中央民族大学体育教育研究生

不知道民族大学的招生政策是怎样的，如果是央美，如果你的文化课成绩是前几名，只要专业合格就能入取。一般都会有个所谓的小圈，也就是每年录取的专业线，有个大致的分数或者名次。当你进了这个小圈，一般文化课成绩过线就没问题了。比如央美造型学院吧，只要你专业成绩在200名之前，你文化课过线基本就没问题了，这就是小圈名次，这个名次的专业成绩，就是所谓的小圈线。

首先，体育教育专业本身就业就不不好。其次，中央民族大学在北京来说不算好大学，如果在北京就业你懂得。不过如果回到二线城市，北京民族大学的文凭还是没的说的！

体育教育专业培养目标主要为全国尤其是少数民族地区培养专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神、实践能力和发展潜力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事体育科学研究工作、体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能应用型体育人才。培养特色本专业采用教育学和体育学两个主干学科课程设置方式。体育学专业主干课程除了设置常规体育理论和实践课程外，还开设了一些民族传统体育理论和实践课程：民族健身操、木球、陀螺、龙舟、珍珠球、抢花炮等，并设有民族健身操、木球、陀螺及龙舟等专项训练，有机会参加全国及北京市赛事。就业及深造前景本专业注重体育教育基础理论知识和基本技能、技巧的培养，注重继承和发展少数民族传统体育的研究。经过四年的学习，学生能掌握基本体育技能和先进的教育教学方法及现代化教育手段，胜任学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并具备体育科学研究工作、体育管理工作及社会体育指导等工作能力。期间还可以根据学校多学科优势选修史哲类、经管法类、人文社科类、语言类、文学类、自然科学与应用技术类等课程，为发展个人综合素质、拓宽就业渠道、增强社会适应力提供了保障。学院每年有6-7名教育学硕士（体育）保研名额，优秀硕士毕业生有公派出国留学继续深造机会。教学科研力量师资力量雄厚，拥有一批在国内体育学术界有影响的专家、教授，拥有不同级别的科研、教改课题，为培养学生的科研能力提供科研经费。本专业学制四年，期间不仅可以参加学院、学校举办的各种丰富多彩的赛事、趣味运动会等活动，还可以代表北京市、学校参加全国少数民族传统体育运动会、全国大学生运动会、全国大学生网球、健美操等比赛及北京市民族传统体育运动会、北京高校各单项比赛等，毕业时成绩合格者授予教育学学士学位。报考说明要求考生年龄不超过22周岁（1995年9月1日以后出生），教练员、体育教师、优秀运动员（市级以上优秀运动队的队员）可放宽到28周岁（1989年9月1日以后出生），男生身高不得低于170cm，女生身高不得低于160 cm，身体健康，任何一眼裸眼视力不得低于4.7。体育教育专业为提前录取，按照德智体全面考核，择优录取的原则，在政治思想品德考核合格、专业和文化成绩均达到各省（市、区）规定的要求情况下，将对女足、网球、排球、篮球学生优先录取。新生入校后，学校将对学生进行德、智、体全面复查，如发现有不符合体育条件或舞弊行为者，取消其入学资格，退回原籍。

全国体育类考研院校排名，唯北京体育大学是211工程学校。1 北京体育大学 2 上海体育学院 3西安体育学院 4 成都体育学院 5 广州体育学院 6 沈阳体育学院 7 武汉体育学院 8 天津体育学院 9 首都体育学院 10 福建师范大学 11 华南师范大学 12 聊城师范学院 13 华东师范大学 14 浙江大学 15 陕西师范大学 16 河北师范大学 17 扬州大学 18 中国矿业大学 19 苏州大学 20 北京师范大学 21 浙江师范大学 22 安徽师范大学 23 曲阜师范大学 24 山东体育学院 25 湖北大学 26 西北师范大学 27 南京师范大学 28 河南师范大学 29 西南师范大学 30 河南大学 31 湛江师范学院 32 南京体育学院 33 淮北煤炭师范学院 34 湖南师范大学 35 郑州大学 36 河北体育学院 37 徐州师范大学 38 集美大学 39 烟台师范学院 40 山东师范大学 41 哈尔滨体育学院 42 辽宁师范大学 43 荆州师范学院 44 宁波大学 45 四川师范大学 46 广州大学 47 华中师范大学 48 山西大学 49 山西师范大学 50 广西师范大学 51 吉首大学 52 杭州师范学院 53 烟台大学 54 肇庆学院 55 韩山师范学院 56 渝州大学 57 吉林大学 58 云南师范大学 59 淮阴师范学院 60 北华大学 61 重庆大学 62 阜阳师范学院 63 重庆师范学院 64 江西师范大学 65 吉林体育学院 66 西藏民族学院 67 天水师范学院 68 鞍山师范学院 69 黄冈师范学院 70 青海师范大学 71 韶关学院 72 东北师范大学 73 贵州师范大学 74 上海师范大学 75 四川师范学院 76 温州师范学院 77 安阳师范学院 78 洛阳师范学院 79 三峡大学 80 海南师范学院 81 新疆师范大学 82 汉中师范学院 83 宁夏大学 84 内江师范学院 85 内蒙古师范大学 86 沈阳大学 87 临沂师范学院 88 湖北民族学院 89 内蒙古民族大学 90 廊坊师范学院 91 商丘师范学院 92 太原理工大学 93 盐城师范学院 94 西北民族学院 95 岳阳师范学院 96 中央民族大学 97 哈尔滨师范大学 98 湘潭师范学院 99 南通师范学院 100 常德师范学院 101 广西民族学院 102 南阳师范学院 103 上饶师范学院 104 石河子大学 105 西安工业学院 106 延安大学 107 宜春学院 108 云南民族学院 109 重庆三峡学院 110 齐齐哈尔大学 111 淄博学院 112 包头师范学院 113 宝鸡文理学院 114 长春师范学院 115 大连大学 116 德州学院 117 赣南师范学院 118 广西师范学院 119 哈尔滨学院 120 湖北师范学院 121 湖州师范学院 122 华北工学院 123 华东交通大学 124 黄河科技学院 125 济南大学 126 佳木斯大学 127 井冈山师范学院 128 喀什师范学院 129 牡丹江师范学院 130 南昌职业技术师范学院 131 黔南民族师范学院 132 四平师范学院 133 通化师范学院 134 皖西学院 135 潍坊学院 136 襄樊学院 137 信阳师范学院 138 延边大学 139 雁北师范学院 140 伊犁师范学院 141 玉溪师范学院 142 云南大学 143 云南农业大学 144 中国人民公安大学

中央民族大学，是3所学校中唯一的985，毕业好找工作。奔跑吧，兄弟。祝你好运。

中央民大是京城985高校，全国重点大学，学校现有4个一级学科博士学位授权点、34个二级学科博士学位授权点和132个硕士学位授权点、8个专业硕士学位授权点，国家级重点学科3个、省部级重点学科13个，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个国家“985工程”哲学社会科学创新基地。中央民大作为985工程高校，理工科专业有后发优势，资金充足，发展很快。理科类有四个学院：理学院、生命与环境科学学院、信息工程学院、中国少数民族传统医学研究院。理学院的硕士点包括：基础数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论 生命与环境科学学院的硕士点包括：民族生态学、植物学、 动物学、生物化学与分子生物学 、生物物理学 、生态学 、环境科学 、环境工程。博士点包括民族生态学。信息工程学院的硕士点包括：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。 中国少数民族传统医学研究院的硕士点包括：中国少数民族传统医学、民族医学 。博士点包括中国少数民族传统医学。

北京体育大学舞蹈专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:135106 研究方向 41舞蹈训练与应用开发 考试科目 ①101思想政治理论②204英语二③616舞蹈基础理论④501舞蹈专业技能复试科目、复试参考书 加试科目：中国舞蹈史及舞蹈教育学参考书：《中国舞蹈史及作品鉴赏》，高等教育出版社，2010年版，冯双白、茅慧主编《舞蹈教育学》，上海音乐出版社，2000版，吕艺生主

全日制专业学位硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型，培养的侧重点不同而已，专业型硕士是为了能更好的适应社会发展的需求，比较注重理论和实践相结合，最终是要发挥实践作用的，而学术型硕士是专门进行理论研究，一般只是作为考博的中间跳板用或者当老师。 全日制专业学位是拿双证的，即研究生学历证书和硕士学位证书。 你两个都可以报考，看你自己考虑了，如果想考完硕士直接找工作的话还是建议你考全日制专业学位硕士比较实用，当然你也可以考学术型硕士，调剂的时候也可以往专业学位硕士调剂的，这两个都是在1月份考试选拔的，学费基本差不多，当然MBA之类的要贵。全日制教育硕士，专业学位（professional degree），其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试，毕业之后都可以获得学历证书和学位证书（双证）；不同点主要是在学制（全日制一般学制在2~3年，学术一般是三年），培养目标，具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才，专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生；全日制和学术型都可以考博，只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。 早在20世纪80年代中期，我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才，因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入，经济不断发展，一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才，这些人才既需要有一定的工作经验，有具有一定的研究水平。因此，在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士，之后又有财经、政法加入。准确地说，这些都是应用型硕士，属于过渡学位，还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求，国家学位办到相关部门进行调查论证，作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士，之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止，专业硕士总共有16种，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。　　从专业硕士发展的历史过程，我们可以看出专业硕士的招生具有非常明确的职业背景要求，主要面向在职人员。显然，这与面向应届生招生的学术性硕士不同。　　首先，培养目的和方式的侧重点不同。专业硕士与学术性硕士的培养虽然处于同一层次，但两者之间的培养规格各有侧重，在培养目标上也有明显的差异。学术性硕士学位的设立是按学科分类，以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要是为高等学校和科研机构培养专门的研究人员。专业硕士的培养方式主要以专业实践为导向，重视实践和应用，目的在于为企业等机构培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。虽然09年考研招生在部分专业硕士领域可以面向应届生招生，但是，在选择生源时，各高校还是要求具有一定的专业背景。中央民族大学研究生院的青觉院长在谈到培养方式方面时，就强调专业硕士与传统的学术性硕士相比，更强调实用，考生在报考全日制专业硕士的时候，最好有相关的工作经验和专业学科背景。从2009年开始，硕士研究生分两类：专业硕士和学术硕士。两者的联系与区别：一、基本上专业硕士录取分数线比学术硕士分数线低10-20分的样子；二、初试科目大多是和学术硕士一样的，就是同一个专业的话，考同一张试卷，个别专业例外，多关注各学校的招生简章。三、专业硕士也是有奖学金的，和学术硕士差不多。四、学费都是一样的，没有专硕和学术硕士之别。五、学术硕士可以保博，专业硕士是面向就业的，没有这个资格。入校以后，上课老师和课程基本上都是一样的，没有区别。

可以报考但是录取不一定 要看专业的 毕竟民大也是部属高校 学校虽然不是很强大 但是江湖地位不低啊请问有什么学校推荐的吗？我希望社体专业强一点的，和体教培养目标不一样的。我曾经想考上体，可是高手太多不敢了。😂