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下面小编整理了关于教育心理学的基本知识点，小伙伴们可以跟着这些梳理自己的笔记，掌握课本的基础知识。11.皮亚杰把儿童道德认知的发展分为三个阶段：①第一阶段(五六岁)是前道德判断时期②第二阶段(七八岁)是他律道德发展时期③第三阶段(九岁以后)是自律道德发展时期。12.美国柯尔伯格的道德认识发展阶段理论：把道德观念的发展分为前习俗、习俗、后习俗三种水平。13.准备状态：是指儿童身心发展达到适宜于学习某种事物的状态。14.学习的概念：①广义，学习是人和动物在生活过程中通过实践或训练而获得由经验引起的相对持久的适应性的心理变化，即有机体以经验方式引起的对环境相对持久的适应性的心理变化。②狭义，学生的学习属于狭义的学习。学生的学习过程有其本身的特点。15.学生的学习过程有其本身的特点：①学生的学习是一种特殊的认识活动，这种认识活动主要是掌握前人所积累的文化、科学知识，即间接的知识，它和科学家探索尚未发现的客观真理的认识活动是不同的。②学生的学习是在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行的，是以掌握一定的系统的科学知识为任务的。③学生的学习是在比较短的时间内接受前人的知识经验，用前人的知识经验武装自己，所以不可能事事从头实践，重复原有的研究路线去掌握前人积累的间接经验。学生的实践活动是服从于学习目的的。④学生的学习不仅同人类发展中历史经验的形成过程和科学家探索客观真理过程有区别，而且和一般条件下人们进行学习也是不同的。以上是小编为考生整理的“2019考研专业课复习：教育心理学知识点复习（三）”相关内容，希望同学们把握机遇，为2019考研不懈奋斗。 更多

快讯，据南通大学研究生院消息，2018南通大学100402劳动卫生与环境卫生学方向全日制考研复试分数线详情如下：学校名称：南通大学学院名称：公共卫生学院年份：2018专业代码：100402专业名称：劳动卫生与环境卫生学总分：300.00小科（满分=100分）：40.0大科（满分>100分）：120.0说明：1、本数据不含专项计划复试分数线（少干及退役大学生士兵）2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。 更多

考研网快讯，据华南理工大学研究生院消息，2014年华南理工大学企业管理考研分数线已发布，详情如下：工商管理学院专业名称学院自划线自划线说明(120202)企业管理372单科执行学校分数线；复试考生人数与招生计划（不含推免生）的比例为150%。点击【2014华南理工大学各学院考研分数线】查看更多分数线。【相关阅读】研究生招生专业索引2014考研复试分数线汇总暨考研复试全攻略 更多