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46.由于文艺复兴时期教会的教义和思维方式之间的差距被消除，中世纪和现代时期之间的差距得意弥合，导致了新的和未开发的知识领域。47.每个启示出现之前，当时的许多思想家都采用更为古老的思维方式，包括地心说的观点，该观点认为地球是我们宇宙的中心。48.尽管教堂做出许多尝试去压制新一代的逻辑学家和理论学者，但是更多对于宇宙是如何运作的探索正在以人们难以忽视的速度进行着。49.正当很多人致力于尝试把推理和科学哲理融入到世界时，文艺复兴结束了，而此时一个新的时代到来了。50.这些探索知识并且理解已知信息的行为可以用拉丁文“Sapereaude”或英文“daretoknow”描述。 更多

严敏芬教授：女，1963年12月生，江苏省张家港人,硕士研究生导师,教授。先后担任全日制本、专科、函授、江苏省骨干教师培训班等英语专业基础课和专业课的教学工作，以及硕士研究生的教学和指导工作。至2009年，共指导英语语言文学专业的硕士研究生21人、指导课程与教学论（英语）方向的硕士研究生5人、指导全日制教育硕士3人、在职教育硕士27人。曾参与了综合英语教研室、徐州师范大学外国语学院、徐州师范大学教务处以及省教育厅组织的各类课程建设和教学改革工作。发表的论文《论隐喻语料库研究的目标、途径和方法》、《命令意图的外化》、《诗歌隐喻共项与诗歌翻译》等收录CSSCI。主持完成江苏省教育厅项目《人际称谓语用策略研究》（2003-2005）和《中国英语学习者隐喻能力调查与研究》（2007-2009），先后参与江苏省教育厅项目、校科学基金项目六项，主持参与校教研项目两项。曾获徐州师范学院1995年优秀教学成果评奖中获一等奖、1996年江苏省优秀教学成果三等奖、2004、2006本科毕业论文“优秀指导教师”、徐州师范大学先进工作者、徐州师范大学优秀多媒体教学课件比赛一等奖等19项奖励。 更多