专硕非全日制报考条件

不一定不管是全日制还是非全日制，管理类的专业学位硕士如工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士等都要求本科毕业3年才能报考。管理类以外的专业是否要求毕业年限要查看招生简章，有的会计、金融是要求毕业2年，有的专业不要求毕业年限。具体查看招生单位公布的招生简章的报考条件即可了解。非全日制研究生主要针对在职人员展开的招生活动，吸引了众多社会人士，但是有人了解到，报考非全日制研究生必须要工作三年以上。这是真的吗？非全日制研究生一定要工作三年以上才可以报考的吗?据中国在职研究生招生网老师分析非全日制研究生报考条件与报考者的学历水平息息相关，学历不同，对应的工作年限也是不一样的，并不能说非全日制研究生一定要工作三年才可报考。非全日制研究生报考人员如果是专科学历，报考一月非全日制管理类专业，需具有五年或五年以上工作经验;如果是报考五月同等学力申硕，则只能参加专业课程班学习，不能参加申硕考试。如果本科学历人员报考非全日制研究生，一月联考则需具有三年以上工作年限;如果报考五月同等学力申硕则需具有学士学位，另外工作满三年。这两者的区别则在于一月可以拿到在职研究生双证，而五月的只能拿到在职研究生学位证书。如果已经获得硕士或博士学位的人员，报考一月非全日制管理类专业则需具有两年或两年以上工作年限;如果报考五月非全日制研究生，则不需要工作年限，可直接报考。综上所述，非全日制研究生并非一定要工作三年以上才可以报考，这直接取决于报考人员学历水平。

硕士研究生1、学硕，专硕，非全日制报考难度：虽然近年来随着专硕社会认可度的提高，专硕难度有所提升，但总体而言专硕难度，低于学硕。非全低于全日制，此外学硕一般可调剂专硕，专硕一般不可以调剂学硕(部分考英一数一的专业除外)。非全调剂全日制，基本不可能。2、学硕，专硕，非全日制社会认可度：虽然整体而言，学硕相对优于专硕。但随着近年来专硕的发展，社会认可度，尤其在就业方面相较于学硕，已相差无几。但非全日制的改革毕竟处于初步阶段，社会任何度相较于全日制还是略有不足，但就大方向的发展趋势而言含金量无疑将会日益提高。对于经济条件相对优越的的人而言，现阶段无疑是捡漏名校的最佳时机。3、学硕，专硕，非全日制培养方向：学硕：以培养教学和科研人才为主专业型硕士：专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。非全日制硕士：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。4、学硕，专硕，非全日制招生条件：学硕：无需工作经验专硕(不含非全)：招生条件和学硕一样非全：从17考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。5、学硕，专硕，非全日制学制：学硕：全日制学习。一般为3年。专硕(不含非全)：全日制学习，一般学制2-3年。非全：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习备注：不同学校不同专业可能有所不同6、学硕，专硕，非全日制学费、奖助学金及住宿：学硕：学费一般为8000元/年， 提供住宿。且奖学金较高对于经济条件不是很好的同学，选择学术型硕士是个不错的选择，可以通过自己的努力将所交的学费“挣回来”。专硕(不含非全)：学费一般高于8000元/年，但总体而言学费普遍高于学术型硕士。提供住宿，奖助学金较学硕略低。非全：学费高于全日制，并且大多数学校未设立奖助学金，且一般不提供住宿。适合经济条件相对优越的人以上就是学硕，专硕，非全日制研究生的相关内容，才思考研分享。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。　　比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?　　今天，小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。　　全日制与非全日制　　全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。　　非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。　　全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。　　专业硕士与学术硕士　　全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。　　第一，培养目标不同。　　获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。　　学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。　　第二，培养方式不同。　　专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。　　学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。　　第三，报考条件不同。　　以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：　　专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。　　学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。　　第四，招生专业不同。　　专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。　　学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。　　注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。　　第五，学费标准不同。　　全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。　　从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。　　第六，学制不同。　　具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。　　第七，读博方式不同。　　专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。　　学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。

区别：非全日制专业学位招生条件因专业类别不同而有所区别，一般要求报考者应为国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）一定年限以上的在职人员，多数专业学位还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。没有限制全日制：参加高考，在国家统一招生计划被普通高等院校录取，经过若干年的学习，取得相应学历（学位）的大中专毕业生，即“普通高校统招全日制毕业生”。非全日制：我国非全日制研究生教育的发展现状和问题我国最初的非全日制研究生教育被称为"在职人员以研究生毕业同等学力申请学位"（以下称同等学历），为了确保学位授予质量，早期的同等学力常采用与全日制研究生同堂学习的方式，但是这种单一的培养模式对在职不离岗人员的影响较大，限制了非全日制研究生规模的发展；同时在职人员不容易与全日制学生形成群体意识，也不利于研究生培养质量的提高。

在职研究生申硕流程：网报确认-入学考试-(调剂)-复试-录取-课程学习-论文答辩-拿证学习方式：全脱产、半脱产学习所获证书：毕业证、学位证报名条件：1、具备大学专科学历且毕业满5年工作经验;2、具备本科学历且毕业满3年工作经验;3、具备博士硕士学位，且满2年工作经验。以上主要是公共管理硕士(MPA)，工商管理(MBA)，旅游管理(MTA)，会计专硕(MPACC)这几个专业的报考条件，只要满足其中一个就可以报考在职研究生，而且其他专业非全日制研究生报考条件会随着在职研究生院校的不同而不同，最大优势可得双证!网页链接加群交流群内答疑更及时点击入群关注有礼关注提问专人解答点击关注线上学习免费公开课等你来点击听课在线题库各类考试模拟练习点击做题查看更多官方电话官方服务官方网站

一般专业的非全日制研究生应届生都是可以报考的，但是像MBA MTA MPA MEM等，还有教育硕士种的一些专业必须是本科毕业3年，大专毕业5年才可以报考的非全日制研究生如何报考？

这是成人研究生，学位是硕士，但学历是本科。从事相关专业工作。研究生全日制是指：不论学硕还是专硕，不论在职与否，只要是一月考研录取的，不管采取哪种形式上课，比如全脱产、半脱产、周末班，待遇都相同，都发双证（研究生毕业证加硕士证）。双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。或者说有毕业证的研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外，别的研（单证研，即同等学力申硕和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。大学生全日制是指：只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证，也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生，分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制。毕业证抬头（毕业证最上边一行字）写“普通高等教育”的毕业证就叫全日制毕业证，分专科和本科。另外普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。全日制是统考生的代名词，全日制是个时髦的词汇，一定要弄懂它的内涵。现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制，均以人事局的答案为标准。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。关注博雅汇MBA官网，了解MBA新鲜资讯关注博雅汇MBA公众号，进行个人背景精准评估

1、 招生计划归属不同：非全日制专业学位硕士是国务院学位办； 全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士由教育部授予。2、招生对象不同：非全日制专业学位硕士主要面向一定工作年限和经验的在职人员； 全日制专业学位硕士主要面向应届本科毕业生；全日制同学学术学位硕士各类符合条件的在职人员及应届本科毕业生。3、考生来源不同：非全日制专业学位硕士来源于联考和一志愿报考考生 ；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士来源于统考一志愿和调剂考生。4、招考时间不同：非全日制专业学位硕士在每年7月份报名10月份考试；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士在每年11月份报名1月份考试 。5、 录取原则不同：非全日制专业学位硕士的招生由学校自定；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士是统考国家统一分数线。6、 教学方式不同：非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学 ；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士为全日制教学。7、教学范围不同： 非全日制专业学位硕士按学科领域教学 ；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士按学科领域教学。8、录取类别不同：非全日制专业学位硕士委托培养 ；全日制专业学位硕士自筹经费、部分院校非定向 ；全日制同学学术学位硕士非定向、定向、委托培养、自筹经费 。9、授位类别不同：非全日制专业学位硕士授予工程硕士学位证书；全日制专业学位硕士授予专业硕士学位证书、毕业证书；全日制同学学术学位硕士授予学术硕士学位证书、毕业证书。 10、培养侧重不同：非全日制专业学位硕士侧重于学术实践 ；全日制专业学位硕士侧重于学术理论与实践；全日制同学学术学位硕士侧重于学术理论与应用 11、过程管理不同：非全日制专业学位硕士单独管理；全日制专业学位硕士和全日制同学学术学位硕士统一管理，管理制度与学术硕士相同。