2018中央民族大学考研

2018中央民族大学考研成绩目前已经公布，请考生按照中央民族大学通知的方式查询考研成绩。全国硕士研究生统一考试的成绩目前都已经陆续公布了，考生现在就可以陆续查询到初试分数了。大概要等到三月份了，别急，慢慢等吧

2018年考研即将来临，考研的考生们辛辛苦苦地复习就是为了能够考上理想的院校，但是能否考上还是要看最后该院校的分数线。2017年中央民族大学考研录取分数线：注：此分数线为教育部公布进入复试的初试成绩基本要求。

我是跨专 业的，所以，知道了初试成绩后，就着手开始复习了，还算是复习的比较充分。以下是我复试那边老师们问到的一些问题，希望对大家有帮助：1.地方财政赤字问题。2.政府公共公共危机应对。3.行政审批改革及权力下放。4.监督问题及纪委巡视制度。5.公务员涨工资问题。6.干部能上能下问题。7.公车改革问题。8.汽车摇号及拍卖问题。9.营改增对企业税负的影响问题。10.政府对房地产干预问题。11.国有企业改革思路问题。12.产业政策有帮助吗？13.创新问题。14.相关专著记一两本，比如《新教伦理和资本主义》、《旧制度和大革命》等。此外，关于专 业课的复习，很多人应该和我已经都是跨专 业的，之前都没有学习过公共管理学的相关知识，因此，我建议大家可以看看李国正主编的《公共管理学》，广西师范大学出版社，2016年版，这本书应该是近五年唯一一本最新的教材了，其他的基本都是2010年以前出版的，太老了，参考价值不大，本书基本把十八大以来的热点都进行了整理和总结，而且知识体系非常清晰，比较容易上手，根据和我一起备考北大、清华、武大的同学反映，复试中问到的问题在这里基本都有。与此同时，大家还可以看看《中国行政管理》里面的一些文章，大概看看就可以了，尤其是涉及到一些社会热点问题。政治笔试只需要看看政治红宝书中的马哲，毛中特部分就可以了，这个部分不难，大家适当复习，主要是简答和论述题。此外，有条件的可以提前联系一下导师，尤其是211，985院校，竞争还是很激烈的，尤其是今年取消了在职单证的，或者可以考虑我考研复试班，当时参加了一个模拟面试感觉不错，而且专 业课和政治都有比较好的总结，他们的老师还是比较负责，当然纯属个人建议。民大MPA面试的时候老师都挺和蔼可信的，非常幽默，所以一开始很挺紧张的， 慢慢就进入状态了，最后终于如愿以偿。也祝大家好运。

中央民族大学（333）教育综合历年真题及答案，需要的同学 add 421302959

以下专业由中央民族大学学长学姐实名推荐人数排名，大家同时可以参考推荐指数选择。排名 专业 推荐指数（人数)1 民族学 4.7 (315人)2 中国少数民族语言文学 4.6 (253人)3 法学 4.4 (228人)4 社会学类 4.7 (221人)5 宗教学 4.5 (215人)6 金融学 4.4 (103人)7 舞蹈学 4.8 (98人)8 哲学 4.2 (94人)9 历史学基地班 4.8 (87人)10 历史学 4.7 (80人)三、中央民族大学简介中央民族大学（Minzu University of China），简称“中央民大”，坐落于北京市海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，是国家民委、北京市和教育部共建的综合性全国重点大学，是国家“双一流”世界一流大学建设高校（A类）、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，入选国家卓越法律人才教育培养计划、教育部来华留学示范基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。1951年6月，中央民族学院在北京正式成立。1978年被批准为全国重点大学。1993年11月，更名为中央民族大学。1999年，学校成为国家“211工程”重点建设大学，2004年成为国家“985工程”重点建设大学。

不知道民族大学的招生政策是怎样的，如果是央美，如果你的文化课成绩是前几名，只要专业合格就能入取。一般都会有个所谓的小圈，也就是每年录取的专业线，有个大致的分数或者名次。当你进了这个小圈，一般文化课成绩过线就没问题了。比如央美造型学院吧，只要你专业成绩在200名之前，你文化课过线基本就没问题了，这就是小圈名次，这个名次的专业成绩，就是所谓的小圈线。

中央民族大学2018年的文化线，6月高考后才知道。只要努力付出过，就会有收获。

　　有一个想法，存在我脑海里21年了。我刚毕业那一年就有的一个想法，再不说出来，就要生锈了。请不要轻易判断我跑题了，听我慢慢说，我讲的是解决说业率的方法，和问题是完全贴合的。　　二十一年前，2000年，毕业生时就是在那一年开始，就业变得越来越难的。因为，在老黄毕业的前一届的师兄师姐们，正好赶上国家分配的末班车。老黄和同学们正好掉队了。因此，开始要自己走进社会，去找工作。不过，那时候，找工作，相当现在，是容易很多的。当然，如果要找一份好工作，就很难了。　　机会和挑战同存，那时候正好是互联网经济开始发展的时候，再过几年，就要如火似荼了。其实，现在这些年来，在互联网上火起来的项目，当初老黄几乎全部都是想过的，只是没有那样的能力，或者说是机遇，人脉之类的去实现而已。相似有很多人也有老黄一样的想法和经历。　　我的意思是，并非所有人都能在互联网的时代分到一杯羹，人，只是羹里的颗米粒或者一条菜丝罢了。在我看来，与其说，互联网推动的时代的进步，不如说，互联网改变了传统的剥削手段。一只无形的手，操控着这个世界。　　　　但这并不是我真正想说。其实，在老黄的脑海里，一直有一个比互联网更大的设想，一个梦，在21年前，同时萌芽的一个梦。　　我的计划是由三个部分组成的。一、给学生创造大量实践、实习的机会，鼓励并引导毕业生创业，甚至支持在校学生参与；二、整合学校资源，主要是校友资源，帮助历届毕业生再创业，建立创业团队；三、外联企业，将毕业生甚至是学生好的创业计划，推荐给企业，引入企业的资金，学校可以考虑选择一些优势项目，和企业合作，创办校办企业，给学生创造大量实路、实习的机会，鼓励并引导毕业生创业，成为一只会生蛋的母鸡。最后将这三点联系起来，形成一个平台，再继续和兄弟学校结合，做强做大。最后全国高校结合成为一个系统，变成一个大母鸡。学生将不用再担心毕业就业的问题，只要想法好，有自己的专才，想要创业，也不再是难事。　　这是一个梦，更是一个教育改革的大胆想法。　　实事上，我所说的这些，都有学校在做，但没有系统化起来，也没有长远的眼光，高瞻远瞩，是一些短期的行为，或者小打小闹，比如做校友的联谊活动之类的。假如真正能把我所提的三点，都做到，做好，能量是无穷的。　　但实际上，有很多理念上的东西，阻碍了高校去做这样的利己利生利国的事情。　　21年前，我把这个计划和学院的领导提了，领导也很欣赏，但是我说要搞校办企业，他说在国内，教育不可能和经济挂钩。他说得也有道理，但其实也是睁着眼睛说瞎话。允许学校搞私营，就不允许学校搞企业，实业。私营学校就和经济脱钩了吗？　　当然，我知道自己的想法，实现起来很难，会出现很多问题，但是，世界上哪一种新的制度，新的事物的尝试，不会遇到困难的啊？往往，越是有益的事件，实施起来越是困难。困难，不正说明这件事情值得干吗？　　其实，越是有名的大学，越是题主说的名校，也不可能实施我的设想，或者，我的设想只能在国外实施，或者在国内的没有名气的学校试验。但没有名气，实施起来就很困难，基本上无法摆脱小打小闹的结局。　　讲到天上去了，讲回地上吧！对于学生来说，考虑的的，应该是读什么学校，容易就业，而不是读什么名校，毕竟，现在国内的名校，没有一个，会考虑你毕业后能不能找到工作的问题，更不可能帮你的啊

2017年西南民族大学考研专业目录及考试科目