专硕对找工作

培养方向不同，学硕的方向教学和研究，注重于知识的积累。而专硕的方向是应用和工作，更注重于实践和实用的技巧以及工作经验。导师制度不一样。学硕是单导师。专硕是双导师。专硕在校时间偏短，有一年（还是半年）是在外实习的专业硕士主要是直接面向市场需求的，学术硕士多是为培养学术研究人才的。主要还是在于个人的能力希望帮到你哪一个好？哪一个能挣钱1、待遇基本上没有差别，找工作的话专业型硕士更有优势2、学硕比专硕学费稍微贵一点，但是都有奖学金，助学金3、读博的话肯定是学硕有优势，专硕现在还没有关于读博的政策，学硕本来就是为读博培养的。专硕是为更好的实践设立的！

如下：培养方向不同，学硕的方向教学和研究，注重于知识的积累。而专硕的方向是应用和工作，更注重于实践和实用的技巧以及工作经验。导师制度不一样。学硕是单导师。专硕是双导师。专硕在校时间偏短，有一年（还是半年）是在外实习的专业硕士主要是直接面向市场需求的，学术硕士多是为培养学术研究人才的。主要还是在于个人的能力希望帮到你

专硕与学硕的区别：培育目的不同，学硕是以培育科研人员为主，职业目的为大学教员和科研机构研讨人员，偏重于理论教育。学生毕业后可取得学历、学位双证。社会认可度比拟高。专硕偏重于理论理论研讨和科研理论应用， 最突出的特性是，学术性和职业性相分离。主要培育在某个专业或某一行业范畴具有坚实的专业理论根底，同时具有处理问题的实践才能却具有职业素养的高层次应用型人才。培育方式不同，学硕偏重根底理论。学制为三年专硕注重的是理论研讨，学制二年应考条件不同，学硕除了工商管理等专业之外，大多数学生对报考者没有工作经历请求，这就意味着无论是应届生还是往届生都能够报考。而专硕个别专业如公共管理硕士等请求考生必需具备相关工作经历。另外，关于跨专业，医学类的专业无论是学术还是专属的普通不允许。学费差别，普通而言，学硕专业一年的学费为8000到￥10,000，专属的学费较高，普通为8000到￥15,000。但是学硕的根本都是三年制，专硕只要两年。因而学费总额相差不大，最关键的是，专硕提早一年毕业，这样不只少花钱反而早早开端挣钱。两者的时间和时机本钱相差还是比拟大的。难易水平不同， 就英语这方面，学硕考英语一，从大纲上看，英语一比英语二调查点多出好几个。整体难度上比专硕考的难。专硕大局部英语就考同意二，比英语一容易。就业方面：两者就业根本没什么区别，但学硕的就业面比专硕的就业面广这是不争的事实。朋友们决议考专硕还是学硕，可个人状况定夺。

我就是专硕，没什么区别。文件上说，专硕属于工程类，实践居多，侧重解决工程中出现的问题，但是实际上，绝大部分大学专硕和学硕一样的上课，一样的学习。至于找工作，第一，看你研究生期间的发表文章如何，第二，你的综合能力，这个就比较泛了好的，谢谢你，我想考华中师范大学的学科语文，15的，你是哪个学校的？英语二有没有好的资料，麻烦推荐下，嘿嘿广西大学，英语把最近十年真题仔仔细细过三遍就OK了，模拟题做一两篇就够

单纯为了找工作，还是选择专硕比较好。想要获取考研复习资料可以去2017考研网上寻找。

每年考研，很多人都面临着选择“学硕”还是“专硕”的纠结。“学硕”和“专硕”之间，到底有什么差别？读“学硕”还是“专硕”的成本更大？找工作的时候，“学硕”和“专硕”谁更受优待？培养目标和方式不同“学硕”，顾名思义，侧重于培养学术型研究人才。因此，“学硕”在学术研究上，更容易受到扎实的训练。“专硕”的目标，是培养高层次应用型专门人才，主要强调专业知识和技能，增强应用性能力。具体到实际课程上，“学硕”偏重于基础理论学习研究，更重视研究能力和研究素质的提升。“专硕”更重视解决问题，课程中突出案例分析、突出实践应用、突出现场教学。“专硕”一般要求在毕业前有不少于半年的实践学习环节。考试难度不同一般情况下，选择“学硕”，考试时，多数时候考《数学一》和《英语一》。选择“专硕”，考试时，一般考《数学二》和《英语二》。《数学一》的考试范围更广，知识点比《数学二》多三分之一都不止，难度相对更大一些。至于《英语一》和《英语二》，后者也更简单。当然，具体到其他科目，不同的专业难度各不相同，不可一概而论。总体上，选择“专硕”，难度相对更低一些。费用不一样根据国家规定，现阶段全日制学术学位研究生学费标准，一般不超过8000元。但是，专业学位硕士研究生学费标准，可谓是五花八门，有的“专硕”学费2到3万元1年，有的10万元1年，甚至20万元1年。总体来看，“专硕”学费更贵。因此，“专硕”并不是谁都能读得起，如果经济条件不殷实，建议还是读“学硕”。认可度不一样“学硕”和“专硕”，在认可度上也有很大差别。比如，“学硕”可以直接读博，不参加统考。“专硕”想要读博，需要参加统考。具体到工作后的应用，从目前趋势而言，“学硕”的认可度相对更高一些。当然，也有企业更青睐“专硕”，认为他们更会解决问题。

专业硕士与学术硕士‍的区别一、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。二、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2－3 年。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。

. 学硕专硕之分的由来1.1 就业形势决定硕士必须扩招 由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。 对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显。 于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？ 所以，硕士扩招势不可挡。1.2 科研形势决定硕士必须缩招 何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。 但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。 为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。1.3 政府解决方案——学硕专硕之分 就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。 传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。2.专硕之地位 专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识。导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了。 专硕目前处于非常尴尬的局面。3.学硕专硕之前途 学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者是大部分人。 但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。专硕有一个王牌优势——进公司实习。很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题。还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一些，容易过；专硕不能直博。不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕。近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。所以政策上绝对会大张旗鼓的宣传专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超过学硕。 而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。或许不久的将来，学硕又会变成精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量。 究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。 学硕也好，专硕也罢，只是学历的一种形式。人的前途终究不是靠学历来决定的，还要靠自己的能力在社会上混！

确实有点，人不都这样么，985看不上211，211看不上普通一本，二本看不上三本，三本看不上大专，其实没多大差别的