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1、上皮组织的再生：(1)被覆上皮再生：鳞状上皮缺损时，由创缘或底部的基底层细胞分裂增生，向缺损中心迁移，先形成单层上皮，后增生分化为鳞状上皮。(2)腺上皮再生：其再生情况以损伤状态而异。腺上皮缺损腺体基底膜未破坏，可由残存细胞分裂补充，可完全恢复原来腺体结构腺体构造(包括基底膜)完全破坏时则难以再生。2、纤维组织的再生：受损处的成纤维细胞在刺激作用下分裂、增生。3、软骨组织和骨组织的再生：软骨起始于软骨膜增生，骨组织再生能力强，可完全修复。4、血管的再生：(1)毛细血管的再生：生芽方式。(2)大血管修复：大血管离断需手术吻合，吻合处两侧内皮细胞分裂增生，互相连接，恢复原来内膜结构。离断的肌层不易完全再生。5、肌肉组织的再生：肌组织再生能力很弱。横纹肌肌膜存在、肌纤维未完全断裂时，可恢复其结构平滑肌有一定的分裂再生能力，主要是经过纤维瘢痕连接心肌再生能力极弱，一般是瘢痕修复。6、神经组织的再生：脑及脊髓内的神经细胞破坏后不能再生。外周神经受损时，若与其相连的神经细胞仍然存活，可完全再生若断离两端相隔太远、两端之间有瘢痕等阻隔等原因时，形成创伤性神经瘤。询师兄，询师姐，找研友，找资料，求指导，谈经验，请加QQ群部落：116054000 更多

​精读研究非常重要，是模拟题无法相比的，对近10年的一定要至少研究3遍（注意是研究，不是简单刷几遍）。关于考研的利用小编整理了关于“2019考研英语备考之“三遍精读法””文章，一起了解一下吧！►第一遍：（恶补基础）①严格按照考试时间和要求，创造最贴近考试的环境来完成。第一次使用时同学们大多数都是单词还没背完，所以不在意测试出来的成绩和正确率，你可以按照考试时间来做，当然这个时候作文可以不写，但是其他部分你一定要认真的完成。这次做的目的主要是让你了解考研英语的难度和自己的基础情况，虐一虐更有助于成长。接下来要做的是对照答案和解析，详细看一遍自己错误的地方，看看自己是马虎失分，还是知识点没有掌握好失的分。这是个重要的环节，你花半天时间或者一个晚上看解析都不为过哦。②摘抄难点、易错点，补充基础。用《考研真相》时，一定要仔细的去研读解析词汇和语法的部分。将自己做题过程中遇到的生词、陌生词组对照【词汇注释】仔细的看一下，这部分不仅给出了该词的不同词性以及近义词等，还给出了一个新的例句帮你理解单词，若在这个基础上你还是记不住这个单词，则一定要整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是维持并增加词汇量。再者，中有大量的固定搭配，这些也是需要你记忆的，用《考研真相》不用查字典就能帮你积累很多的单词。·《考研真相》逐句解析。对于自己暂时记不住或者不能理解的句子，则应该及时摘抄出来，并且配合【句子讲解】和【句子图解】的部分分析句子结构，理清句子脉络，在后期复习的时候也要重复记忆。如果这个句子是长难句，你更需要花费大量的时间来理解，而且这些句子你也可以记下来，作为写作的素材。这是很关键的一步，也是补充基础须要做的一步。►第二遍：搞清做题的思路（重要）不管题目你是做对了，还是做错了，都要在的原文里面找到它的出处，搞清楚出题人在这里想要考察什么，你为什么做错了，是因为哪里遗忘了？还是哪里没有复习到位？这一步真的非常的关键，可以真正帮你扫清你的知识盲点。·《考研真相》解题技巧建议选项分析上从这四个方面着手：①找陷阱：目的是尽可能接近出题人的思路。对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。在知道了为什么正确答案正确的基础上找出错误选项错误的原因，以及出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们--用的是偷换概念还是以小代大？同义互换的修饰成分是否遗漏？作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待？等等~②找套路：把错误选择项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。关于这点你可以分析完10篇来一个总结，你会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似！以后再见到这种错误选项的时候，很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的，什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程~)。③抠细节：积累错误选项的代表词汇，比如：包含some,perhaps,appromately,about,seems等词汇的选项一般都是正确的答案，而包含certainly,extremely等词的一般都是错误选项。当然了，这个只能当作一个小技巧来用，你不能完全依靠这类词就直接判断出正确选项或者错误选项。你要知道，你现在的目标是打基础，你须对自己从严要求，脚踏实地，不要想着投机倒把！④换位思考：把你自己当成出题人来思考。你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，题目都是专家出的，你如果单纯的从考生的角度思考错误选项，很可能会百思不得其解，而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。（立场不同，看待事物的角度也就不同！）这是提高你考试能力的一个很重要的方法，等你经过一系列的训练，能从出题人的思路把握选项的时候，你就是真正的知彼知己，从而就很容易的达到百战不殆了。►第三遍：重视演练，总结解题技巧。跟第一遍一样，也是要严格按照考试的时间来做，但是这一遍你的重点要放在对解题技巧的总结上，这是一定要做的。总结技巧是为了让你学会贴近出题人思维方式，熟悉考查的套路，关于技巧《考研真相》里面讲了很多，一定要及时的积累，然后总结出自己的一套应对策略，这样你在考场上就能即快速有准确的做对题目了。解题策略和前面几遍的研读是分不开的，前面的工作做好了，后面这一步就非常简单了。最后，记得留最近3至5年的作为你最后模拟演练用哦！此外，这个阶段要深化记忆考研重要词汇。单词记忆是一个长期的任务，不要希望一劳永逸，也不要期望一种方式能够解决。同样的武器，到了不同的人手上，会有不同的效果。的价值固然大，也需要大家合理的利用，才能发挥出最大的价值和威力。以上是为大家准备整理的“2019考研英语备考之“三遍精读法””的相关内容。 将为大家及时提供相关资讯。相关推荐：2019考研英语基础复习阶段切勿用力过猛2019考研英语基础复习，4招让效率翻倍！2019考研英语复习如何合理安排时间加强词汇记忆 更多

快讯，据宁波大学研究生院消息，2016年宁波大学070207光学考研报录比已发布，详情如下：专业代码专业名称报考人数录取人数其中：录取推免人数国家线070207光学160285 更多

崔建伟，男，1963年生。纺织工程学科教授、工学博士、硕士生导师。主要研究方向：纤维加工化学,纺织工艺理论，纺织产品开发与性能，产业用纺织材料结构、性能与应用。长期从事纺织工程教学、科研工作，曾经主持完成江苏省教育厅和南通市等四项科研项目，横向项目一项；主持中国纺织工业协会在研项目一项，参与科技部中小企业科技创新基金项目一项，参与中国纺织工业协会在研项目一项。教学方面，主持南通大学纺织工程专业课程----“织造学”课程建设，指导研究生进行南通大学研究生科技创新项目。科研方面，曾获南通市科技进步二等奖（排名第一）、四等奖各一项；其中，有一产品已通过产业化获得较好的经济效益，并即将申报江苏省高性技术产品；近年来，以第一作者发表论文20余篇，其中EI检索1篇，获国家发明专利1项（排名第二）并实施转让（专利转让期为2008年---2013年）。社会服务方面，担任多家企业的技术顾问，并于2010年-2012年挂职姜堰市娄庄镇党委副书记，主管镇科技工作、协管镇工业工作。*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>> 更多

考研网快讯，据东华大学研究生院消息，2014年东华大学环境科学与工程学院08工学考研分数线已发布，详情如下：学院学位类型学科门类（专业）名称总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）备注环境科学与工程学院学术型工学[08]2853857*工学照顾专业:力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]*工程照顾专业：动力工程[085206]*享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生 点击【2014年东华大学考研分数线】查看更多分数线。【相关阅读】研究生招生专业索引2014考研复试分数线汇总暨考研复试全攻略 更多