中山大学考研复试线

复试线是学校划分的按学科的线 具体专业线可能会和划分的线不一样，就这点说 复试不一定能进。调剂现在就可以着手准备了，可以先联系有调剂名额的学校和单位，先联系好了再说，学校分出来之后 过段时间就会通知是否进入复试，当然也可以去他们研招办问问情况 ，查查排名什么的在自己计算下能不能进入复试。复试前与导师的沟通技巧　　1、初试分数出来后立马多方面收集信息，了解导师大部分初试成绩在2月份就已经公布了，在这一段时间中，感觉自己可以顺利通过初试的同学就可以和意愿中报考的导师建立联系了。在建立联系之前，建议大家先通过一切途径了解所选择导师的各个方面的信息，包括年龄、职称、家乡、毕业学校，最重要的是发表的文章、研究的方向和贡献。如果存在着学术争议要明确他的观点和倾向。当这些东西了解清楚之后，就可以放心大胆地向未来的导师表明自己的意愿了。2、用邮件与导师进行初次联系可以通过发邮件或是打电话的方式和导师建立初步的联系，但这里还是建议大家第一次联系导师采用发邮件的方式，因为打电话显得比较唐突。对于那些国际国内很知名的导师们往往都非常繁忙，不一定能够挤出时间接听你的电话。另外，电话联系对于一些不是非常善于表达自己的同学来说，所起的效果往往适得其反。如有的同学在电话中说了半个小时连自己的基本情况都没有介绍清楚，反而使得导师产生了厌恶的感觉，而发邮件介绍情况时可以有充足的时间。可以一边写一边注意措辞，而且还可以不断修改完善。　 发邮件虽说既经济，又快捷，但好多同学在写信时容易忽视一些细节问题，反而影响导师对自己的印象，起到适得其反作用，因此，在写信时应该注意以下几个方面。第一，写信时的语气。因为事先你也许并不知道要报考导师的性格和偏好，不知道他到底喜欢哪种类型的学生。有的同学在给导师写信时往往谦虚得过分，从信的开头到信的结尾都是关于自己如何不行，如何需要提高之类的话，这会使得一些导师，尤其是一些很“牛”的或很有个性的导师很是厌烦，因为他们觉得自己需要的是有能力、有特点、有自信的学生，而不是一个普普通通的没有特点的只会考试的工具。同样，有的同学也喜欢走另外的极端，通篇都是对自己能力的吹捧，殊不知谦虚在我国是永远不过时的美德，导师招的是要会替自己做事，坚持自己观点的学生，而不是处处与他对着干的“大爷”。所以在写信的措辞中，建议大家尽量做到不卑不亢，在文中既要表示对导师的崇敬(表达要适当，不能矫揉造作，可以提及导师的研究方向)，又要显示出自己在某方面的特长以及自己在某方面的他人不及的能力。第二，写信的格式。给导师写信，尤其是给文科研究方向的导师写信，建议大家要注意信件的格式，称呼、此致、敬礼、姓名、日期最好一个都不要少，信件写得越是正规严谨，就越能使导师感到你对他的尊重。文中切忌有错别字，否则会给导师留下治学不严谨的坏印象。第三，信件的内容。写给导师的第一封信，建议不要太长，长篇大论容易引起别人的厌烦。可以简要介绍一下自己的姓名、性别、各门课的考分、是否为应届生、专长、毕业学校，以及表示自己对导师的研究方向的兴趣，等等。一般来说，导师都会回信。回信的内容一般是对你的鼓励以及欢迎你报考他的专业等。运气好时，有的导师会让你把简历发给他。总之，要主动创造机会，积极与导师联系，让导师知道你、了解你，在复试的众多高手中就能掌握先机。　 3、复试分数出来后与导师电话联系建议在复试分下来之后就立刻和导师电话联系。邮件这时也许太慢了，电话号码在各个院系办公室都可以查到。先说清楚自己的名字，告诉他自己已经通过最低分数线了，现在很多情况都不是很明白，问了相关复试程序问题以后，谈谈对该专业的爱好程度，与关注程度，看了些什么书，现在为了复试还应该干些什么，等等。如果他语气很友善与随和，那么，最后可以询问是否能上门拜访，希望仔细了解相关情况，他答应了是最好的。总之，要利用一切机会，使导师加深对你的了解与印象。在这个过程中，如果你在学术上、专业上很厉害，那你就多谈专业方面的事情。如果你不是特别厉害，你最好向他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望，面试的人很多，而使他留下深刻印象的并不多，这样能非常深刻地加深他对你的了解。

全国不同省份的2016年分数线是不一样的，而对于学校，每个学校的分数线都是不一样的。国家有国家层面的考虑，其他地区的人才去多了北上广，北上广自己的大学落榜生太多，那不是挤爆了？流氓混混（北上广）特别多？好不容易搞出来的北上广怎么办？经济如何回流内地？各种理由，错综复杂，我们其实反抗不了，但是没有关系，你还能考研，还能出国，教育考试学习是既考冲刺，又考马拉松。根据美国的成功经验是，教学，考试，招生分别由中小学，ETS等非营利机构，和各个大学来单独管理，由于ETS等机构需要争夺考试命题的权威性，他们出的考卷会非常符合大学的选拔人才要求，进而倒逼学校改变教学策略，培养符合大学需求的学生。

中山大学2019考研复试没过能否调剂主要还是要看你的分数能否过国家线和调剂院校分数线，你的分数是否高于国家线，大于或等于国家线就有调剂权，小于国家A线则不能调到浙江。一般34所自划线学校出的题难，画的线比国家线都低10至20分。你要先上调剂院校看公告，一些省市的考研资讯网也有，我知道黑龙江的就有。1、考研复试被刷还能再调剂。只要是在规定的调剂时限内并且还有招生单位需要接受调剂就可以登录网上调剂系统申请。 2、是否还有调剂学校缺人需要登录网上调剂系统查看。一般来说时间越靠后则名额相对越少，因为不少招生单位的调剂复试可能已经结束。所以要抓紧时间，而且网上调剂名额是动态的，一旦有合适的调剂生源就不会再接受调剂了。要是你第一个调剂院校没考上就要赶紧准备其他调剂学校了，去年报调剂可以报3个。

学校公布的是350,实际上岭南学院划的是360,具体各个专业还划有复试线(>360)85

1.中山大学经济学的分数线是350分，过线就可以进复试；2.中山大学有好几个学院都有招经济学专业，你得看清楚学院；

看考生报考专业进入复试的比例。大部分学校是按1比1.2进入复试，部分专业比较热门，考生分数比较高，报名人数多的，可以按1比1.5进入复试。例如学校录取30人，按1比1.5复试，就是有45人进入复试，最后录取30人。会有15人被刷掉。

分数线是350分，过线就可以进复试；中山大学有好几个学院都有招经济学专业。

哪个学校复试全都水份很大，全有找人找关系的现象存在。考研复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。考研复试关系到研究生是否能最终入选，是最后一道程序，因此在考研过程中起到了举足轻重的作用。在国家初试分数线下来之后，各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试，这样的话大家在复试的时间，一般高校集中在三月下旬至四月上旬。复试主要内容包括英语口语、专业基础课，还有专业技能的考核，以及心理素质。其中影响考生比较的是英语口语和专业方面的考核。勿缄勿滥，作答适度，有的考生在面试中过于腼腆，半天说不出一个字。还有的考生遇到拿手问题，就滔滔不绝说个不停。这两种倾向都要尽量避免。考生话太少，老师很难判断你的学习基础和逻辑思维能力是否适合读研究生；话太多则容易给考官留下过于炫耀的印象，所以考生作答要适度。遇到不懂，虚心诚信，如果考生一时不能理解考官的问题，一定不要不懂装懂地解释。考官既然问了那个问题，表明他们已有不错的想法了，换句话说，考生靠蒙是不能过关的。这时，考生可以坦诚地告诉考官自己不知道。

2020考研分数线怎么划定一、A类和B类考生A类考生：报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。B类考生：报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。二、单科线单科满分=100分的只有政治和外语，单科(满分=100)所指的分数就是政治和英语的线。单科(>100)是指数学和专业课，数学满分150分，专业课满分150分;另外，很多专业不考数学，那么这个就是指专业课的，有的专业考两门专业课，每门150分，也有些专业课满分是300分的，这里用>100就把所有的情况都统一起来了。单科线加起来不一定等于总分线，要求是总分和单科都必须过线。如果考生成绩有一门课或者总分不过国家线，那么就意味着此次考研失败，也没有机会参加调剂。如果报一区的考生单科或者总分没过一区的分数线，但是过了二区国家线，就有机会参加二区招生单位的调剂。三、34所自划线除了考研国家线外，报考34所自主划线高校的考生还需要关注以下34所高校自主划线的复试分数线。这34所高校分别是：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、天津大学、南开大学、东北大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、山东大学、南京大学、东南大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中南大学、厦门大学、华南理工大学、中山大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、兰州大学、西安交通大学、西北工业大学。自主划线高校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定初试的分数线，将划定的分数线上报教育部备案，而不用参考国家统一划定的分数线。四、学校(院)线学校(院)线是各招生单位在国家线的基础上，根据本单位当年招生人数、报考人数、过国家线人数及复试人数比例等确定的考研复试线。国家线是最低复试线，各招生单位的复试线肯定比国家线高或者持平。由于各招生单位每年的招生情况有变化，所以每年的复试线都有变化。学校(院)复试线是考生选择招生单位及专业的一个重要参考。中公考研祝您备考成功