中学建设项目可行性研究报告

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:小鱼中学改扩建项目可行性研究报告XX市XX中学改扩建项目可行性研究报告第1部分项目概论1.1项目名称XX市XX中学改扩建项目1.2项目性质社会事业教育基础设施建设项目1.3建设地点XX市XX区(图1-1：XX市XX中学改扩建区位示意图)XX市XX中学改扩建项目位于XX区牛王庙巷37号，一环路东四段内，东大街紫东楼段旁，XX市XX中学现址内。1.4项目建设目的通过XX市XX中学改扩建项目的实施，可进一步促进我市教育事业的发展，加快城区配套中小学校的建设，构建标准化、均衡化的城区教育体系。首先能够有效改善XX市XX中学目前教学楼饱和、功能室严重不足的现状，进一步提升该学校的硬件设施条件，增强招生能力和办学能力；另一方面可以切实改善校园周边环境，提高该片区居民的生活质量，促进社会事业繁荣发展；同时，项目业主XX市兴锦教育投资发展有限责任公司通过本项目的运作，可促进企业自身的发展，加快XX市XX区教育国际化的推进步伐。1.5项目业主XX市兴锦教育投资发展有限责任公司1.6可行性研究报告编制依据与范围（一）可行性研究报告编制依据1、《中华人民共和国教育法》；2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》；3、《中共XX市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》3这是本项目实施的重要背景。从项目建设后的预期效果来看，通过项目建成运营，一方面可促进第第XX201020103.24整体而言

《学校建设项目可行性研究报告》第1章：学校项目总论……本可行性报告可依据企业个性化具体需求来定制，定制价格请随时来电咨询，我们将安排项目专员为您提供专业服务。1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 学校项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）学校可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对学校项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：学校行业市场分析与前瞻预测2.1 学校项目涉及产品或服务范围2.2 学校行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 学校市场规模分析2.2.3 学校盈利情况分析2.2.4 学校市场竞争分析2.2.5 学校进入壁垒分析2.3 学校行业市场前瞻预测第3章：学校项目建设场址分析3.1 学校项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 学校项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 学校项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：学校项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 学校项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 学校项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 学校项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：学校项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 学校项目能耗状况分析5.2.1 学校项目所在地能源供应状况5.2.2 学校项目能源消耗状况分析5.3 学校项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 学校项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：学校项目环境保护分析6.1 学校项目建设场址环境条件6.2 学校项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 学校项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 学校项目建设地址地质灾害情况6.6.2 学校项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：学校项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：学校项目组织架构与人力资源配置8.1 学校项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 学校项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：学校项目实施进度分析9.1 学校项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取……………………

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:王静项目名称：xxx高级中学建设工程项目地点：xx市xxx区xxxx村项目性质：新建项目建设单位：xxxxxx投资经营有限公司项目负责人：xxxxxx（xxxxxx投资经营有限公司董事长）项目实施单位：xxxxxx投资经营有限公司项目编制单位：xxxxxx技术投资有限公司1、本项目可行性研究报告编制委托书。2、《投资项目可行性研究指南》（试用版）。3、《xxxxxx市城市总体规划（2009-2020年）》。4、《xxxxxx国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。5、《xxxxxx“十二五”教育发展专项规划》（2011-2015）。6、《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）7、《中小学校设计规范》（GB50099-2011）。8、《建筑设计防火规范》（GB 50016-2014）。9、《无障碍设计规范》（GB50763—2012）。10、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)。11、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)。12、《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003(2009版)）。13、《民用建筑电气设计规范》（JGJ 16—2008）。14、国家有关建筑、消防、环境保护、法律、法规、标准。15、委托单位提供的其它有关资料。（1）采用科学合理的技术方案，节约建设投资。（2）按照xxxxxx经济社会的发展，依据相关法规、规范，结合现有的客观条件，对xxx高级中学建设工程进行全面的分析论证，研究建设条件，进行经济分析评估，为项目投资决策和下一步的项目建设提供科学可

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:卢妍妍中小学宿舍楼建设项目可行性研究报告（1）项目名称：某某中小学宿舍楼建设项目（2）项目建设单位：某某（3）法人代表：（4）项目建设地点：某某学校（5）项目建设性质：新建（6）项目建设规模：总建筑面积4146平方米学生宿舍楼；其中：①、中学男生宿舍楼一栋，建筑面积2073m2，四层砖混结构②、中学女生宿舍楼一栋，建筑面积2073m2，四层砖混结构（7）项目投资估算：项目估算总投资408万元，其中：建筑工程费：346万元；其它工程费：39万元；基本预备费：23万元。（8）资金筹措计划：本项目估算总投资408万元，资金来源：①申请中央专项资金280万元，占总投资的68.63％。②申请兵团农村中小学危房改造资金60万元，占总投资的14.71％。③师团自筹资金68万元，占总投资的16.67％。（9）项目建设工期：2006年4月-2006年12月（10）可行性研究报告编制单位：新疆兵团建工设计研究院（有限责任公司）资质证书编号：工咨甲2032936002（1）国家教委、建设部、计划委颁布的《农村普通中小学校建设标准》（1996年）;（2）教育部、国家发展和改革委员会、财政部颁发的《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》;（3）国家西部地区“两基”攻坚办印发的《西部地区农村寄宿制学校建设工程土建项目管理暂行办法》；（近四十年来，2004西部大开发需要人才，人才的培养离不开教育，教育的基石就是教学设施和师资保障，

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:兰成孟学校体育馆建设项目可行性研究报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）一、项目背景1、项目名称某某学校体育馆建设项目2、项目建设单位某某市教育局3、全市基础教育现状我市现有人口6.8万人，辖4镇3街。按照全市教育总体布局规划，2015年秋季我市中小学共计6所。其中：完全中学1所，九年一贯制学校1所，小学4所，在校学生2930人。校舍面积5万余平方米，教学用房24276平方米，学生生活用房13514平方米。2008年某某市政府接收某某森工集团3所学校，接收白狼林业局1所学校，接收五岔沟林业局3所学校。接收过来的林业学校，教学仪器设备极其落后，远程教育设备、生活设备几乎为零。从2009年起，国家实施中小学危房改造，至2014年底全市实施中小学危房改造项目学校6所，项目23个。改造中小学危房、危点、局部及整栋改造翻新、新建等面积为54303平方米。由于经济条件和地域环境的限制，全市学校发展缓慢，有的学校办学条件相当差，教学生活设施十分陈旧、已不能适应目前教育教学的需要。4、某某市标准化学校概况按照《内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程实施方案》要求，我市基础教育学校标准化建设工程主要包括以下三项目内容：⑴学校场地标准化建设。各学校建设用地按国家有关“办学条件标准”的规定建成面积达标、数量足够、符合标准的各类体育运动场地。生均校园占地面积和生均校舍建筑面积符合规定。（22铁路：境内有白（城）在

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:卢妍妍附图附件1.项目名称**市第二十一中学校操场改造工程2.承办单位**市第二十一中学校3.建设地点**市第二十一中学校校园4.项目负责人郭成玉5.建设规模及内容项目具体建设内容为：改造操场15351.53㎡（其中塑胶场地面积8375.56㎡，人造草坪面积6975.97㎡），操场内设跳远区、铅球区，改造看台592.12㎡，翻修主席台前广场85㎡，新建运动场围网1389㎡，排水沟395m，升旗台1个等。6.项目总投资本项目总投资759.26万元；其中：建筑安装工程费690.69万元，工程建设工程其他费32.41万元，基本预备费36.16万元。7.项目资金筹措项目资金来源为：市财政资金配套。8.项目建设期2017年3月至2017年9月。1.编制依据（1）**市第二十一中学校关于编制本可行性研究报告的咨询业务委托书；（2）《中华人民共和国教育法》；（3）《中华人民共和国建筑法》（1998）；（4）《中华人民共和国城市规划法》（1990）；（5）《中华人民共和国环境保护法》（1989）；（6）《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》国办发[2009]34号；（7）《**省教育事业“十三五”规划》；（8）**市第二十一中学校详细规划图；（9）国家发展改革委、建设部颁布的《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）；（“发展体育运动，增强人民体质”这不是一句空话，生命在于运动，老一辈革命军经常说：“身体

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:李云西公益金支持乡村学校少年宫建设项目申报书第一部分乡村学校少年宫项目申报简表第二部分乡村学校少年宫项目计划一、学校基本情况二、乡村学校少年宫建设的必要性和可行性三、项目领导小组四、项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材五、项目室外活动功能设计，需要修缮并配置装备器材六、项目施工进度计划七、项目建成后的运行机制八、项目专兼职辅导队伍建设九、项目管理使用建设制度第三部分附件一、汇丰县前锋中学“乡村学校少年宫”申请报告二、少年宫规章制度汇编三、乡村学校少年宫档案记录表四、汇丰县前锋中学“乡村少年宫”建设实施方案第一部分乡村学校少年宫项目申报简表申报学校｜汇丰县前锋中学｜详细地址｜XX省汇丰县前锋街｜邮政编码｜ ｜项目负责人｜陈绪勇｜联系电话｜ ｜在校人数｜868｜服务周边学生人数｜450｜学校可供使用总面积｜10700㎡｜可供使用室内面积｜1037㎡｜现有师资｜队伍情况｜专任教师：42名；｜辅导教师：17名；｜现有活动｜器材情况｜音乐室：电子琴2架.｜多媒体室：全套标配多媒体影像设备、移动音响一套.｜图书室：16000多册图书，生均36册。｜电脑室：30台电脑桌椅凳。｜项目实施｜方 案｜见第三部分 附件｜申报学校｜意见｜镇（区）政府审核意见｜县文明办、财政局、教育局审核意见｜备 注｜  

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！爱是一种学习过程 孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信，而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要，所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。 亲子互动影响未来发展 其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。 在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。 传播快乐情绪 大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。 当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。 父母应专注与用心 专注与用心是最好的教养方法。还有我的孩子不到一岁就不用尿布，前提是要训练他大小便，但我又担心强迫他，所以我就问她如何训练。原来是保姆每次带他去厕所，都会在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，保姆就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。 如何用对方法教养孩子 例如，当孩子会爬时，我会担心他容易受伤，于是我就围了一个区域，限制他的活动范围，可是他长大后就会把东西顶开，即使后来我加强围堵，没想到他居然做出更危险的动作。我发现这个方法不行，就把插座盖子盖上，或是把东西收起来，使他不再那么容易产生好奇；还有他对做饭很好奇，我怕他受伤便把他放到娃娃车里，没想到他的态度变得很急躁，于是我就抱他去参观爸爸做菜，或是给他玩具锅铲让他获得参与感。 由此可知，孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。 谢谢采纳我的建议!

周华民（安徽省地质资料馆，合肥230088）摘要 本文阐述了省级地质资料库建设的可行性，以及建设的指导思想、建设规模及建设方案等。关键词 省级地质资料库；建设；可行性新中国成立以来，国家投入大量人财物开展大规模的地质勘查工作，在查明上万个矿区矿产资源赋存情况的同时，取得和形成了大量的实物地质资料、原始地质资料和成果地质资料，这是国家的宝贵财富。但由于历史原因省级未建实物地质资料库，大量岩矿心、样品副样等实物地质资料散落在各地勘单位，保管现状堪忧，也影响了开发利用。在管理体制改变的情况下，向企业化推进的地勘单位纷纷要求将历史遗留保管的实物地质资料汇交给政府部门，同时，每年各级政府及各投资主体投入地质勘查又不断产生新的各类地质资料，除成果地质资料尚可按规定汇交外，实物地质资料和原始地质资料仍然散落在地勘单位或民间，但其属于国家所有。这种状况必须采取抢救性措施尽快改变。安徽省国土资源厅积极行动，在组织开展地质资料开发利用取得实效的基础上，大力推进省级地质资料库基础设施建设，取得了实质性进展。1 建设省级地质资料库的可行性1.1 有充分的法律法规依据地质资料的重要性已成为国家和社会的共识，中华人民共和国矿产资源法、国务院地质资料管理条例和加强地质工作的决定等矿产资源法律法规均规定要对地质资料加强管理，推进地质资料的开发利用，依法及时向社会提供地质资料信息服务，及时建立新的地质资料管理体制。1.2 地质资料管理工作受到国家和省政府的高度重视一是国家明确规定地质资料管理是政府职能，成果和实物地质资料均应依法汇交到政府地质资料管理部门；二是在历届政府机构改革中均保留了地质资料馆藏事业机构。在新一轮机构中，安徽省机构编制办公室依法批准成立了安徽省地质资料馆，并赋予承担全省地质资料库藏建设与管理、地质资料的接收、保护、研究并为社会提供公益服务等职能职责。三是省政府召开了专题会议，专题研究安徽省地质资料馆建设问题，形成专题会议纪要明确要求省国土资源厅抓紧时间按程序立项，省发展改革委和省财政厅负责解决项目资金。1.3 安徽省国土资源厅对项目建设高度重视安徽省国土资源厅为项目工作多次召开厅长办公会议，研究解决相关问题，成立了由厅长为组长、分管厅长为副组长、相关部门和单位主要负责人为成员的安徽省地质资料库建设领导小组。并通过邀请招标确定了项目设计编制单位，负责编制项目可行性研究报告等项目设计文件，各项工作积极向前有序开展。2 省级地质资料库建设指导思想和规划方案的确定2.1 指导思想将安徽省地质资料库的建设成为现代化的地质成果保存基地、国土资源及地质科学研究基地、地质科普展示教育基地、地质资料公共服务基地和安徽省国土资源信息制作加工基地；是安徽省国土资源及地质资料开发利用、国土资源及地质科学研究、地质科技普及、地质资料保存、展示和公共服务的窗口和基地；既是所在城市重要的标志性建筑之一，也是安徽省国土资源、地质资料、矿产勘查开发利用对国内外的重要服务宣传和学术交流窗口，是国际水平、国内一流的综合性建筑，要充分体现信息化管理和仓库自动化管理的功能。该单体建筑一期应满足50年来及今后20年的全省实物地质资料储存需要。总体方案预留其后30年库存量的空间及其他建筑用地。2.2 建设规划方案的确定基于上述指导思想定位，结合地质资料由成果、原始和实物地质资料三大部分组成的实际，地质资料库的建设规划方案应包括五个方面内容：一是实物地质资料（岩矿心、样品副样、岩矿石光薄片、岩矿石标本）库房；二是成果及原始地质资料（含纸介质、磁介质、声像地质资料）库房；三是科普展示用房；四是地质资料数据中心用房；五是管理人员办公用房。3 省级地质资料库建设规模的确定3.1 实物地质资料库具体分为岩矿心库、岩矿石标本库、古生物化石标本库、物性标本库、化探样品副样库、重砂（分散流）样品库、岩矿石光薄片库、实验分析样品副样库等8类库房，各类库房应具体分析库存量、库存方法等要素来确定建设规模。其中以岩矿心库房为实物地质资料库房面积的主要构成，同时要考虑到收集整理入库有时间区域，库房建设可采用立体化仓储式存储库房，可参照国家实物地质资料中心150～180米岩矿心/平方米库房面积测算本省需求，单层库房层高可考虑16米。此外，需要设实物整理观察区、展览展示区、管理办公区等辅助功能区等。3.2 成果及原始资料库一要依据现有馆藏成果和原始地质资料数量；二要预测未来20年成果和原始地质资料入库数；三要充分考虑向社会提供成果和原始地质资料开发利用和公共服务的功能需求，如接收验收区、阅览服务区、资料编研区、综合办公区及相关等辅助功能区。3.3 科普功能用房建设目标需要起点高、立意深，高瞻远瞩。一是向社会公众宣传普及地学和矿产资源知识；二是定位为爱国主义教育基地，为中学生和青少年的爱国主义教育提供服务，培育高等教育地质矿产类专业学生来源；三是可以建为高等院校地质矿产类专业学生教育学习实习基地，实现地质矿产事业可持续发展。全面构建地质资料的社会化服务的公众形象和社会化服务能力。3.4 地质资料数据中心用房数据中心建设任务：基础硬件设备和软件平台建设，初步建成数据中心的网络、存储、服务器、平台软件等信息化基础设施。建设安徽省地质资料综合管理信息系统，实现对安徽省地质资料库的各类文字、图像、实物资料的信息化管理和开发利用。进行地质资料数字化，完成对安徽省地质资料库的各类文字、图像、实物资料的数字化，为安徽省数字地质资料库提供数据基础。数据中心建设的原则：所采用的技术应具备先进性、实用性、可扩展性、安全性。可靠性。即采用的存储设备平台、服务器主机平台、系统软件平台及相关应用系统平台所采用的技术应符合当前技术发展的方向。与此同时，为了保证系统的稳定性，在采用先进的技术的同时又需考虑到成熟技术的性能，以保证在系统建设过程中采用的能跟踪先进的技术的同时兼顾项目的可实施性。建设主要包括：网络、服务器系统、存储系统、软件平台系统、安全系统等建设。3.5 地质资料管理人员办公用房一是要按馆藏机构的职能职责和人员编制进行测算，二是要充分考虑新增的实物地质资料管理职能而增加人员编制所需办公面积。4 省级地质资料库建设方案（1）实物地质资料库库房：包括实物地质资料库房区、临时库房区、实物地质资料整理区、馆藏实物资料精品展览展示区、管理办公区和辅助区等功能分区。要对各功能分区细化并说明主要用途，结合拟存储资料量，指导需求面积测算。（2）成果及原始地质资料库：包括成果及原始地质资料存贮库房区、接收验收区、阅览服务区、资料编研区和辅助区等功能分区。要对各功能分区细化并说明主要用途，结合拟存储资料量，指导需求面积测算。（3）科普展示用房：科普展示需要建立科普服务大厅，提供成果展示宣传厅，包括服务政策、服务流程、产品介绍等信息；同时提供社会公众和学生接待，对社会公众和青少年儿童进行科普教育。按预测接待量测算需求面积。（4）地质资料数据中心：数据中心包括网络（包括网络硬件、网络安全管理、网站建设等）与软硬件环境等，除数据存储区外，还要设立应用区、电子政务区、数据交换区，用以完成数据的开发应用、数据交换。辅助区域用于地质资料数据中心运行、维护、数据生产、产品加工、服务人员的办公场所。中心建设需要一定的利用空间。（5）地质资料管理人员办公用房：需要面积主要是要按馆藏机构的职能职责和人员编制进行测算所需办公面积。5 结论目前，地质资料管理体制改变及库藏基础设施落后，造成地质资料保管现状十分堪忧，必须创造库藏基础条件，抢救性解决地质资料保管现状。依法加强地质资料管理，建设和完善省级地质资料库藏基础设施，有充分的法律法规依据，是履行矿产资源法律法规规定需要，是贯彻落实《国务院关于加强地质工作的决定》的需要，是履行国土资源部门政府职能的需要，是本省经济建设和社会发展的需要，是矿业权市场建设的需要，是构建节约型社会的需要。新建省地质资料库，应成为现代化的成果地质资料、原始地质资料和实物地质资料保存基地，国土资源及地质科学研究基地，地质科普展示教育基地，地质资料公共服务基地和全省国土资源信息制作加工基地。是本省国土资源及地质资料开发利用、国土资源及地质科学研究、地质科技普及、地质资料保存、展示和公共服务的窗口和基地；要成为所在城市重要的标志性建筑之一，也是全省国土资源、地质资料、矿产勘查和开发利用对国内国外的重要服务宣传窗口及学术交流窗口，应建成为国际水平、国内一流的综合性建筑，并充分体现信息化管理和仓库自动化管理的功能。官方服务官方网站