安徽工业大学关于2020年春季学期学生分批返校工作安排的通告根据省委教育工委、马鞍山市政府关于同意我校启动返校方案的批复,现将我校2020年春季学期学生返校安排公布如下:一、返校报到安排研究生和毕业班学生可申请于5月9、10、11日第一批集中返校。待第一批学生返校后学校进行风险评估,再确定其他年级学生本学期是否返校和返校的具体时间。未接到返校通知的学生暂不返校。具体安排如下:1.居住在佳山校区毕业班本科生和研究生于5月9日返校;2.居住在秀山校区的毕业班本科生和研究生于5月10日-11日返校。具体错峰安排:(1)5月10日:毕业班本科生:冶金学院、材料学院、化工学院、机械学院、电气学院、计算机学院;研究生:商学院、机械学院、电气学院、计算机学院、冶金学院、化工学院;停留国内其他城市留学生。(2)5月11日:毕业班本科生:建工学院、管工学院、商学院、公法学院、数理学院、艺设学院;研究生:艺设学院、建工学院、管工学院、公法学院、材料学院、数理学院。3.各类学生一律不得提前返校,宿舍不提前开放。因无法按照返校日期购票的个别学生,可向学院报告报批调整返校日期,学生工作部门向应急指挥部统一报告后执行。4.学生因就业实习或申请线上答辩等情况申请暂缓返校的,学院应逐一核实审批并汇总报学生工作部(研工部)。5.未申请返校或不符合返校条件的学生,学院要逐一与学生本人及家长取得联系,并将不返校学生信息报送学生工作部(研工部)。6. 毕业、离校手续办理办法另行安排通知。二、申请返校条件根据《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,分为三类风险人群。第一类:高风险人群1.曾经被诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者,暂不返校,待属地卫生健康部门组织专业人员评估,且最近1 次核酸检测阴性后,方可申请返校。2.近14 天与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触史的学生和教职员工,暂不返校,由当地人民政府组织集中隔离14 天,并在14 天后核酸检测阴性,方可申请返校。3.近14 天有武汉旅居史的学生和教职员工,或有国(境)外旅居史的学生和教职员工,暂不返校,由当地人民政府组织集中隔离14 天,并在14 天后核酸检测阴性,方可申请返校。第二类:中风险人群1.近14 天有发热(腋温≥37.3℃、额温≥36.8℃)、咳嗽等呼吸道症状者,暂缓返校,到医疗机构进行排除诊断,且治愈后方可申请返校。2.近14 天有非武汉市等中高风险地区旅居史或与入境来皖(回皖)人员有密切接触史的学生,暂缓返校,居家自我观察14 天,期间没有出现新冠肺炎可疑症状者方可申请返校。第三类:低风险人群高风险、中风险人群以外的学生,可按学校通知正常返校。各地中高风险分级和返校后的健康管理措施,最终将根据疫情发展的实际情况和属地管理部门的最新规定执行。不具备返校条件的不得返校,如有违规擅自返校或瞒报谎报等其它违规行为,将根据《安徽工业大学新冠肺炎疫情防控期间学生管理暂行规定》严肃处理。三、返校前准备1.坚持通过今日校园APP进行每日健康信息报送,及时准确报告个人位置信息和健康情况,各学院提前完成健康状况统计,提高入校时通行效率。2.因公共场所和公共交通防控要求,返校前学生应通过手机完成各省“健康码”的申领,如实填写个人信息与健康情况,入校时主动出示。按马鞍山市防控要求,湖北、武汉来马人员应进行核酸检测,返校学生应在居住地申请,并持有7天内的核酸检测阴性证明返校。3.所有学生应认真学习返校通告,知晓返校工作程序,对照返校条件,在确认符合要求的基础上,在通告发布后3日内填写《安徽工业大学学生返校申请表》(含承诺书)(附件1),《安徽工业大学学生返校信息登记表》(附件2),获批后方可按通知要求返校。4.返校前应减少外出,勤洗手,少聚集,做好线上学习,按时作息,适当运动,掌握个人防护知识,做好返校前防疫物资准备。一旦发现本人或者共同生活的家长或亲属出现发热、干咳等症状时,及时就医并第一时间向辅导员报告。5.各学院根据学生返校申请,对照返校条件审核确定返校学生名单,报送学工部、研工部复核,经学校应对疫情工作领导小组审批后,由学院提前5天通知已通过审核的学生返校。四、返校途中措施1.提倡乘坐私家车返校。凡乘坐飞机、火车、长途汽车等公共交通工具的学生尽量选择直达班次,减少换乘,保留好购票信息(包括出租车票、地铁票、公交车票等)。记录乘车时间和登车地点,以配合可能的相关密切接触者调查。2.返校途中,学生应全程佩戴口罩,不在人员密集场所进餐、逗留。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位的次数,避免用手接触口鼻眼并及时洗手,有条件可随身携带速干手消毒剂。 3.做好健康监测,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医,同时主动报告辅导员。 4.不随意改变行程计划和路线,除交通需要外不去往第三地。五、入校流程1.学校佳山校区开放西南门(湖东路),秀山校区开放北门(体育路)(上述开放校门仅在集中返校当日开放),设置学生返校专用通道,通过识别“绿码”、行李消毒、测量体温、核对学生身份信息(学生证、校园卡、教务系统选课、成绩信息均可)等流程后方可进校。2.凡乘坐私家车返校的学生,车辆和亲友送至校门口即停即走,不得进入校园。安全保卫部联动马鞍山市交通管理管理好返校期间校园周边的道路交通秩序和安全工作。3.学生进入校园后,直接回到本人宿舍,不得扎堆聚集和进入其他楼栋、其他宿舍,要严格执行疫情防控期间学生管理暂行规定。六、返校后疫情防控1.疫情防控期间,校园实行封闭管理。学生不外出、不聚餐、不聚集、不去人群密集的场所。确有特殊情况要外出,须严格履行外出审批销假手续。2.学校建立学校-学院-年级(班级)-宿舍四级疫情防控体系,全体学生要积极配合,主动参与,党员和学生干部要发挥模范表率作用。3.坚持每日晨午晚检及健康信息报送制度。以班级为单位,组织学生每天晨午晚各进行一次体温测量及健康自检,并通过今日校园APP报送。若出现发热、咳嗽、乏力等症状,立即向辅导员报告。辅导员接到学生身体不适的报告后,应立即报告学工部(研工部)和校医院,由校医院对学生就医进行指导并按规定做好后续处理。辅导员要求、引导学生按指导就医,并密切关注学生就医情况。4.返校后学生要按照学校教学安排积极参加线上线下学习,自觉遵守作息时间,认真上好返校第一课。各学院要做好学生到课、健康情况、因病缺勤等记录。5.做好卫生清洁工作,返校后各学院要组织开展宿舍卫生大扫除,安排好卫生值日,督促学生做好宿舍开窗通风(每天不少于2次,每次不少于30分钟)和清洁消毒,养成良好的个人卫生习惯,倡导健康生活方式。6.返校后在教室、图书馆、食堂等公共区域和其他人员聚集场所,学生应佩戴口罩并严格遵守防疫期间相关公共场所管理规定。7.返校后如自我感觉有心理不适和烦躁焦虑抑郁情绪,要及时与辅导员、心理健康咨询教育中心老师沟通,做好自我心理调适。适当体育锻炼,选择人员较为稀疏的开放空间进行室外运动,禁止人群聚集。8.疫情防控期间,在校学生应严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》、《普通高等学校学生管理规定》、《安徽工业大学新冠肺炎疫情防控期间学生管理暂行规定》等相关规定,做到不信谣、不传谣、不造谣,不得在网络发表虚假信息,不瞒报、迟报、漏报、错报健康管理信息。
就在上个月2019“中国最好学科排名”发布安徽工业大学有八个学科榜上有名▼近日再传喜报!世界权威榜单机构USNews发布2020世界大学排行榜在此次公布的排行榜中安徽一共有7所高校上榜!其中就有咱们的安徽工业大学哦!近日,USNews发布了2020年全球最佳大学排名(Best Global Universities Rankings)!自2014年起,这是USnews第六次发布世界大学排名。中国共有223所高校入围 USNews2020世界大学排行榜。包括安徽工业大学在内的安徽有7所学校光荣上榜!它们就是:中国科技大学!合肥工业大学!安徽大学!安徽医科大学!安徽工业大学!安徽农业大学!安徽师范大学!安徽共有7所高校入围 USNews 2020世界大学排行榜,相比去年增加3所高校。入围的7所高校分别是:中国科学技术大学(全球128位)、合肥工业大学(全球786位)、安徽大学(全球1287位)、安徽医科大学(全球1316位)、安徽工业大学(全球1448位)、安徽农业大学(全球1455位)、安徽师范大学(全球1480位),可喜可贺!再次恭喜安徽这7所学校滑动下图可详细查看完整榜单(将手机横屏,点击图片可放大查看)毕竟一起上榜的有北大、清华、复旦等等中国一等一的高校。这些能上榜的学校,个个都是绝对的实力派,而能荣获“世界级”的荣誉,不仅是实属不易!更是万里挑一呀!这个榜单到底有多厉害?USNews世界大学排名与泰晤士高等教育世界大学排名、QS世界大学排名、上海软科世界大学学术排名是公认的四大较为权威的世界大学排名。2020年US News世界大学排名涵盖了分布在81个国家/地区的前1,500所院校,而去年是1250所。向上滑动阅览2020年US News世界大学排名涵盖了分布在81个国家/地区的前1,500家院校,而去年是1250所。US News排名不单独考量学校的本科或研究生教育,而是根据13项指标进行排名,这些指标衡量学校的整体学术研究表现以及其全球和地区声誉。今年USNews世界大学排名主要指标如下:全球研究声誉12.5%,地区性研究声誉 12.5%,发表论文10%,出版书籍2.5%,学术会议2.5%,标准化引用影响10%,总被引用次数7.5%,高频被引文献数量(在引用最多文献的前10%) 12.5%,高频被引文献百分比(在引用最多文献的前10%)10%,国际合作10%,高频被引文献数量(在各自领域被引次数最多的前1%)5%和高频被引文献百分比(在各自领域被引次数最多的前1%)5%。上榜USNews2020世界大学不仅仅是象征着一种至尊荣耀!更证明了学校超强的实力!以及未来无限的发展潜力!图文来源于网络,如有侵权,请联系删除。
现在的大学生梦想工资都突破天际了,为什么他们希望自己的月收入能够过万呢?因为大学期间花费八千,只有月薪一万才能满足花销!当然这话说得有点不近人情,因为大部分的学生还是安分守己的,一个月也就1000块钱那个消费水平。来看看这些学长学姐们的爆料吧。首先是我的高中同学:额!俺是正规的本科学历,注意是正规的哦!深圳3000块包食宿,是不是很低啊?我感觉我今年过年回家没钱买票!某名校学生的期望值大多数同学还是能够清楚地看清就业形势,没有对工资有各种天马行空的想象。某学姐给大家提了点意见:在北京做文案策划,干了三年了,现在的工资是一月12000元。有的时候社会实践真的很重要,相比大学期间一味啃课本做考研梦来逃避就业,倒不如老老实实地学一些实用技能,工作经验才是最宝贵的财富......如果你真的想读研究生,那就努力考个好学校!那些个破学校的研究生不读也罢!普通一本的重庆大学生刚毕业什么都不会,梦想15000元的工资其实并不是胡思乱想,比如“个人奋斗”的王思聪就是一个典型案例,但是你家后山上有一片“健林”吗? 读研究生同学们的起薪要比本科生高一些。目前就我身边的情况来看,哈工大或者西安交大的研究生去华为的工资差不多就是1万五,发14个月工资,税前245k这个样子,当然他们的本科都是985院校。本科毕业就出去工作的同学获得三年的工作经验,他们的收入大概也有1万块多一点,和研究生刚出去的起薪基本持平。毕业生的忧桑很多人认为上海的工资就一定高,其实这依然是由你的工作能力和社会阶层决定的。很多上海本地人有自己的房子,房子可能还价值百千万,但是因为他们没有什么技能,工资依然徘徊在3k上下。普通人都是靠能力走天下,当然有些身份不普通的人咱也比不了!涨工资是我们的期待
安徽省虽然说高等院校很多,几乎每一个地级市都有最少一个本科院校,但是好的院校却并不是很多,除了位于省会城市的像中科大、合工大、安大等院校之外,很少能够有特别出色的院校。就像在皖南地区的两所工科类的大学,不仅是容易被人忽视,也非常容易将这两所高校弄混淆。安徽工程大学和安徽工业大学,仅从校名来看这两所高校是仅有一字之差,并且两所学校都是位于长江边的城市,并且这两所城市距离也是非常的近,这也就让很多对这来那个所高校不清楚的人经常将其混淆。很多人在说到安工大是就会分不清究竟是说的哪所学校,其实安徽工程大学一般称其为安工程,而安徽工业大学则被称为安工业,这也是为了将两所院校很好的区分。安徽工业大学位于安徽省的工业重镇马鞍山市,最早可以追溯到创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,在之后又更名为马鞍山钢铁学校,当时是华东地区唯一的钢铁行业的本科院校。之后更是更名为华东冶金学院,划归于冶金工业部直属,其实这个时期正是这所学校最风光的时候,更何况是有一个“华东”这个地区性名词作为校名。不过在2000年划归安徽省管理,并且最终更名为安徽工业大学。同样作为以工科为主的多科性高校的安徽工程大学位于安徽省经济第二的城市芜湖,如果从校史来看,这所学校相对更加悠久一些,最早可追溯到1935年的安徽私立内思高级工校,不过这样的校史其实是比较虚的,在1951年皖南区芜湖工业学校其实更为实质,之后经过多次更名停办,在1962年划归第一机械工业部领导,改名为一机部芜湖电机制造学校,可以说曾经的安工程也是一所部属院校。之后又是几经变更,在1977年作为合肥工业大学的教学点开始进行本科招生,不过在1978年底就正式成为一所独立办学的本科院校,更名为安徽机电学院。再到之后安徽工程大学经历了校址迁移以及再度更名,最终在2010年才正式更名为安徽工程大学,说起来安徽工程大学的办校过程还是比较复杂的。从校史来看,这两所院校都曾作为一所部属高校存在,只是在成为部属高校的时候这两所院校并不是一个等级。虽然两所院校都曾经历过多次变革,最后都成为了安徽省的省属重点高校,又都是以工科为主,但是他们之间的差距还是有很多的,即使安徽工程大学看上去历史更加悠久,但在很多方面还是比不了安工业。其实如果从学科建设等方面来看,就可以很清楚的看出两所学校之间的差距,甚至可以说根本就没得比。安工业是科学技术部与安徽省联动支持的高校,像全国性的名头其实就更是数不过来,再者安徽工业大学具有推免资格,具有推免资格这一点其实就可以看出这所院校的优势之处。安工业拥有两个一级学科博士点,在开设的学科专业中有三个可以排在国际学科前%,这都可以看出安徽工业大学的办学能力。而安徽工程大学就相对弱了很多,虽然在2010年就正式升格为大学,但是至今仍无博士学位授权点,仅是在2019年获得安徽省博士立项单位,这也证明了安工程在博士学位授权点建设上又跨出了一步。虽然至今仍无博士学位授权点,但是硕士学位授权点却有三十余个(一级学科与二级学科总和),同时也是卓越农林人才计划入选学校。安徽工程大学国际工程师学院安徽工程大学近几年的发展还是很不错的,除了上述的博士学位立项建设之外,在2019年开始招收留学生,并且与芜湖市政府合作开办了一个新校区(国际工程师学院),决议以一种新的教学模式进行人才培养。在专业建设方面,近几年连续新开设了多个专业,其中人工智能专业不仅是安徽省内首批,在国内的排名也是很不错的。安徽工程大学国际工程师学院虽然说两所高校都有着自己的特点,不过从总体来看,还是安徽工业大学整体更好一些,不够有都有着自己的优势。对于这两所同在长江边的工科院校,你觉得它们未来的发展将会是怎样的,赶快留在下面的评论区吧!
文 |单身的Y老师(文章原创 ,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)优越感是什么?我们今天就好好练来说一下优越感,它是指蔑视或自负的性质或状态,是一种自我意识,感觉自我良好。大多数的人都会在不同程度上拥有者某种优越感,比如职业上的优越感,长相上的优越感,文化上的优越感等,优越感并不是什么好东西,它会使你的朋友对你敬而远之。在14号发生了一件让人大吃一惊的事情,外卖小哥因为无法把外卖送进校园,收到了大学生的短信辱骂,称:“底层猪,最底层的东西”,随后外卖小哥就把短信内容在网上曝光,引起网友的广泛讨论,涉事的学校和学生都被推上风口浪尖。外卖小哥被安徽工业大学学生骂“底层猪”由于这件事在网上的影响太大了,校方为了平息舆论15号的时候对该涉事学生进行了批评教育,已经认错误并且道歉。但是事情1并没有像学校想的那样,不仅没有停止舆论还愈演愈烈,从这一事情我们可以看出,当代大学生的素质是有多让人担忧,从这个学生身上我们可以发现,他不仅语言恶劣,对别人极其不尊重,恰好说明他自身的素质低下。最重要的一点还是他产生了优越感,他觉得自己是大学生,比外卖员要高一个等级,在如今的社会哪有什么高低之分,人人平等的法治社会,容不得你这样的老鼠屎,当初读大学意味着是社会精英,但是如今不同了,现在是大众教育,人人都有机会接受教育。7万研究生,21万本科生从事外卖行业Y老师以前也发过7万研究生生送外卖,根据调查,目前有7万研究生,21万本科生从事外卖行业,如果说外卖员是“底层猪”,那么他又是什么?他可连外卖员都不如呢!相反外卖员就表现得很成熟说:他还没有进入社会,很多事情都不懂,我不计较,只是每一天争分夺秒地送外卖不容易,希望一些客户能够理解,他的发言也得到了大家的大力支持。相比那个大学生,他缺少的是这个外卖小哥的阅历和胸怀,因为不够成熟所以往往做事情比较没有理智,豪言豪语,受不得一时的委屈而冲动,不过经过这次的教训他应该会成熟很多吧。学校封闭式管理,外卖不得入校开学以来很多学校就进行了封闭式管理,学生不能点外卖,就算点了也不能进校园,只能到校门口去拿,往往自由散漫习惯的大学生肯定不会就这样接受,所以就会闹出很多的事情来。有可能会因为一件小事或者误会就会闹矛盾,就像安徽工业大学学生骂外卖员一样,还因为这件事差点毁掉了自己的整个前途,好在他还知道即使反省道歉,从他身上我们可以吸取到的教训是,做人还是不能有过多的优越感。不管你是大学生、高材生、天才、都不要有高于他人的优越感,很多事情往往败在你的优越感上,俗话说:低调做人,高调做事。写在最后不管从事从事什么职业,大家都是一样为了同一个目的,就是活着,只是大家活着的方式不一样,所以从事的职业也不一样,外卖员也是凭自己的劳动挣钱,大家都一样,不要因为自己那点可怜的优越感而看不起他们。希望大家能从这名大学生身上得到一些启示,每一个人,每一种职业都不容易,请善待每一个行业的人,不要搞什么低贱之分,优越感该受时就受。本文由“单身的Y老师”原创发布,图片均来自网络,如有侵权删图致歉
随着一年一度考研成绩的揭晓,考生们几家欢喜几家愁。考得高的自然安心准备复试,考的低的考生也在积极的准备调剂,具体的参考建议可以看小编之前发过得文章。今天我们来聊聊考取985学校研究生真的这么难吗?我们需要知道哪些“潜规则”?大家先看小编看到的惊人事实。下面是江苏某985研究生群里的聊天记录,分数出来后大家也第一时间爆出了自己的排名。今年这所学校的某个专业分数就不是太高,考生的压力相对小了不少。只要达到330多分就可以排名靠前。不仅如此,更有同学在群里回忆起了该大学扩招的现象。去年这所985因为临时多了一个院的名额,所以录取的分数较低,并且接受其他专业的考生调剂,无疑是考生的福利。通过这些事实想必大家也有所感悟,我们必须明白的一点是,考研是一个选择大于努力的事情,在选择学校专业上一定要多多咨询。小编亲身经历过这些:记得那时候小编高分考取了省一所985学校,而一个朋友比小编低了50多分,考取了清华大学的研究生,据他说那年报考的人数不是很多,所以进去得难度并没有想象的那么大。小编另一个朋友之前志愿的也是一所重点985高校,可是在网上报名时临时改变了注意,觉得难度太大,于是填了另外一所省内的知名高校,结果那所高校那年报考人数激增,朋友考了接近390的高分也在排名外!考研不是高考,它更多的是看你的选择,有人说选对了志愿成功了一大半!这并不夸张,一股子的拼搏奋进有可能并不会让你敲开名校的大门!因此小编给出一些个人建议,也是自己和朋友亲身经验总结出来的!首先一点,一定要明确好自己目标学校该专业最近五年(至少三年)的录取情况,包括招收人数,保研情况,学硕专硕分数,当然最重要的就是报录比。一般情况下,热门学校的大小年情况非常严重,同一专业学硕专硕之间也有大小年,而如今学硕专硕的差别早已不大。因此只要精心比对不难做出正确的选择。其次,如果考生对距离不是太在意想多出去走走的话,小编非常建议去一些非热门地区的重点高校,远离江浙沪北京这些每年分数都较高的地区。记得我们那年有几个朋友相约报考哈工大一个工学专业,在分数不高的情况下基本都入取了。再有包括吉林、哈尔滨、西安等这些地方的考生报考人数相对较低(不排除一些专业人多,总体趋势肯定没有上述热门地区严重),毕竟名校不分地域!小编最后提醒大家一下,考研是人生重要的跳板,是进去名校的最后一条路。与自己一年的寒窗苦读是分不开的,但是也需要做出最适合自己的选择!小编以后也会奉献更多的优质原创的考研经验,喜欢就关注一下吧。
随着原“211工程”“985工程”一点点的退出历史舞台,人们对于“双一流”的认可度也在逐步提高,每5年一次的“双一流”评选,第二轮也将要开始。此次评选全国各所大学必将竭尽全力,争取有所突破,争取有更好的结果。尤其是高考大省的高等院校更引人关注,网上有很多人在谈论:如果安大可以和合工大合并,那么可以晋级新一轮“一流大学”建设行列吗?今天我们就来分析一下。(仅为猜测)01两所学校简介安徽大学前身可追溯到1897年5月成立的求是学堂,后更名为安徽大学堂。学校办学几经波折,最终于1958年重建,定名合肥大学,同年9月16日,毛主席来到合肥视察,并为安徽大学题名。2000年原安徽银行学校和安徽财政学校并入。学校以文科见长,在英语、汉语言文学以及法学、金融学、计算机科学领域很不错。合肥工业大学前身为1945年成立的安徽省立蚌埠工业职业学校,后历经淮南煤矿工业专科学校、合肥矿业学院等时期,最终于1958年扩建为合肥工业大学。1997年与安徽工学院组建为新的合肥工业大学。学校以工科为主,在管理科学、机械、仪器等工程学领域实力突出。以上两所学校均为“211工程”“双一流学科”建设高校(合工大还是985平台重点建设高校),在安徽省内实力仅次于中国科学技术大学(差距有点大)。02两所学校整体实力在教育部第四轮学科评估中,安徽大学共有7个B、5个B-和12个C级学科;合肥工业大学共有1个A、5个B+、6个B、5个B-和8个C级学科。如果两校合并,将会有1个A、5个B+、12个B、6个B-(学科相同时取等级高者,且不考虑如果合并后学科实力的增强对学科评估的影响等其他不确定因素)。这两所学校学科互补性强,校区较为集中(主校区均在翡翠湖两侧),但都缺乏医学(此学科对于学校整体实力提升和双一流评选都很重要),由学科评估来看学科广度可以,就是不够精细,很少有突出学科。03与其相近的高校如果两校合并,在校本科生总人数在53000左右(包括合工大宣城校区),研究生总人数将达到20000人,这个规模和郑州大学相当。且郑大在教育部第四轮学科评估中获得7个B+、7个B、5个B-和24个C级学科,这个成绩也差不多,但郑大有医学。同样是位于中国中部地区,同样位于高考大省,同样是省内高校资源缺乏,不过安徽有中科大坐镇。这样来看如果安大和合工大合并很有可能会评上“世界一流大学B类”,安徽高等教育发展将会再上一个台阶。不过两所学校合并也很麻烦,也有很多阻碍,也会有很多困难。网友们对安大和合工大合并的设想,现在来看也仅仅是在想象中,至于最后到底会怎样,还是得听官方消息,切不可传播谣言。最后,希望安徽大学和合肥工业大学这两所学校发展得越来越好!
杨净 发自 凹非寺量子位 报道 | 公众号 QbitAI中国高校4篇论文同日登Nature ,本已不寻常。没想到的是,这4篇入选论文中,还有一篇大气物理方面的论文,由于其主要作者和通讯作者来自浙工大,让这所双非院校在署名单位中,与清华北大上交中科院并列,于是获得了更大关注,甚至一下子点燃了校友群体。不少浙工大校友纷纷发来贺电,更多在校学生倍感自豪,量子位留言区,整墙整墙的校友贺电。虽然意料之外,但也是情理之中。一方面,相比其他高校的研究,浙工大参与的这篇论文,显示2年前就提交了,过审后最终上Nature并不容易。另一方面,这所双非高校和其学者,也用顶刊成果,获得了最好认证。究竟是怎样的研究?首先,来了解一下具体研究的内容。这篇研究题为:Large Chinese land carbon sink estimated from atmospheric carbon dioxide data。研究提供了2009年至2016年间,从中国6个站点测得的大气中二氧化碳的摩尔分数的数据,其中还有利用碳卫星遥感技术测量的植被土壤数据。利用这些数据,研究人员估值在2010年至2016年期间,中国陆地生物圈的平均碳排放量为-11.1±3.8亿吨,大约相当于这一时期中国年人为排放量的45%。这一估计反映了中国西南地区(云南、贵州、广西省)全年陆地森林碳汇、东北地区(尤其是黑龙江和吉林省)夏季月份的碳汇,以前被低估。目前,它们已经形成了快速造林、森林区域逐渐扩大的趋势。这些地区省级森林面积增加了0.4万至0.5万公顷。碳汇,什么概念?得先来了解一下碳源。碳汇和碳源是两个相对的概念。碳源,简单来说,就是产生二氧化碳的源头,既来自自然界,也来自人类日常生活中的排放。那么森林吸收并储存二氧化碳,从而减少大气中二氧化碳的浓度,这一过程就叫碳汇。人们往往会通过植物造林、森林管理、植被修复等措施来解决。研究人员采用了多种数据来研究中国地区的碳平衡,比如,通过碳卫星遥感技术测量植被绿度、土壤水分可利用性;测量大气数据,推断出二氧化碳通量。作者表示,在本研究期内,对植被绿色度的卫星观测表明,随着时间的推移,植被的绿色度大大增加,这支持了这些造林地区土地碳汇的增加。什么样的团队?此次研究团队主要作者之一、也是论文的通讯作者,是浙江工业大学环境学院教授方双喜。此外,他还是中国气象局气象探测中心研究员,兼任世界气象组织全球温室气体综合信息计划成员、编写专家,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)国家温室气体清单编制方法学指南主要作者。△图源:科学中国人1998年考入武汉大学,在环境科学系进行本科阶段的学习。随后前往中国科学院生态环境研究中心、中国气象科学研究院进行研究工作。2015年,他正式成为中国气象局气象探测中心研究员。2019年,入职浙江工业大学,担任环境学院教授。他曾主持过国家重点研发项目「多目标温室气体测量技术」,这是一个千万级经费的重点项目。除了安装成本和运行成本都相对较低,对比国外产品的单项浓度观测,它可以实现二氧化碳、甲烷等多个气体浓度观测。方双喜教授深耕大气观测多年,见证了国内温室气体联网观测逐渐成形,曾一手建立起多个创新型的温室气体本底观测系统。在公开采访中,方双喜教授表示,仍旧将工作重心放在开展大气本底观测上。除了针对高效系统的研发,他还积极尝试新方法,利用采样器搭载气球装置进行温室气体廓线直接采样观测,为我国碳卫星遥感提供直接观测数据校验。他曾获浙江省科技进步二等奖;中国气象局「青年英才」;中国气象科学研究院「优秀青年」奖。去年伊始,身为温室气体观测研究的主要发言人,中国气象局气象探测中心研究员方双喜针对全球二氧化碳浓度上升缘由、我国自主碳卫星观测价值等问题进行了答疑。△图源:科学中国人除了方双喜团队之外,这篇文章还有中国科学院大气物理研究所刘毅团队、爱丁堡大学Paul Palmer团队等共同完成。值得注意的是,这样一篇论文发表,确实不算轻而易举。这篇研究是2018年3月接收,今年8月通过。第一作者来自中国科学院大气物理研究所、中国科学院大学博士研究生王静(音译),曾在爱丁堡大学地球科学院Paul Palmer团队进行为期一年的访问。通讯作者除了浙江工业大学方双喜教授、中国科学院的刘毅教授以及爱丁堡大学Paul Palmer教授。所以严格意义上来说,这篇论文离不开浙江工业大学的贡献,但也是其他多方跨校跨机构合作的成果。只是无论如何,对于浙工大这样不常能站在聚光灯下的高校,确实是非常大的鼓励。也是时候介绍一下这所各大榜单中都能排名100,但既非985也非211的低调实力高校。浙工大:双非高校,各大榜单排名前100浙江工业大学,成立于1953年,前两周,刚度过完它67岁的生日。这所大学的强项主要是在工程学科,尤其是在化学工程、机械工程、生物工程、制药工程等领域。学术领域知名校友,如中国工程院院士、无机化工专家周光耀;中国科学院院士、中国稀土化学之父徐光宪……中国化工奠基人李寿恒;中国绿色农药之父,中国工程院院士沈寅初曾是这所大学的校长。以及产业界里,吉利集团沃尔沃中国区CEO童志远也是浙工大的校友。在最新US News 2021世界大学排名榜单中,浙江工业大学位于国内大学的74名。而在泰晤士2021世界大学学科排名中,工程学科在国内大学排名第58名。在今年4月30日,发布的2020自然指数年度榜单(Nature Index 2020 annual tables)中,浙工大表现亮眼。它在2020国际高校排名第271位,中国内地高校排名第53位,2018-2019年增长率达80.3%。在软科世界一流学科排名中,浙江工业大学表现出色,共有17个学科上榜,在双非高校的榜单中,仅次于深圳大学。在方双喜所在环境科学与工程,位于中国内地大学的第30名。此外,浙工大近年在人文学科也有一定突破~今年5月,学校就实现了人文社科领域在Nature发表零的突破。由浙工大管理学院神经管理科学研究院、工商管理系沈强教授,与其指导的2019级工商管理博士研究生「傅仕光」以合作者的身份在Nature发表了题为「 Variability in the analysis of a single neuroimaging dataset by many teams 」(多个团队对单一神经影像数据集分析的差异性)的论文。所以也更能理解浙工大校友们的自豪之情,毕竟因为低调,真是被低估了。浙工大校友留言说:欠一个211的名头。参考链接:https://www.nature.com/articles/s41586-020-2849-9https://www.sohu.com/a/326425478_473428
考过研的人都曾深深体会过“不容易”是个什么滋味但是考上了却被学校退学处理心里可能就更“五味陈杂”了吧!据合肥工业大学官网消息,3月12日,根据《普通高等学校学生管理规定》、《合肥工业大学研究生学籍管理实施细则》第八章第35条规定,经学校2018年12月4日校长办公会议研究决定对46名硕士研究生予以退学处理。公告显示,自本公告公布之日起满30日,即视为送达。如对学校退学处理决定有异议,可以自本公告期满后10日内向学校申诉处理委员会提出书面申诉。超过申诉期限,申诉处理委员会不予受理。公告表示,通收到此公告的同学与所在学院联系,领取书面退学决定书,办理退学手续。除了合肥工业大学,近日,一些高校也对部分研究生作出退学处理,引发关注!▼▼▼广州大学72名研究生在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年,下同)内未完成学业,广州大学决定对这72名研究生作退学处理。相关截图西南交通大学对于“超出最长学习年限且未提出结业申请”的2012级博士研究生(含留学生)和2014级硕士研究生(含留学生),西南交通大学拟按学校相关规定的要求进行退学处理。相关截图此前教育部曾印发通知,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。《通知》要求,狠抓学位论文和学位授予管理。相关截图培养单位要珍惜用好办学自主权,加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件,重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节,严格执行学位授予全方位全流程管理,进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会责任。培养单位要突出学术诚信审核把关,加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度,举一反三,防范在前,层层压实责任,强化日常监督。对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”,依法依规从快从严查处。对当事人视情节给予纪律处分和学术惩戒。对违反法律法规的,应及时移送有关部门查办。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度,以公开促进学术透明,主动接受社会监督。通知一出,网友展开热议,有人点赞有的网友在网上向大家分享了自己的导师情况,暴露的情况也是不容小觑更有部分人已经开始担心起了毕业“真吓人”“不是说没有毕业不了的硕士吗?”“考个研不容易,且行且珍惜吧”关于“读研”的相关问题两会期间也有全国人大代表给出一些建议全国人大代表:不适合读的,建议构建分流机制据南京人民广播电台报道,两会期间,全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建表示,我国可能有65%的博士无法按期毕业。他表示,不是所有的博士生都理所当然能毕业 ,目前,我们的博士教育体系是开头松——中间松——毕业严。能不能在中间过程也严格起来?一旦严格要求,老师要有更多的时间投入到博士生培养过程中,在学问上关心学生,在思想品德上、人生观价值观的塑造上影响学生。他建议构建一个合理的分流机制,让适合的人读下去,为国家做出更多的贡献,然后尽量的按时毕业;不适合的,用分流技术。对此,你怎么看?安徽商报融媒体新闻中心综合出品记者:胡霈霖综合中国青年报、合工大官网、凤凰安徽值班编辑:木森值班主任:马翔宇值班主编:冯兰友
对于大部分人来说,一旦从学校出来,就几乎是没有机会、也没有心力再返回校园了,更何况是退休后的高龄,大部分人都会开始规划老年生活如何度过,但我们今天要讲的故事主人公“朱宏伸”在60岁退休后竟然打起了读研的主意,而且他真的做到了。朱宏伸虽然当年只读到了高中,但当时的高中学历比现在的含金量要高多了,而且高中毕业还包分配,朱宏伸高中毕业后被分配到了一家医院,由于没有相关专业知识,所以朱宏伸是一边学习一边工作,上午就在各个科室跟着老师傅实地学习,下午就去医院为他们安排的公共课学习上课。后来因为朱宏伸的出色表现被派去了防疫站,也许一般人有了稳定工作后就对学习没有很强的动力了,但朱宏伸在防疫站工作了四年后,为了提升自己的学历就辞职去了扬州职工大学(专科),学的专业是工业电气自动化,大学毕业后又去了卫生监督所工作,负责的部分是行政执法。这下朱宏伸总该安定了吧,非也,没过几年他就不满足于自己专科的学历了,于是又报考了南京师范大学的英语本科,当时和他一起报名的同事有好几个,但由于要自学十几门课程,很多“战友”中途就消失了,坚持到最后的只有朱宏伸一人,而且他还成功通过了最后的考试,毕竟朱宏伸可是为此准备了两年多的时间。拥有本科学历的朱宏伸总算是比较满意了,于是在卫生监督所开始安心地工作,由于他负责的是行政执法部分,以前学的专业知识也用不上,于是他私下里又买了很多法学书籍开始自学,当然这不是为了考试,只是为了为了可以更好的工作。虽然他自学了多年的法学知识,但在实际的工作中其实用处不大,但学习的过程让朱宏伸开始对法学越来越感兴趣,加之如今的社会就是一个彻彻底底的法治社会,因此朱宏伸对法学书籍是爱不释手。2016年7月份,朱宏伸60岁,他退休了,本可以开始享受他的晚年生活,但朱宏伸发现如今的社会本科学历已经不算什么了,考研的学生一大把,说干就干,正好去学校里学学专业的法学知识。于是朱宏伸在扬州的城市书房(公共学习场所)开启了备考生涯,由于他以前经常运动锻炼,所以身体完全吃得消,而且由于他以前学过英语所以英语的备考不是很难,同时专业课的复习自然不在话下,因为相关的书籍他早就研究遍了,数学对于他一个理工科的学生来说也不是拦路虎,唯独让朱宏伸犯难的是政治部分,需要背诵很多概念。但朱宏伸还是坚持下来了,2017年的考研成绩出来后,他初试考了324的不错成绩,政治只有55分,算是拖了后腿,但还好他在复试中表现优异,最后成功被浙江工业大学法学院录取为研究生。虽然朱宏伸在年龄上是一位“特殊”的学生,但他从来没把自己当特殊人,该住校住校、该叫老师的叫老师、该交的作业按时完成,由于没有任何心理包袱和架子,所以他读研期间和室友、老师都相处的很好。老师一提起朱宏伸也是对他赞不绝口,夸她上课认真,是唯一一位做笔记的学生,老师布置的学习任务朱宏伸也总是前几个完成的,让老师记忆犹新的是,有一次老师在课堂上随口说“刚才讲的内容都是源于XX名著”,没想到第二天朱宏伸就将这本书带到了教室自学。当然了,学习这么认真的朱宏伸完成研究生学业肯定是没有问题的,今年64岁的朱宏伸顺利从浙工大的法学院毕业,成功拿到了硕士学历,他的毕业论文还收到了老师的夸奖。接下来就是按部就班的鸡汤:学之有为,青春无限,衰草枯杨,青春易逝,岁月无情,回望过去,有的人薄如纸,有的人浓墨重彩,朱宏伸的故事告诉我们学习不在年少,而在当下,身形的苍老抑制不住青春的心灵,只要保持新鲜的灵魂,就可以焕发人生的第二春,60多岁的老人学习如此般勤奋刻苦,我们90后、00后的年轻人更要奋发图强、蓄力绽放生命的活力,用学习来创造辉煌的明天。然而真相是:菜鸟就是菜鸟,即使看了再多的鸡汤也还是菜鸟,朱宏伸面对记者的采访时说了一句关键的话:“我对学习的感觉就像是别人打麻将一样,可以带给我快乐”,明白了吗,这种成功是不可复制的,即使你读完这篇文章感觉热血沸腾也没啥卵用,学习带给你的快乐你去哪寻找,即使你能感受到学习的快乐,你的毅力呢?这些都是多年来的积淀,不是想改变就可以改变的。那么我们难道注定就是废物?非也非也,道理大家都懂,我要说的是,大家应该把关注点放在如何去践行这些道理上,比如所有人都知道勤奋学习可以有好的前途,但关键是如何才能做到勤奋学习,人不是机器,人是有七情六欲,有个性的,同样一个班里,有的孩子读书学习就是能静下心来,有的孩子就是无法投入进去,你还给他天天讲“要好好读书才能有好的前途”、“你看XXX人家一点都不贪玩”等一些烂道理有何用。所以请哪些喜欢讲道理的家长和老师停止你们那无意义的做法,应该关注一下孩子的个性化问题,其实孩子比谁都想成为一个成绩优异的学生,只是后来他们死心了而已。