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全日制研究生可以转成非全日制的吗

恐惧岛
上漏下湿
完全可以;教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定:相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始,十月联考被取消,一些专业被纳入到了十月联考中,而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”,主要是以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制,只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式,更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称,包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等,是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习,可能需要的时间在校去沉浸在科研里,而专业型硕士,本身就是为了更好地进行实务,所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法,老人老办法”执行,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是,同一招生单位的同一专业,报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中,无论是全日制还是在职的考生,都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考,且同时可以工作;而对于全日制研究生,如果在职人员想报考就得辞职,好好上学。4.招生招生名额不同,部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录,院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生,招生的人数也会做出规定。相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士;但非全日制研究生不可以转为全日制研究生;专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式,不安排住宿,不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习,为了使报名的学习和工作不发生冲突,学校一般会在周末开课,目前还没有开设网络上课的方式,所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样),但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下,非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

专业硕士是第一学历吗

纥之则啼
张骞
恩。是第一学历的。我是今年哈工大的专业硕士。询问过我们学校的研究生处。算是有根有据撒。:) 我在百度HI里回答了你的问题,呵呵,还有问题可留言恩。

全日制工程硕士的毕业证跟工学硕士的一样么?

夫子之宜
白选手
对于工程硕士抄 那分单双 比如MSE MBA你说袭的全日工程硕士也未必是双 也有单的所以我还要知道你学的什么今年扩招 招了很多专硕为了缓解就业压力是一方面至于你说的全日工程硕士不知道是哪一个学位证显然是不一样了 毕业证是一样的另外学的也不一样 工程硕士学的少 一年学一年实践实行双导师制基本是某一个方向的研究生 重实践 工学不一样 偏科研 但是现在china还是重工学由于今年才开始改 所以很多人还不知道 不知道你还有什么问题

全日制专业学位硕士就是大家说的专硕吗?

牢曰
毒哉
不全是,专硕即指全日制专业学位研究生,也指全非日制专业学位研究生。一、全日制专业硕士3363363531全日制专业硕士目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才,按照“全面、协调、可持续”的要求,实现研究生教育的分类培养,结构优化;运用“统筹兼顾”的方法,实现应用型与学术型高层次人才培养的共同发展。二、全日制专业硕士和非日制专业硕士的区别全日制专业硕士和非日制专业硕士几乎没有区别;两者都是获得国家颁发学历证书和学位证书“双证”,属于正规学历教育;性质相同,只不过在社会认可度方面不是同一个概念。全日制专业硕士是我国把硕士生培养由学术型转向应用型的结果,是以往学术型硕士的改良产物,目的是更好地培养硕士生的应用能力和工程研发能力,国家颁发学历证书和学位证书“双证”,是正规学历教育。非日制专业硕士也是面向应用型,但是修业后也能获得学历证书,国家颁发学历证书和学位证书“双证”,是正规学历教育,只不过学制不同而已。三、专业学位与学术性学位的区别专业学位(professional degree),是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

法律硕士非法学属于法学类专业吗

除日无岁
孙文
属于的。法律硕士(Juris Master简称JM)是专业学位之一,我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。 法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位,主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。法学硕士的培养目标是以教学、学术、实务多方面为指向,而法律硕士则是以致用、实务为指向。一、法律硕士的种类目前法律硕士有三种,全日制法律硕士非法学(参加一月份全国研究生统一考试)、全日制法律硕士(法学)(参加一月份全国研究生统一考试)、在职法律硕士(参加10月在职硕士联考)。(一)全日制法律硕士(非法学):这是法律硕士专业学位的主力军,国家设置法律硕士的目的就是培养这一类人才。要求本科不是13个指定的法学专业的学生才能报考。学制三年。(二)全日制法律硕士(法学):这是2009年新设置的法律硕士专业学位类型,是为本科法学专业的同学开设的。学制一般2年,有的学校是2.5或者3年。(三)在职法律硕士:2017年法律硕士在职考试有了最新的变化,即和全日制法律硕士一起参加统考,考试科目都是一样的;具体授课方式根据各个招生院校来定,毕业后是双证,即毕业证学位证都有,但是会在证书中标注是非全日制的。二、法律硕士的报考条件2000年起,不再允许法律专业本科毕业生(含同等学力)报考,而只招收具有大学本科学历(或同等学力)的非法律专业毕业生,即法律硕士(非法学)对于法律专业本科毕业生,鼓励报考法学硕士研究生。从2009年起,法学本科毕业生也可报考法律硕士,即法律硕士(法学)1.法律硕士(非法学),简称“法律硕士(非法学)联考”:在高校学习的专业为非法学专业的(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生不得报考)。2.法律硕士(法学),简称“法律硕士(法学)联考”:在高校学习的专业为法学专业的(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生方可报考)。3、在职法律硕士非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。第一、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。第二、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。第三、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。第四、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。三、2017年法律硕士的报名时间(2018年具体报名时间需要查看当年考试通知,但具体时间不会有太大变动)1. 报名时间:法律硕士的报名时间与参加全国硕士研究生统考的报名时间相同,一般在每年的10月中旬报名。四、法律硕士的报名方式(一)网上报名要求:1.网上报名时间为 2016年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。网上预报名时间为2016年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn,教育网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。4.以同等学力身份报考的人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。5.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。6.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:http://www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。五、法律硕士的录取类别1.计划内非定向培养:按国家招生计划录取,学生户口和人事档案转入学校,培养经费由国家提供,毕业后在国家计划指导下,学生选报志愿,学校推荐,用人单位择优录用就业。2.计划内定向培养:按国家招生计划录取,招生时定向单位、学生和学校三方签订定向培养合同,培养经费由国家提供,毕业后按合同规定到定向单位工作。3.计划外委托培养:招生时委托单位、学生和学校三方签订委托培养合同,不转学生户口和人事档案,培养经费由委托单位承担,毕业后按合同规定到委托单位工作。4.计划外自筹经费:招生时学生和学校签订合同,培养经费由学生自行承担,学生户口和人事档案将转入学校,毕业后由学生选报志愿,学校推荐,用人单位择优录用就业。计划外委托培养和自筹经费的收费标准各校有所不同,一般在每年7000元到14000不等。六、法律硕士的考试方式及内容闭卷,笔试,考试用时180分钟。试卷满分为150分。试题内容专业课一:包括刑法学和民法学两部分内容专业课二:包括法理学、中国宪法学、中国法制史三部分内容试题题型专业课一:包括单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题(法学有论述题)和案例分析题专业课二:包括单项选择题、多项选择题、简答题、分析题、论述题

本科毕业 就是大四的时候考上研究生 是属于全日制研究生吗?

鬼丈夫
无求
是的,是全日制研究生。  应届生参加大四一月份的硕士研究生考试被录取,不管是学术硕士还是专业硕士,都是全日制研究生,毕业发放毕业证书和学位证书双证。

全日制专业研究生和学术型研究生的区别是什么

大而无当
表哥到
全日356131制专业研究生和学术型研究生的区别包括:偏重点、报考条件、学习方式、学习费用。1、偏重点学术型硕士主要是针对理论培养,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;专业型硕士则是偏重于实践方面,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。2、报考条件学术型硕士的报考条件比较宽松一些,对工作经验不做太大的要求;专业型硕士由于偏向于实践方面,某些专业对学历和工作经验有着很大的要求。3、学习方式学术型硕士: 全日制学习。大多数学校要求3年。专业型硕士:半脱产或者全日制学习,学制2-3 年。4、学习费用学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000 元/年,不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。另外,工作一年能考研究生,毕业证具体取决于报考的学校、专业、还有研究生类型。参考资料来源:百度百科-学术型硕士参考资料来源:百度百科-全日制专业硕士

全日制专业学位硕士与全日制学术型硕士的区别?

大馆奴
性分
  全日制教育硕士,专业学位(professional degree),其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试,毕业之后都可以获得学历证书和学位证书(双证);不同点主要是在学制(全日制一般学制在2~3年,学术一般是三年),培养目标,具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才,专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生;全日制和学术型都可以考博,只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。早在20世纪80年代中期,我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才,因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入,经济不断发展,一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才,这些人才既需要有一定的工作经验,有具有一定的研究水平。因此,在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士,之后又有财经、政法加入。准确地说,这些都是应用型硕士,属于过渡学位,还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求,国家学位办到相关部门进行调查论证,作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士,之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止,专业硕士总共有16种,包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。  从专业硕士发展的历史过程,我们可以看出专业硕士的招生具有非常明确的职业背景要求,主要面向在职人员。显然,这与面向应届生招生的学术性硕士不同。  首先,培养目的和方式的侧重点不同。专业硕士与学术性硕士的培养虽然处于同一层次,但两者之间的培养规格各有侧重,在培养目标上也有明显的差异。学术性硕士学位的设立是按学科分类,以学术研究为导向,偏重理论和研究,主要是为高等学校和科研机构培养专门的研究人员。专业硕士的培养方式主要以专业实践为导向,重视实践和应用,目的在于为企业等机构培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。虽然09年考研招生在部分专业硕士领域可以面向应届生招生,但是,在选择生源时,各高校还是要求具有一定的专业背景。中央民族大学研究生院的青觉院长在谈到培养方式方面时,就强调专业硕士与传统的学术性硕士相比,更强调实用,考生在报考全日制专业硕士的时候,最好有相关的工作经验和专业学科背景。  其次,在学制与学费上两者也存在着比较大的差异。一般而言,学术性硕士的学制是三年,部分高校是两年(一般被称为“小硕”),并且在校的大部分时间都是脱产学习,毕业时不仅可以拿到硕士学位证,而且可以拿到学历证,“双证”齐全。传统的专业硕士的学制是两年,其中全日制脱产学习时间仅为一年,大部分时间是专业实践,并且毕业时只能拿硕士学位证。相比之下,今年招收的全日制专业硕士研究生又有其自身的一些新特点。相对于学术性硕士而言,全日制专业硕士的课程设置更强调专业实践性;相对于传统专业硕士而言,全日制专业硕士在毕业时能“双证”齐全。在收费方面,学术性硕士有公费自费之分,传统的专业硕士全部是自费,并且收费普遍较高。如比较热门的MBA专业,一年学费高达13000元左右,个别名校的收费甚至更高。而今年招收的全日制专业硕士的收费标准要求不能高于传统的专业硕士。青觉院长说:“全日制专业硕士的收费各个高校的情况不一样,以中央民大为例,文科8000元/年,理科10000元/年,总的来说不能高于传统的专业硕士收费。全日制专业硕士都是自费的,但为了吸引优秀生源,民大对前五名实行奖励,也就是说提供公费名额。”  再次,在研究生待遇方面也有所不同。学术性硕士在校读研期间,可以享受国家对研究生的生活补贴和奖学金待遇,如果学生在校期间成绩优越,可以申请硕博连读。学生在毕业时可以取得“双证”,享受国家对应届毕业生的一些优惠政策。传统的专业硕士由于主要是针对在职工作人员的提升培养,因此在校读研期间享受不到学术性硕士的一些待遇,并且在毕业时由于只有毕业证,在某些需要“双证”齐全要求的岗位会有一些限制。全日制专业硕士又与传统的专业硕士不一样,学生在校期间都能和学术性硕士一样享受相关待遇,毕业时“双证”齐全,一般不会有什么限制。唯一和学术性硕士不同的是,高校一般不在全日制专业硕士中选拔硕博连读的学生。当然,如果学生愿意,在毕业时也能正常报考各个学校的博士研究生。  09年扩招的5万名面向应届生招生的全日制专业硕士,虽然在设立之初有出于对缓解就业压力的考虑,但是全日制专业硕士是一种全新的硕士培养模式,代表着我国未来研究生培养的趋势。全日制专业硕士是我们国家研究生培养方面的一个创新,我们国家现在在进一步扩大专业学位的规模,专业学位培养的规模必须占到总的研究生培养规模的40%,否则高校将在研究生教育评估中将被评为不合格。事实上,不仅中国在扩大专业硕士学位培养的规模,国外的专业硕士学位培养规模也在不断扩大。专业硕士是我国研究生教育3332643933的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考“,修业后学历依然是“本科”,但是有专业硕士学位;招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行,毕业后学历是“研究生”,两者不能混为一谈,全日制专业硕士是学历教育,而以往的GCT在职硕士不是学历教育。 由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要,硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作,大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差,又没有什么学术研究能力,学术研究型项目其实只能由博士来做,而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻,作出硕士研究生主要面向应用的决定,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,最终达到专业型:学术型=7:3,专业型硕士重点培养工程研究能力,而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。目前来看,没有太大区别!学术型硕士研究生:毕业证上的专业是你报考时的专业!学位证上是你学的专业类名称如:如教育学专业,那么学位上为“教育学硕士”! 还有学制一般三年,奖学金覆盖面大!全日制专业学位硕士研究生:毕业证上的专业也是你报考时的专业,如考教育硕士,那么毕业证上也注明”教育硕士”,而不是学术型的”教育学”,以此类推。学位证上的专业类名称如:如学会计,那么学位上为会计硕士! 学制一般二年,也有个别学校是三年的。奖学金覆盖面相对小!专业型硕士得参加统考。还有,从试题难度上说,全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士简单;从分数线要求上说,全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士要求更低。本回答被网友采纳

非全日制研究生能转 为全日制研究生吗

白玉京
损益
不可以,但全日制研究生可以转为非全日制研究生;教育部办3363373738公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定:相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始,十月联考被取消,一些专业被纳入到了十月联考中,而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”,主要是以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制,只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式,更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称,包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等,是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习,可能需要的时间在校去沉浸在科研里,而专业型硕士,本身就是为了更好地进行实务,所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法,老人老办法”执行,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是,同一招生单位的同一专业,报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中,无论是全日制还是在职的考生,都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考,且同时可以工作;而对于全日制研究生,如果在职人员想报考就得辞职,好好上学。4.招生招生名额不同,部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录,院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生,招生的人数也会做出规定。相同学科门类下,即专业代码前三位相同,全日制研究生可以转为非全日制研究生;学术型硕士可以转为专业型硕士;但非全日制研究生不可以转为全日制研究生;专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式,不安排住宿,不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习,为了使报名的学习和工作不发生冲突,学校一般会在周末开课,目前还没有开设网络上课的方式,所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样),但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下,非全日制的社会认可度也会慢慢提高。