中国研究生教育

中国当前研究生教育的三大怪现状只为考研3361326238 本科院校成“考研基地”华中科技大学教育科学研究院副院长张应强向记者讲了这样一件事。有一位报考华中科技大学研究生的本科毕业生，笔试成绩合格，但在面试的时候，老师了解到该生原在学校的本科教学，基本是围绕研究生考试内容展开的，学生一进大学就把考研定为目标。所以这个学生虽然过了分数线，但实际上他所应具备的基本知识和技能并不完整和系统，即使录取了，他在研究生阶段的学习也会遇到许多困难。这几年，学校经常遭遇对这种学生录与不录的尴尬。 据张应强介绍，他们在进行《中国学位与研究生教育2004年~2020年发展规划战略研究》这一课题时，在全国20多所高校进行了调研，结果发现设在中等城市的一些地方高校，都把研究生的报考率、录取率作为办学水平的标志，在政策上引导和鼓励学生考研。有的学校甚至将本科的4年课程压缩为3年，专门留出1年时间指导学生复习考研，把本科教学的完整性、连续性打断，本科成了考研的准备阶段。 一位来自山东的学生告诉记者，山东某地级市的师范学院被人们称为“考研培训基地”，该校本科的课程设置基本与考研科目相对应，凡研究生考试没有的科目一律不开或少开，而该校每年研究生的报考率、考取率也确实非常高。 张应强说，本科阶段培养出的本应该是人才“成品”，但在考研热潮的冲击之下，某些高校的教育功能逐步转变。大学过分注重考研，这既是高等教育资源的浪费，又不利于高层次人才的选拔与培养。考纲明晰研究生考试就像“科举”现在各高校为考研学生提供的服务可谓周到。记者上网浏览了全国一些重点大学研究生院的招生信息，结果发现几乎所有学校都提供了各考试科目的考试大纲。在考试大纲中详细列出考试范围、考查要点、参考书目、试卷结构形式、考试样本、模拟考题。 记者登陆华中科技大学的研究生招生信息网，看到2005年传播学专业考试大纲。专业课为传播理论与研究方法、新闻业务两门，所列全部参考书目仅６本。在传播理论与研究方法这门课长达5页的考纲中，一一列出考试重点、范围和两本参考书。由于两本参考书内容大致相同，只有部分叙述不尽一致，学校“为了方便考生复习”，还特别注明哪些考试内容在哪本书中。 在专业上进行个性化设计和培养。

据悉，中国已成为世界排名第2的研究生教育大国。教育部近日发布党的十八大以来学内科建容设情况综述。2016年，全国有研究生培养单位793个、学科11328个。在学研究生人数198.11万，授予博士、硕士学位人数56.39万，分别比2012年增长15%和16%。中国已经成为世界排名第二的研究生教育大国。数据显示，用人单位对研究生的整体满意度高达98%。教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)立足第四轮学科评估关键指标，对比上一轮学科评估相关数据，分析了五年来我国学科建设总体情况。近五年，能源环境、生命科学等一批与国计民生密切相关的科学技术取得突破，科技应用转化速度不断加快。

现在全国招护理学博士的高校 都有 几十所了。招护理硕士的。

这些人一天只知道在办公室吹他妈的牛，不知道什么是教育还去占着粪坑不拉屎。忽悠-----这在美国教育里要受严惩的

没读过美国研究生，实际情况不清楚。我听说的是，中国学生一向长于理论，美国学生动手创新能力强。网上讨论中美教育差别的文章不少，你可以找来看看。

我个人觉得不是由学术型向专业型转变,而是分工更加合理,目标更加明确,学术型是培养内科研型人才一容般都是大学老师或者研究所研究员,而专业型是培养各方面的实践工程人才比如高级工程师,高级技师,以前中国的教育都是一种就是学术型,从大专到本科到研究生到博士生,全部以理论为主,与企业实践脱节,无论什么学生,到企业连最简单的实践工作都得从头学起,只能在实验室搞搞课题发点文章,这种人才中国不需要那么多,欧美的高等教育体系都是分研究型和应用型,而且是应用型,中国现在也开始构建职业教育这块,大专转向高职,本科部分成为应用型本科,硕士分化为学术硕士和专业硕士,博士也分为学术博士和专业博士,这是世界高等教育的必由趋势,欧美都已发展了几十上百年的高等应用教育,而中国是刚起步,未来学术型不会全部转为专业型,只是慢慢将现在的纯学术型合理分化为学术型和专业型两部分,共同构建完整的高等教育研究生体系情况确实是这样的，这也是必须的，可以参照欧美国家发展历程。影响：专1、学术、科学理论 将更加属贴近现实，更多的从现实出发，并为现实服务。2、更突出专业人才与社会专业分工，未来分工上的接轨会更好。这是社会发展的必然，是适应社会发展趋势。

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由于报名人数较多，网站服务器出现了问题今天早上学位办中心发布的重专要通知：2012年全国联考属网上报名延长至7月15日 2012年在职人员攻读硕士学位全国联考网上报名工作自6月25日启动以来，截止7月9日，已有近30万人注册，超过23万人成功报名。为方便考生报考，学位中心决定将网上报名与缴费时间延长至7月15日24时，请广大考生相互转告，并抓紧时间完成网上报名与缴费工作。比他妈的火车订票网还难登！

这些都属于研究生学历。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为3431363562“研究生”，将博士研究生称为“博士”。就现阶段我国的教育体制而言，我国的学历教育类别按阶段可以划分为：1、小学、初中，属义务教育、基础教育阶段，高中；2、技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。3、中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校（大学专科）、大学本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。4、研究生，包括：硕士研究生，博士研究生。是以科学研究为主要方向。扩展资料在职研究生与统招研究生的区别：1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。参考资料来源：百度百科-学历参考资料来源：百度百科-研究生