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  • 在教育部推出财务总监研修班教育以后,吸引了众多高级人员参加。财务总监研修班不仅让部分工作人员完成上名牌大学的梦想。同时提升了学历学位。那么,北大财税管控MBA高级研修班课程优势都有哪些?首先,对于从事财政金融行业的高管者来说,如何把握自身企业财政转移,金融融资,最终经济带动企业升级既是机遇,也是挑战,而财政金融课程是现在企业管理的必修课,所以学习北大财务总监研修班课程是非常有必要的。然后,北大财税管控MBA高级研修班对于学员的培养方面有专业的授课团队,例如郭庆旺、朱青、岳树民等财政领域的杰出青年学者,他们都是熟知中西方财政和金融领域的知名学者,能够帮助企业领导者在发展过程中把握经济脉搏,从中获取机会。此外,随着每年参加北大财税管控MBA高级研修班在职人员都在增加。北大财税管控MBA高级研修班校友遍布全国各地,对工作人员日后的发展上提供更多的帮助。结合工作人员本身的具备的工作能力和专业技能,未来的道路将会越来越宽广。 更多

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  • 姓名:王湘玲性别:女籍贯:湖南衡阳民族:汉出生:1970年11月政治面貌:民主党派导师类别:硕士生导师职称职务:教授(2009年1月)最后学历:博士研究生学位:英语语言文学博士联系方式:xianglingw@126.com学习经历:1970年11月生1988-1992年本科学士毕业于湖南大学外国语学院英美文学专业。1996-1999年硕士研究生毕业于湖南大学外国语学院英语语言学专业2003-2008年博士研究生毕业于湖南师范大学外国语学院英语语言文学翻译学1999-2000年日本千叶大学学习2005-2006年英国剑桥大学东方系访问学者工作经历:1992年湖南大学毕业后留校后工作至今。研究领域:研究方向:(1)翻译教学理论与实证研究主要结合翻译口笔译理论,采用实证研究的方式研究翻译口笔译策略,翻译能力,翻译质量控制和提高等等。(2)应用语言学教学理论与英语教学主要研究如何提高大学英语学生听说读写译能力及使用实证研究手段研究其对应教学方法。公开出版的著作、教材或论文:部分论文(第一作者):①“电子翻译工具与EFL学生翻译工具能力培养之实证研究”[J].《外语与外语教学》,2010年,第6期。②“译者目的与翻译规范”[J].《大连理工大学学报(社科版)》,2010年第6期。③“项目驱动的协作式翻译教学模式构建”[J],《外语教学》,CSSCI源刊,2008年第5期,pp93-96。④“基于真实翻译项目的过程教学法模式”[J],《上海翻译》,语言类核心,2008年第2期,pp52-56。⑤“从口译会场人员看口译质量的一项实证研究”[J],《外语与外语教学》,CSSCI源刊,2008年第3期,pp59-62。⑥“.西方翻译能力研究:回眸与前瞻”[J],《湖南大学学报(社科版)》,CSSCI源刊,2008年第2期,pp103-106。⑦“走向共生理想的生态美学”[J],《求索》,CSSCI源刊,2008年第9期,pp122-124。⑧“皮尔士的溯因逻辑与译者的思维习惯”[J],《湖南大学学报(社科版)》,CSSCI源刊,2009年第1期,pp105-109。⑨“论从翻译的主体性到主体间性”[J],《外语学刊》,CSSCI源刊,2008年第6期,pp106-108。⑩“译者的翻译决策研究”[J],《湖南大学学报(社科版)》,2007年第4期,pp98-101。⑾“从国外教学翻译反观中国翻译教学”[J],《西南政法大学学报》,2006年第3期,pp118-122。(12)“以学生为中心的翻译教学研究”[J],《三湘译论》第五辑,2006年,pp502-513。(13)“IsLinguisticCompetenceRelatedtoTranslationCompetence?”[J],《三湘译论》第六辑,2006年,pp502-514。主持著作:2001.6~2003.3国家级新世纪网络课程建设工程项目“国际商务英语系列课程”多媒体课件及教材一套ISBN7810821083,9787810821087主持专利:2006年3月“商务英语阅读教学软件”专利号:2006SR02612主持项目:1.2009-2011,主持湖南省哲学社会科学基金一般项目,项目编号:09YBA039,“基于市场需求的英语专业翻译教育研究”。2.2007-2009,湖南省哲学社会科学基金一般项目.项目编号:07YBA110,“基于建构主义的翻译教学实证研究”,已结题。3.2002-2003,国家级新世纪网络课程建设工程项目项目编号:001209,“国际商务英系列课程”子项目,已发表论文2篇,专著1部,软件专利1项。4.2005-2006,湖南大学教育教改重点工程项目,“网络认知在英语教学中的适用性研究”。 更多