中国地大武汉考博

地大（武汉）一来般是以下题源型： 1、阅读理解，共4篇，每篇后5个选择题。主要是关于西方文化、哲学方面的内容，题材有写景、叙事及说明文，每一篇字数大概1000字左右，比例约为60%；2、英汉互译，共2题，根据给出的一段文字（或英文），将其翻译成英文（或中文），汉译英、英译汉各占1题，比例约为20%；3、作文，根据给定的英文话题作文，字数大概300字左右，比例约为20%。 华慧书城有，我以前在那里买过。

太专业了，在这里找几率太低了

　　英语的复习来方法自：　　1.单词：这个是基础，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。　　2. 阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，结构，论述方法，逻辑是什么?甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子!阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，阅读能力和速度有了质的飞跃。　　3.作文：多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，基本的说理句子结构一定要掌握，基本的关联词，起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。　　4. 完形和翻译：完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。其实阅读能力提高了，这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。

个人建议抄不要为了考博而袭考博。为了工作硕士的文凭已经够用了。没必要再耗3~5年来读博士。因为古生物不考数学，所以分数线比较高，我认识两个今年古生物的同学，一个370+，一个410+加油吧，不是给你压力，是提前要做好心理准备。。

作为马院同学，来回答一下我接触过的地大优秀的文科教授。（地大各个门类的文科老师基本集中在马院哦~）严世雄老师，曾经教过我们伦理学，在社会科学领域的造诣令我映像深刻。严老师在1991年、2005年、2012年分别获得武汉大学思想政治教育专业法学学士、法学硕士、法学博士学位。可以说是思政专业一路班科，所以不仅文史底蕴相当深厚，而且马理论的运用也非常到位。令作为学生的我不由叹服。严老师在伦理课上列举了大量的史料，都是信手拈来。照道理这不是严老师的专业方向，但是严老师对中国古代整个历史轮廓，包括经济形态、政治体制与文化迁变的种种因素的理解，都到达了相当的高度。显示出了很强的知识素养。严世雄教授在学术方面成就斐然。老师现任地大马院思政系主任，同时也是湖北省和地大青年马克思主义者培养工程理论导师。在中国化马克思主义理论、中国共产党的建设理论、中国传统文化和伦理道德等等方面都有着专业研究。严老师发表的论文和学术专著数量很多、等级也颇高。还曾先后获得湖北省青马工程优秀导师、中国地质大学（武汉）优秀班主任等称号。但是老师非常的和善，对同学总是很友好。要是有什么问题或者说疑惑，严老师总是鼓励学生勇于和他交流。他还提倡学生要敢于质疑、勤于思辨，要在自我探索中进步。可以说，他手下的学生总是能从他那儿获益良多。

还是自己想吧，毕竟考试是自己考的

中国地质大学(武汉)地质学[本科]专业3365656536名称及代码：地质学 070601 本专业覆盖原国家教委1993年颁布的专业目录中的地质学（070601）、构造地质学（070602）和古生物学（070603）三个专业。 专业培养目标：培养学生具有地质学基础理论、基本知识、基本技能以及与地质学相关学科的基础知识，具有较好的科学思维、素养和创新意识；具有进行地质学科学研究、教学和管理的初步能力。培养的学生能成为科研机构和高等院校中从事基础研究和教学工作的高水平、高层次人才，并能进入硕士研究生阶段学习；也能在地学及相关领域的生产部门从事技术开发和技术管理工作。 专业培养要求：本专业学生具有较好的数学、物理和化学等自然基础科学知识，具有能听、读、写、及对外交流的外语水平和一定的计算机运用能力。在牢固掌握结晶学与矿物学、岩石学、构造地质学、地史古生物学、地球化学、地球物理学等地质科学理论的基础上，学习有关资源、工程、环境、地质灾害以及与人类可持续发展等方面的知识，初步掌握与地学研究和工作有关的鉴定、测试、分析的技能和手段。本专业将在地球动力学（构造地质学）、地球表层学（地史古生物学）、地球物质科学（矿物学、岩石学、地球化学）等方向有所侧重。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握现代地质学的基础理论、基本知识和基本技能； 2、掌握国土资源调查和区域地质测量的工作方法、技能以及从事这些工作的组织能力； 3、掌握岩矿鉴定、测试的基本技能和岩矿分析的一般技术和方法，具有对矿物学、岩石学、 地球化学和矿床学等地球物质科学进行研究的初步能力； 4、掌握对古生物和微体古生物进行制样、分析和初步鉴定的技术，并具有对地球历史演化进行初步研究的能力； 5、掌握地质构造分析的基本理论和工作方法，初步具有将其用于解决地质灾害、地质环境、地质工程和地质资源等问题的能力； 6、掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的一般技术和方法； 7、掌握资料查询以及获取信息的基本方法，具有资料归纳、整理和综合分析并加以正确表达的能力。 主干学科：地球动力学（构造地质学）、地球物质科学（矿物学、岩石学）、地球表层学（古生物地史学）。 主要课程：普通地质学（地球科学概论）、结晶学及矿物学、晶体光学及造岩石矿物、岩石学、构造地质学、古生物地史学、地球化学、地球物理学概论、资源科学概论、地理信息系统、专业英语。 主要专业实验：自学选题课程、黄石专业实习、构造模拟、岩石薄片分析。 主要实践性教学环节：根据本专业的培养目标与基本要求，为了提高学生的实践能力与技能，培养学生综合分析问题的能力，主要设置了以下实践环节：地质认识实习、教学实习二次、地层学现场教学实习、毕业生产实习、毕业论文等。 学制：本科四年。 授予学位：理学学士。

我是觉得呢，既然你打算考研，总是想换个毕业证。既然想换个毕业证，回何必不换个好答点的学校。专业无所谓，毕业证比较重要。毕竟你毕业了，谁管你专业，都是直接看你那个学校出身的。报地大吧。一本学校总是好的。有问题的话，你可以再点击“”我，我会继续回答你的。我是地大毕业的。地大的优势学科很集中，也就靠那几个撑牌子。所以要是地质回学一答类的就毫不犹豫选地大，别的方面也不好说，武汉工程也不错，可能也有自己的优势学科。住宿条件，地大研究生4人间，有卫生间，待遇也不错，每个月固定有点钱拿。至于专硕和普硕的区别，不考博的话影响应该不大。个人建议，你参考一下~

首先，这个问题被提出来就说明我们已经拥有了一套固有的传统观念.   在潜移默化中，我们已经倾向于 ，学文没前途这个方向了。在我们的日常生活中有不少认为“文科无用”的事例。有些学校的老师会说“文科学生脑子笨”“思路死”这样明显带有歧视性的话语。有些理科学生会说“文科嘛，随便背背就行了”甚至我们还会遇到一些文科老师说“比起智商，我觉得情商更重要”“文科生有一个优点就是踏实，爆发力不行拼耐力嘛”这就是在潜意识里已经形成，文科确实比理科低一等的观念。讽刺吗 ？还有更讽刺的（高考文科数学比理科简单） 不要误会，这只是借用了日常中人们的普遍观点。当今社会仿佛不再相信有人会抱着一大篓情怀学文了。大多数人认为学文就是在逃避理科的难题，甚至连文科生自己都相信了这些谬论。可怕吗？还有更可怕的，我们无法去改变这个现象，因为文科生的呐喊，宣泄，辩解都只是说给了那些想改变观念的人听 ，其他人只会说“你看，那些个文科生又出来作妖了 ”最后既然它被创造，被沿用，就说明它有存在的意义.  之前真的后悔学文，但后来慢慢意识到：我们做的每一道题都是在回顾别人的一生。所学的每一处知识，都是在告诉自己“别人跟你是不一样的”，而我们也在与书本的交流中，培养了强大的共情能力.孤独的冲锋才无比浪漫.别怕。