中药学专硕

根据自身情况来定，研究方面选学硕,生产方面就专硕；进科研单位或者将来想去外国深造,那就学硕;药企做研发或者药厂做生产,就专硕。

     中药学专业需要考研吗？中药研究生就业前景怎么样？中医、国画、京剧被称为中国的三大国粹。中医对中国人乃至世界的影响是不可估量的。中药有西药没有的传承历史和特殊功能作用。一直受到中国人乃至各国人民的喜爱。所以发展中药，研究中药在继承中创新成为中药学的新课题。所以中药学专业的毕业生就业前景十分广阔。就业方向：(专业硕士)中药学业优秀的硕士毕业生有以下几个就业方向：1、在制药企业或者科研院所等领域从事中药检验、中药研究、中药新药开发等工作。2、在药厂、医院、医药公司从事医药的技术工作或者质量控制人员(检验)。3、在国家药监部门成为公务员做与医药监督管理的工作4、在高等院校从事实验员、研究员、辅导员、老师等工作。可考证书：医药购销员证、中药师、主管中药师、副主任中药师、主任中药师、GMP、GSP等。医药类专业一直是高考热门专业，而中医药作为汉族医药，是中华民族的宝贵财富，为世界医药行业发展和人民健康做出了巨大贡献。那么，小编就来给大家分享一些中药考研就业前景的建议吧！中药作为天然药物而为世界医药学界所瞩目，成为新产品开发的主要目标。因此，中药产业成为中国的支柱产业和朝阳产业。其人才需求急剧上升，毕业生供不应求。职业教育在注重学生基础理论教育的同时，更强化学生实际操作技能的培养，学生毕业即能适应社会需要，快速获得发展机会，是毕业生快速成长获得高收入的快车道。培养学生具有从事本专业工作的基本能力和基本技能，具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力；具有一定的创新精神，能适应职业岗位的变化，能适应科技进步和社会发展的需要，能在医院、药店、药厂及医药公司从事中药的加工、制剂、营销、调剂等中药方面工作的中级应用型专业职业人才。毕业后具有参加国家中药士、从业药师考试资格。

考研并不存在绝对的好考还是不好考，看你的基础及潜力如何，已经你选择的院校难度是多大了。综合说下，你报考厦大的这个专业还是比较有希望的，当然了，你得用心复习，为考研做好充分准备吧。根据考试科目，制定完善的复习规划，挖掘自己的潜力吧，希望还是挺大的。

上海中医药大学 北京中医药大学 南京中医药大学 广州中医药大学 天津中医药大学 山东中医药大学 黑龙江中医药大学 成都中医药大学 辽宁中医药大学 湖南中医药大学 陕西中医学院 河南中医学院 湖北中医学院 浙江中医学院 福建中医学院 江西中医学院 云南中医学院 广西中医学院 贵阳中医学院 安徽中医学院 长春中医学院 甘肃中医学院 山西中医学院 当然还有一些研究所。比如中国科学院上海药物研究所。 还有一些西医院校：中国药科大学、沈阳药科大学、广东药学院 都有可以招研究生。 一些西部地区的院校的分数可能会底一点。 首先你的外语和政治要过国家线。 http://yz.chsi.com.cn/kyzx/bfb/200803/20080331/4267569.html 然后在过你报考的学校的专业课的分数线。 这个要的各个学校的网站招生就业处查询。你就可以进入学校的复试。然后在通过复试。复试每个学校是不一样的。就可以读研究生了。各地中医学院分数都不高 C类地区的中医学院的肯定低

一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医);为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。

中药学专业硕士和学术型硕士，中医大今年才分这个的。中药学硕士包含了药事管理和中药学两个方向。药事管理的老师有宋民贤老师和王子寿老师，中药学有王建老师、高天老师、邹文俊老师和赵艳玲老师等。基本都是公费，读三年。具体的细聊中药学专业分药事管理方向和临床中药学方向。个人认为临床中药学方向的导师要好一些。王建老师的课题在这几个老师中较多。

一、同等学力申硕不是学历教育。“学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书，也就是我们常说的毕业证。而通过同等学力申硕的在职研究生报考方式进修学习，具备申硕资格的考生在完成在职研究生招生院校规定的课程并通过申硕考试及论文答辩后是没有相关单位所颁发的学历证明的，而只能获取在职研究生硕士学位。　　二、同等学力申硕考试制度不同。因为在我国的相关规定中，五月同等学力申硕的招生时间、招生规模、课程设置等都是由各个在职研究生招生院校自行负责。因此考生必须在参加全国同等学力申硕考试前，先达到所报考院校的要求，及自身学历、获取学士学位年限也满足的情况下才具备申硕资格。因此，参加五月同等学力申硕的考生必现在相应的学位授予单位修够相应的学分。　　三、同等学力申硕侧重点不同。在三大主流在职研究生考试中，也只有同等学力申硕是最为我们广大在职人员的自身利益以及用人单位所考虑的。这是因为，因为先上课后考试，同时在学习期间是有学分限制的，因此同等学力申硕考生在完成在职研究生招生院校规定的课程学习的同时，其基础知识水平方面基本上已经达到在职研究生硕士水平。即便最终没有通过考试，但是其知识水平、学习能力、工作能力都是有较大提高的。因此，同等学力申硕考试采用这种先上课后考试的教育模式我们完全是可以理解的，它在一定程度上也为广大同等学力申硕报考者的在职研究生考试进行了分流，同时还全面地推广了我国的在职研究生学习水平。　　四、全面考虑到在职人士知识和能力水平参差不齐，且考虑到大部分工作经验丰富的学员，潜力巨大，但因为毕业多年，或者忙于工作，短时间内并无高效的方法提升“考试能力”，如果仅仅因此就把大批优秀学员拒之门外，也只能说社会上现有的进修通道是有所欠缺的。所以说，同等学力申硕是在研究生体系之外设立的方便学员进修的又一桥梁。　　五、方便学员的跨专业学习。对于想要钻研其他专业领域的学员来说，免试入学更能方便其进入新的专业环境。对于大部分人来说，所学专业和职业理想多有差异，而从专业向理想的跨越往往因为严格的入学考试被阻挠，同等学力在职研究生为跨专业学习的学员提供了的便利条件。

可以，任何人有本科学历或是同等学历都可以考，内容要看你自己要考的学校学而不思则罔  两千多年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔”，意思就是说，一个人在学习中，倘若只知道死记硬背，而不加以思考、消化，那他就将毫无收获。孔子的话是很有道理的，这个道理就是学与思要紧密结合。  一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充，两环紧扣，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加咀嚼，囫囵吞枣；举一而不能反三，那是未经消化、吸收，所学知识无法化为“己有”。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通、举一反三。  学与思想结合，是掌握知识过程中的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是学与思、思而再实践，而是一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命怎能成功？文艺复兴的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生？人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚？学而思，思而学，正是这些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。  今天正是“知识激增”的时代，知识的领域在不到一个世纪的时间内，不知扩大了多少倍“吾生也有涯，而知也无涯”，面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此，美国教育界正在努力改革原有教学体制，力求培养学生的思考能力和创造能力，以适应明天的科学；欧洲、日本纷纷不其后尘，我们中国的教育体制改革已经迫在眉睫、势在必行。明天的创造型人才，正是要从今天学生中培养起来。所以，我们更应该做到：在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力，来等候明天的选择。 在学习中独立思考，是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，而培养学生这一能力，是今天的中国在明天得以崛起的希望。 

药学/中药相关的，药理、药分、药化、制剂、临床药学、药事管理等，具体还要看报考学校的招生简章。药学/中药相关的，药理、药分、药化、制剂、临床药学、药事管理等，具体还要看报考学校的招生简章。