，还是得等到回学校才能系统地复习。”小刘：跟着辅导班，每天学八小时小刘是安庆师范大学一名大四学生，本科学习的是广播电视学专业。这次硕士研究生考试她报考的是广州的一所高校的新闻学专业。“因为自己不知道该怎么准备复试，所以报了一个辅导班，希望可以提高自己的学习效率。”小刘告诉记者，考研初试成绩出来前，她在家也会学习，但是效率不高。在得知自己的初试成绩能够进复试后，她开始认真安排自己每天的学习计划。每天早上起床后，小刘按照辅导班的课程安排，看两节专业课的视频网课，然后中午休息一会，下午接着看英语视频网课，晚上再练习英语口语、作文或者阅读等，一直学习到晚上 10 点多，每天大约学习8个小时。在家这段时间，小刘的日常饮食主要是由她妈妈负责 。“ 妈妈在家也经常模仿网上的视频来做电饭煲蛋糕和馒头等 。”小刘说，父母不会监督她学习，有的时候晚上甚至会催促她早点休息，不要熬夜。跳绳、玩呼啦圈……心情不好的时候，小刘会选择运动来缓解自己的压力，有时候也会和朋友聊聊天，放松心情。 “我觉得考研这一年对我意味着成长，因为这一年更多的时间都是在自主学习。”小刘说，希望可以顺利通过复试。新安晚报 安徽网 大皖客户端见习记者 余康生（文中受访人物为化名)

就在前几天，考研预报名也已经结束，在十月份也马上开始正式的报名，也希望今年每一个考生都能取得好的成绩，去往自己向往的学校。如果说高考是十年磨一剑，有的人在高考的时候发挥失常，又不愿复读，考研就是他唯一的出路，很多的人在大二的时候就准备考研的资料，以确保自己能够考上自己向往的大学。在现在这个社会中，竞争压力其实是非常的大的，现在遍地都是本科生，所以很多的人为了自己能有一个美好的未来，选择考研。对于一些大城市而言，很多人都是211、985毕业的研究生，这也是无形中给了其他的人压力。就在近日，一名女子的遭遇，也是引起了很多网友的关注，她在网上爆料自己遭人猥亵，现在警方已经介入调查，让我们来看一下，究竟是发生了什么事情？据了解，这名猥亵女学生的男子姓杜，是安徽合肥工业大学的一名在读研究生，因为他也是经历过考研的，所以对于一些事情都是比较有经验的，但是他的思想却发生了偏差，把目光投向了需要帮助的女学生，从而达到自己猥亵他人的目的。这名受害者女生，有计划要考研，想要在暑假期间确定自己的考研方向，后来两人通过网络认识，互加了好友，在刚开始的时候，受害者女生觉得自己认识的这位网友是比较贴心的一位大哥哥，觉得人也比较靠谱，自己有什么问题，他也都能帮忙解决，所以当杜某提出两人见面的时候，这名女生也并未怀疑其他，就答应了两人见面。两人是约在一家饭店内的，但是没有想到的是，杜某在初次见面几分钟之后，他就向这名女生下手，将自己的胳膊搭在女生的肩膀上，在刚开始的时候，受害者觉得杜某可能是过于热情，也并未制止，但是没有想到的是，杜某的小动作越来越多，甚至是触碰一些比较隐私的部位。这样的一个情况，让受害者女生直接被吓蒙了，没有反应过来，后来这名女生在网上曝光了这件事情，却被很多人指责，说其没有反抗。后来这名女生也在网上做出了回应，她表示可能与自己的性格有关系，当时遇到这样的情况完全被吓懵，所以才会没有在第一时间采取正确的应对方式，同时表示自己的性格是比较软弱的，害怕对方会变本加厉。这名女生每次想起这件事情的时候，都会感到非常的自责，长此以往，这名女生的心理出现了问题，被诊断出了中度抑郁症，开始靠着药物来维持自己正常的生活。目前，警方已经介入调查，具体的情况以警方发布的信息为准。同时提醒大家，在遇到这样的情况的时候，一定不要忍气吞声，及时的向警方报警，如果一味的忍让，只会让自己受到更大的伤害，也是希望大家如果遭遇这样的事情，能够看开一些，毕竟还有一个爱我们的家庭，还有很多爱我们的人，不要轻易的拿自己的生命开玩笑。大家对此有什么看法呢？欢迎留言免责声明：素材源于网络，如有侵权，请联系删稿。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生关于工作、关于档案你知道多少呢？通向成功的路从来都不止一条准备入职场的小可爱们请接好这份2019届毕业生实用就业月历在未来的日子里继续冲鸭(><） 关于基层工作你知道多少呢这些就业关键词你分得清吗？就业推荐表经过学校相关部门审核盖章的用于毕业生就业的正式推荐材料，包含毕业生的基本信息，用于证明毕业生的就业资格、申请人事接收函、报考公务员，及向用人单位推荐毕业生。PS：辅导员处认领哦就业协议书《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又称“三方协议”，一式三份，毕业生、用人单位和学校三方各持一份。毕业生与用人单位达成就业意向后签署三方协议，学校据此为毕业生进行派遣。PS：“三方协议”是小可爱们就业的保障哦报到证全称是《普通高等学校毕业生就业报到证》，由教育部印制，分上下两联，上联交毕业生本人报到使用，下联由学校装入毕业生档案，是毕业生转移人事档案关系和户口关系的凭证。PS：报到证开到哪里，一定在有效期内去报到，否则。。。不要问我为什么知道，都是泪啊档案档案是个人经历的记录，也是人事管理和服务的依据。无论是工作调动、考研、公务员招考，还是职称评审、考资格证、工龄认定、社保办理、住房补贴发放、入党、办理退休等，都要用到它。PS：学长学姐血泪教训，毕业不重视，档案找不到，太多毕业了很多年的童鞋找不到自己的档案这里还有常见的档案问题哦部分相关网站网址安徽省人事考试网www.apta.gov.cn学校官网就业处是寻找就业机会的好地方.http://jiuye.ahjzu.e.cn/ 学院官网就业版块http://www.ahjzu.e.cn/jzygh/5974/list.htm合肥工业大学就业处http://gdjy.hfut.e.cn/... ...各大高校就业网站泥萌都可以看看哦~毕了业大家都是“社会人”再也没有老师苦口婆心的唠叨你们了希望下可爱们都能独当一面大大祝你们前程似锦()图片 | 部分来源自网络编辑 | 整理 | 堂堂糖葫芦版权归原作者 | 如有侵权 | 请联系删除导员儿王大大的世界陪伴你成长 我是认真的导员那些事儿

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

“考研复习途中遇到不会的题目，有学霸为我们辅导。同学们互帮互助，发挥自己的优势，营造了良好的学习氛围，没有一个人想掉队。”盐城工学院土木工程学院B土木163班班长侍荣德说。全班共有26名学生，其中16名学生考取研究生，考研率达61.5%。侍荣德告诉记者，在选择报考方向时，辅导员朱华老师找班上同学谈话，询问每位同学的报考意向，再结合同学们的自身情况，为他们搜集报考信息，给出相应的建议。为了方便学生高效复习，朱华提出采取集体考研、互教互学的复习模式，建立了班级考研信息交流群，安排各科学霸为同学们讲题。张镓杰同学以结构力学116分的高分成功考取了中南大学土木工程专业的研究生。考虑到班上大多数同学的专业课为结构力学，张镓杰便结合自己练习题时积累的经验，专门整理了一份结构力学复习大纲，供同学们参考。遇到在专业课上遇到瓶颈的同学，张镓杰还会提供一对一的辅导。团支部书记金昊鹏同学是群里的“资源包”，时常在群里分享各种学习资源。只要有更新的考研资料或者新上架的考研辅导书，他会第一时间告知大家。申请到国外留学的几名同学，也将英语考研大纲和考研真题细细归纳为一个个小的知识点，整理成文档发到考研信息交流群里。“同学们主要在土木馆考研自习室和图书馆复习，一般都是一起学习，遇到不会的问题会相互帮助。朱老师的办公室就在土木馆四楼，同学们也可以去楼上请教或拍照发给老师。”侍荣德说，考研途中由于进度落后，他曾有过放弃的念头。关键时刻，是朱老师不断给他信念，身边的同学帮他补习，使他成功考取了安徽理工大学。知否青年说整合自盐城工学院（通讯员：顾仁凯）