中国科学院在职心理学硕士

中科院心理所在职研究生招生专业一：人力资源开发与管理方向人力资源管理在本质上是心理学的研究范畴，通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学。与 MBA学历相比，人力资源管理专业因更强，心理所人力资源管理方向教师多数具有海外留学背景，不仅了解国际最新的 HR理论与方法，具有深厚的理论基础，深入企业实践，从而使我们的教学更具有可操作性。中科院心理所在职研究生招生专业二：营销管理心理学随着我国社会经济转型与经济全球化、信息化时代的到来，国家名牌战略的实施正成为我国经济主战场的重要举措。市场已经进入以消费者为中心的时代，谁能够更好地把握消费者心理与行为的规律，谁就更能够在激烈的竞争中脱颖而出，建立自己的强势品牌。通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学，发展和培养高层次的企业管理与营销、广告专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业三：管理者心理资本开发与培养心理资本是将心理学的基本理念运用在组织管理中的重要成果，将使组织管理从以往的"负面问题解决导向"的方式转换成"积极关注及开发人的潜能".与MBA课程相比，心理资本的专业由于加入了心理学的因素而更具"高端性"及"人性化"，不仅关注每个个体的成长，还将促进整个团队的积极性与凝聚力提升。中科院心理所在职研究生招生专业四：儿童发展与教育心理学为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办儿童发展与教育心理学专业方向研究生课程，旨在借助于我所在"脑科学"、"生命科学"、"思维科学"领域的最新研究成果，以帮助幼儿教育从业人员及家长系统掌握科学的幼儿潜能开发教育理论及训练方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。中科院心理所在职研究生招生专业五：组织价值观管理与员工创造力培养组织价值观管理是面向知识经济时代的最有效率的管理模式，也被称为是以人为本的现代管理文化中的精髓和灵魂。而组织价值观管理中最有价值的是组织和员工的创新意识与创造能力。知识创新、应用能力与效率是影响组织综合实力与竞争力的决定性因素，是组织发展的生命力。以培养具有持续性创新能力的高层次专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业六：医学心理学与心理咨询治疗随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。中科院心理所在职研究生招生专业七：心理治疗与心理咨询专业社会经济和科技飞速发展及激烈竞争，既给人类带来富裕和文明，也给人类带来严重的心理冲突和巨大压力，使人们的心理障碍和心理疾患日益严重。有人甚至说"21世纪是抑郁症的世纪".针对心理疾患的心理咨询和治疗师队伍在我国比较薄弱。为满足社会需要，决定在中科院心理研究所举办心理咨询和心理治疗方向的研究生课程，以培养高层次的专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业八：婚姻与家庭心理学婚姻家庭关系健康和谐，不仅关系到国家发展和社会的和谐，也关系到人民大众的福祉及下一代儿童发育成长。中科院心理所设婚姻家庭咨询专业研究生课程班，旨在用心理科学的理论和实践，培养高层次的专业人才和合格的婚姻家庭指导师。为大众提供咨询指导，正确解决婚姻家庭中出现的各种障碍和问题，以培养和谐幸福的婚姻家庭，利于下一代的健康成长。中科院心理所在职研究生招生专业九：青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向为适应青少年心理健康教育的需要，帮助青少年学生健康发展和成长，帮助教育领域的教师、科研、咨询治疗及管理人员提高科学水平，掌握坚实的心理健康理论和系统的青少年心理咨询治疗技能，中科院心理所特举办认知神经科学——青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向的研究生课程，以培养青少年心理健康与青少年心理咨询治疗的专业人才。

　　营销管理心理学：　　研究和利用消费者心理对于营销决策非常重要，营销人员只有掌握一定心理学才能了解客户的态度研究和利用消费者心理对于营销决策非常重要，营销人员只有掌握一定心理学才能了解客户的态度。　　　　心理学是研究人们的心理、意识和行为以及个体如何作为一个整体，与其周围的自然环境和社会环境发生关系的一门学科，其研究对象是人。而人是市场营销活动的主体，也是市场营销学活动的主体，也是市场营销学研究的对象之一。由于心理学和市场营销学的研究对象存在相同之处，因此两者的关系十分密切，心理学的应用贯穿了整个市场营销管理过程。心理营销已经成为继定制营销、网络营销、知识营销、绿色营销之后日益崛起的市场手段。　　　　人力资源开发与管理心理学：　　心理学在人力资源管理中的应用　　在人事招聘和选拔中。可以运用人才测评技术和工具（量表、心理测验等）做到人岗匹配（岗位胜任）。　　在培训开发方面，可以在培训中更好地发挥人的潜能（最大化），了解员工的心理需求与发展愿望，并予以针对性满足，从而实现企业利益最大化。　　在员工激励方面，能更好地运用心理学中的激励理论（重视员工的心理），如动机激发理论、奖惩理论、过程激励理论等为员工设计多样化的激励手段和考核手段，激发员工的积极性和创造性，提高工作效率和生产率。　　在员工心态好情绪管理方面，可以有效帮助员工管理企业压力良等，如EAP－－员工心理援助系统”运用。　　现在社会、企业越来越注重人性化管理（“温情”管理），强调以人为本，的关注员工的心理需求及问题。　　中科院心理所#就有应用心理学在职研的课程，具体课程有儿童心理学在职研，营销管理心理学在职研，人力资源管理在职研，管理心理学在职研，都是双证班学习，符合条件是可以申请拿硕士学位证书的。应用心理学专业是学什么的?应用心理学主要涉及咨询治疗方向和人力资源管理，应用心理学的研究范围主要是运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。应用心里学的考研方向主要是管理心理学，人事心理学，劳动心理学，消费心理学、广告心理学、工程心理学，环境心理学、社会心理过程，群体与大众心理，中国人(包括各民族)社会心理，司法心理学，变态心理学，临床心理学，健康心理学，康复心理学，体育教学心理，运动训练心理，训练手段与方法，军事作业心理、军事人员选拔与评价。本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能。　　就业方向：　　1、当教师　　进大学当教师，一般来说，研究生比较容易进，本科生相对较难;进中小学做心理健康辅导和心理咨询老师，以本科生为主，尤其是女生比男生更易就业。　　2、当公务员　　心理背景大学生能够进入的主要行政事业单位有公检法系统和教育政府管理部门。一些特殊的行业对心理毕业生的需求较大，如司法厅局、公安局以及劳教所、监狱等，还有各级教育行政和研究部门每年都有一定数量进人指标。　　3、进企业　　对于心理背景的大学生，企业的需求还是很大的。最近几年，在一些高压力的行业(如新闻、广播电视、保险、销售、银行等)，越来越多的企业开始关注对员工进行心理援助和心理辅导(即企业EAP项目)。这也为应用心理学专业的大学生提供了更多的就业机会和岗位。　　4、入伍进部队　　对于应用心理学专业的大学生来说，进部队从事战士心理辅导或做思想政治工作，比较容易出成绩，而且待遇也较高。武警系列中，消防部队、边检、缉毒等对应用心理学专业的大学生有一定的需求。　　5、进社会专业服务机构　　从事心理辅导、职业规划、就业指导、家庭、婚姻指导、心理辅导(医院、社区)等专门咨询服务工作等。这些专业的服务机构，多数以私营公司或机构为主，对接受过专业咨询技术培训的应用心理学专业的大学生来说，从事这些专业的咨询服务具有较大的就业竞争力。

虽然中科院在职心理学硕士没有全日制的课程设置那么系统，但是也不能说是假的，大概一年中会集中去北京上几次课，每次一周左右。同样也有选导师和写毕业论文的环节，但选择论文指导老师和论文答辩要另外收费。最后可能是最重要的一点，只颁发学位证，没有学历证，也就是说，你的学历依旧是本科学历。中国科学院心理研究所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所的战略定位是：探索人类心智本质，揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制，为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑，成为引领中国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构、服务国家科技创新与城镇化发展的心理学科技智库。截至2015年11月，研究所有职工209人，其中研究人员148人，设有3个研究室，有2个中国科学院重点实验室；有5个博士和硕士培养点，1个博士后流动站，有在读研究生284人，其中博士研究生143人，硕士研究生141人；在站博士后19人。

虽然中科院在职心理学硕士没有全日制的课程设置那么系统，但是也不能说是假的，大概一年中会集中去北京上几次课，每次一周左右。同样也有选导师和写毕业论文的环节，但选择论文指导老师和论文答辩要另外收费。最后可能是最重要的一点，只颁发学位证，没有学历证，也就是说，你的学历依旧是本科学历。中国科学院心理研究所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所的战略定位是：探索人类心智本质，揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制，为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑，成为引领中国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构、服务国家科技创新与城镇化发展的心理学科技智库。截至2015年11月，研究所有职工209人，其中研究人员148人，设有3个研究室，有2个中国科学院重点实验室；有5个博士和硕士培养点，1个博士后流动站，有在读研究生284人，其中博士研究生143人，硕士研究生141人；在站博士后19人。

王 咏 男 中国科学院心理研究所 博士，副教授，硕导1996年毕业于北京大学心理学系，2001年获得博士学位。现为中国科学院心理研究所“社会与经济行为”研究中心副研究员、硕士生导师、中国科学院心理研究所继续教育中心副教授；兼任中国管理科学学会咨询委员会理事、中国广告协会学术委员会委员。普参与多项国家自然科学基金研究项目及企业合作研究课题。目前，主持承担国家自然科学基金项目：“品牌特质、品类关注特性与消费者的品牌选择决策”研究。林 春 中国科学院心理研究所 副教授 博士、硕士生导师多次以心理学专家身份应邀参加《新京报》、《南方周末》、《北京青年报》、中央电视台等国内重要媒体的采访和咨询。在应用心理学方面有很深的造诣，2006年上半年命题副组长。王二平 男 中国科学院心理所 博士，研究员王二平现任中国科学院心理研究所研究员，博士生导师；所学术委员会委员，所职称评定委员会委员； 2、中国心理学会会员，中国心理学会工业心理专业委员会委员兼秘书。 3、国际应用心理学联合会会员。 4、美国管理科学院外籍会员。自1985年起，王二平博士一直致力于人事心理学的教学与研究。其研究工作主要集中在两个领域。1、组织的内部分配。主要研究：内部分配的形式及其激励作用；影响分配公平感的社会心理因素；制定工资标准及确定职务间差异比例、制定职务等级的职务评价方法。2、计效与效标测量。主要研究：效标测量的多维结构；作业绩效与关系绩效的内容；判断性与非判断性绩效测量的意义；人格因素对作中的应用；知晓结果和喜爱对绩效评定的影响。目前，王二平博士正在开拓新的研究领域：复杂社会技术系统中人的绩效。业绩效与关系绩效的意义；绩效评定误差及多质-多评定者程序在分析评定误差主讲课程：心理学研究方法（含个案研究与民意调查）、内部分配管 理与职务评价 内部分配管理与职务评价工资、奖金的分配是职工最敏感的管理问题。按劳分配说来容易，但当同质的劳动难以度量和比较，市场机制又不健全时，内部分配也可能是主观性最大的管理问题，于是会影响到职工的公平感，从而降低分配的激励成效。职务评价是心理学关于制定工资标准的研究，也可以用来评价组织内部分配政策的得失。近一个世纪来，国内外心理学家开发出许多制定工资标准的职务评价方法。本课程介绍内部分配的心理学理论，比较不同质劳动的心理测量方法，制定或评价不同类型组织的工资标准的职务评价方法。近年来，国内企业纷纷效法国外，采取给职工内部认股权，以期激励职工、保留理和业务骨干。内部认股权也是分配中的一种期权。本课程还分析内部认股权的利弊，介绍应用内部认股权的策略。

楼主，您好！1、中科院心理所儿童心理学在职研，最终取得的是理学的硕士学位（无研究生学历）。2、关于同等学力申硕相关事宜，楼主若是有时间可以去“环球卓越”网站上进一步了解的，他们主要是从事这方面的考前辅导，对考前资讯把握的还是很不错的。就是你报的专业的硕士学位证，就是好象大都没有学历证。来自：求助得到的回答

1．修完规定课程，基础理论课和系统专业课考试合格，修满35学分即可结业，颁发《中国科学院心理研究所研究生课程进修班结业证书》。2.实操技能课和其它必修课考试合格者，颁发《中国科学院心理研究所青少年心理健康教育指导师资格证书》。3.符合条件者可申请硕士学位。详细介绍可以登录启文中国在职研究社工网进行更加详细的了解

很容易了解的是，中国科学院心理研究所在职研究生是以心理学专业为主，相信很多相关从业的在职人员已经心动，中国科学院心理研究所在职研究生也分为单证和双证两种申硕方式，我们来分别看一下。中国科学院心理研究所双证在职研究生报考条件有三个分别是：大专毕业满五年;本科毕业满两年;学士学位满三年;学员满足一个条件即可报考，这里提醒报考学员要以当年中国科学院心理研究所非全日制研究生招生简章为主，及时了解报考条件是否有相关工作经验要求，例如非全日制研究生工商管理需要学员有最少三年的相关工作经验。中国科学院心理研究所单证在职研究生报考条件：学士学位三年，学员满足这一条件就可以报考五月同等学力申硕考试，不过学员需要了解，单证在职研究生是先入学后考试，也就是学员需要参加1-2年的中国科学院心理研究所研修班课程学习，成功结业之后再报考同等学力申硕考试，这样而言对于还差一两年满足报考条件的学员来说，是一件很不错的事情。以上是关于中国科学院心理研究所在职研究生报考条件的介绍，中国科学院心理研究所与中国人民大学是目前国内在心理学专业方面贡献及优势较强的两所院校，是相关从业者或者想学心理学的在职学员的首选，

中国科学院心理研究所只招收全日制研究生，不招收在职研究生。中国科学院心理研究所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所的战略定位是：探索人类心智本质，揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制，为提高国民心理素质、促进社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑，成为引领我国心理科学发展、有重要影响力的国际著名研究机构和服务国家科技创新与社会经济发展的心理学科技智库。