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巴黎和会召开的背景:①以德为首的同盟国战败,沦为被宰割的对象②战胜国的实力对比发生了很大变化,美日崛起,英法渐衰③第一个社会主义国家诞生,开始了两种社会制度相互“博弈“的新时代④蓬勃开展的无产阶级革命和民族解放运动也激荡了资本主义的统治秩序。领导者:1919.1.8–;1919.6.28英国首相劳合·乔治(狐狸),法国总理克里蒙梭(老虎),美国总统威尔逊(百灵鸟)操纵了会议。就国际联盟问题,对得合约问题,如何反苏达成了妥协。威尔逊十四点原则:①战后的世界应当是一个开放的世界,公开缔结合约,公海航行自由,消除经济壁垒,裁减军备,调整殖民地②抵制并消除苏俄的影响③欧洲及中东在民族自觉的基础上恢复建立民族国家④成立普遍性国际联盟,是美国冲出拉美走向世界的扩展主义纲领。《国际联盟盟约》:1919.4.26年巴黎和会通过,盟约宣称同盟的宗旨在于“促进国际合作,保证国际和平和安全”。提出会员国为实现这一宗旨而应尽的义务与职责:①裁减军备②相互尊重行政独立与领土完整,以防外来侵略③各国间订立的与该盟约不符合的条约应废止,此外,盟约还规定了委任统治制度。国际盟约是一份重要的国际文件,它被列为对战败国合约的一部分。凡尔赛体系:《凡尔赛合约》:1919.6.28签订《协约及参战各国对德合约》:①德国及其盟国应承担战争罪责②重新划分德国疆界③主要战胜国以委任统治的方式瓜分德国的殖民地④限制德国军备⑤赔款和经济条款。《圣日耳曼条约》:1919.9.11协约国与奥地利签订,规定禁止德奥合并,将绝大部分领土划归周围的意大利,南斯拉夫,捷克斯洛伐克,波兰和罗马利亚,据此奥地利成为一个单一的民族国家。条约还有限制奥地利军备的条款及要求承担巨额赔偿义务的条款。《纳伊条约》:1919.11.27协约国与保加利亚签订,规定保加利亚承认南斯拉夫独立,将西部马其顿和蒂莫河下游地区划给南斯拉夫,北部的南多布罗加划归罗马利亚,西色雷斯由战胜国代管,后划给希腊,要求保加利亚限制军备和赔款。《特里亚农条约》:1920.2协约国与匈牙利签订,规定匈牙利废除强迫征兵制,陆军不得超过3.5万人,并负担22亿金法郎的赔款,领土也做了较大的变动。《色佛尔条约》:1920.8.10协约国与土耳其素丹政府签订,该条约使土耳其丧失了4/5的领土,土耳其的欧洲领土只保留伊斯坦布尔及其附近小块地区,亚洲地区只保留安纳托利亚的部分主权,海峡地区由国际共管,土耳其的财产,铁路,工业和资源都置于战胜国的监管之下,限制土耳其的军备,恢复帝国主义列强在土耳其的领事裁判权。该条约失土耳其丧失了独立地位。由凯末尔领导的土耳其革命取得胜利,废除了这个强盗式的条约。华盛顿体系:《四国条约》:1921年华盛顿会议上美英法日四国签订的旨在划分太平洋地区势力范围的条约。1921年12月,四国签订了《关于太平洋地区岛屿属地和领地的条约》,简称《四国条约》,规定缔约各国相互尊重它们在太平洋区域岛屿属地和岛屿领地的权利,如上述权利遭受任何国家侵略行为的威胁时,缔约各国应进行协商,就应该采取的最有效措施达成协议,本条约生效后,英日同盟终止。《四国条约》是美国外交的胜利,它不仅埋葬了英日同盟,消除了美国在远东争霸的一个障碍,而且成功地使得该条约具有外交性质而不具有军事同盟性质,使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。《五国海军条约》:1922年在华盛顿会议美英日法意五国签订的关于限制海军军备的条约。主要内容:规定五国主力舰的总吨位比为5:5:3:1.75:1.75,美英放弃在太平洋某些区域扩建或新建海军基地的行动等。条约有效期至1936.12.31。《五国海军条约》是世界现代史大国之间签订的第一个裁军协议。美国在海军方面得以与英国平起平坐,英国正式承认美英之间的力量对等原则,标志着英国海上优势从此终结。使日本海军出于二流水平。日本的扩军计划受到限制。这标志着美国外交的又一胜利。《九国公约》:1922年华盛顿会议与会九国签订的关于中国问题的条约。主要内容:声称尊重中国的主权与独立,领土与行政的完整,同时要求个帝国主义国家在中国遵守“门户开放”和“机会均等”原则。列强对中国代表在会上提出的收回关税自主权,取消法外治权等要求。除了同意撤销部分外国电台及英法同意交出威海与广州湾外,其他问题实际未获得解决。公约终使美国的门户开放政策具有法律的效力。打破了日本对中国的独占,使中国重新回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面。为美国进一步对华扩张和争取亚太地区的霸权提供了条件。对凡尔赛–;华盛顿体系的评价:①该体系代表的是战胜国和殖民宗主国的利益。是建立在掠夺战败国,镇压各地民族解放运动,奴役殖民地半殖民地人民的基础之上的,并以反对苏俄为主要目标。②是各大国暂时妥协的产物,内部蕴含了诸多矛盾,战胜国对战败国掠夺式的惩罚加深了战败国和战胜国的矛盾。分赃不均造成了战胜国之间的矛盾。③战胜国与殖民地半殖民地之间的矛盾,帝国主义与社会主义苏俄之间的矛盾加剧。它的矛盾性酝酿了它的不稳定性,仅存在二十几年就被德国再次发动的世界大战彻底摧毁。对于考研历史学的复习,考生需要寻找规律,加强知识架构建设。因为历史的知识很复杂也很混乱,需要考生捋清思路才不至记忆混乱。最后希望考生能够加强吸收理解,把握历史的脉络,掌握历史事实,贯通古今中外,争取为2015历史学考研打好专业课的基础。更多详情请点击:2015历史学考研世界史知识点汇总 更多
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2014博雅美国CEO课程在波士顿大学正式开始。 作为博雅海外CEO课程的一个亮点,此次美国课程由博雅总裁商学院举办。来自五湖四海的博雅企业家学员们从世界各地齐聚波士顿,在博雅总裁商学院国际合作部两位王老师的全程陪伴和带领下,在美国波士顿大学度过了紧张而充实的学习生活。 这次我们的博雅企业家学员们来到富有“活力、厚重、激越”之城市特质的波士顿;来到世界文化交流学府,素有“学生天堂”之美名的波士顿大学,聆听国际化优秀师资讲授《海外资本运作与跨国企业并购》课程。老师通过采取案例结合实务教学的方式,通过收购、合并及交易体系框架分析,全面剖析企业兼并与收购的现状以及并购要做的准备、手法、流程和并购中要注意的问题,为企业家学员们提供了可持续发展的具体思路、机制、方法和工具,帮助中国企业领袖在经济全球化的历史博弈中取得竞争优势、提升企业的创新能力、创立可持续创新的卓越企业。 通过5天的高强度学习,同学们深刻体验了世界一流教学体系的课堂氛围和教学方法,学到了有关海外企业收购的流程、方法及涉及的相关法律问题。从课堂案例分析中,学员们看到了中美之间发展存在的差异。但是诚如一位学员所言,“世界还是在中国!只要中国人政、商、工、农团结一致,站在最高点看未来,做任何事经得起历史和民族考验,有现代科技管理模式,有中国人自己的品牌,把诚信纳入我们生命底线和法律体系,相信中国未来天空更蓝,太阳更红,会有更多像阿里巴巴、华为这样的企业进军美国。” 此次美国CEO课程期间,博雅学员们克服困难,勤奋求学,彰显出了中国企业家积极进取的拼搏精神,他们为传承博雅总裁商学院、波士顿大学的文化精神做出了榜样,展现出了博雅人高品质的人文素养。相信未来他们将为中国飞速的经济发展继续作出巨大贡献。波士顿大学,我们在这里波士顿大学管理学院副院长GregoryCollier代表校方致欢迎辞王老师代表博雅总裁商学院致辞欢迎会上双方代表互赠纪念品专注听课的班长第一天课程结束,同学们意犹未尽JonathanHibbard教授精彩授课掠影SuperSmile勤奋好学的博雅学员提问不断师生之间智慧的碰撞王博士为学员分析“全球私募股权基金的商业和法律问题”喜获结业证书的博雅学员们 更多