爱尔兰博士留学

爱尔兰素有“翡翠岛国”之称，全国绿树成荫，河流纵横。草地遍布，所以又有“绿岛”和“绿宝石”之称。它的大学教育非常成熟，首都都柏林自中世纪起就被誉为大学城。爱尔兰在申请留学之前，我们需要对该国家有一个较为系统性的认知。爱尔兰作为一个人口不足500万的国家，爱尔兰的教育水平领先于欧洲很多国家，在科技领域的研发能力位居世界前茅，被很多人称为“圣人和学者之岛”。下面就和易世君了解一下去爱尔兰留学究竟怎么样。爱尔兰的教育体系分为大学、理工学院和私立独立学院3部分。具体来说，爱尔兰目前有7所研究型综合类大学、14所理工学院和8所私立院校。不同类别的院校有明确的分工和定位，既独立又相互补充——大学主要提供从学士到博士的学术性正规学位教育;理工学院的定位是直接面向经济生活，类似德国和荷兰的应用技术型大学，理工学院也提供研究生和博士阶段的课程，相比研究型大学，理工学院的研究侧重于应用研究。如果去爱尔兰读硕士或博士，特别是关于政策制定和学术研究方向，尽量选报7所综合型大学。如果学生希望获得应用技能，比如酒店管理、会计、计算机编程等专业，建议选择理工学院。 值得关注的是，爱尔兰的高校数量虽然不多，但所有高校均排在全球前5%之列，特别是被媒体称为“爱尔兰最高学府”的都柏林圣三一学院，至今已有400多年历史，是爱尔兰最古老的大学，出过4位诺贝尔奖得主，是文豪奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde)和《等待戈多》作者萨缪尔·贝克特(Samuel Beckett)等人的母校。在专业方面，爱尔兰有19个学科的影响力位列全球前1%，譬如纳米科学、计算机科学、免疫学及动物和乳制品学等。特别是生物制药专业，全球十大生物制药公司中有9家公司的总部设在爱尔兰，奠定了爱尔兰在世界制药行业中独一无二的地位，生物制药也成为留学爱尔兰备受欢迎的强势专业。以上就是去爱尔兰留学的情况，准备出国留学的同学可以了解一波哦，想知道更多留学相关问题，欢迎前往易世英语咨询了解哦！

爱尔兰科克大学理工科博士申请攻略关于博士申请，自己联系导师是比较推荐的一种做法，如果你找的导师没有名额的话，也会知道同系里哪个导师有。在提交申请之前，务必拿着你的research topic,找到你未来的导师。网申则需要提前三个月申请。通常来说，理工科的博士是有奖学金的，就是导师给你交学费，然后每个月再给一定的生活费。Funding来源通常是各种不同的项目，比如和公司的合作，或者Science Foundation Ireland, Irish Research Council, EU等项目资金。通常是导师手里有项目，然后发广告，招学生，当然也有一种是学生有一些科研想法和导师一起申请，但申请到funding难度会高一些。博士的入学，是每年四次，一月，四月，七月，十月，赶上哪个算哪个，毕业时间则是按照完成的情况，以及导师的意见，有人三年半交的毕业论文，一般在四年至六年期间完成的比较多，个别情况下有八年才交的，还有中途quit掉的（学校一般规定要在3～6年完成学业）。读博期间，每一位博士生有一个Supervisory Team，由最少两位成员，可以是两位导师，或者一位导师一位Advisor，有的还有会再一位Monitor或Mentor。每年，博士生需要和自己的Supervisory Team安排一个review meeting来评估上一年的进度，如果实在不合格的，会降成research master毕业。反之，如果不够博士录取门槛，或者最开始导师项目资金不足，也可以research master入学，一/两年后转成博士，从博二/三继续。博士生需要修15学分，（或者更多），一般来说推荐选一部分大公选课，比如PG6001会介绍一些research的方法或者PG6009会更好地了解如何找文献，还可以选一些基础技能比如简单编程，或者自己研究方向相关的专业性的课程。1. 科克大学部分博士/研究型硕士专业列表&导师列表A list of academics listed under a wide range of schools/departments/disciplines（网址）：http://research.ucc.ie/profiles/2. 科克大学院系一览 UCC Department/Schools（网址）：https://www.ucc.ie/en/schoolsdepartments/3. 申请步骤和常见问题：https://www.ucc.ie/en/study/postgrad/faq/faq/4. 博士和研究型硕士的区别分析：https://www.ucc.ie/en/study/postgrad/currentresearchstudents/programmes/

爱尔兰政府已经同意延长Level9和非EU学生的thirdlegrateschese，爱尔兰留学就业政策知多少，都有这些政策，想去留学的看过来。新的居留计划可以将硕士课程和博士课程的学生在爱尔兰毕业后的居留时间从12个月增加到24个月，从获得爱尔兰教育部认可的爱尔兰高等教育机构的毕业生那里，如果条件满足的话，可以在爱尔兰停留两年找工作。被称为“欧洲硅谷”的爱尔兰作为欧洲信息和软件行业的领导者，是欧盟独有的英语国家，爱尔兰被称为“典型的英式教育”，据介绍，已有5000多名中国学生在爱尔兰接受高等教育，成为仅次于美国的第二名留学生，爱尔兰的中国留学生增加10%，签证成功率也从96上升到98。据爱尔兰教育部部长介绍，留学生在获得研究生学位后，可以将在留签证的时间延长两年，在此期间，不仅可以在一些国家的创新公司工作，也可以进入新技能的核心部分。就业支援学校支援：学部提供4-12个月的带薪实习工作，毕业生就业率高，市场支持：爱尔兰的高科技和服务行业属于较高水平，对人才的需求很大，政府支持：政府良好的投资和创业环境，鼓励毕业生创业，打工支持：学生留学期间的合法打工时间不超过每周20小时。签证的支持签证的分配没有限制，爱尔兰政府对中国留学生不实行限额制度，并且学生签证的通过率很高，留学存款证明书：存款期限不足的学生，从银行提供留学存款的冻结证明书，或者从被认证的学费支付机构提供的教育债券作为资金证明购买的话，签证就会被发放，共享英文牌中心：所有爱尔兰签证申请者都可以在英国的海外签证申请中心提交签证，爱尔兰对中国学生开放Pilot签证，没有语言成绩、保证人的限制，资金保证没有银行存款的历史，不需要说明资金来源。移民支援就业签证：取得硕士及以上学位的留学生，毕业后2年在爱尔兰就职，从当地公司得到就业机会，可以申请正式的就业签证，移民许可证：爱尔兰将向在其他国家很受欢迎的研究人员、高技术性工作和信息工程、计算机、生物制药等行业工作的申请者发放绿卡。以上就是爱尔兰留学就业政策知多少，都有这些政策，想去留学的看过来。

爱尔兰的大学和学院本科学历是3到4年，研究生学位有授课型和研究型，博士学位是研究型。计算机 - 包括数学科学、金融数学、信息技术、软件工程、通信技术、电子系统、音乐技术、网络技术、商业信息系统等；生物制药与健康 - 生物制药、生物化学、生物药学、微生物学、生物分子与制药医学、环境科学。药剂学、职业治疗、医药学、公共健康与保健、神经药理学、临床科学、音乐疗法；商科与管理 - 风险管理、企业关系管理、商业公共管理、人力资源管理、企业家管理学、国际旅游、国际商务、市场营销、零售及服务管理；金融 - 金融、金融服务、财会与金融、经济与金融、投资及风险管理；食品科学与技术 - 食品商业、食品化学、食品微生物学、营养学、食品技术、食品工程、乳制品研究、国际开发与食品政策；旅游酒店管理 - 国际酒店管理、大型会议管理、旅游规划、旅游经济管理、西方餐饮饮管理、娱乐业管理；高新技术专业 - 纳米技术、微电子、再生资源利用 ( 利用风能、太阳能、水能发电或者转化为其他有效能源；工程与技术专业 - 建筑服务工程、机械工程、环境工程、制造工程、结构工程、计算机工程、电子工程、运输技术、制造工程、自动控制工程、电子和电气工程及通信工程；爱尔兰的大学和学院本科学历是 3 到 4 年，研究生学位有授课型和研究型，博士学位是研究型。爱尔兰特别注重基础教育和应用研究的结合，很多企业在爱尔兰大学和理工学院里建研发中心、创新中心或者孵化器，把研究人员的研究成果进行科技成果的转化。爱尔兰的大学和学院的学科和专业非常齐全，选择的范围很广。学科的领域有人文学科，学生比例大概占 30% 左右；数学、科学和技术的学生占 23.2% ；中国学生选择非常多的商科专业的学生比例是 15% ，医学是 13% ，工程是 8% ，中国学生选择较多集中在商科、工程和计算机专业。高等院校和当地的企业有密切的联系，并能根据产业的需求不断调整和完善自己的课程。学生在学习期间，可以获得在大公司带薪实习的机会，这为学生积累宝贵的工作经验和为学生毕业后的就业提供了很好的途径。许多学生在毕业后留在了实习的单位继续工作或很快在其他地方找到了适合自己的工作。

尊敬的读者朋友：您好！感谢您打开百家号《周教授大讲堂》，并品味我们的作品。我们的宗旨是为您提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获！我们企盼您的关注、评论、点赞、推荐、分享、收藏和互动，谢谢！中国的博士教育已经进入了高速发展的时期，博士生数量在不断增加，然而博士毕业生在全职教席的申请上却愈发困难。与此同时，中国工业界目前的大环境确实不具备对博士毕业生的吸引力，这种状况亟待改善。很显然，对于任何一个国家而言，博士教育仅有数量是不够的，还需要更好的博士教育质量，并且还需要政府为博士毕业生培育一个优良的发挥创新、创造才能的大环境，这样才能让博士们海阔天高展翅飞翔。毫无疑问，要达此目的，必须首先国家、有关部门、大学教师们：究竟应该培养什么样的博士毕业生？应该给博士生们提出什么样的学习指导原则？对于研究生和中小学生们来说，有哪些合理、有效的原则可以更好的引导他们走向科学技术研究的发展创新之路？因此，我们不妨去领略一下爱尔兰的国家博士教育的相关信息，尤其是作为国家标准，其合理性、可行性、务实性等，让人耳目一新！这对于我们这些习惯于：高度宏观、绝对抽象、空泛玄妙、良莠杂陈、目标高远、难以落实的各种标准制定和执行者们来说，或许能得到一些启发吧？与此同时，无论是中国的中小学生，还是正在备战考研、或是已经在读的研究生们，也能从爱尔兰的博士指导原则中，窥见那些合理、务实、有效的指导思想和基本原则，领略其别样的风景，为自己的学习规划和职业生涯规划找到可以参考的样本。爱尔兰在高等专业技术人才的教育和培养上已经有一个世纪的历史了。今天，它是最全球化的、最具开放性的经济体之一。这些特性的融合，提供了一个不断发展的和令人兴奋的开展博士研究生教育的好地方。自上世纪90年代末以来，科技发展和创新就受到了广泛的重视，对任何国家的创新体系的核心而言，优秀人才被认为是最重要的支撑。最为显著的是，随着爱尔兰在教育投资上的增加，从而使其在研究能力上的国际排名上升，而且其博士研究生的毕业人数也增加了一倍。为推进高等教育的持续发展，爱尔兰制定了《国家高等教育战略2030》（National Strategy for Higher Ecation to 2030）、《国家博士教育框架计划》（National Framework for Doctoral Ecation）和《爱尔兰大学博士生技能要求》（Irish University’ PhD Graate Skills Statement）。1 博士教育框架的目的（1）促进研究生教育和培训的质量的一致性的提高，包括在硕士和博士水平进行的研究生教育。（2）支持和鼓励高等教育机构在工作中更加努力改善学习者的经历和结果。（3）最大限度地提高博士研究生在一个广泛的范围内的就业能力，确保在学科专业知识教育的基础上，加强补充可迁移技能的培养。（4）巩固爱尔兰博士奖学金的国际地位。2 博士教育框架的原则（1）博士生教育的核心是深入到一个处于知识体系前沿的疑问、问题或科学假说之中，在导师的指引和监督之下，将研究推进到该领域的最前沿。要获得博士学位，候选人必须对知识做出原创性贡献。（2）完成研究论文，顺利通过审查，并使论文满足正式出版的要求，是博士学位授予的基本依据。该论文能以多种格式保存。（3）博士教育显著增加了学生的学科知识的深度和广度，也提升他们在专业领域的研究技能，这使他们既能应对一个特定的研究项目，也可应付更广泛背景下的工作任务。博士教育提供了一个高质量的研究经验教育、培训和产出与国际标准一致的研究和最佳实践。（4）博士教育是引导博士生，在一个符合国际基本标准的研究社区中，从事被认可的研究活动，使学生有机会接触到有适当深度的研究或培训计划，以便他们能够与本领域的国内同行和国际同行互动。（5）充分认识到每个博士生都是独一无二的，同时博士教育又必须是灵活的。可以在某个学科支持学生，也鼓励学生在学跨学科或多学科中学习与研究。（6）博士教育要求在一个具有高水准的学术质量和学术水平的研究环境中进行，其基础设施也必须和管理策略相匹配。学术质量包括质量的监督和培训的监督。（7）博士生的录取需要充分考虑申请人的准备、资历的可靠性、胜任能力、监督管理和必要的资源等情况。（8）博士生教育的支持结构：①有一位主要主管的监督；②有教学机构批准的一个正式小组的支持；③针对已发布的标准进行正式的过程监督是制度所规定的，也是被支持的。④明确规定审查程序，包括涉及校外主考、评估标准和结果公告。（9）一个健全的质量保证体系，为所有博士提供支持。从上面的论述可知，爱尔兰的博士教育框架设置目的十分明确，而且非常务实。指导原则适宜、确切、可靠、实用。这个框架确实值得我们分析和借鉴。（图片来自网络，仅此致谢。）

爱尔兰东北与英国的北爱尔兰接壤，东隔爱尔兰海与英国相望。作为传统的英语国家，爱尔兰的高等教育在国家上赫赫有名，有非常成熟的教育体系和优良的学术传统。与此同时，爱尔兰信息和软件产业发展迅速，被称为“欧洲硅谷”。商科、酒店管理等专业也颇具前景。今天，我们一起来了解爱尔兰留学。爱尔兰学制爱尔兰为欧盟唯一的英语国家，学制与英国相似，本科一般为三年，硕士为一年。但相对于英国来说，学费与生活费较为便宜。适合工薪家庭。爱尔兰留学前景爱尔兰的计算机产业非常发达，大部分美国的科技公司都把他们的欧洲总部设立在爱尔兰，原因是爱尔兰与美国隔大西洋相望，相对欧洲大陆其他国家距离比较近，又同为英语国家，税率也比较低。这部分公司包括Google、微软、Face book、Ebay、亚马逊、惠普、戴尔等。在爱尔兰学习IT等专业的同学能够找到不错的实习机会。而爱尔兰的学历也是我国教育部承认的高等教育学历，同学们毕业后也可以选择回国。接下来为大家介绍几所爱尔兰的知名大学。都柏林圣三一学院（英语：Trinity College Dublin，爱尔兰语：Coláiste na Tríonóide）正式名称为：College of the Holy and Undivided Trinity of Queen Elizabeth near Dublin（伊丽莎白女王在都柏林附近神圣不可分割的三一学院），位于爱尔兰首都都柏林，是1592年英国女王伊丽莎白一世下令为“教化”爱尔兰而参照牛津、剑桥大学模式而兴建。为英语世界七大最古老大学之一，到18世纪已基本形成目前的规模。圣三一学院是一所综合性大学，下设7个分院（Faculty）,共有70多个系（Department）。科研实力雄厚，是爱尔兰第一、全球著名的高等学府。学院下设六个学院，分别为：工程学院、商业经济及社会学院、生命科学院（下设护理分院）、自然科学院、人文学院与文学系。各系下面设有齐全的本科、硕士和博士课程。都柏林大学（University College Dublin 简称UCD）建于1851年，该校源于1851年建立的爱尔兰教会大学。都柏林大学是Universitas 21（大学的国际性协会）的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。该大学课程设置很广泛，从本科学位到博士学位的各种水平和必修课程均有设置。都柏林大学一直是爱尔兰最具影响力的文化、商业和政治人物的摇篮。著名校友包括爱尔兰总理伯蒂·爱亨。爱尔兰都柏林大学商学院在最新的英国《金融时报》欧洲著名商学院排名中排在第20位，全球著名商学院排名第86位。爱尔兰都柏林大学思摩菲特商学院（研究生）是爱尔兰唯一一个同时拥有美国商学院协会(AACSB国际)、欧洲质量改善系统(EQUIS)和英国工商管理硕士协会(AMBA)认证，被誉为三皇冠认证，世界上只有9所商学院获此殊荣。学校的管理学硕士项目（Master in Management）在最新的Financial Times的全球管理学硕士排名中列第45位。出国留学选择篇：图解选择美国留学还是英国留学更好！英国大学研究生申请怎样做才容易被录取？「干货」2018年全年雅思真题，小作文题目，收藏版香港非全日制「part time」研究生课程内地生可以申请吗？

贝尔法斯特女王大学（Queen's University Belfast），简称“女王大学”、“QUB”，位于英国北爱尔兰首府贝尔法斯特，是一所世界一流研究型大学，英国老牌名校，北爱尔兰地区最高学府。学校是英国罗素大学集团、英联邦大学协会成员、欧洲大学协会成员。贝尔法斯特女王大学院系结构艺术人文与社会科学院艺术，英语和语言学院社会科学，教育与社会工作学院历史，人类学，哲学和政治学院女王管理学院法学院工程与物理科学学院化学化工学院机械与航天工程学院电子，电气工程与计算机科学学院自然与建筑环境学院数学与物理学院心理学院医学，健康与生命科学院生物科学学院医学，牙科与生物医学学院护理与助产学院药学院贝尔法斯特女王大学博士专业列表及学费汇率计算：1英镑≈9.12人民币注：以上信息均翻译自2020年贝尔法斯特女王大学官网，具体信息以申请时官网实时信息为准。贝尔法斯特女王大学博士申请条件入学要求：完成正规的学士学位和硕士学位课程并取得优秀的成绩，还要有高价值的研究提案。语言要求：护理与助产学院、历史，人类学，哲学和政治学院、社会科学，教育和社会工作学院、艺术，英语和语言学院、自然与建筑环境学院、法学院（医学博士）：雅思总成绩达到6.5分（单项不低于5.5分）注：建筑专业要求雅思总成绩达到6.5分，口语和听力不低于6.0分，阅读和写作不低于5.5分。医学，牙科与生物医学学院、机械与航天工程学院、化学化工学院、电子，电气工程与计算机科学学院、数学与物理学院、药学院雅思总成绩达到6.0分（单项不低于5.5分）。女王管理学院：雅思总成绩达到7.0分（单项不低于6.0分）。法学院、心理学院雅思总成绩达到7.0分（单项不低于6.5分）

什么是博士学位？PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位，我们将其称为哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。与之相对应的是，专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣？如果是这样，攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢？怎样才能拿到呢？继续往下读，你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia)，字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天，哲学博士仍然需要对智慧的热爱，但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一：什么是博士学位？博士学位是全球公认的学位，由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位，无论国家、院校和学术领域，这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说，博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外，文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后，尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力，一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会，将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上，博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习，则需要6年或更长时间)，我们以美国博士为例，一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间，学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”，大致形式是学生单独与少数几个考官，或在一个大的考试小组，面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二：国外博士入学需满足哪些条件？传统上，想要申请博士，一定要经过严格的大学本科及硕士学习，而当今远程教育和电子学习的发展，使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说，博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位，以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位，并且对于硕士学位成绩也有要求，硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定，你必须在你选择的院校中找到一位终身教授，作为你博士课程的正式导师，然后才能被正式录取。在其他情况下，一旦你被录取，你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样，在申请博士学位之前，最好先与你所选择的院校的教员取得联系，以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致，甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。（1）博士申请，语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果，也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。（2）博士申请，就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录，如简历和/或所有的成绩单，包括课程模块和模块内容的细节，作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信，比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此，在你攻读博士学位前，与老师建立良好的关系是很重要的。（3）博士申请，个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章，你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因，这样做的个人动机，任何与之相关或应该突出的课外活动，以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助，许多院校在他们的网站上有个人陈述指南，这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。（4）博士申请，博士研究计划最后，为了获得博士学位，申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议：根据你之前的工作，概述你的研究主题，强调你对该领域当前争论的认识，显示出适当的分析水平，确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白，详细解释你的研究方法，讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力，并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因，在申请博士学位之前，对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致，你会很快乐；如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少，你的申请会被拒绝。请注意，这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反，该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行，具体取决于院校。然后，学生可以提交一份声明，表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三：没有达到以上资格，就不能申请了吗？方式一：查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位，但没有相关资格或同等学历，你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位（详情可咨询我们规划老师）。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验，总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持，所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二：硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说，另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位，适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程，以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位，其中包括比MPhil更多的教学内容，对于没有完成要求的博士学习期限的学生，可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是，如果成功完成了原始研究，就可以获得硕士学位，而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间)，院校对你的工作进展感到满意，你就可以申请正式的博士注册。通常，你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了，你就需要为你的论文设定一个标题，然后选择你的博士学位课程。问题四：除了PhD，首段你说的专业博士是什么？专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD)：表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献，超出了博士学位的要求。文学/文学博士（dlit/dlitt/lidt）：因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD)：授予神学博士(DTh)以上，通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus)：在英国、爱尔兰和一些英联邦国家，拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL)：除DD外的最高博士学位，该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。

许可馨事件正如许可馨自己预判的一样归于沉寂时，一个黄嘉毅又蹦了出来，有点让人应接不暇，有种你方唱罢我方唱的赶脚。我们先大致回顾下两个事件始末，从今年1月下旬到3月底，在国内疫情处于抗疫的特殊时期，在美的中国留学生许可馨（经网友爆料证实其为公费留学生，有待官方证实）不断辱骂抗疫医生、侮辱国家、不顾事实真相地诋毁国家隔离条件，以显示炫耀优越。不仅引起全民关注，更激起国人公愤，事件持续发酵成为一个事件。许可馨事件正在降温之计，近日，一篇名为《继许可馨事件后，又出来了一个黄嘉毅》的文章引发热议。文章称在北爱尔兰留学生黄嘉毅在收到大使馆给留学生的爱心礼包（口罩和中成药）后发朋友圈说，“感谢的话没有，欠你500的人还给你100，没有感谢的必要。另外，目前没有一例中成药通过双盲测试（包括连花），有需要的可以拿走。”有人留言质问他“你说的这是人话吗？”，他回复道：“有没有想过不发国内为啥只发留学生？”。引起舆论一片哗然。虽然这二人代表不了海外留学生这个群体，但至少代表了那么一小撮人。他们在国内、国外的表现一对比，简直是判若两人。一到国外后那种语气就像是一种“上等人”在远处对一群“下等人”指手画脚。尤其让人不解的是，这些许黄类的留学“精英”们为何屡屡吃着中国的饭还砸着中国的碗？到底哪方面出了问题，为何从小在中国长大却没长“中国心”，留学深造为何深了学问却没丢了“中国心”？究其原因，与当下的家庭教育、学校教育、社会氛围都有很大的关系。一、偏执的社会。近些年，出国求学热并没有降温。一方面，社会就业导向使然。包括查询全国一流名校的招聘信息都会发现不少岗位都明确要求应聘者具有海外学习经历或提出提出“有国外留学背景优先”，就是自己学校毕业的优秀人才有时“必须得出去转一圈”才能留校。“海归”博士生的毕业学校和在国外发表的论文都是“加分因素”；一方面，社会舆论氛围使然。“我要是能力的话，我也送孩子出去上学。”送孩子出去上学成为了很多人的共识。很多人应该能感觉到身边的孩子出国学习的人越来越多了，出国的年龄阶越来越段小了，对于很多有一定经济能力、社会地位的人来说，不送孩子出国学习似乎显得格格不入。另一方面，随着中国对外开放的增加、对外交流的增加，加上出国求学机构的增多，对国外了解越来越多，出国越来越方便，一定程度上也助推了出国热。二、教育不当的家庭。反观许可馨的家庭教育，我们会从身边人中找到一些端倪。这些父母一是从小都在给孩子灌输国内这也不好、那也不好，国外这也好、那也好，各种医疗、环境条件比国内好几百倍，将来有机会一定要去国外，最好不好回来了。二是功利化的氛围熏陶。潜移默化，在她的认知中，父母有钱有人脉，能帮她解决一切问题，个人的努力都远远不能与父母的钱和人脉相比。这样的家庭氛围下，权和钱是生存的保证，忽略了家国情怀的教育，缺少了对国家、社会的感恩心态教育。三是溺爱式的教育。一些父母对子女相对比较宠溺，养成了任性的性格，讲话不经头脑，喜欢信口开河。如果真像网上传言那样，家庭背景强大的底气，势必养成了她目空一切，舍我其谁的做人态度。如果许可馨的父母又是国家公职人员的话，更让人有种莫名的悲哀。此时，我想到了2018年女大学生的“精日”事件，后来根据网友人肉搜索爆料她父亲本身就在日本留学访问多年，她这种“精日”倾向很可能从小都受到了家庭的影响。 三、缺少情怀的学校。我们目前的学校爱国教育流于形式，可能一些老师自身这方面都有一定欠缺，爱国课程表面化严重，不能得到全部学生的认同，更别说让学生内心真正的接受了。甚至高校老师本身的价值观也出现了偏离，课堂上也经常举些国外的例子，比如科研方面国外怎么怎么样等等。端着社会主义的饭碗，却替资本主义做着宣传。“一些大学连自己培养的博士生都信不过了，认为只有‘海归’博士会念经。”不少人坦言一些“海归”博士入职后未能表现出他们应有的能力，即使“他们的论文、毕业学校背景不相符合。”“海归”博士生的毕业学校和在国外发表的论文都是“加分因素”，“我们也知道这样不合理，但科研项目事关职称、经费、资源，所以只能偏向海归经历。”正如《这种愚蠢的状况不变，中国高校和科研人员都将是免费为西方打工！》文章所言，我们的大学和研究所的科研工作实际是在为西方免费劳动，而且有时还付费在西方发表文章，等于倒贴为西方服务，这是我国大学导向的最大问题。虽然2019年教育部出台了相关文件，但向扭转当下的形势，估计还得假以时日。 我们再回头看许可馨，她的成绩是非常不错的，符合中国应试教育特点，但是她的品性却非常差。小小年纪就成了一个品性不好的学生，这是多方面教育的缺失，这也许是一个普遍的现象。写到这里我突然感觉有点悲哀，一些国人骨子里还流淌着崇洋媚外的血，根深蒂固，却还天天嘴里重复着“四个自信”，其实内心从来都没有自信过。 此刻，以英美为代表的西方国家不忙着抗疫，却开始研究碰瓷，要向中国索赔巨额疫情损失。一个方方的“著名作家”的“大作”又要在美国出版，田佳良、许可馨、黄嘉毅就如同一个个跳梁小丑，不顾实际，看不到中国特色社会主义的巨大优势，当起了与祖国硬杠的急先锋，不得不让人反思。国外求学热、留学热该降降温了......