中医学考研难不难

答：这也要看各人是因人而异到有的人天生就智商高记意力超好，大脑也灵活天生就是读书的枓对于他来说考硑不是问题容易，但对我来说就不容易了我脑袋瓜倴智商几乎为零不要说考硑就是考个大学都是不易旳。

没有大数据，不好统计说明，只能介绍自己的点滴老经验供您参考：想当年（1990年）拼命考研复习一二个月不出门，一门心思复习，真有毅力和理想。这是最重要的一条。只要你有雄心壮志特别想考，就会奋发努力，迎难而上，考上也就不难了。本科毕业后考过外校基础医学没考中，分配外科工作留校后再考心胸外科方向研究生（意外的是：本人出国后改行做了第二专业：中医针灸专业20年。半路出家也很奇特，可能世界第一？）。国家规定临床研究生需要二年以上工作经验，竞争力大于基础医学。记得综合题包括生理病理内科外科，基础课是病理学，专业课是外科学，外语是英语。除了专业课超出大学本科教材之外，其它都在教学大纲之内，应当说不算太难，只是综合科包括的范围比较广，复习不能泛泛而学，需要仔细认真全面，不能遗漏任何内容。还有考外校与考本校、考名校和普通院校、考基础医学或临床医学的区别：考本校了解情况多，考外校了解情况少。考基础医学招收名额多、报名者少、竞争力小，则容易考一点（例如组织胚胎学、药理学、生物化学等，但你喜欢吗？）；考普通院校容易一点，考名校竞争力强，似乎不容易录取。跨相近专业报考的难度增加，例如中医考西医或者相反。或者报考口腔科、法医学等可能更边缘一些。考中医专业研究生，根据中医、针灸、中西医结合以及研究方向不同，其基础（内经、古汉语）、综合课要求会考的内容也就不同，您可以搜索查找各校考研目录或与招生办联系或可能网上下载。总之一句话：说难也不难，说不难也难。取决于你的基础扎实否、复习刻苦否、导师严格正派否、研究方向确定且喜欢否以及理想热烈否！！！能否熬过三年、三观正确否心理平衡否以及乐在其中否？关键在于您喜欢哪一科，喜欢中医学就直接报考中医或针灸，喜欢急救医学、老年医学或康复医学等等也是要全盘衡量，直接选择最爱好最感兴趣的科目才能乐在其中有所早就。祝你加油加油，如愿以偿！

感觉中医考研只要努力学了就应该可以，中医算是受照顾学科，所以成绩比较低。而且医学的研究学历是现在的趋势，所以考试的人多，入取的人也多。努力了就容易考上！

对于外地考生相对来说是比较困难的，但是有窍门的啊，尤其是专业课，大家都知道专业课的考试是报考学院负责出题如果你是考——北京中医药大学的研究生，建议你买他们学校出版的考研书籍，现在有一本2011年《中医综合傲视宝典》很不错，希望能对你有帮助，

如果你是中医专业的，只要英语政治能过不难，基础科研方向要求分数低，临床方向分数就高了

在厦门区域内很好了，但是不是厦大的特色专业，全国排名也不是很突出，厦大招医学生要求往往比厦大其他专业稍低，相对讲更容易，但考研并不是易事，你是16届的考生吗？

300分基本上就可以说比较把握了

1、公式记忆　　学生反映中医难学，太灵活，无规律可寻，无公式可用。在辨证的教学中我尽量将教学内容归纳为公式：如表证=肌表证＋肺系证，阳虚=气虚＋虚寒，阴虚=血虚＋虚热。卫分证=初期＋表热，气分证=二期＋热盛，营分证=三期＋神昏，血分证=晚期＋动血＋动风。白喉辨证风热疫毒证=风热＋点状假膜，阴虚燥热=嘶吠＋条状假膜，疫毒攻喉=嘶吠＋梗阻。这样学生有规律可循，有公式可用，可以纲举目张，从而大大提高记忆效率。　　2、浓缩记忆符号　　把学习内容浓缩为几个字，是一种读书由厚到薄的高层次的学习方法，既加深了对学习内容的深刻理解，又对这些浓缩了的、较生动的记忆符号有兴趣、印象深。例如表证辨证中的肌表证的内容用4个字可概括，寒（恶寒恶风）热（发热）痛（头痛，全身酸痛）浮（脉浮）。十二正经的子午流注次序内容多，可概括为12个字来记，肺大胃脾（比）心小（少）、膀肾（心）包（三）焦胆肝，1～2分钟内可记下来。又如手足太阴经阳明经行走于四肢的前线，我把这浓缩为3个字为太阳前。这样记，字又少，又生动。四逆散组成为柴（胡）（白）芍枳（实）（甘）草4个字。我归纳小儿丹痧诊断抓住4大主证为热、舌、疹、脱（高热、杨梅舌、猩红皮疹、脱皮）。　　3、对称记忆　　大脑思维时对事物关联的对称面很关注，记忆效率高。如营气是来源于水谷精微行走于脉中的具有营养作用之气，卫气是来源于水谷精微行走于脉外的具有保护作用之气。任脉行走于前正中线、由下向上，督脉行走于后正中线、由下向上。腧穴定位找到了内关，手的外侧对称点为外关，大陵与阳池对称，曲泽与尺泽，昆仑与太溪对称，照海与申脉，三阴交与悬钟，阴陵泉与阳陵泉，中脘与中极对称等。　　4、对比记忆　　两者之间多数内容相同，记下一方面以及二者之间差异，就可记下另一方面，并且可以互相促进记忆。例如四君子汤组成为参术（茯）苓草，而理中丸组成为参术（干）姜草，一字之差。气血关系与气津关系文字结构相同，气能行血（津）、气能摄血（津）、血（津）能载气。　　5、歌诀记忆　　歌诀记忆方法是行之有效的方法，特别是中医药学习更是如此。如病脉主病中的弦（脉）主肝胆痰饮痛等，舌苔主病的白苔主表又主寒等，六淫风邪的致病特性内容多，我把这编成：风轻开泄袭阳位，善行变动百病长。我概括小儿疫毒痢重点为：热惊昏休疫毒痢，毒邪内闭与外脱，黄连解毒（汤）清开灵，参附龙牡来固脱。　　6、谐音记忆　　给相关材料以谐音，可给这材料赋予新意，甚至有趣味，记忆效果特别好，因为学生有好奇心，对此很感兴趣。例如麻黄汤四味药概括为干妈贵姓（甘草麻黄桂枝杏仁），十二正经的子午流注次序肺大胃比（脾）心少（小）、膀肾包交（焦）胆肝。　　7、身体标记记忆　　在腧穴教学中我提倡学生在身体上把腧穴定位用钢笔标点在身体上，例如合谷、手三里、内关、三阴交、阳陵泉、阴陵泉、足三里、地仓、颊车、太阳等穴。这样生动形象，又可在教室、宿舍时时复习回忆，又可互相提问，大大促进记忆，还可在课堂上抽查激励学生，提高学习效率。　　8、列表记忆　　将重要内容列表，是人们常用的学习方法，可促进记忆，在中医药的学习中亦如此。例如方剂或者中成药的主治、特点，可列表说明。中医儿科学发展史学术成就内容多，也可将重点内容列表记忆。　　9、图示记忆　　本法也是常用的促进记忆的学习方法，如中医水饮代谢图。临床各科疾病的病因病机内容多，不好记，如果设计成简练地图则有助于记忆。又如，画出腹部，在腹中线上可标出中脘、神阙、气海、关元、中极、天枢、梁门等穴位，同理在面部、四肢可标记许多腧穴，是记忆腧穴定位的好方法之一。　　10、重点记忆　　一个学期开设7～9科课程，如果不抓住重点，面面俱到，是学不好、记不住的。例如中药学的重点为每味中药的功效，如果每一味药的归经、性味都要记，负担太重了，并且功效与归经、性味联系密切，由功效可大致逻辑推理推出归经、性味。因此学习中药学应抓住分类，每药功效、每药的特点。有的药功效较多时，可用8个字左右记下其主要功效，这样可以记得牢。　　11、袖珍本记忆　　作为一个进取的学生，把重点内容记在袖珍本上，散步等闲散时间拿出来记忆是一个好方法。　　12、互问互答记忆　　两个或几个同学之间，在室外、在宿舍互问互答，轻松有趣，既增进友谊，又促进记忆。　　13、闭目回忆　　在睡眠前，闭上眼睛，把重点内容过过“电影”，可复习记忆，有时又有催眠效果。　　14、遮盖回忆记忆　　把名词解释、简答题的题目内容放在左边标上页码看题目想答案，或者看自测题的题目，遮盖答案，回忆答案，尽量不要看答案，促进记忆，实在想不起来才看答案，这样效果好。多数学生把答案填进自测题内，这种做法不好，起不到促进回忆记忆的效果，应把答案放在另一个地方。

研究生现在都好就业啦。西医的又要比中医的好就业。好多中医的本科考研都考西医了。本回答被网友采纳