专业硕士都是全日制吗

楼主是想问MBA可不可以等同于学术型硕士吧？ 回答是No。一般1月份全国硕士研究生统考录取的大部分版都是学术型硕士，就权是不能在职读，只能全日制脱产进入学校读书，住学校宿舍，考试考得好拿奖学金，毕业发研究生学历证和硕士学位证。 但MBA工商管理不是学术型专业，因为学术型严格来讲是为了培养科研人才的，MBA是为了培养管理人才，在中国属于专业硕士范畴。但MBA和其他学术型研究生教育一样，参加1月份全国硕士研究生统考被录取的一样可以拿到研究生学历证和硕士学位证，而且可以选择在职读或者全日制读，无论是评职称、考公务员、考博还是其他所有要用到学历学位的地方，专业硕士的学历学位和学术型硕士的学历学位的效果都是一样的。这个概念类似欧洲的Msc和MP的区别，西方的研究生一般分MP和Msc，MP就是Master of Philosophy，翻译过来就是哲学研究生，因为最早的研究生都是研究哲学、神学之类领域的，MP在西方就是拿奖学金专门搞科研的。而Msc(Master of Society)翻译过来是社会研究生，就是侧重于应用领域的。 MBA在欧洲，也应该是属于Msc范畴。 查看答案>>

就是统考进去的，考上了专业学位硕士的，像工程硕士、工商管理硕士等等。专业硕士一般都是在职研究生，他们不发学历的只发学位的（俗称单证），统考进去的很多都发学历和学位（俗称双证）。

不全是，专硕即指全日制专业学位研究生，也指3531全非日制专业学位研究生。一、全日制专业硕士全日制专业硕士目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才，按照“全面、协调、可持续”的要求，实现研究生教育的分类培养，结构优化；运用“统筹兼顾”的方法，实现应用型与学术型高层次人才培养的共同发展。二、全日制专业硕士和非日制专业硕士的区别全日制专业硕士和非日制专业硕士几乎没有区别；两者都是获得国家颁发学历证书和学位证书“双证”，属于正规学历教育；性质相同，只不过在社会认可度方面不是同一个概念。全日制专业硕士是我国把硕士生培养由学术型转向应用型的结果，是以往学术型硕士的改良产物，目的是更好地培养硕士生的应用能力和工程研发能力，国家颁发学历证书和学位证书“双证”，是正规学历教育。非日制专业硕士也是面向应用型，但是修业后也能获得学历证书，国家颁发学历证书和学位证书“双证”，是正规学历教育，只不过学制不同而已。三、专业学位与学术性学位的区别专业学位(professional degree)，是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

工程硕士，又称为专业硕士，以此区别学术型硕士。这两个名字是一回事。其实，工程硕士原回来一般答都是非全日制的，用来解决企业中一些核心技术人员的职称问题用的，基本上拿个工程报告，答辩一下，就算硕士学历了，以后评职称提干方便一些。是用来当后门用的。但自从前几年开始研究生扩招后，教育部也不能搞那么多普通硕士啊，这不明摆着扩招吗。扩招也得找个理由啊，所以就说现在扩招的是工程硕士，原来的普通硕士不但没扩招，反而还少了呢！我国现在继续工程人才，所以要多培养工程硕士，少点学术型硕士。于是，很多人就糊涂了，本来是给厂里人提干用的非全日制硕士，现在怎么变成了全日制了呢？

非全日制专业硕士和全日制硕士的区别就是上课方式不一样，同时学历不一样，非全日制的只有学位，没有学历，全日制的都有！非全日制硕士是周末上课比较的水而且毕业没有报到证

完全可以。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定：相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士。参考文件三、非全日制研究生与全日制关系。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。非全日制研究生与全日制关系：“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。

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“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别？考研的童鞋，专业硕士和学术硕士别再傻傻分不清，这几个维度理解一下

全日制研究生要读2~4年，每个学校，不同专业的研究生年限不一样，全日制的一般要读2~3年，最多不超过四年，具体以报考的招生单位的招生简章为准。