中山非全日制专业硕士

如果去名校（比如中山大学这样985的学校）的话，应该还行吧，毕竟是双证，就业有基本保障，关键还是培养自己的实际能力，文凭只是一个工具两类“工程硕士”和工学硕士在招生培养等方面的区别全称 非全日制专业学位工程硕士研究生 全日制专业学位工程硕士研究生 全国统考硕士研究生 硕士类别 工程硕士 工程硕士 工学硕士 招生计划归属 国务院学位办 教育部 教育部 招生对象 主要面向具有一定工作年限和经验的在职人员 主要面向应届本科毕业生 各类符合报考条件的在职人员和应届本科毕业生 考生来源 联考一志愿报考考生 统考调剂考生 统考一志愿和调剂考生 招考时间 每年7月份报名10月份考试 每年11月份报名1月份考试 每年11月份报名1月份考试 录取原则 招生学校自定 统考国家统一分数线 统考国家统一分数线 教学方式 主要利用双休日和假期教学 全日制教学 全日制教学 教学范围 按学科领域教学 按学科领域教学 按学科专业教学 录取类别 委托培养 自筹经费 非定向、定向、委托培养、自筹经费 授位类别 工程硕士学位证书 工程硕士学位证书、毕业证书 工学硕士学位证书、毕业证书 培养侧重 学术实践 学术理论与实践 学术理论与应用 过程管理 单独管理 统一管理，管理制度与统考硕士相同 统一管理

可以看一下研究生招生考试网，每年招考公告，有学校，有专业。看了，找了半天，非全日制的专业和学费找不到。所以才问大家。追答在职研究生mpa.mba都是双证，虽然是全日制，但是周末上课。不是大学四年制的全日制概念本回答被网友采纳

来错吧了

中山大学相关信息，可上学校研究生院官网，或所报专业之二级学院官网通知公告专栏查看。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。非全日制的都是周六周日授课

在职研究生和非全日制研究生区别

楼主，非全日制研究生跟在职研究生木有区别，区别在于在职研究生还有一块是属于全日制的研究生，只不过是在职的人考的。比如MBA 就有全日制的，但是也属于在职研究生。再有 非全日制专业研究生对应的是全日制研究生，在职对应的是应届。在职研究生有几种上课方式：半脱产：周末班、集中授课班、远程课程班。全脱产：就是全日制上学了。。。。希望对你有所帮助想知道在职研究生怎么考试，是十月份那个统一考试么？还是根据学校自己的情况而定，谢谢！十月份的那次考试也是统一考试，只要招生的院校考试的试卷都是一样的。。。。

通常全日制是把学习当作为全职来做。而非全日制把研究生作为业余学习，主要是工作，在职不脱产学习。研究生主要分为学术性的研究硕士和专业性的课程硕士。研究生学术性研究生一般需要全日制来完成。专业硕士由于是课程研究生。一些人片面地理解为读研究生就是修完规定的课程，所以就可以在职学习，一部分专业硕士就在职学习了，就是非全日制。当然也有一些例外的情况。因此，非全日制常常是大批量、工厂化的生产研究生的补充。其实，全职读研究生与在职学习，还是有一定的差别的，特别是现在知识经济时代，知识爆炸，不用说每天出的书，甚至每一小时出的书，一辈子都看不完。读10几门课，如果仅仅是蜻蜓点水，时间又明显不足够，难免会被质疑。同样拿一个硕士，如果能够真的能够精读课程，甚至一门二门也可以，并把学习深化并建立新的知识系统与方法体系，才能成为真正的硕士。如，能教、考、评分开，严格控制质量，过程中融会精读的方法才能通过考试，这也未尝不可；但现实往往是相互迁就，就有了非常大的水分。至于全日制，则是浸泡式学习，图书馆，各种活动，讲座，论坛，大学里面丰富的知识氛围也是一种不断在熏陶，同样的课程，也许得到的过程与体验是不同的。无论如何，全日制的时间或者全职读书的时间浸泡在那里，这是非常客观的差距。研究生为了弥补这种缺陷，MBA3.0扬长避短，把读书与工作结合起来，精心设计课程及线上线下学习系统平台及世界顶尖的网络图书馆，理论联系实际，使学习与研究变得无处不在、无时不在；精心设计教材与参考书并及时更新教材，采取研究性学习，学科导师制、场景式、体验式学习与研究，融合目标导向、问题导向和项目导向，赋予学习和研究有更多实实在在的应用意义，通过作业，小组活动，精读课程及学会方法，更新观念，形成系统性的知识体系与方法体系。丰富研究生的学习价值、学术性及研究氛围，使得更好地融会贯通。并把教学、考试、评改分离，引入第三方机构，铁面无私，通不过就不能毕业。使学习的效果和质量更加客观及严格把关。并得到国际上的充分认可。研究生因此，如果能够制度设计上，严格质量把关，把教学、考试、评改严格分开，不要放水，而且在制度上严格国际标准，任何人都放不了水。那么，全日制和非全日制就几乎没有什么差别。否则，非全日制学员的文凭功利性、文凭导向可能会越来越严重，社会就自然会质疑其质量了。事实上，在时间上也没有像全日制那样熬足够，存在非常明显的差别。如果你主观上也是为了去混个文凭，这些传统的非全日制文凭，真的意义不大，除了找工作，最后还是靠能力和实力吃饭的，归根结蒂，不是花不花钱，而是能不能赚钱才是硬道理！！

2018年中山大学在职研究生非全日制研究生招生简章已经公布，详情如下：中山大学2018年拟招收硕士研究生6000名左右(含推荐免试生)，包括学术学位和专业学位两种类型。学习方式分为全日制和非全日制。复试录取阶段将视教育部正式下达给我校的招生计划、生源状况和学校发展需要等情况对招生计划做适当调整。一、报考条件5.医学临床学科的学术学位各专业只接受授医学学位专业的毕业生(含应届本科毕业生)报考。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。中山大学不接受学生在中山大学同时攻读两个(及以上)不同层次或相同层次的学位。7.我校学习方式为“非全日制”的招生专业方向只接受报考类别为“定向就业”的考生报考。(二)全国统考(联考)专业学位硕士研究生报考条件：1.工商管理、公共管理、旅游管理专业学位硕士研究生：(1)符合(一)中第1、2、3、6、7项要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员(截至2018年9月1日，下同);或已获硕士或博士学位，并有2年以上工作经验的人员。2.法律(非法学)专业学位硕士研究生：(1)符合(一)中第1、2、3、4、6、7项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生和自学考试形式的法学类毕业生不得报考)。3.法律(法学)专业学位硕士研究生：(1)符合(一)中第1、2、3、4、6、7项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生和自学考试形式的法学类毕业生方可报考)。4.临床医学、口腔医学专业学位硕士研究生：(1)符合(一)中的各项要求。(2)临床医学硕士专业学位只接受本科毕业于5年及以上学制的临床医学、麻醉学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学等专业的本科及以上学历毕业生(含应届毕业生)报考。(3)口腔医学硕士专业学位只接受本科毕业于5年制口腔医学专业的本科及以上学历毕业生(含应届毕业生)报考。(4)被录取为临床(口腔)医学硕士专业学位的学生均须参加住院医师规范化培训。各附属医院均不接受入学前已获得住院医师规范化培训合格证书的考生报考临床(口腔)医学硕士专业学位。

一、全日制与非全日制区别1、全日制专硕和学硕是属于周一到周五全日制脱产学习的，非全日制硕士是属于非脱产学习，一边工作一边学习。2、全日制是学位学历双证，非全日制是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。3、全日制多是一直在校的学生；非全日制多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。 4、非全日制相较于全日制学费较为高昂。5、非全日制的分数较低。二、学硕与专硕区别1、根据我国的有关规定，学硕教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。2、学硕的学制一般是三年，少数两年，专硕基本两年，少数三年。3、专硕学费较贵，学硕学费有国家补贴。4、学硕初试内容一般为政治，数学，英语和专业课，而专硕初试包含管理类联考和英语。5、学硕培养理论人才，专硕培养实践人才。扩展资料全日制硕士的招生考试主要是全国硕士研究生入学考试（简称"统考"），英语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生入学考试主要分为初试和复试，初试通过以后才有资格参加复试， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。非全日制2017年之前主要是指在职研究生，大多只授予学位而未纳入国家公认学历范围。在职教育的学习方式比较灵活，为在职攻读，招收在职人员且部分专业要求工作经验、以业余时间学习为主。其考试方式考通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”。2017年取消“在职研究生”称号，研究生入学考试统一纳入统考，在学习方式上划分为全日制和非全日制，两者执行相同的考试，划定相同的分数线，具有同等的培养标准，毕业时同时具有学历与学位证书。全日制与非全日制都可招收应届毕业生与在职人员，上课与课程安排，住宿等待遇部分院校实行方式相同。参考资料来源：百度百科-非全日制专业硕士参考资料来源：百度百科-全日制专业硕士参考资料来源：百度百科-学术硕士参考资料来源：中国研究生招生信息网