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成都理工大学传播学考研|真题简析·20级

成都理工大学传播学考研|真题简析·20级

/ 用心耕田 水到渠成 /20级考研已落下帷幕首先,感谢自己吧,感谢能走完这段旅程的自己。小田心也相信,不论成败你一定也能在其中收获点什么。今天,小田心将对「成都理工·传播学」的真题进行简要分析,并对「田心考研」今年“覆盖”情况进行说明!有图有真相!「20级·成都理工传播学」真题简析与田心“覆盖”情况简析主要是对题目进行简单的说明和评价,”覆盖“情况,主要是对今年田心考研的课程、日常推文、补充资料等的”命中率“进行说明。(以下题目皆为回忆版)全文太长?看简版我们从不“押题”,小田心全年用心耕田,只为和大家一起在“日积月累”中,碰触成功!正文如下,有图有真相。传播学理论与方法 名词解释1.有效受众简析:在大众传播研究中,受众指的是大众传媒的信息接受者或传播对象。有效受众指不但解读了媒介内容,而且在态度和行动上也实际接受媒介影响的人。覆盖情况:此知识是《大众传播学教程》上的基础知识。2.人内传播简析:人内传播即自我传播 (intra-personal communication),也称内向传播,指个人不以交际为目的的内部信息处理的活动。它是作为客体的外部环境信息刺激作为主体的个人的大脑而产生的心理和生理上的一种反应。这种反应的表征是 “不出声”,但个人的言语运动器官仍在活动,并执行着与出声说话时相同的信号功能。覆盖情况:课中进行了强调,是《传播学教程》的基础内容。3.象征性现实简析:即“拟态环境”或称“似而非环境”,最早由美国政论家李普曼在其所著的《公众舆论》一书中提出。指大众传播活动形成的信息环境,并不是客观环境的镜子式的再现,而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道,重新加以结构化以后向人们所提示的环境。覆盖情况:课程中直接讲到课程截图4.媒介依存症简析:媒介依存症指现代人的一种社会病理现象,其特点是:过渡沉迷于媒介接触而不能自拔;价值和行为选择必须从媒介中寻找依据;满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动;孤独、自闭的社会性格等等。根据这一理论,日本的传播学者又提出了两个新的概念:“电视人”和“容器人”。覆盖情况:在模拟题中以名词解释的形式考察;课程中直接讲到5.信息主权简析:所谓信息主权,简言之,即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,这是信息时代的国家主权的重要组成部分。覆盖情况:在模拟题中以名词解释的形式考察;课程中直接讲到简答题1.简述人类传播经历的发展阶段简析:语言的产生是真正意义上的人类传播的开端。从语言产生到今天的信息社会,人类传播本身也经历了一个漫长的发展过程。传播是通过一定的媒介、手段或工具来进行的。根据媒介产生和发展的历史脉络,我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段:(1)口语传播时代;(2)文字传播时代;(3)印刷传播时代;(4)电子传播时代。不过,这个历史进程并不是各种媒介依次取代的过程,而是一个依次叠加的进程。也有学者认为,人类传播的发展可分为符号和信号时代、口语时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代、网络传播时代六个阶段。覆盖情况:在课程中直接讲到2.简述马莱茨克的社会传播系统模式简析:1963年,德国学者马莱茨克提出了自己的大众传播过程模式,称为马莱茨克模式。它从社会心理学的角度研究大众传播,将大众传播过程细分为由众多因素构成的而复杂的社会过程,这些因素影响到大众传播过程中的传播者和接收者。含有如此众多复杂因素的大众传播过程模式是对在此前从社会心理学角度研究大众传播的总结。较之同为表述系统传播过程的赖利夫妇模式,马莱茨克模式添加了更多的附加成分,并进一步指出了自变量和因变量之间的函数关系。它既指出了传播过程的社会制约性,也指出了其中的心理变量。马莱茨克的分析较以往的研究更为系统、全面,且更具社会性。覆盖情况:课程中直接讲到3.比较“诉诸理性”与“诉诸情感”的传播技巧与效果简析:在开展说服性传播活动之际,以什么方式“打动”对象也是影响传播效果的重要因素。人们通常有两种做法:一种是通过冷静地摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的;另一种是主要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方,以谋求特定的效果。这是涉及诉求法的两种传播技巧,前者称为“诉诸理性”,后者称为“诉诸感情”。覆盖情况:课程中直接讲到4.谈谈你对“舆论是我们的社会皮肤”这句话的理解简析:德国社会学家诺依曼在《沉默的螺旋:舆论——我们社会的皮肤》中认为,舆论在双重意义上是“我们的社会皮肤”:①它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”;②它在维持社会整合方面起着重要作用,就像作为“容器”的皮肤一样,防止由于意见过度分裂而引起社会解体。覆盖情况:这是《传播学教程》上的一个基础考点,冲刺课仅强调。5.简述美国经验学派的特点和缺陷简析:经验学派是指主张从经验事实出发,运用经验性的方法研究传播现象的学派。所谓经验性的方法是一种运用可观察、可测定、可量化的经验性材料来对社会现象或社会行为进行实证考察的方法。该学派思想起源于20世纪初,作为一个学派成熟于20世纪四五十年代。其重要特点:A.实用主义的研究目的;B.多元主义的社会观。前者是指该学派的研究兴趣在于事实的判断,在于揭示传播活动的规律,去探索如何通过传播来控制和修正人的行为,注重短期效益;后者是指该学派认为社会是一个多元社会,只要实现多元利益的协调和平衡便可以消除社会矛盾,因此其任务不是变革资本主义制度,而是通过改进传播机制来实现社会管理。缺陷:总的来说,经验学派的研究兴趣主要集中在传播与人的行为问题上,着意探索如何通过传播来控制和修正人的行为,这些研究对于社会管理来说具有很高的应用价值。但是,由于经验学派的方法论和学术立场的倾向性,他们有意无意地忽视和回避了传播学研究的重大问题,如信息生产和传播与宏观社会结构、信息传播与社会的上层建筑和经济基础的关系、传播制度与社会制度的关系等等。这些问题,正是传播学的另一主要学派——批判学派研究的重点。覆盖情况:课程中直接讲到6.简述群体规范在群体传播中的功能简析:对于传播效果来说,群体规范对群体传播的效果具有重要的影响和制约的作用。群体规范影响着受众对媒介和内容的“选择性接触”,影响着他们对观点的接受,对价值或行为的认同。换句话说,群体规范影响群体成员对于信息传播的反应和态度,从而影响了传播效果。其次,对于传播内容而言,群体规范起着制约甚至是决定性的影响,群体压力往往容易约束群体传播的范围和内容。其主要表现在于,相关的群体规范对于群体成员接受传播内容起到积极驱使或是消极抑制的作用。当群体规范原则与传播内容相适应时,对群体传播就能产生积极影响,反之则产生消极影响。总之,群体规范对群体成员具有很强的影响力和控制力,从而对于群体传播有着重要影响和制约。覆盖情况:在课程中直接讲到群体规范论述题1.请用传播学相关知识阐释“表情包”现象简析:这是一个「软考点」,即不能直接在书上找到答案,需要大家综合利用自己学到的知识进行解答。表情包是网络环境下图片和语言两种符号相结合的新型交往方式, 它以娱乐为目的, 同时又发挥着传递信息、表达情感、彰显个性、构建全新话语框架等功能。大家可以从传播的功能入手解读“表情包”,如表情包具有传递信息, 提供娱乐;情感表达, 彰显个性;经济文化宣传等功能。可从表情包话语表达方式带来交流方式变革进行回答,如联结草根群体志趣, 争取话语权;构建全新的话语框架等。还可从符号学角度(其本质是符号化的情绪表达)、媒体是人体的延伸角度(据麦克卢汉的观点,可将表情包理解为:延伸的是人的情绪)等层面进行分析。也可分析表情包的负面影响等。这是一个较为容易解答的「软考点」。言之有理即可。覆盖情况:分析热点时讲到「表情包」公众号推文有「表情包」专题2.评述关于大众传播社会影响的两种观点简析:对于大众传播的社会影响,早期的西方产生了大致两种态度,一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度,另一种是“怀疑主义”的忧虑态度。在大众传媒的初期,乐观主义观点略占上风。早期的乐观主义观点以美国政治学家布莱士、塔尔德、库利为代表。他们对媒介的期待是巨大的。但随着资本主义社会的发展,大众传播媒介逐渐成为帝国主义进行宣传战和心理战的工具,煽情化、低俗化等倾向更是在二战后表露无疑,故以拉扎斯菲尔德和默顿等为代表的学者对大众传播影响持悲观态度。总的来说,这两种观点对当下传播学研究和研究者都产生了深远的影响。覆盖情况:课程中有直接讲到研究设计以《XX日报》对“精准扶贫”的媒介建构为研究课题,提出自己的研究思路和研究设计简析:题目没有指定研究方法,首先要明确应该用内容分析法。研究思路可以结合框架理论视角研究《XX日报》的“精准扶贫”建构策略。研究设计中应该包含理论假设、研究假设、抽样方案、类目建构、分析处理数据、得出结论等步骤。具体可以从文本体裁、消息来源、报道篇幅、报道主题、报道呈现形式、报道价值取向等方面研究其建构策略。覆盖情况:在课程中以专题的形式讲解过传播实务名词解释1.隐性采访简析:新闻采访有多种方法,以记者在采访中是否向采访对象表明身份来划分,就有显性采访 (公开采访)和隐性采访 (隐蔽采访)两大类。隐性采访指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的采访方式。这是一种特殊的采访方式。现在我国新闻界又把这种采访方式称为 “秘密采访”或 “暗访”。覆盖情况:在课程中直接讲到2.二手资料研究法简析:即利用那些并非为正在进行的研究而是为其他目的已经收集好的统计资料进行研究的方法。如文献调查法(社会调查一般是从文献调查开始。通过收集有关的各种文献资料,摘取其中对社会评价有用的信息。)覆盖情况:未直接讲解到3.谈话实录型通讯简析:谈话实录型通讯,是一种由谈话充当主要角色的通讯。在谈话实录型通讯中,记者或记录人物之间的对白,或按原样保留自己与采访对象之间的对谈,或录下被访者的谈话并予以披露。覆盖情况:课程中直接讲到4.智媒时代简析:2016年,清华大学新闻与传播学院彭兰教授指出:我们即将迈入的智媒时代,呈现“万物皆媒、人机合一、自我进化”三大特征。以人为主导的媒介形态开始被打破,各种智能物体及新技术的交互融合,推动传媒产业链的新变革。这场以技术革新为导火索的智媒变革,随着5G技术、物联网、人工智能等一系列技术的推进,正以腾飞之势快步发展。覆盖情况:此题目在课程中有讲到,在公众号推文中也有讲到。简答题1.简述新闻采写对记者素质的要求简析:对于一个新闻采写记者来说,从前期的采访前的准备工作,到采访时事无巨细的交流沟通,再到最终用语言文字这个载体撰写成稿件,这其中是对一个新闻采写记者的多个方面能力的考察,新闻采写对记者的素质要求是多方面的,如敏于发现:具有察觉异常的能力;勤于思考:具有创新思维的能力;长于沟通:具有广交善结的能力;精于表达:具有驾驭语言的能力;甘于艰辛:具有战胜困难的能力。当然,大家也可以从其他方面进行回答,言之有理即可。覆盖情况:在课程中有强调这是重点2.简述如何用事实说话简析:用事实说话是新闻写作最基本的原则,也是新闻工作者的最主要基本功。所谓“用事实说话”,就是通过报道事实向听众或者观众阐明某种思想和观点。具体来说,可以注意以下几点,精选事实,以小见大;正反并举,对比衬托;目击实录,再现场景;要言不繁,画龙点睛;适时引语,借口说话。覆盖情况:在课程中有直接讲到该知识点3.简述沟通的内涵和企业沟通的目标简析:沟通具有联络、通讯、交往、交流的意思。有广义和狭义之分,广义的沟通是指两人或两人以上的人们之间的思想、观点、信念、意见、感情、愿望以及信息等等的交流过程;狭义的沟通是指信息传递者将一种信息经过一定的途径传递给信息的收受者的过程。无论是广义的,还是狭义的,沟通过程包括三个要素:信息的传递者、信息的收受者和传递信息的内容(可以是客观事实,也可以是个人的主观感受)。对外来说,企业沟通是为了维护公共关系,对内来说,这是一种组织传播,有利于企业文化建设、员工关系、总目标的实现。覆盖情况:无直接覆盖,但答题所用的公共关系、组织组织传播等都是讲过的内容4.简述新闻策划对新闻报道的意义简析:在新旧媒体的融合趋势下,新闻报道的市场竞争与日俱增,要提升报道的可读性,必须要挖掘新闻素材背后的故事,为此,就必须要采用适宜的策划手段。新闻策划可以确立新闻报道的主题,确保新闻报道的方向能够正确引导舆论。当新闻报道的主题实现之后,新闻策划又可以围绕该主题调动各种信息资源,对材料进行广度的扩充、整合以及新闻价值的深度挖掘,策划最佳的报道方案。整合后的新闻素材,在挖掘其新闻内涵后,往往能够成为最佳的新闻报道。新闻策划就是将“点”的素材,连成一张网,向新闻受众展示时点新闻之间的联系,引发受众的思考。新闻策划需要将受众放置在首要位置,通过新闻策划的新闻报道,在主题和内容上都会偏向“如何在不影响新闻价值的前提下争取最多的新闻受众”,这样的做法既符合新闻的传播规律,又将新闻价值完美的呈现给新闻受众。另外,新闻策划还可以整合各个新闻媒体的优势,扩大新闻报道的舆论声势。覆盖情况:此题未直接覆盖到论述题1.举例论述新闻舆论格局及其对新闻创新的要求简析:互联网、手机等技术的迅猛发展与广泛应用, 使更多元、更自由、更开放、更主动成为当今时代的舆论特征。大海般的信息量当中, 鱼目混杂, 泥沙俱下, 难免使受众真假难辨, 以致混淆视听。人们以前大多被动接受信息, 如今正在向主动传播信息转变。显然, 新科技正在改变着我们的观念及生活方式。基于此, 新时期舆论格局大体形成这样的特征:一方面是由报纸、电视、电台、通讯社等组成的传统舆论阵地;另一方面是以互联网为主力的草根声音阵地, 这两个阵地有时对立, 有时融合, 互相影响, 不可绝然分割。新的舆论格局, 让担当舆论引导重任的新闻和新闻传媒遭遇挑战, 通过新闻创新使新闻传播被受众认同, 变得比以往任何时候都更加急迫和重要。在新的舆论格局下, 新闻创新可从理念、思维、内容和表现方式等方面着手, 积极进行改革, 才有望赢得受众并牢牢掌握引领公众舆论的主动权。覆盖情况:未直接覆盖,但课程中有讲到舆论和新闻创新相关知识。2.举例说明公关人员如何依据证据增强说服力,影响舆论简析:在人人都是麦克风的时代,公关的重要性不言而喻,随便一篇文章甚至一个评论都有可能让一个公司陷入公关危机中。如2017年315晚会,无印良品上榜,理由是违规出售日本福岛核电站泄漏事件中禁售产地的商品。无印良品发表声明指出央视记者混淆了公司注册地和食品产地并在声明最后附上了每批次食品报关报验单等一系列证明复印件。此次公关并没有抢时间,而是通过有力的证据来说明,在进行说服过程中,一般来说证据会作为论据进行使用,增强文本的说服力,给人类似“有图有真相”的感觉,从而影响舆论。覆盖情况:课程中有讲到危机公关相关知识应用题材料大意:改革开放40年,桓仁县取得了巨大的成就,但是商量了几次都不翻修1945年的办公楼,只为人民服务(同学回忆)题目:1.写出报道主题2.取总标题、小标题3.写作创意的评价3.撰写消息5.撰写短评覆盖情况:课程中有专门的消息写作和评论写作专题田心说看完是不是觉得,大部分考题小田心讲解和强调的,真的不会做都难!当然,小田心也会保持初心,继续努力,争取做到不仅我们讲解层面近全覆盖,而且让大家在接受层面也做到全覆盖,即帮助大家更深度的去吸收每一个我们讲到的知识点!小田心也相信,通过我们彼此的付出和努力,一定能打一场漂亮的考研仗!总的来说,今年成都理工大学传播学的题目主要为硬考点,有少量软考点,且考试题型题型之前基本一致,难度不大。大家只要平时把基础知识学到位,并且进行过一定的发散与拔高和做题训练,基本是没有问题的。对于20级的同学来说,建议大家定时回顾初试的备考内容,为复试保持状态。对于21级的同学来说,这次的真题也启示我们复习时一定要注意基础知识,从深度和精细程度两个方面进行把握;同时要注意进行一定的拔高,关注学界、业界的最新动态,并训练自己的做题能力。成都理工笔记&课程即将上线关注 田心考研

格义

2019年新闻传播类考研复习必读——时间篇

对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。

赛末点

考研、高考必备:新闻传播学专业,全国TOP10的高校有哪些?

新闻传播学是历年考研的一个热门专业之一,同时也是高考填报志愿时不少文科考生会报考的一个专业。这个专业的就业面也比较广,不会出现毕业就失业的情况,无论是本科还是研究生毕业都可以有用武之地。同时这个专业也是考公务员的热门专业。2019年被称为“史上最难考公”年,但对于新闻学或传播学毕业的考生来说发挥余地还是比较大的,因为招生的职位多,仅次于财政、经济和统计学专业。那如果想去这个专业类,有哪些学校可以推荐呢?第一、中国人民大学人民大学被很多人认为是除北大外,人文专业表现最好的,在第四轮学科评估中,在人文方面的表现都超过了复旦大学。成立于1985年,前身是1955年设立的新闻系。国家重点研究基地“新闻与社会发展研究中心”即设在中国人民大学新闻学院。在国家重点学科评估中,中国人民大学新闻学院被评估为新闻传播学科综合实力第一名。知名导师:陈力丹、喻国明、方汉奇、郭庆光等第二、中国传媒大学传媒大学的新闻传播在第四轮学科评估中和人大并列第一,非常不错。始建于1954年3月,是教育部直属的“211工程”大学,是中国新闻传播教育的知名学府。学校以广播电视为特色,并在报纸、新媒体、出版等领域均有建树。其播音主持、广告学专业全国闻名。知名导师:刘昶、王灿发、贾乐蓉、胡正荣、雷跃捷 、陈卫星等第三、复旦大学复旦大学的新闻学院曾经是我最向往的地方,被它当时的宣传所吸引。复旦大学新闻学院1988年6月成立。前身为复旦大学新闻系,创办于1929年,为全国最早。同时,复旦大学还在全国最早设立了传播学专业。“北人大,南复旦”在业界流传已久,尤其是在传播学被推介到中国的过程中,复旦大学新闻学院作出了重要贡献。知名导师:李良荣、曹晋、陈建云、黄旦、黄芝晓、童兵等第四、清华大学虽然清华在第四轮学科评估中,相比表现并不算太好,但是前面两次表现还是不错的。还有一点是,如果能上清华,估计前面的三所学校大家都不会选的。2002年4月成立,前身是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年成立的传播系。该学院现下设国际传播研究中心、影视传播研究中心、新媒体传播研究中心、媒介经营与管理研究中心四个 研究机构。清华大学新闻与传播学院飞速发展,拥有传播学博士点,主持出版的清华新闻传播译丛对国内教学研究有重大影响。知名导师:崔保国、陈昌凤、李希光、郭镇之、李彬等第五、武汉大学武汉大学本来就是和北大、复旦、南大等一样,人文特色非常突出。1995年成立新闻学院。前身为新闻学系,创建于1983年;1984年开始招收新闻学专业本科生,1985年增设广播电视新闻专业,1994年增设广告学专业。武汉大学拥有新闻传播学一级学科博士点,并设有媒体发展研究中心。知名导师:罗以澄、单波、强月新等第六、华中科技大学华科作为一个典型的工科学校,以电气和机械闻名,这几年新闻传播学的发展也是突飞猛进,从第二轮学科评估的第7名到第四次的第4名,一直在稳步前进。也许比底蕴不如上述学校,但是现在是一颗新星,对于分数相对较低去不了上述学校的,是个非常不错的选择。华中科技大学新闻与信息传播学院前身为创立于1983年的华中工学院新闻系,1998年成立新闻与信息传播学院。知名导师:张昆、余红、唐海江、陈少华等第七、北京大学在不熟悉这个专业之前,我想不少人和我一样,没想到北大的新闻传播竟然排名这么靠后,而且在学科评估中的表现也是一般,连清华都赶不上。但事实就是这样的。北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府,新闻传播学院成立于2001年5月。学院下设四系、三所、四中心:新闻学系、传播学系、新媒体与网络传播系、广告学系;现代出版研究所、现代广告研究所、媒体与传播研究所;多媒体中心、影视制作中心、媒体分析中心、财经新闻研究中心。知名导师:程曼丽、龚文庠等第八、上海交通大学上交作为一个理工科高校,这几年新闻传播学的发展也是一直在稳步上升的,尤其是在最新的学科评估中,表现非常好。至于排名不如北大,主要是文科大家还是更认可北大。上海交通大学媒体与设计学院成立于2002年9月,2017年12月更名为媒体与传播学院。学院下设新闻与传播系、电影电视系、文化产业管理系,现有传播学、广播影视编导、文化产业管理等3个本科专业(及方向)。知名导师:蒋宏、姜进章、李晓静等第九、暨南大学暨南大学由于是一个侨办学校,是一个容易被外地人忽略的学校,但是如果想在广东发展,暨南大学是个非常好的选择,仅次于2个985。2001年3月组建。2004年全国一 级学科评估排名,暨南大学新闻传播学整体水平全国排第6位。历史上的暨南大学较早建立了新闻系,后在院系调整中并入复旦大学。现在的暨南大学新闻与传播学院已成为华南地区首屈一指的新闻传播学重镇。知名导师:蔡铭泽、林如鹏、谭天等第十、厦门大学1922 年至 1926 年,厦门大学就有了自己早期新闻教育,开创了中国人自己办新闻教育的历史。 1983 年,厦门大学成立新闻传播系,在中国率先以“传播”冠名,集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007 年厦门大学成立了新闻传播学院,现有新闻学系、广告学系、传播学系三个系,以及传播研究所、品牌与广告研究所两个研究所。知名导师:陈嬿如、黄星民、邱红峰等另外浙江大学、南京大学和四川大学的新闻传播专业也是非常不错的。而且南大作为中国最早的电影广播教育单位,后来新闻传播没有发展的太好,也是挺可惜的。

玄览

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

大蜗牛

一文排查《传播学教程》全重点!让你新传考研三轮背诵无遗漏!

我们一直称9月为“黄金九月”,因为参考大多数考研党的进度来看,我们一般将9月前视为积累阶段,而将9月视为开始质变的关键节点,此时的你在结束基础书目的阅读和学习后,应该对传播学知识体系拥有较为全面的掌握与理解俗话说:“基础不牢,地动山摇!”即使现在的你对部分理论可能做不到运用自如,但一个独属于你的传播学基础理论框架体系着实应当【正在】或者【已经】被建立起来啦!不过呢,小伙伴们也不要太过焦虑,因为胡师姐会陪你度过所有的至暗时刻,努力为你减轻考研负担,提高复习效率!本文将对《传播学教程(第二版)》这本经典书目进行【框架梳理】与【重要知识点总结提要】,适用于:A. 9月还没有开始看郭书的你!B.全面阅读过郭书却始终把握不了重点的你C.已建立起自己的传播学知识框架但想要复习检验的你!所以秉持着看到就是赚到的心态,动动你爱学习的小手往下滑,抓紧时间阅读收藏吧!图片来自于百度百科01《传播学教程》框架梳理(目录版) 本书重点章节:第3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13章(已加粗)次要章节:1.2.14.15章1.传播与传播学概念:01 第一章传播学的对象和基本问题传播发展史:02第二章 人类传播的历史与发展传播学史学派:14 第十四章 传播学研究史和主要学派 传播过程模式:04第四章 人类传播的过程与系统结构传播类型:◎ 05第五章人内传播与人际传播◎06第六章群体传播、集合行为、组织传播◎07第七章 大众传播◎ 13第十三章 国际传播与全球传播2.【5W】控制研究:09第九章 传播媒介的性质与作用内容研究:03第三章 人类传播的符号与意义媒介研究:08第八章 媒介技术与媒介组织 受众研究:10第十章 社会转型与受众变迁效果研究:◎11第十一章 传播效果研究◎12第十二章 几种主要的大众传播效果理论3.研究方法第十五章 传播学调查研究方法图 1目录框架思维导图02重要章节之重点梳理▲ 本部分依据所梳理的框架进行每章的重点总结提要,加粗部分表示强烈建议小伙伴们重点理解与记忆!1.传播与传播学(1)传播过程模式:第四章 人类传播的过程与系统结构▲重点:线性传播模式:拉斯韦尔5w+申农-韦弗控制论模式:奥斯古德和施拉姆的循环模式+施拉姆的大众传播过程模式+德弗勒的互动过程模式系统传播模式:赖利夫妇的系统模式+马莱兹克关于大众传播过程的系统模式。(2)传播类型:第五、六、七、十三章 第五章 人内传播与人际传播▲重点: 人内传播:完整概念+形式+作用重要理论——主客我理论+内省式思考+自我互动+认知基模人际传播:完整概念+特点+功能+形式重要理论——镜中我 第六章 群体传播、集合行为、组织传播▲重点:群体传播:群体定义+初级群体次级群体+群体意识、群体规范、群体压力+群体思维、群体极化+集合行为组织传播:概念+功能+传播过程 第七章 大众传播▲重点:大众传播:定义+特点+各种媒介的特性重要理论——拉斯韦尔三功能说+赖特四功能说+施拉姆功能概括+拉扎斯菲尔德和默顿功能观+李普曼拟态环境 第十三章 国际传播与全球传播(非首重章节):*建议关注国际传播新秩序之争2.【5W】(1)控制研究:第九章 传播制度与媒介规范理论▲重点: 四类媒介规范理论(极权主义制度+资本主义制度+社会主义制度+发展中国家)(2)内容研究:第三章 人类传播的符号与意义▲重点:符号定义+基本功能信号与象征符象征性互动理论 鲍德里亚现代社会观点(3)媒介研究:第八章媒介技术与媒介组织(重)▲重点:媒介双重定义三种技术观念(善、恶、中性)麦克卢汉全部观点 媒介对社会的影响+媒介组织、大众传媒把关人理论(4)受众研究:第十章社会转型与受众变迁▲重点:定义区分(大众、公众、分众)几种主要的受众观(作为社会群体成员+作为市场+作为权利主体)受众基本权利使用与满足理论(5)效果研究:第十一章、第十二章 第十一章 传播效果研究▲重点:完整掌握传播效果研究发展史(早期强效果论/子弹论-有限效果论-宏观效果论)信源与可信性效果意见领袖 第十二章 几种主要的大众传播效果理论▲重点:(无需多言,全部掌握!)议程设置理论(研究概述+核心观点+特点+理论研究+意义+局限)沉默的螺旋理论(研究概述+三个构成命题+两个特点[舆论观与效果观]+重要意义+不足)培养理论/涵化理论/教养理论(研究概述+核心观点+意义+主流、共鸣) 框架理论(戈夫曼+新闻框架理论+受众框架+框架效果)知沟理论(研究概述+核心观点+上限效果假说+数字鸿沟、信息沟+意义应用)第三人效果理论(研究概述+核心思想+原因+制约因素+意义)03总结正如郭庆光老师在本书序言所写的那样“基础理论是一个学科的基本知识和体系,它不应该是易碎品,而应该具有长远的价值。”时至今日,这本共具十五章四十五小节的经典书目仍然被不少院校列为考试必读书目与教学用书,无论是从应试角度还是阅读角度而言,《传播学教程》对于考研党的重要性都是不言而喻的!考研赛程现已过半,在九月的复习中,师姐想提醒大家,对于郭书及系列专业用书的理解和记忆要更加深入,不能仅仅停留在“知道”“有印象”这一层面,而是要以科学的框架为指引搭建自己的传播学知识体系,让每一个理论的运用都能达到信手拈来的效果。假如你还没有阅读过郭书,那么阅读本篇文章,对照着框架提要也许可以快速帮助你掌握郭书的重难点,而无需再浪费宝贵的复习时间从头到尾阅读原著啦!本文内容仅供大家参考,各位小伙伴们点赞收藏后一定要记得常常复习,同时结合个人目标院校及专业的出题方向和考纲有选择地进行调整,这样才能将知识真正内化为自己的储备哦!加油吧,新传考研er们,胡师姐会和你们一起创造“玖月奇迹”!

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武汉大学传播学考研经验,传播学617真题分享

勤奋、效率和方法都非常重要,我刚刚开始考研的时候也很迷茫,不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助,这里先感谢一下他们,还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的,我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬,那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的,其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量,文科理科都一样。关于政治资料,《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的,也是最不可替代的一份资料,内容比较权威,考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出,是高教社教育部考试中心出的,市面上很多仿版,注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢,大概每天一章,马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看,方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配,图书馆里人手一本,题目多,解析比较详细,只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题,我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍,重点拎出来,不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了,猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点,这本书就是缩略版的《大纲解析》,只是标注了重点。 除了肖四,我认为启航的《20天20题》质量也还可以,结合当年的重要时事从各学科的角度猜题,内容也比较简洁。 我还想强调的是,得选择题得政治,尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做,尤其是马原的部分,可能一开始做会错很多,但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题,其实各人答的差距不会太大,考前突击背背也是可以的。 个人认为,政治是最拉不开分的一门课,你人品大爆发也就80多一点,考的再低也有60多,所以我在政治上真的没有花多少时间,也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子,最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60,这个要求应该是很高的了。根据我的经验,每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数,想想真的非常痛心。所以,英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错,四级610+,六级580+,虽然没有办法跟很多大牛相比,但是这成绩也算还可以了,考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难,考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子,尤其是阅读,各种模棱两可啊,需要很重视。 我的英语复习心得很简单,就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书,乱序版,一共50个list,每天看一个新的list,外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后,就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过,个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规,丁的阅读讲的较为精细,并且你可以从中收集到一些词组和好句子,在作文中可以用的到。我觉得,真题是最最重要的,我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助,权当练练语感,也可以不做,千万不能本末倒置,切记,切记。 具体到英语的各种题型,当然是阅读占大头,另外翻译的长难句也有难度,可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面,尤其是小作文,我还是看了些模板的,因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此,一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习,大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏,就等着心焦火燎吧......总的来说呢,政治和英语能拉开的分差并不大,重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的,特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目,如下:传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800~1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任,承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革,谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料,请阐释你的理解。(材料内容是新闻框架的内涵,表现形式以及影响方式)二、结合一段关于新闻生产的材料,请阐释你的理解。(材料内容大体是简单,直白,容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的,英国一个调查发现,一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点,新闻生产者往往消减,缩小复杂的社会关系,目的是使新闻变得更易理解,更直白,更容易被消费。)三、结合一段材料,阐释把关人在新媒体环境下的变化,并给出你的理解。(材料大体是在新媒体环境下,媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则,记者能够提供真实有效的信息,已经变得不再重要,虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础,也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。)四、结合一小段新媒体的材料,运用理论分析。(材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻,也称观点新闻越来越多。)武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一,就是大学语文,法律,经济等综合知识,专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下,武大的大学语文考了这么多年,翻来覆去的考艺术特色和语言风格,套路估计早就被一代代的摸清了,也并不能考察出多少文学水平,法律经济神马的更是这样,法律很死记硬背,经济很飘忽,能考出水平个魂,也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常,但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点,和最后一道上海自贸区,让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多,既然现在还是这样考的,那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版,还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看),笔记是买的师兄的打印版,包括详细的专题复习笔记,核心考点,很清晰,也结合了前面说的这两本书,方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记,另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章,除了外国文学不用看以外,每篇都不能掉以轻心,不能觉得去年考过今年就不会考,比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容,不外乎艺术特色、风格特征、主要内容,需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格,以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍,要记的内容真的蛮多,有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点,用关键词记忆法,不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里,那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章,求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考,今年就没有。考的东西很简单,就是基本的概念记忆,比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了,我速度慢,再加上比较懒,就只看了前辈总结的大约20面的笔记,在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚,背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分,《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系,我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》,对此我想说,如果你准备的早或者以前接触过,那么的确可以看看增加些经济学知识,但是就考研卷子本身来说,花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处,反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽,近些年爱结合时事出题,比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区,至于那道信息不对称的题,猜也猜不到,只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的,比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”,看似不难,可写的很多,但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本,还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备,能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦,武大新传学硕专业一其实并不是很难,因为考的还是蛮死的,要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿,因为考上的人几乎都是115+,120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目,也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高,想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷,大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》,李良荣《新闻学概论》(看最新版),李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》,郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下: 童兵的这本书是上个世纪出版的,里面新闻学和传播学是融合在一起的,但是内容比较老,看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚,看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细,基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍,对于理清新闻学框架比较有用,也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄,也比较老了,速度快的同学几天就可以看完,也是过一遍即可; 传播学方面,《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看,就直接跳过没看。听说很简单,适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦,这本书简直是新传考研必备啊,本专业的孩纸们本科都学过,一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论,框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记,真是佩服......我觉得,由于这本书要记的内容比较多,所以可以不做笔记直接抱着书背,但是做的话肯定会加深记忆加深理解,所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死,但是今年发生了变化,也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点,而是更强调理论的延伸扩展了,但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派,《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕,人名都有前后不同的,也并不是那种一眼就能看懂的书,所以要耐着性子看完之后,再咀嚼咀嚼前辈的笔记,重在理解,其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容,但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的,比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书,我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师,《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂,也很好看,但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出,会就当年的重要事件进行新闻理论分析,也有每年的新理论新发展趋势等等,可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出,比较侧重答题技巧,内容比较碎片,今年第一次付出版社出版,可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的,书虽然比较老,但是里面有一些很好的角度,对于做题挺有帮助的。 看完了这些书,我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题,但是新闻部分必须得做,我是全部手打,和同学分工,大概整理了二三十个专题,比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是,每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题,则需要分析武大这些年专二的真题,反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲,但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外,论文才是想要拿高分的王道,因为那些书很多都比较老,而且偏重于最基本的知识,东西也就那些,看来看去都差不多,要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说,武大这些年的出题趋势是越来越强调能力,今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化,连字儿都是有史以来最多的,哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬,而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景,同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的,这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识,让自己变得或者至少看样子高大上起来,要是能旁征博引就更好啦。 所以说,死读书这法子已经不灵了,我们需要看论文看论文看论文,这或许也算是条了解老师思想的捷径吧,囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要,然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了,看了绝大多数,大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳,还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下,老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛,但是也比较高深,毕竟是学哲学出身,看起来好有文化个人风格好突出,要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现,比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权:冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了),建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有,可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个,很好懂,也比较实用,关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中,我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的,分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的,他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高,有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻,还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师,其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧,很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里,内容非常接地气和浅显易懂,没有距离感,也很能结合时事跟进最新科技趋势,我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来,他的论文每篇都很短,所以有时需要自己提炼一下。一般来说,只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多,比较爱研究媒经管,2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的,虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒),但是这几篇还是推荐看的,对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文,我也看了不少,都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文,我都在重点句子段落下面划了线,然后辛辛苦苦全部手打总结,最后做成了将近200面的论文摘要,打印粗来之后我好激动,瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍,结合真题想了想,到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发,真的非常感谢。 对了,我想说,相对于专一来说,专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张,在考前还是要做几道真题,想想从哪些角度答,看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间,比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的,那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年,我迎来了自己想要的结果,也祝愿各位能够在将来圆梦武大。

人我之养

「新闻传播考研故事」如果我再考一次新传研究生……

「实时热点」、「论文带读」欢迎关注微博@“木铎新传”前几天,小铎征集到了很多落榜者的研途故事,在滔滔不绝的高分上岸经验帖扑面而至这段日子里,我们似乎忘记了他们才是考研大军中的绝大多数。他们同等勇敢,值得掌声。如果你刚刚踏上考研征程,你能否承受最坏的打算?如果你在这场无硝烟的战役中惜败,是否还愿意重整行装,继续前行?夜色微凉,阿铎带着几位学长学姐的「落榜经历」与大家一起分享这份不一样的心事,这份经验同等重要,或者说更重要。01讲述者:@KeldaMUD“你走过的路,每一步都算数”。和许多考研党一样,这句话也曾在我昏天暗地地备考时,让我看到上岸的希望之光。但是赤裸裸的现实倒逼我不得不辩证地审视自己走过的路,重新思考自己走过的每一步。“每一步都算”,但不是“每一步”都能让你在预期的时间内,实现自己上岸的夙愿。去年我跨考中央民族大学新闻学学硕,总分339,无缘复试,连调剂都还差6分。痛定思痛,我在这里说一说自己去年的考研历程,希望能对今年考研的小伙伴们能提个醒,少走些弯路,避免重蹈覆辙。我本科英语,热爱新闻,大学毕业后一直在北京从事与新闻相关的工作。读研是我多年的梦想,大四时没有考研,工作后依然放不下。于是,去年我最终下定决心跨考新闻学学硕,在职备考半年后又辞职复习了半年。考完试出来,我的感觉是民大的学硕题目真心不算难,我所在的考场上有将近10个考生提前交卷。既然不算难,为什么还落榜?1. 公共课稍过自信。因为我本科是英语,基础扎实,所以就没在英语上安排太多时间精力,只是每天坚持记单词,考前一个月做真题和模拟题热身,基本没有背范文、名句之类。最后我英语考了73分,预期是在80分以上的。考试时没有感觉到哪里不顺,应该是主观题方面没有拿到高分,今年二战的话,我会放下自己TEM-8(专八)的姿态,用心背范文。政治上我也没有花太多的时间,感觉自己脑容量有限,新闻史那么多都塞不完,哪里还背得了肖四肖八?所以就没有买什么资料,只用了前辈给的一些复习资料,然后考前一个月做真题模拟题。最后政治考了63分,没能为我的总分贡献什么砖瓦。2. 不练习实务题。我还是过于自信了,当时想着消息和评论有什么难写的?凭借自己多年的采编工作经验,分分钟就能拿它80%以上的分值,只需要熟悉熟悉策划模板就可以了。结果民大今年实务“很客气”地考了写消息,关于习近平出席港珠澳大桥开通仪式。看到题目和材料的时候我有点儿懵,这不就已经是一则消息了吗?还怎么写消息?于是,我就想了个主标和副标,写了消息头,对内容进行了些取舍,花了大把时间在抄材料上,最后实务只有99分,让我这个“大记者”情何以堪!现在想来木铎其实推出了不少实务练习评讲,自己不去练,考场只能吃亏。(阿铎提示快来21实务公益群一起练实务!!下拉至最后可以直接添加学姐进群)3. 新闻史复习效率低。背新闻史应该是不少新传考研党都不乐意做的事情,甚至有些同学避之不及,我的一个考新传专硕的研友就只挑不考新闻史的学校。就个人爱好而言,新闻史我是挺喜欢的。但喜欢不一定就能学得好,甚至不意味着记得住。我是典型的“背了忘,忘了背,背了又忘”,有时候背着背着会卖呆,因为老忘而暗自神伤,大概时间就是这样大把大把地浪费掉的。考试将近,还有很多没有背,考前有预感改革开放的新闻史会考,资料里面有这个专题的内容,但是就是没背,因为觉得时间不够了,还是把忘记的先记回来要紧。结果拖到最后一天,考完公共课,回去说要背,但又因为当晚特别累,还是没背。第二天上午考新闻史,最后一道大题正是这个内容,本渣渣只能捶胸顿足。4. 没有安排好答题时间。专业课我没有全套地练习过考题,感觉只要不停地快快写,时间应该是够的。这个“应该”在我考公共课上是奏效的,但在专业课上并非如此。考史论时,一看名词解释而感受到了民大的“和蔼”,里面好几个我都背过且印象清晰,兴奋感油然而生。我就奋笔疾书,把答题空间写得满满当当的,因为经验贴上说了,主观题是“踩点给分”,我恨不得把自己记得的全都写上,结果“小报”的名词解释几乎被我写成了简答题,我还很得意,仿佛看到了自己金榜题名的那一刻。考场上陆续有考生提前交卷,我还有两道大题没答,时间都耗在前面5、6分一题的名词解释上了,结果最后两道大题我只能龙飞凤舞地堆砌了些字上去。实务题的话,因为自己本来就没怎么练习,最后一道30分的大题愣是一个字都没有写。总分出来后,我多次这么想:最后那题我随便写两段话出来,也有6分了,可以调剂了!但是我没有时间写一个字,监考老师已经拿走考卷了。总结起来,自己踩的坑太多了,在坑里的努力,最多只能支撑我爬出坑来,却没办法帮助我前进。看着题目不难,好像都懂,但是自己不确定要答到什么程度,只是一股脑地写。我的落榜归根到底还是因为缺乏专业指导,好友前辈的指导很多时候只能点到为止,不如机构系统全面有一定深度。(研友比我更丧(请原谅我如此耿直))“不斩楼兰终不还”,收拾好心情,今年我要再战。考研同舟共济,但愿大家走的每一步,都是有效的。【避坑指南】关键词之“练习”:1. 不可过于自信,公共课必须多加练习,稳扎稳打,不宜偏废。2. 新闻史和专业课的背诵需要掌握技巧且反复回顾。3. 实务题写作和业界工作有很大差别,须依照考研要求勤加练习。4. 必须练习模拟考试,培养答题策略、思路、框架,提升书写速度。02讲述者:@Summer其实我前几天做梦就暗示自己名落孙山了,梦镜很实际地提醒我:你明明专业课空了好多大题,即使没空着的题目也没有像木铎押题卷答案解析那样有逻辑,只是匆忙的堆砌罢了。后来梦醒,我也清醒了,第六感和好奇心是个好东西,我按耐不住,2020.02.20.00:02,我打开了成绩查询链接,没有网崩竟然很顺利地进来了!可这成绩“297”,我愣了愣,不会是看错了吧?竟然没错!既在预料之中,又在意料之外!公共课符合之前自己定的最低目标,但是专业课差太多。政治+10分,英语+10分,专业一+50分,专业二+30分,我就可以以410分的骄人成绩冲进厦大前10了(根据排名单)哈哈哈!我知道这个目标遥不可及,但是我更清楚自己在复习过程中,如果不确立一个最高目标,就更容易松懈偷懒!为什么专业课会落后这么多呢?仔细想想,这是由于市场上考研机构太多太杂,受得干扰太大,所以为了减少信息爆炸,我早期只偏听偏信一个渠道的信息,这里就不点名赘述了(这边也要提醒2021的小伙伴们,考研是信息战,千万不要像我偏听偏信),后来发现这个机构在专业课方面不专业,给不了实质性的东西。如果早些发现并重视新传专业机构的公众号就好了。3-6月份:看专业书目。看书并思维导图。由于xx机构说的比较片面,导致我的思维导图停留在形式,而没能真正理解应用,浪费掉3个月时间。7-8月份:整理真题笔记知识点。因为听了xx讲座说“从真题中找到书本知识点”,导致我花了两个月整理出一大堆超出考试内容的无用知识点,和研友一起手打出比复习全书还厚的东西,现在想来真觉得自己蠢啊。如果当时拿这两个月认真研究熟读吃透真题和木铎押题卷,情况会比现在好!9-10月份:由于前期判断失误,导致背诵阶段进展缓慢,而且产生了自我怀疑→_→,如果当时调整方案,开始背诵各公众号的知识点,听喜马拉雅应该也是完全够用的!厦大的题目很活,考当地热点新闻事件和仪式观、非虚构写作这类前沿热点偏多,但当时偏偏被xx机构误导,说厦大很注重基础,结果我背的很多知识点不能说没用,但是真正能用上的很少。10-12月份:应该充分模拟考试,形成答题框架和进行思维训练,但是我11月才刚发现木铎热点专题班讲的更适合考场答题,所以一次完整的模拟都没有,导致我在考场上答不完,没逻辑,格式也不对!最后专业课一塌糊涂、惨不忍睹......可是,一切都不能重来,也没有如果,如果打算二战的小伙伴,就要全力以赴!不要再偷懒!切忌感动自己!!!还是报个班吧!少走弯路,时间很宝贵!!!【避坑指南】关键词之“信赖”:1. 选择靠谱的专业的考研机构,多看经验帖,不偏听偏信。2. 选择现成的院校考研笔记,有针对性的高效复习和背诵。3. 模拟考试选择优质押题卷,形成答题框架,进行思维训练。03讲述者:@一汀我是普通一本工科女,一志愿跨考帝都某985学校,仅过国家线几分,无缘复试,调剂无果。记得查到初试分数的那一刻,我的心情出奇地平静,我一遍又一遍地在心里反复确认,是的,这与我想象的分数并无二致,没有那些我的备考经历,粗看好像和那些成功上岸的并没有什么不同,但我深知,这一路的每一步其实都走得并不尽善尽美。简单总结一下,四个字打乱了整体的备考节奏。焦虑:整个备考过程中,这大概是伴随我最多的两个字。从一开始决定要跨考,我的心路历程大概是这样的:不了解新传:焦虑(得知新传分数高)→焦虑(看经验贴)→焦虑(看不进去书)→焦虑(不会写题)→焦虑(背不下书)→焦虑(时间不够)。其中最严重的一次发生在考前一个星期,那个时候,我感觉自己好像什么都没记住,做的全是无用功,知识点都还没吃透就要去考试了,整天心态开崩,然后大哭,什么都学不进去。以前师哥师姐提醒说备考心态很重要,一直倡导学习方法至上的我不以为然,然后实打实地在心态上栽了跟头。是的,我没有办法忽视铺天盖地的成功经验贴和公众号推送的一条又一条热点、考点带来的无形压力,而压力最容易使人焦虑。逃避:我是一个超级喜欢逃避困难的人,一时做不到或者要很费力才能做到的事情我往往会选择逃避、拖着,没想到这个坏习惯在备考过程中被一再放大。我的确整理了笔记,但是笔记内容大多是来自对书中和他人总结内容的机械式摘抄,因为我觉得自己梳理一遍整体框架并且吃透要耗费好多时间;我的确英语试题刷了3遍,但是同样的错误也可能犯了3遍,因为我觉得总结自己的错误让我很难受而且很麻烦;我的确做了许多政治题目,可我只是做一题看一题,没有学会将知识点融会贯通,举一反三;我的确练习了很多题目,但是每次都是兴致勃勃开头,草草收尾,那些背不全的那些知识点并没有因为我练习了一遍答题而记住;我不喜欢背书,所以在背书上一直逃避一直逃避,直到最后没有背下来的东西越来越多,我又掉入了第一个陷阱——焦虑。所以你看,成功其实并不简单,毕竟我其实还是做了蛮多工作的,但是失败可容易了,简简单单的“焦虑+逃避”就把我打败了。查理·芒格说:“我只想知道我将来会死在哪个地方,那么我就永远不去那里了。”很遗憾,作为2020新传考研中的一颗不知名的小炮灰,我没有办法告诉大家怎么做才是正确的,我只能跟大家说说我是怎么失败的。【避坑指南】关键词之“心态”1. 保持稳定的心态,适当休闲放松。2. 找到缓解焦虑的办法,拒绝逃避困难和拖延症。3.不要欺骗自己,一步一个脚印,稳扎稳打。04讲述者:@杏仁“今年太难了,有学上就走吧”,距离调剂系统开放已过去了月余,这是我在此期间听到最多的一句话。调剂是一场消磨心力的厮杀,短短十天的时间就让人锐气大挫,但是作为一个两次拒绝拟录取的人,今天也想聊点不一样的。关于时机:我分数不高,已做好了调剂不上的心理准备,第一轮便将保底学校填在第一志愿,没想到竟然收到了两个复试通知。后来看见许多高分选手颗粒无收,不由得感叹命运的吊诡。落榜生的苦涩为什么漫长而难以言说,因为不仅仅是考研失利的失落,还有在一次又一次错失机遇的意难平。最后发现,每一个听见报喜的瞬间、每一个送出的祝福都会反向击中自己。调剂就像人生的缩影,做不好选择、错失机遇也许也是人生的常态。但我能理解所有人的选择:即使知道热门学校很难,也不甘心放过最后一搏的机会。就像知道考研、考名校很难,我们也还是选择前进了。关于非全:非全值不值得读?这是一个调剂过程中频繁被提起的话题。我自己是二战,很巧的是调剂的两年都在非全里打转。一战的时拒绝了某211的非全,而今年对某普本的非全却不由得心动,这是形势所逼,也是二战生的彷徨。但家人仿佛比我看得更清,一开始便是强烈的反对。拒绝拟录取的那一刻非常纠结,但讲原因也可以说得很简单:和当初的理想背道而驰了。在获得通知之前,我觉得自己有学上就可以,但真正拿到了拟录取之后,却发现还有那么多的因素难以说服自己。对于我来说,在职读书真的能兼顾好学业吗?在竞争激烈的人才市场中非全有竞争力吗?这个选择错误的结果我可以承担吗?我很惶恐。因此,要不要读非全,甚至要不要读一些二本全日制,其实不是一句“有学上就走吧”可以简单解决的。关于未来的答案,其实只有自己能给出。也希望每个人的选择都是在充分考虑了地域、学校资源、资金、时间成本等等之后所做出的。慎重,是成年人对自己的负责。关于出口:什么是出口?《亲爱的玛嘉烈》里讲“诚心祝福你,捱得到新天地”。在出分以后,苦闷的我以后迅速加了许多调剂群,每天999+的群聊营造了一种虚假又梦幻的充实感,每当有人传来上岸的喜讯,一面是刷屏的祝福,另一面又是浓浓的苦涩。当然,这些调剂群的寿命不会太长,但这些社群中的虚拟亲密关系确实带给了我心灵的安慰,社群中的狂欢是我寻找出口的重要方式。不过,真正让我“捱得到新天地”的,其实是一份工作。调剂系统开之前一个月,我偶然得到了现在的工作机会。在此之前,脱产二战考研使我非常畏惧社会。但说服了自己,真正入职了之后发现,工作好像也并非那么难熬。相反,从早到晚全天候的孤独的学习,带给我的压力反而更甚。我遇到的这份工作说不上待遇有多么好,但带给我的是一种脚落到实地的安心感,让我在之后选择拒绝学校也有了一丝底气。我也开始反思自己:一直逃避工作,是不是让我的路越走越窄了;以及如果选择再战,怎样做出更理性的规划。人总要学会宽容自己,为自己找到出口,无论如何,也要向前走,因为出口也许就在一次不经意的转角等待着你。最后衷心祝福大家,都捱得到新天地。【避坑指南】关键词之“选择”1. 选择适配自身能力的学校,抓好调剂机遇。2. 慎重选择未来的路,对自己负责。3.不要因为惧怕工作而考研,没试过怎么知道不喜欢。05讲述者:@失落的文明TITTLES考研为什么会失败?自从上了木铎的车,倒是没担心过专业课,都是英语在背锅。跨考新传除了喜欢也因为擅长,擅长思考,擅长逻辑,擅长文字。如果没有遇见木铎,我可能会一直沾沾自喜的这样认为下去,跟随木铎学习的这几年,萍网相逢了太多优秀的读书人,果然和很强的“东西”相碰撞,才知道自己是个什么程度的“渣渣”,也是在认识到自己是个“渣渣”后才知道如何让自己变强,所以不要一个人封闭的学习。考研所有能经历的一切我都经历了,除了上岸的喜悦。借用横尾忠则的书名《如果明白烦恼和迷茫都是年轻人的特点,那就不必担心。因为大伙儿都是这样长大成人的。我也曾是烦恼和迷茫的天才哟。如果认识到在没有烦恼没有迷茫的地方就没有进步的话,那只要你喜欢工作,就什么都可以做。去找吧。》我找到了新闻传播学,却始终没有入场券,好似一场卑微的暗恋,我在县城还买不起房,心怡的姑娘已经搭上了5G的技术快车,住进了北京二环的别墅。 即将或者已经开始准备二战的朋友:认为政治英语已经学过了,而且成绩不错的,江山代有才人出,勿以分少而放之。复习专业课没有新的疑惑,那你复习方式有问题,把书合上,换一种打开方式。正确的方式你会发现,新传专业是个大宝藏。分析好自己的优势和弱势,别因为小遗憾只能去调剂,那就不是人干的事,那是神仙打架。而我所经历的同辈压力让我认真考虑是不是该放弃了,身边很多朋友都面临着各种各样的放弃,毕业就创业的、异地恋多年的、大城市打拼的,我总是劝别人再坚持一下,因为也许只要再一下就成功了,而我的内心知道,我这样做只是因为自己想要放弃了。但每次想到放弃的时候确又犹豫,行百里者半九十,如果我已经走完98步了呢?人生最难过的事情原来是我真的能看见自己的进步,但是这种进步却跟不上漩涡的转速。我知道木铎的新传列车已经重新出发了,而我还站在站台思虑,我还有重新买票的勇气么?【避坑指南】关键词之“梦想”1. 二战三战的同学,不能偏废英语和政治。2. 专业课本每次温习都要能提出新的思考问题。3. 初试一定要多努力,等着调剂就是准备看神仙打架。4. 敢做梦,也要敢把梦想成真。阿铎说:感谢5位朋友的讲述,对21的师弟师妹们实在是太有用了。直面失败是一件需要勇气的事情,木铎团队实在很感谢你们的用心和信任(抱!)。我也尝过考研失败的滋味,上面提及的所有五味杂陈情绪我都经历过,因为考研失败而灰溜溜的本科毕业场景依旧让我遗憾。但今天刚完成硕士论文答辩的我,回想过去3年,所有失败或成功的经历好像都轻飘飘地成了我人生目录一栏而已,发生的事情都如流水般趟过去了。因为要付出的时间如此多,精力如此大,所以考研看似很重要。但不论结果如何,它都不能决定这一生,没有绝对的失望和希望,“未来可期”还得不断努力才能实现。还想对21的师弟师妹们说,“神仙不眷顾,运气不好,这些话只有竭尽全力努力过的人才有资格说”,用一整年去磨砺也赢不了?等你这样做了之后才说。以后的复习中想偷懒了想放弃了,觉得迷茫了坚持不下去了就看看5位学长学姐的讲述,一定能给你继续的力量。再次感谢!策划︱海辰学姐主编︱海辰学姐总编︱元元学姐【木铎考研】新闻传播学考研大本营

行葦

2020考研传播学冲击高分的四个阶段

传播学被誉为一个处在十字路口的学科,学习起来十分有趣,“所有的媒介现象就像白杨树上的叶子,你可以从它飘落的方向,知道风在往哪边吹”。对于考研来说,传播学却被认为是一个难度很大的学科,那么如何取得这个学科的高分呢?小编为各位考生整理了一些方法。传播学因为伴随着心理学、社会学,甚至哲学等学科的交融现象而有趣,也因此提高了理解理论的复杂性。要想学好传播学,少不了要经历如下几个阶段。一、通读课本首先你需要一本教材,让你明白传播和传播学的区别,传播学都包含哪些内容。将基本教材多读几遍,你会发现你可以用书中的理论去解释生活中的内容,比如网红与“意见领袖”、比如一边倒的评论与“沉默的螺旋”。二、明白考纲很多考研人在学习传播学时急于做真题,但看过真题后的你,却发现除了收获满心的疑问,对复习却没什么帮助。其实很多考点,都藏在书中的角落里,甚至在教材里根本没有出现过,比如“传播的仪式观”,这道题的答案就在基础教材中可以发行,但很多同学对待教材不认真,总是不能发现这些定义。先熟悉了书本中每个知识点的位置,再结合目标院校发布的考试大纲,进行通识背诵,才更有意义。三、收集热点热点!热点!每次传播学考试都要强调热点,可是每年的热点事件那么多,到底哪些才是重点呢?关于整理热点,最便捷的方法就是关注几个大媒体,例如人民日报、新京报和南方周末等媒体,它们发布的内容,每天用十分钟时间快速浏览一遍,重要的观点和事件赶快记在小本本上。具体整理热点时,可以分为学界的研究前沿、业界的最新动态、舆论的讨论热点和新政策这四个方向。根据不同方向将热点分类,并对应相关理论记忆。四、掌握方法考场上的形式是不可预测的,所以试卷上遇到自己没复习过的知识点或者案例也很正常。当出现了从未听说过的理论名称,可以由已知推未知,比如当考场上你看见了“全媒体”这个名词解释,就要联想到全媒体和媒介融合的联系,然后由媒介融合的概念参考着写出全媒体的概念。即使真的写不出也不要慌,一般陌生概念只会出现在名词解释中。传播学更多考查的还是用当下的新案例,去诠释解读经典的传播理论和这些传播理论在当下新媒体语境下的发展。传播学学的透彻,就好像拥有了另一双看世界的眼睛。愿有志于新传考研的同学能踏实复习,圆梦成硕。

愤怒之

新闻学考研不能不知道的几大传播学流派

提起新闻学考研,传播学的背诵记忆一定是重中之重。那么今天就让我们来一起盘点一下那些重要的传播学流派吧。耶鲁学派耶鲁学派是指美国以霍夫兰为首的传播学学派。主要采用实验心理学的方法,致力于说服性传播效果的研究,揭示传播效果形成的条件和复杂性。认为单一的大众传播并不能直接导致人们态度的改变,效果的形成并不简单地取决于传播者的主观愿望,而是受到传播主体、信息内容、说服方法、受众属性等条件的制约。信源的可信度越高,其说服效果越大;信源的可信性对信息的短期效果具有重要影响,而从长期效果看,最终起决定作用的仍是内容本身的说服力。法兰克福学派法兰克福学派是当代西方的一种社会哲学流派,也是"西方马克思主义"的一个流派。是以德国法兰克福大学的"社会研究中心"为中心的一群社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。创建于1923年,由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30~40年代初发展起来,以批判的社会理论著称,其社会政治观点集中反映在M.霍克海默、T.W.阿多诺、H.马尔库塞、J.哈贝马斯等人的著作中。该学派的理论来源主要是:马克思关于分析批判资本主义的理论,更直接的是"西方马克思主义"卢卡奇等人的理论继承者;同时,还受到了黑格尔、康德、弗洛伊德和浪漫主义等众多西方哲学思潮的影响。多伦多学派多伦多传播学派是上世纪60年代由加拿大多伦多大学学者哈罗德·英尼斯、艾瑞克·亥乌络克和马歇尔·麦克卢汉共同创立的。后继工作由目前的多伦多大学麦克卢汉文化与技术研究所而得以开展,代表人物是戴瑞克. 德科柯夫)。多伦多学派提出了一种在人类文化结构和人类心智中传播居于首位的新理论和新的媒介分析技术,对后来的传播学发展产生了重大的影响。经验学派传播学经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派。经验学派研究的特点是:对现行社会体制是否合理并不关心,而是维护与改进现存社会体制及其功能。他们把社会视为一个能够自我调节和平衡的有机生物体。经验学派在方法上坚持经验性的实证研究立场,在方向上坚持实用主义的研究目的,在指导思想上则坚持多元主义的社会观。 主要代表学者有拉斯维尔,拉扎斯菲尔德,霍夫兰,克拉帕,施拉姆等。伯明翰学派伯明翰学派(the Birmingham school是西方当代文化批评及美学学派。20世纪60年代中期围绕英国伯明翰大学文化研究中心而形成,以研究通俗文化和媒体而著称。不同时期的代表人物有:威廉斯、修森、莫莱 、赫卜森等。前期伯明翰学派,由于其成员大多出生于中下层或工人家庭,所以采取与以往精英知识分子不同的态度去对待、研究通俗文化,力图重估其价值。

两展其足

新传考研收藏!70+所高校新闻传播考研难度比较

新闻传播考研的竞争非常激烈,分数线也是逐年升高,造成2019考研很多380、390以上的学霸们都要寻求调剂。可以说在2020考研,新传专业考上的难度会更大,为了更容易上岸,择校很关键,这里有一篇70+所高校的新闻传播考研考情分析,供大家择校时参考。考研是留给足够勤奋、努力,有能力的人的。考研是敲开“985”、“211”高校门的二次机会。考研无所谓黑不黑,学校公不公平。请先过了国家线、院校线,再来谈这个“亘古”的话题。给大家分享一篇2020年新传考研70+所高校(所列学校顺序与其学校、新传专业实力无关)竞争力比较与考研难度系数,希望给大家选择报考院校一个参考,文中如有阐释错误或者数据错误欢迎随时指正。华北地区中国人民大学人大是我国新闻传播学专业最强的学校,当然在新传考研招生方面自然更加严格挑剔。2019年学硕分数线维持360,但是专硕窜到390的惊人高度,据说改卷是很严苛的,当然其研究生的性价比也是非常非常高的。虽说培养出来的研究生不数一,也是数二的。人大近年来一直在缩招,每年专硕招生人数20+。学硕新闻学、传播学一起是20+,报考要想清楚咯,属于招人少但分数线高的学校,原因在于学校专业实在是顶级棒!难度系数:★★★★★清华大学清华大学新传专业虽不比人大、中传强,但俗话说:瘦死的骆驼比马大。清华大学顶着中国最好的两所高校的名头也足够具有吸引力了,况且清华大学近年来在新闻传播专业发狠,实力也是奋起直追,前五指日可待。招生人数专硕20人左右,学硕低于10人左右(每年有2-3名少干)。难度系数:★★★★★中国传媒大学中传也说是我国新闻传播专业最强的学校,其实严格说来中传的新传更注重实践性,理论方面的研究相对差些。央视很多著名主持人都是毕业于中传,报考难度系数自然也大。学校好,专业牛,招生人数也还可观。新闻与传播专硕30+,新闻学和传播学都各自有20+,广播电视学20+,广告学10+,国际新闻方向稍微少点10人左右。难度系数:★★★★★北京大学北京大学同清华大学一样,专业虽不比人大、中传强,但盯着文学中国第一的名头足够了。北京大学人文气息浓厚,是文科学生梦寐以求的高校。近年来北大新传专业分数线355-370,专硕招生人数除去专项,留给统招的名额也有将近30个,学硕相对较少,除去专项,学硕新闻加传播名额10人左右。难度系数:★★★★★北京印刷学院北京印刷学院是出版专业最好的院校,如果想进军帝都,选择容易系数小点的学校,北印是选择之一。考北京地区相对容易的一个学校,招生学硕10+,专硕60+,如果觉得人大中传不敢考,实力比较弱,北印是不错的选择。难度系数:★★★☆中国政法大学中国政法大学211学校,是中国最好的法律专业院校,因此新闻传播专业相对弱势,但是学校名气在,坐标北京,因此考研有一定难度。从2019年开始招收新闻与传播专业硕士,除去推免,名额低于10人。学硕新闻学和传播学总招生人数除去推免,也是低于10人。难度系数:★★★★☆中央民族大学如果想在北京求学,觉得自己实力中等偏上,中传人大北大清华不敢试,那么民大就是你的选择。每年专硕招生人数40+,但是报考人数也多有500+;学硕(新闻、传播)招生人数也是10+,报考人数低于100,相对竞争少。难度系数:★★★★☆北京师范大学北京师范大学新传专业全国排名还可以,2016年喻国民教授担任北师大新传院执行院长,相信北师大会有一个全新的面貌出现在我们面前。北师大每年统招专硕20+人,学硕低于10人,报考人数100左右,北师大近两年分数线都很高,特别是专硕390了,大家报考要有心理准备。难度系数:★★★★☆北京邮电大学北邮坐标北京,文科类专业也许比较弱一点,但是地域条件好,是留北京的考生热门学校。每年新闻传播学招生10人左右,平均分数370左右。难度系数:★★★★天津师范大学天津师范大学省重点大学,学校和211、985虽然没法比,但是靠近北京,各方面发展地域条件好。每年学硕新闻学和传播学总共招生20左右,专硕30+,含少量推免生名额。难度系数:★★★☆北京体育学院北体虽然新闻传播学确实不如北京的院校,但却是体育专业的首府,因此在这样的学校读书也是不错的选择。北体每年招生体育新闻与传播专业硕士、体育新闻学学硕,专硕复习需要看新闻传播专业书目,学硕只看体育相关专业书。每年专硕招生10+,分数线低于360,近两年来没有调剂名额。难度系数:★★★☆南开大学南开大学口碑好,综合实力也非常不错。新传专业在全国排名也是比较靠前的。每年学硕招生人数不超过10个,新闻学传播学各占4到5个名额,报考人数70+。专硕每年报考人数100左右,招生人数20+,请注意——南开的新闻与传播专硕只能往届生报考,不接受应届生。难度系数:★★★★☆北京工商大学北京工商大学新闻传播学相对其他北京高校实力弱一些(术业有专攻),但是其地标帝都,这就是实力,想去北京发展的,想要压力稍微小一点点的(只能是小一点点,因为现在北京考研的竞争力还是很大的),北京工商就是你的选择。每年招生专硕20+,学硕10+(有时还有调剂名额)。难度系数:★★★☆华中地区武汉大学武大学校综合实力全国前十,武大新传专业前五,有时甚至可到前三,外加武大是中国最美丽的大学之一,自然受广大新传考生青睐,传说每年报考人数上千。很多年前都说武大是研究生加工厂,批量生产研究生。在2014之前每年专硕学硕招生人数确实是100+,但是2014年之后相应教育部政策,统招人数大大缩减。但是专硕统招人数除去推免和非全仍然有50左右,学硕10+。虽然缩招,但是很多人依然追捧,这也和武大新传考研比较公平,注重学生多元化学科背景,门槛相对人大、复旦会低一些相关。每年专硕、学硕学生都是一等奖学金可与学费抵消,这也是很大一个吸引力。难度系数:★★★★★华中师范大学华师作为我国四大师范院校,语言类专业绝对牛,当然作为语言文学比较近的新传专业,华师实力也不容小觑,211院校,是考研不错的选择。华师近三年学硕分数线比较恒定360左右,专硕分数线不断上涨。不管是学硕还是专硕招生人数都趋于稳定,学硕新闻学+传播学专业招生人数20+,专硕30人上下。华师的性价比是非常不错的,招生人数也相对客观,考试难度属于中等,由于性价比不错,选择报考的人数也会有点多,但相对于其余名校,热度又低一些。难度系数:★★★★华中科技大学华中科技大学2016年骤然宣布学硕只招推免,不招统考生,吓得一批宝宝不知错所。连带其他同等实力院校的考生也忧心忡忡生怕复习到9月,不招学硕了。华科是比较决断的,说不招学硕就不招。当然这个决定也是根据近年来我国研究生培养模式有关,学硕注重理论研究倾向需要理论扎实的学生,专硕培养注重实践性,故而对生源要求不那么严格。因此从华科也可看出我国接下来的新传考研整体趋势:学硕倾向推免,统考人数越来越少,直至不招;专硕招生人数总体上虽有减少,但统招人数占比不会下降。华科新传考研招生人数约20左右,学校实力直逼武大,考研难度系数也比较大。难度系数:★★★★★南昌大学南昌大学211,是江西两所重点大学之一,有政府大量扶持,省内名气比较大。新传考研学硕(新闻学、传播学)录取人数20+,专硕录取有50+,分数线参照国家线,难度系数相对较小。由于近两年各名校缩招,很多同学在9月份出招生计划后的第二选择,南大会是考虑行列,所以这所学校是很多人复习后期考虑的会越来越多。难度系数:★★★☆湖南师范大学湖南师范大学为湖南省重点大学,新闻传播专业实力仅次于湖南大学,在湖南省境内口碑不错,是出美女的学校哦。新传考研录取人数学硕招生20+,分数线360左右;专硕招生20+,分数低于360。难度系数:★★★☆湖南大学湖南大学985、211院校,位于美丽的岳麓山下,湖南卫视是其后方基地,湖南的传媒也是国内一等一的好,每年都有不少湖大毕业生进湖南卫视,岂不是可以看到很多明星了。想去湘学习的,湖大是最好的考虑。虽然湖大也在缩招,但是湖大也是新传专业招生人数相对较多的高校,每年学硕10+,专硕80+往上走,分数线也不是很高,相对其余985、211,湖大专硕真心招的人多。湖南大学出题涵盖新传理论、新闻史、媒介策划媒介管理、新闻法规等方面,整体出题比较基础,难点在于实务策划这一块。难度系数:★★★★郑州大学郑州大学211,是河南省境内最好的学校,想留郑州或者在河南省境内发展的话这所学校还可以。郑大每年招生、报考、录取人数相对恒定,每年专硕招生人数30+,报考人数200+,录取率约1:7;学硕招生人数30+,报考人数200左右,录取率约1:7,相对来说考研难度系数不大,毕竟是211学校,招生人数也多。。难度系数:★★★☆中国科学技术大学中国科大属211、985,学校好得没话说,目前暂未设学术性硕士。除去推免,留新闻与传播专业的统考人数是30+。难度系数:★★★★华东地区浙江大学浙江大学近年来综合实力攀升,挤进前五。新传考研学硕虽然每年统招人数为个位数,但是专硕每年招生人数也有十几个,分数线每年也在增加。招的人少,但学校这么好,值得努力一拼。难度系数:★★★★★南京大学南京大学是中国早一批“国立中央大学”,绝对是中国最令人尊敬的大学之一。新传专业全国排名第十左右,是新闻传播考研的理想院校,考研录取也比较公平。南京大学近两年专硕扩招,除去推免,招生人数2018年50+,2019年70+,985院校中招生算比较多的了。学硕招生人数个位数,想要报考难度较大。难度系数:★★★★☆苏州大学苏州大学211学校,坐落“人间天堂”名城苏州,地域优越,环境优美。凤凰传媒学院有香港凤凰卫视做后盾,专业自然在新闻传播各类学院校中靠前。每年学硕统考人数低于10人(除去推免),按照发展趋势报考人数低于100人;专硕统考招生20~30人(除去推免),报考人数250+。难度系数:★★★★厦门大学厦门大学所在的厦门也是非常漂亮的城市,在这里读书也是一种享受。厦大广告学最牛,在学硕招生人数上广告学专业招生人数不降反升级,专硕连年招生人数在减少,但是幅度不大,总体人数40上下,学硕广告学2016年招16名算是人数比较多的,新闻学和传播学总人数不超过20。但是分数线2016学硕高达380,专硕365。难度系数:★★★★☆复旦大学复旦大学新传专业是我国历史最悠久的新闻专业,新闻传播专业排名第三。复旦学硕三个专业招生20+;专硕30+,学校难考,但是好学校的大门没有关上。如果统考能够考上复旦也是厉害,付出总有回报,在复旦读研含金量也是非常高。难度系数:★★★★★南京师范大学据说南师大是出名的美女学校,学校也很漂亮,想必在这里读研也是一种享受。近两年南京师范的招生人数还不错,专硕统考招20+,学硕统招20+。学校好,竞争激烈还是有的。难度系数:★★★★河海大学河海大学地处南京,211院校,以水利工科著称,没有专门新闻学院,新闻传播学设在公共管理学院,这也说明该专业不是很强,不过学校好也是一种选择。每年招生超过10+,其中统考4名左右,推免7名。难度系数:★★★☆上海大学上大的招生人数每年在简章上有60多个,那其中都是包含推免生的,专硕每年30左右,学硕10+,小伙伴不要盲目乐观,但总体而言,上大考查注重基础,题目是可以推敲拿住的,要考取上大的小伙伴要收集各方面资料,最终取得一个圆满的结果。难度系数:★★★★浙江传媒学院浙江传媒学院有“北有北广,南有浙广”之称,虽然学校既非985也非211,但是我国第二大传媒类专业院系,十大影视学院之一,其发展势头非常强劲。每年报考人数不断上升,不过招生人数也是逐年上升的,新闻传播专业分为四个方向,每个方向招生人数不同,总招生在90+,较多的是广播电视和新媒体都是二三十+,分数线也比较低,360差不多。由于招生人数相对较多,报考人数不断增加,大家选择的时候要考虑清楚哦。浙江工业大学浙江工业大学省属重点高校,工科类专业很牛。新传专业学硕每年招生10人左右,分数线不断上涨,专硕从2015年开始招生,录取人数10+,分数线低于360。难度系数:★★★☆同济大学在上海,同济大学新传考研难度仅次于复旦大学,但是其新闻传播专业实力相比同等综合实力的高校差很多,毕竟是工科学校。同济大学近年来报考人数不断增加,由100+变成200+,但是录取人数徘徊在10+,哪怕2019年开始招收专硕。学校好,地域好,招生人数少,难度系数高。难度系数:★★★★安徽大学安大是211学校,在安徽省境内实力最强。安徽大学毕业生在广东和福建等沿海地区也比较受欢迎。每年分数线不高360+,竞争力不是很强,考研相对容易,这和学校在全国的综合实力有关,专硕和学硕各招生40+,人数相对较多的。难度系数:★★★☆上海外国语大学上海外国语大学每年招10人左右,教师基本都是复旦的教授或是其学生,身在上外却享受复旦待遇,想去魔都,怕考不上复旦同济,上外可以考虑一下,毕竟是语言类学习,英语要求也是很高的,新传专业也是与国际新闻接轨,这得做好心理准备。每年新闻学、传播学统考录取各10+,广告学为个位数,2019年开始招收专硕。难度系数:★★★☆上海交通大学上海交通大学地处上海,学校地域好,985、211学校综合实力好。在上海难度仅次于复旦,和同济难度相当。分数线每年比较恒定360左右,专硕390。从历年报录人数来看,上交竞争非常激烈,从历年专硕、学硕报考录取人数来看,上交学硕竞争尤其激烈,专硕两个学院招生加起来数量也是比较多的。上交学校发展迅速,国际化视野,是考研比较理想的学校。难度系数:★★★★华东师范大学华东师范大学位于上海,211学校、985工程学校,是上海难度第四大高校。新传考研学硕报考人数约60左右,统考录取人数低于10,录取率约1:6;专硕每年报考人数130上下,统考录取人数30+,录取率约为1:4,总体上专硕难度小于学硕。难度系数:★★★★上海师范大学上海师范大学定位上海,考研竞争越发激烈,报考人数连年上升,新闻学报考人数100左右,传播学200+。新闻学和传播学总招生人数30左右,分数线不高,低于360,如果想进军魔都,这个学校的难度相对较小。2019年开始招收专硕,招20人左右。难度系数:★★★☆华南地区深圳大学深圳大学非常美丽,位于深圳繁华市中心,一直受到深圳市政府的大力支持,加上就业市场大,这就是既非985也非211的深圳大学受到很多考生青睐原因。深圳大学每年统考人数10+,报考人数有270+,录取比例约1:27,分数线也蹭蹭往上涨,冲到380+、390+。从2019年开始招生专硕,招生人数20左右。难度系数:★★★★暨南大学暨南大学新传专业就业出口就在南方传媒业发达的广州,即南方几大传媒体系,因此暨大培养出来的新闻学子质量也是很高。暨南大学是招生人数相对较多的高校,学硕有新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业招生人数在20+,专硕新闻与传播每年招生人数下降,但人数仍然有50+,广播电视也招20+。相对同等实力的高校暨大分数线不管是专硕还是学硕都比较低,360左右。难度系数:★★★★中山大学中山大学985、211院校,坐标广州,不管是地域还是学校综合实力,非常不错。新闻传播专业在全国排名比较一般,但是中山大学也在奋起直追,毕竟学校非常好。学硕统考招生低于10人,但新闻与传播专硕分为财经新闻、交互设计、大数据传播、数字媒体4个方向,共计招生50+。难度系数:★★★☆华南理工大学华南理工大学是工科类学校,又在南方广州,因此被很多新传考研的人忽略,其实她是真真的985、211学校。每年学硕统考招生10+,专硕招生20+。难度系数:★★★★华南师范大学2016年开始华南师范专硕学硕都有推免名额了。学硕招生10+,专硕招生40+。每年都有校内和校外调剂名额,需要注意的是并不是因为第一志愿人数招不满,其实在复试的时候刷掉了很多第一志愿的考。难度系数:★★★☆广东外语外贸大学广东外语外贸大学是省属重点大学,位于美丽的广州,地域优势非常明显。2015年广外新闻与传播专业硕士首次招生,并且人数为70,招生人数相对较多,如果想在南方发展,特别是在广州,该学校是不错的选择。难度系数:★★★☆华北、东北地区辽宁大学辽宁大学也是中国最美丽的大学之一,211学校,在东北的名气还可以。每年招生人数不管学硕还是专硕都有近30,是东北考研比较好的选择。难度系数:★★★☆河北大学河北大学是被河北省境内最好的学校,在河北省名气大。学硕新闻学招生20+,报考人数100左右;传播学20左右,报考人数约70;新闻与传播专硕招生50+,报考人数为300-400,估计留河北的学生都去报专硕了。分数线专硕学硕都低于360,相对难度系数比较小。难度系数:★★★大连理工大学大连理工是一所被忽略的985、211高校,在辽宁是第一传播高校。校内风景如画,气候宜人。每年学硕新传专业招生10+,报考人数低于100,分数线360左右;专硕招生28左右,报名人数300左右;分数线也是360上下。难度系数:★★★☆吉林大学吉林大学为985、211,由于地域原因学校名气不如同等实力的高校,但是每年招收推免生,学硕统考招生不断缩减,每年学硕新闻学+传播学招生10-12名,其中统考人数中含少干1-2个名额。专硕统考招生40-50左右,专硕总体招生人数较多,推荐报考专硕。难度系数:★★★★山东大学山东大学是山东省境内最好的学校,985、211,学校综合实力不错。新闻传播专业学硕除去推免生,每年招生10+,专硕每年除去推免生也招生10+,每年录取的总分上都比较低,360以下。2016年学硕、专硕都出现了不同名额的调剂,估计大家对这所学校不是很感冒,导致招生不够呀。难度系数:★★★★东北师范大学东北师范大学是211,在东北声誉较好。新闻学、传播学、新闻与传播都设在东北师范大学传媒科学学院。新闻学和传播学招生人数10左右,统考一志愿和调剂生对半对半。新闻与传播专硕录取30+,含少数民族计划。而此前文学院也曾招生,2017年开始没有新闻传播学这一块了。难度系数:★★★☆黑龙江大学黑大在东北地区声誉非常不错,如果想待东北的,这个学校是不错的选择。学硕每年招20+,专硕70+,每年都会看到黑大有调剂名额,应该是特意留的一些名额。难度系数:★★★东北财经大学东北财经属财经类高校,财经专业在全国小有名气。2015年开始招新闻与传播专硕,招生人数连年上涨,统考录取人数40+,分数线为国家线,低于360,近两年没有接收新传调剂生。难度系数:★★★华西地区重庆大学重庆大学985、211,新传专业也是非常牛。可能与地域有关系,考研难度相比同等实力的高校小一些。学硕招生人数较少,专硕每年有40,毕竟是好学校,竞争力还是有的。难度系数:★★★★☆云南大学云南大学地处四季如春的昆明,每年新传专硕招生60+,学硕20+,分数线就是国家线,相对于其他211学校,由于地域原因,难度比同等实力小。难度系数:★★★西南大学西南大学211学校,985工程学校,位于重庆。学校在西南地区口碑不错,仅次于川大、重大,但是招生人数比较少,统考专硕和学硕都低于10人。总体上西南政法大学处于同一难度。难度系数:★★★☆四川大学四川大学位于美丽的成都,绝对美女之校,四川大学新闻传播专业在全国排名也比较靠前。新闻传播专硕录取人数50+,学硕各个专业加起来录取人数也有近20。985、211,是性价比高的考研学校,也是比较热门的学校之一。难度系数:★★★★西南政法大学西南法大在重庆还是名气很大,重庆的传媒发展也不错,固然与提供人才的学校也是有关系的。新闻传播学专业在多个排行榜多次位列全国前五十,新闻与传播专业硕士(专硕)招生人数有40人左右(不包括推免),新闻、传播学硕11人左右。难度比重大小,想去重庆可以考虑。难度系数:★★★☆广西大学广西大学一直是大家调剂的对象,其实对于实力比较弱的考生,想拿文凭,广大还是不错的。本身学校为211,其实新闻传播专业在行业内也是不错。学硕统招录取人数30+,专硕统招录取人数不断扩招,基本上国家线B区都可以上。难度系数:★★★贵州大学由于地域、经济原因,贵大在同等实力的学校中处于弱势,不过学校属211学校,综合实力还是不错的。贵大学硕5-9名,复试分数低于350。2019年开始招收专硕,招生人数不超过10名。难度系数:★★★☆西南交通大学西南交通大学是211工程大学,在四川省名气仅次于川大和电子科大。新闻传播专业每年统考招生10左右,分数线360左右。难度系数:★★★☆西北地区陕西师范大学陕师大是全国四大师范院校之一,211学校,985工程院校,其新闻传播专业在全国位列19,西部第2,西北部第1。分数线按照国家线,招生人数也比较客观,因此除去地域因素,不管学校综合实力还是专业实力,都是非常不错的选择。难度系数:★★★☆兰州大学兰州大学985、211,可惜抵触大西北,就业发展都受阻,故而让大家报考望而却步。其实兰州大学不管是学校还是新传专业都还不错。每年学硕招生10+,专硕50+。难度系数:★★★☆西北大学西北大学由于地域因素,新闻学院一直默默无闻,2016年却因马蓉出轨丑闻而学校被牵连挖出。西北大学新传考研学硕新闻学+传播学总共统招20左右,新闻与传播专硕统招70左右。学硕专硕分数线不超过360。难度系数:★★★内蒙古大学内大地域较偏,211学校不错。新传考研两个学院招收文学与新闻传播学院、蒙古学学院,两个学院新闻传播学学硕人数低于10人,新传专硕蒙古学学院40+,新闻学院70+,每年也会留一定名额给调剂生。。难度系数:★★★☆山西大学山西大学在山西省境内名气不错。每年学硕统考录取人数新闻学+传播学不超过10个,新闻传播学专硕每年招生20+,分数线按照国家线,有时也会根据报考人数上涨。难度系数:★★★☆西安交通大学西交985、211高校,新传专业相对其他985学校弱一些,但是学校综合实力强,性价比高,每年学硕统考录取人数为个位数,专硕20人左右。难度系数:★★★★长安大学长安大学,地处西安,与同等实力学校相比,名气不大,其实是211。2015年开始招新闻与传播专业硕士,近两年招生16左右,难度相对不大。。难度系数:★★★☆新疆大学新疆大学211,新闻传播学学硕每年招收10+,专硕70+。地域比较偏,因此每年都会留名额给调剂生,不接受跨专业生(跨度比较大的)调剂。考新大的另外需要注意的是,少干比较多,本来就是少数民族省份,少干分数很低是自然的。难度系数:★★★☆本文来源网络综合整理