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考研辅导行业内,中公考研的师资团队怎么样啊,

三事
画中人
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中公考研有哪些名师啊?

六刺客
多于聪者
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中公考研辅导老师的水平都怎么样,好不好啊

高巍
据轼低头
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中公考研的老师授课怎么样?我听过李擂老师的课,别的不清楚诶?

淡之至也
第一夜
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有没有听过中公考研老师课的同学啊,讲得怎么样呢?

帝曰
斗地主
您好,中公教育为您服务。 中公考研的老师都是经过层层选拔,都是非常负责任的,教学能力以及教学研发方面也没有问题,建议你登陆中公考研网详细了解下培训课程的安排,并且网站上面有许多考研方面的复习资料,对你备考也是有很大帮助的。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。考研教育颠覆性变革--打造高效学习路径2013年可以说是中国的“在线教育元年”,随着信息技术迅速发展,特别是从互联网到移动互联网,创造了跨时空的生活、工作和学习方式,使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制,知识获取渠道灵活与多样化。一、“翻转课堂式”教学模式一位名为萨尔曼·可汗的孟加拉裔美国人在美国创办了可汗学院,可汗一个人制作了有关数学、物理、化学、生物、天文学等科目2300多部教学视频,利用视频技术改革传统教学手段,向全世界提供免费的高品质教育,创造了一名教师、一台电脑便可招揽上千万学生的“教育神话”。目前全球有5600万中小学生观看他的教学视频,每月600万学生登录网站。可汗的教学视频突出“学习”的过程,引发“翻转课堂式”教学模式。传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置作业,让学生回家练习、做家庭作业。“翻转课堂”是学生在家完成可汗教学视频的学习,而课堂变成了老师与学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用和团队合作等,从而达到更好的教育效果。有研究表明,用这种个性化的学习方法,能够大大提高学生的学习效率。美国加利福尼亚州的两个学校,已在五年级和七年级试用“可汗学院”的教学视频,学生们在家里观看视频自学,老师则在课堂上答疑解惑,辅导学生们完成功课。2013年可汗学院的课程将被美国20多所公立学校采用。二、高效学习路径学员自学课程(在线视频),完成作业,在作业中遇到问题,我们再进行交流。而如果他们作业顺利,甚至不用找老师,直接往下学习就可以。这样一方面老师省去了大量的时间,另外也可以确保老师与学员的交互,是在解决他们遇到的真实困惑。 课程要打造出契合学员心理的高效学习路径。在iPhone出现之前,智能手机是很难用的。例如要安装一个软件,连具有IT背景的人士,也要搜半天网站,才能搞定,而且很容易出问题。而iPhone,无论是老人还是小孩,都很容易上手—它的设计,契合人类的心理。同样的法则,适合于在线培训领域:因为失去了在传统课程中那样强大的实时交互性,你的课程设计需要高度吻合学员的心理,让他们能够顺利的走完授课的部分,理解相关的知识,无需频繁的借助于外界帮助(我这里谈的是授课,作业是另外的情况)。对于课程而言,这首先需要你所设计的学习过程,是像iPhone那样高效的。传统上的课程组织,最常见的模式就是基于知识架构。例如考研复习,传统的学习是这样的“主题知识架构”: 1. 看书 2. 听课 3. 做练习但“主题知识架构”,常常并不是高效的学习路径,因为:(1)可能很长一段时间内,学员根本就不需要特定领域的很多知识。基于主题知识架构的教学,让人学再多也没法理解,浪费时间。(2)在实际的应用中,常常是为了解决一个问题,需要整合多方面的知识。例如数学公示,还需要应用到题目当中。而基于主题知识架构的设计,容易忽略这种“基于解决问题的知识架构”。后者才常常是我们心理习惯的模式。导致的问题就是,即使学员知道这个,知道那个,还是不知道怎么整合起来解决问题。(3)基于主题的知识架构,常常是需要学员花费大量的心力入门后,才能真正开始“解决一些问题”。大多数人在前面的阶段,已经被吓跑了。而对于在线课程来讲,教室环境的外界激励不存在了,这时候更需要调动“学习兴趣”的内在动力,从而推动学员完成课程。万学海文超级学习系统运用革命性的智能反馈与动态任务系统为考研的考生全程设定了最优学习路径:考研学习之目的,就是对各科总计1800至2100多个知识模块,分别投入恰当数量的学习循环,从而有效掌握各个知识模块。当一次学习循环,不能有效掌握某个知识模块时,就必须补充更多次数的学习循环。由于基础知识和学习能力差异,对于每个知识模块,不同考生所需学习循环次数各不相同。不同学习循环次数的各个知识模块,就连接形成了不同的学习路径。例如,A考生学习3个知识模块,第一个需要3次学习循环可以掌握,第二个需要5次,第三个需要4次,那么A考生的最佳学习路径就是3-5-4。如果A考生在这三个知识模块的实际学习路径与其最佳路径3-5-4偏差越远,就将学得越差。例如,A考生实际学习路径为5-2-2,那么,他在第一个知识模块浪费了2个循环的时间,在第二个知识模块少了3的学习循环,在第三个学习模块少了2的学习循环,从而学习量严重不足。因此三个知识模块的学习都有较大问题。由于一年内,可投入考研学习的有效时间必定少于2000小时,因此一个知识模块最多投入8个学习循环。对每个知识模块就有投入0至8个学习循环的9种可能,所以1800个知识模块就可能有1800的9次方条可能的学习路径。所有路径中,只有最优和接近最优的极少数学习路径才能通向考研成功,其他注定失败。考生在实际自学中,根据自我感觉判断某个知识模块该投入多少学习循环,是非常盲目和随意的。因此,大部分考生,包括很多既勤奋又聪明的考生,都误选了低效和错误路径去学习,结果必然落榜。当有老师帮助考生判断和选择学习路径时,情况会有所改善,但要帮助考生分析选定最优路径,必须要对考生每个知识模块的每次学习效果进行有效测评,然后合理配置下一步学习内容,这是需要超过20个老师全程追踪,不间断分析反馈才可能完成的辅导任务。 这种“按照从简单到复杂的事物演化逻辑”进行教学,是一种超级强大的教学方法。当设计高效的学习路径时,它几乎是必备的武器。当然很多时候教材和名师的教学,有这种逻辑在里面。但当运作线上课程时,需要更清晰的用高效路径来设计课程。谁能2014年在在线教育领域有所作为,谁就能在未来5-10年内具备行业话语权,可以毫不夸张的说2014年在线教育的风起云涌将决定5-10年后中国在线教育的基本格局。

中公有哪些名师讲一造?

灰体
灵府
我觉得有一些名师的话,你可以上网上找一找,他们都有介绍。

请各位同学们给点建议,考研辅导里中公考研怎么样啊

大一通之
孝慈
挺好的,同学就是在这里上课后,考上研究生了的那么,面对众多的辅导班,考生们应该从哪些方面来考察这个辅导机构的实力呢?  1.了解辅导班口碑如何:建议考生在报名的时候,不要以海报就判定上辅导班的课程,可以多方咨询,找往年参加过辅导班的同学问一下上哪个辅导班比较好,口碑较好的辅导班的教学质量还是比较有保证的。  2.了解辅导班的师资:一个辅导班真正的强弱说到底就是师资水平和师资力量。师资力量强的辅导学校,一般都有比较稳定的教师团队,因为任何一门课程,都不是由一两个教师包到底的,而是一批教师配合的结果。大家应对辅导老师的学术背景、辅导成就有个充分的了解,看一下少壮派是否具有相应的实力,老权威是否还有足够的责任心和精力。  3.了解辅导机构的整体情况:包括硬件和软件,诸如管理是否专业,硬件设施如何(包括教室的舒适程度、多媒体应用、交通远近等),是否有自己的教辅材料,编写团队是否科学、严谨,课时安排是否科学、合理,企业文化和规模等等,这些都会反映到教学质量中。  考研辅导班能否起到事半功倍的效果,关键还是看自己  首先,不要盲从。将辅导班真正融入到自己的复习进程中,制定明确目标和复习计划,并严格执行。不要逢班必上,让自己迷失在不同的复习方法之中干扰你自己的知识体系。辅导班只能作为辅助,必要时果断取舍,才能达到实实在在的复习效果。  其次,不要投机。辅导班确实会传授很多技巧性技能,但是,抱着投机心理参加辅导班是绝对不可取的,特别是很多考生抱着获得所谓的“重点内容”、“考前预测”的心理来上课是非常不理智的。考研从来就不是靠运气取胜的,扎实的复习,牢固的知识储备,在此基础上,掌握一些考试技巧和考前信息才是科学的。  最后,不要虚度。辅导班时间有限,教学进度非常快,如果没有课前预习和课后复习,且基础不够扎实的考生在听课时就会更加困惑,记了笔记也不知道老师讲的是什么,这样就完全失去了辅导班的意义。因此,课后的复习必须趁热打铁,通过梳理笔记、模拟题训练等方式消化和巩固课上的知识点,这样才能真正达到辅导班事半功倍的效果。欢迎向158教育在线知道提问

请问大神,有致电中公考研的复试辅导班有网课吗?我想参加一下

人道
可谓穷矣
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我想咨询一下,中公考研有大班课吗?

苍之茧
第八页
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