中大在职研究生双证

现在，在职的非全日制也是双证了。去年12月份改革的，非全日制也是参加全国统考。毕业后，获得毕业证和学位证，只是会注明修读方式是非全日制。中国·对外经济贸易大学和美国·西雅图城市大学 -合作举办的工商管理硕士(MBA)项目招 生 简 章教育部批准书编号：MOE11US1A20101111N一、中国·对外经济贸易大学（University of International Business and Economics, China）和美国·西雅图城市大学(City University of Seattle, USA)简介对外经济贸易大学创建于1951年，是教育部直属的全国重点大学，国家 “211工程”首批重点建设高校，拥有经、管、文、法四大学科门类，其国际经济与贸易、法学（国际经济法）、金融学、工商管理、外语（商务外语）等专业，优势明显、特色鲜明。学校现有博士后流动站2个，一级学科博士点4个，二级学科博士点30个，一级学科硕士点7个，二级学科硕士点54个，专业硕士授权点9个，本科专业34个。学校现有教职员工1500人，各类注册学生40,000余人。早在1987年，对外经济贸易大学的国际贸易专业和企业管理专业的硕士学位就被美国纽约州教育厅董事会承认为工商管理硕士（MBA）。西雅图城市大学（City University of Seattle）成立于1973年，是一所私立、非盈利性的教育机构。它位于美国华盛顿州西雅图市，是美国教育委员会、美国成人和继续教育联合会、美国西北区高校联合会等组织和机构的正式成员，也是美国西海岸最大的私立学校之一，全球注册学生超过13,000名。该校的工商管理（尤其是行业在职MBA培训）专业和教育管理专业在美国西北部地区均享有很高声誉。据近期美国大学商学院协会调查，西雅图城市大学工商管理专业的学生人数在全美名列前茅，其海外合作项目也得到各国政府权威机构的高度认可。1995年，西雅图城市大学进入中国以来，就致力于先进的MBA教育，对我国的工商管理硕士教育事业的发展与提升，起到了积极的促进作用，并作为国外优质教育资源，成为首批得到中国教育部认可的美国大学之一。二、中国·对外经济贸易大学与美国·西雅图城市大学联合举办的MBA项目简介中国·对外经济贸易大学 —— 美国·西雅图城市大学联合举办的MBA项目是国家教育部正式批准的中外合作办学项目（教育部批准书编号：MOE11US1A20101111N）。 该MBA项目在中国已经合办了17年，培养了1700余名任职于跨国公司、政府部门和企事业单位的中高端管理人才，其中包括300多名美国波音公司资助的中国民航系统的在职人员。2004年，该MBA项目曾被《经理人》杂志评选为中国10大联合MBA项目品牌。2013年该MBA项目通过了ACBSP认证。本项目实行学分制，总计48个学分，包括15门面授课程以及一份个人商业计划，每门课程面授时间为30小时。教学全部在中国境内完成，授课、教材、教学资料以及作业均以英语完成。学制及学习方式学制15个月学习方式本课程项目采取周末半脱产形式，每个月后两个周末在对外经济贸易大学参加由中、美教授直接面授的课程、研讨或讲座，两个周末中间的工作日，担任当月课程的教授会在办公室为同学指导和答疑。入学时间每年两次入学资格大学本科毕业，或大学专科毕业（5年以上工作经验）。入学考试正式录取需要通过英语水平考试，可以选择申请Accuplacer考试，或提供国内大学英语六级、专业英语四级证书，或IELTS雅思、TOFEL托福考试成绩。学位证书学员修完全部15门课程并且取得G.P.A. 3.0以上，同时完成个人商业计划之后即可申请由美国·西雅图城市大学颁发的工商管理硕士学位证书（MBA）。该学位可获权威认证（中国留学服务中心）和国家承认。报名方法报名学员可以从网上下载或面索报名表，也可以电话报名或者现场报名。地址：北京市朝阳区惠新东街10号 对外经济贸易大学 高远楼邮编：100029三、中国·对外经济贸易大学与美国·西雅图城市大学联合举办的MBA项目课程设置该MBA项目将开设11门基础课程和4门强化课程。修完所有课程后，学员本人还需要完成一份个人商业计划。（一）课程名称Essential of Business Management, Business Communication, (Law and) Economics, Project Management, Managing with Technology, Strategic Marketing, Evaluating Financial Information/Managerial Accounting, Strategic Financial Management, People and Systems in Organizations, Business Operation, Business Strategy, Global Leadership, Project Management and Change Agent, HR Management, Environment and Corporate Responsibility（二）课程简介1、MBA 500 Essential of Business Management 商业管理基础成功的管理者需要了解全球环境下商务实践的基础。本门课程将从整体上向学生介绍MBA项目以及为完成一项全面可行的商业计划所需要的策略。学生将以小组学习的形式，通过模拟、实践、分析以及对基本概念的学习，实践业务决策。本门课程的核心是学习如何通过可靠来源寻求相关数据，以及如何有效地进行书面沟通。2、MBA 505 Business Communication 商业沟通想要在商业环境中取得成功，关于人际沟通的知识、能力以及掌握都是至关重要的。本门课程将向学生介绍在多元文化以及多样化的商业环境中，书面和口头交流的作用。 学生将学会使用多种媒介与外部及内部利益相关者沟通信息、数据、研究和想法的最有效方式。3、MBA 510 (Law and) Economics 经济（与法）在本门课程中，你将学习商业的法律与经济背景。学生将从法律、社会、文化、技术、伦理和经济等多个方面检视全球商业环境。本门课程的重点在于全球市场中所有商业运营的关注点，而非具体的商业运作。4、MBA 515 Project Management 项目管理在本门课程中，你将学习成功的项目管理所必须的阶段和流程。你将实践与管理单一项目相关的关键任务，并且分析同时管理多个项目的机遇和制约因素。你还要评估商业投资组合以及为项目提出建议，从而最好地实现企业的战略目标。5、MBA 520 Managing with Technology 技术管理管理者需要熟知他们可应用的强大的沟通和信息系统，从而在战略上将其应用于自己的公司。本门课程将介绍不断变化的多元文化全球商业环境中技术管理的复杂性。本门课程将特别关注信息以及信息处理在企业战略进程中的重要角色。通过多种课堂活动，学生将：评估现代商业中使用的主要系统的类别，包括其对于商业流程的潜在影响；学习指导新系统应用的重要步骤，同时探索支援系统对于决策的帮助。6、MBA 525 Strategic Marketing 战略营销在本门课程中，你将学习在市场中创造竞争优势的营销原理。你将分析关于产品、定价、促销以及分销的策略。本门课程为应用指向性课程。通过已经积累的知识，你将继续制定战略决策，落实这些决策，并且通过MBA500课程中介绍的商业模拟来探索这些决策在实践中的结果。7、MBA 530 Evaluating Financial Information/Managerial Accounting 财务信息评估/ 管理会计学在学习财务会计理论和财务报表分析技巧之外，你还将通过制定与自己商业计划相关的财务报表学习如何应用这些知识。这些实践将有效地增强学生像企业家和经理人处理现实世界业务状况那样进行思维和行动的能力。在完成本MBA项目学习的时候，你将实践过所有主要商业功能中的高层决策。在本门课程中，你将学习如何分析不同的内部管理信息，从而实施定价、库存采购、自制或购进，以及产品批量等决策。你还将学习如何制定预算并且根据预测来分析业绩。你将通过制定自己商业计划的预算来应用这些知识。本门课程强调学生对结果的演示。8、MBA 540 Strategic Financial Management 战略性财务管理在本门课程中，你将从决策者的角度学习财务管理理论及商业财务实践。通过定量及定性工具，你将在内部分析及金融市场和机构影响的基础上，就资本结构、短期及长期资金来源、资产管理等方面的公司战略提出建议。实际应用将帮助你理解财务管理如何支持企业整体商业战略的其他重要方面。你将探索向不同受众演示财务信息的不同方法。你还要学习国际企业财务管理的特别挑战。9、MBA 545 People and Systems in Organizations 企业的人力与系统在本门课程中，你将探索有助于企业实现其目标的人力管理、个人风格以及企业文化和结构相结合的理论。你将学习内部政治动态以及企业内部目标是如何实现的。你将有机会学习如何在团队环境中取得成功。你将调查领导类型、人际沟通、多样性以及变化的管理。你将在应用这些概念写作商业计划的同时，评估自己的技巧以及对未来的规划。10、MBA 550 Business Operation 商业运营在本门课程中，你将学习商业流程的设计、分析、计划和控制，从而取得理想的业绩目标。涵盖的话题包括：运营策略同流程结构的关系；流程结构对流程业绩的影响；流程业绩评估方式及其关系；流程业绩评估；改善和控制流程业绩及系统的管理层面；策划和设计质量保障系统的管理问题。11、MBA 555 Business Strategy 商业策略在本门课程中，你将学习当今商业中使用的多种策略，了解哪一种策略最适合你为学位项目所制定的商业计划。你将分析多个案例，比较和对比不同类型的策略在不同公司中成功与失败应用的细节。你将探索不同策略如何影响营销、财务状况、竞争力、运营以及人力资源。你在本门课程中选择的策略将有助于商业计划下一稿的撰写。12、MAL GLB 560 Global Leadership 全球领袖本门课程探索全球领导策略以实现全球性竞争优势，检视跨文化培训、关系的建立和外派人员管理。你将接触到特定领导者及其性格特质、信息处理和分类的方法、沟通策略以及在全球舞台上培养积极存在的必要培训。13、PM 513 Project Management and Change Agent 项目管理和变革推动者在当今不断变化的商业环境中，企业不能保持静止状态，因为不变就可能导致商业的失败。项目和项目管理者致力于解决这项担忧。了解到项目是变化的努力，项目管理者是变革的推动者，人们期望他们在商业转型时担任领导。本门课程将关注诊断企业变革的必要性和根本原因、变革的个人心理以及为什么变革通常以失败告终，从而帮助学生在不断变化的企业环境中成为有价值的贡献者和变革推动者。本门课程将通过探索不同企业变革管理和商业转型理论、概念、技巧和干预而实现这一目的。每位学生都将定义能够最有效应用于不断变化的企业环境中的变革管理方式，创造商业转型和变革管理策略，并且制定探讨在当今复杂的商业系统中变革的必要性及相互依存的整合项目计划和时间表。14、MC 584 HR Management 人力资源管理本门课程涵盖了人力资源的最优组织和应用以实现企业的战略目标；招聘、选择、培训、升职以及继任计划中的人事职能；相关行为研究；法律环境；国营及私营企业的比较与对比。15、MAL GLB 575 Environment and Corporate Responsibility 环境和企业责任作为未来的商业领袖，让学生了解他们将面临的问题以及他们将开展业务的环境的变化是至关重要的。本门课程将介绍个人和企业对环境影响，帮助他们了解解决当今环境问题的紧迫性。现在和未来的商业领袖都将面临不可忽视的、前所未有的环境和社会挑战。本门课程在概述环境问题的同时还将挑战学生开始思考可能的解决方案。

在职研究生毕业后基本上只能获得硕士学位证书（需要通过申硕考试和论文答辩内）和在职研究生容毕业证书（结业证书）。单独考试、一月法律硕士和一月份MBA可以获得研究生学历证书和硕士学位证书。你所说的双证就是学历加学位，不知道你想知道什么，补充一下问题，我帮你解答@在职研究生证书问题一直都是学员最关心的。这里，双证指的是硕士学位证和学历证。近日，通过首都经济贸易大学在职研究生招生办公室统计，搜索“在职研究生 双证”一词的朋友特别多，大多数朋友还是对这个问题抱有一丝的疑问。在职研究生能拿双证吗？我的回答是：可以，但是这是少部分。 首先跟大家大概介绍一下在职研究生考试方式主要的几种形式： 1.一月联考，也就单独考试 2.五月同等学力 3.10月联考 能够取得双证的在职研究生考试方式只有一月联考。其余都是只有硕士学位证。 参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 单独考试考生报考的条件很严格： (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 在职研究生双证问题其实并不复杂，所以，如果你报考的是同等学力或在职联考，一定要对这个问题有一个清楚的概念，这只是学位教育，最终是没有学历的。

没有在职研究生这个学历，所谓在职研究生主要强调半脱产读研。发什么证与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上也不写在职二字，发什么证取决于入学途径。你先了解个大概情况，斟酌后再定考哪种研究生。 在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以解释： 1. 统考或一月联考（本文凡提及统考就包含一月联考，统称一月研）：就是10月报名，次年1月考。专业繁多，目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班，即MBA、MPA、MPACC、JM、MTA、MEM，另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务也有半脱产班，厦大的翻译硕士也有半脱产班。至于哪个大学还开设某专业半脱产班？以当年的招生简章为准。这些半脱产专业适合在职人员考，其中管理类要求本科毕业满三年(至研究生开学年的9月1日满三年）或专科毕业满五年，其他专业本科应、往届生或专科毕业满两年都能报考。统考生(一月联考）属学历教育、发双证（毕业证加硕士证）。毕业证代表学历，有研究生毕业证，你的学历就变成了研究生，可以晋级、晋升职称、也可报考要求研究生学历的职位。 另有单独考试属一月研的范畴、发双证。报名条件：本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员，经教育部核准后可参加一月单独考试，在具有单独考试资质的招生单位申请报名。 2.GCT考：6月25-7月10日报名，10月考。大部分专业报名条件为本科毕业并拥有学士证满三年（至报名年的7月31日满三年），只有计算机、集成电路、控制工程、软件、信息、电子与通信工程等领域的考生可不受年限限制，刚领上学士证就能报考这几个专业（但是这些电子类专业报名时学士证不满三年的，读完研究生所有课程后再实习满两年才准予申硕）。GCT 研究生发单证（只发硕士证不发毕业证），由所读大学颁发硕士证。GCT研究生有17个专业，所有专业都有半脱产班。所有专业初试都是一张卷，即400分的大联考，内容包括：逻辑、数学、英语、写作，复试由所报大学命题。 3.自考（就是同等学力申硕)：没有工龄限制，入学不用考，自愿缴费读某校的研究生进修班。在校几年所学各门研究生课程学校考都及格后，学校只能发一个研究生结业证。当你三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）齐全后，并且学士证已满三年，就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请，经教育部验证核准后就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试，同等学力申硕考试由国务院命题，考两门即外语和综合能力，两门考试同时及格的由国务院学位办颁发硕士证。各大学的研修班有各种形式，如全脱产、半脱产、周末班、函授班。 GCT考和自考研究生都属非学历教育，没有毕业证。读完这两种研，你的学历还是原来的本科，不能报考要求研究生学历的职位，但这个硕士证在晋级、晋升职称时管用 。获双证的唯一途径就是考一月研。单证永远转不成双证，如果先读了单证研究生又想拿研究生毕业证，那就得重新参加一月研究生入学考试，被录取后再从头读统考的研究生，才能拿到研究生毕业证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系，学分不能互顶，必须重新考，从头读。 学位只对晋级、评定职称有用，学历是就业等的主要依据。 如果对目前工作不满意想跳槽，获取双证很有必要，好单位聘人要双证生；如果现在工作挺好，考个GCT或自考研究生都行，反正这个硕士证在晋级、晋升职称时都按研究生对待。GCT研究生、自考研究生都不转户、不转档、不派遣（读完研后回原单位，学校不给推荐工作），对找好工作意义不大。从考研的难易程度来说：统考是难进平出，自考是好进难出，GCT研究生是好进好出。有的考生想在职读双证研究生但想读的专业没半脱产班咋办？工作问题只能和单位协商解决，比如采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写些文章、做些翻译、或教些课或搞些革新或停薪留职，更有些能人留职读研继续拿工资，这些都要看你和领导的关系如何？领导一般认为读研是好事，会通融的。有不少在职生采用上述方法顺利获取了双证，值得借鉴。

研究生分为：全日制研究生（双证）和在职研究生（单证）从学习方式的角度划分，硕士研究生可分为全日制研究生和在职研究生。全日制研究生（即脱产研究生）指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职研究生和全日制研究生的区别有哪些？区别一、上课方式全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的；在职研究生属于非脱产学习，一边工作一边学习，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。区别二、所获证书全日制研究生是学位学历双证，在职研究生是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对你以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。区别三、学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。区别四、考试内容、考试形式、考试时间考试内容、考试形式、考试时间都是不一样的。但又分为三种情况：第一种，五月份同等学力在职研究生，本科毕业或大专以上学历，不限专业背景，可以跨专业报考。先入学后考试。后期申硕学位考试：外语和专业综合。第二种，10月份联考，先考试后入学，但是考试难度很大，名额有限制，而且有专业限制，并且一般要求本科毕业有学士学位，有相关工作经验满三年，需要单位出具工作证明。考试内容：语、数、外、逻辑等。第三种，一月份全日制统招研究生，需要参加一月份统招研究生入学考试，考上后，脱产学习两年。本科毕业满1年或大专毕业满3年。区别五、录取制度统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生，参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者，可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者，通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考，并通过学术论文答辩后，同样获得硕士学位。在职研究生和全日制研究生哪个好？在职研究生和全日制研究生各有优劣，并不能说一定是哪个好，哪个不好。这要看大家适合报考哪一种形式。在职研究生也是一种国家承认的教育方式，它主要针对的人群是在职人员，也就是在职人员可以一边工作一边学习，工作的同时就可以拿到相应的学位证书，对自己以后的工作发展做铺垫。全日制研究生就是学员参加一月份组织的全国统一考试，考试通过之后就可以入学学习研究生的课程，全日制研究生的学习就不像在职研究生的学习那样灵活，全日制研究生需要全天的学习，也就是需要放弃工作，而且会给学员带去一定的经济压力。

来回答楼主问复题。不是，重点是招收双制证在职研究生的，在学习之后可以获得研究生学历证书以及相关专业的硕士学位证书，只是并非所有的专业都能够以在职就读，我国统招双证在职研究生的招生专业主要有六个，分别是：工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM以及金融硕士MF。这六个专业，大多数重点院校都有在职学习形式，并且在毕业之后颁发研究生学历证书以及管理学/金融学硕士学位证书。这种学习也需要参加一月统招研究生考试，在学习期间不脱离工作岗位，可以在职学习，其证书的含金量与统招研究生没有任何区别，只是学习形式不同而已。嗯嗯，谢谢啦，金融，会计都可以，我喜欢，多谢啦，应该多给点分的，对不起啦

报考在职研究生既可以获得双证(学历证和学位证)，也可以只获得单证(学位证)。考内生可以根容据所需要获得的证书类型选择相应的在职研究生报考方式。 　双证在职研究生的报考方式最常见的只有一种，那就是一月联考。参加一月联考，毕业后可以获得双证(学位证书和学位证书)。然而这种在职研究生报考方式考试难度相对于单证在职研究生来说是比较难的。但是双证的诱惑，很多在职人员还是选择报考双证在职研究生。MPA、MBA和法律硕士这三种在职研究生每个学校都有双证，但是每个学校的情况都不一样，你可以去咨询学校，有的学校其他专业也会有双证。

毕业后可以获得研究生学历证书和硕士学位证书，即所谓的双证。只要参加1月全国联内考的考生容，顺利被高校录取以后，毕业都是有双证的。复习备考MBA，推荐用书——管理类专业学位联考权威辅导教材《数学高分突破》（时光朋编著，上海交通大学出版社）2015年3月发行，适用于基础、系统强化阶段考生备考。时光朋老师另一本新书《数学历年真题解析与全真模拟套卷》(含2007年10月至2014年12月真题解析及全真模拟真题套卷），2015年3月发行，适用于冲刺阶段考生备考。此外，《英语高分突破》（查国生,董宏乐,马红,华是英语组编著编著，上海交通大学出版社）、《英语历年真题解析与全真模拟套卷》，《逻辑历年真题解析与考点分析》（孙勇编著，上海交通大学出版社）也比较适用于各阶段的考生。这些教材全由考辅一线教师编著，适用性最佳。资讯详情，可点击用户名【华是学院专硕培训】在线咨询。

双证在职研究生：读在职研究生拿双证重要3332633039吗?双证在职研究生：读在职研究生拿双证真的很重要吗?其实倒未必，首先：大家都知道，我国的研究生教育分为“学历教育”和“非学历教育”两种教育模式，经过统招参加全日制学习的研究生属于学历教育，而在职研究生申硕是由国务院学位委员会办公室专门针对已经参加工作而又迫切希望再深造的人群特别设置的，当申请人获得学位后，只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，属于非学历教育，即只有学位证书，没有学历证书! 然而在大家很早以前根植在潜意识中的传统观念的认识下，早些年前的“学历”在我国盛极一世，占据主流，上学为个学历本本，成为一个学生矢志不渝的目的。但事实上学历只能代表你在这个级别上确实学习过，而且修完了所有课程，与我们常见的“结业证书”其实是同属一个概念!而真正可以代表你在这个级别上的学习能力、学习成果的，“学位”恰恰是唯一的有力证明!然而随着国家经济社会环境及整体就业竞争压力的提升，大家的观念意识突破传统有了科学的扭转。而且，随着市场竞争越来越激烈，用人单位也迫切需要真正有实力有能力的人才能加盟进来，他们首先会去了解什么呢?学历?那只不过是走走形式而已!而学位证书已经逐步成为衡量一个人是否具有一定的工作和学习能力的首要标准!现如今纵观我国教育体制的发展路线，不难发现，我国的教育重点早已经从普及教育、学历教育逐步转移到了素质教育上啦。 再者其实参加在职研究生的学习与读全日制统招研在过程上并没有太大的差异，同样需要修完所有学分，同样也需要老师批卷子，所有科目成绩合格以后方可拿到“结业证书”， 进而才能提交申硕申请!真正的区别，其实在时间、精力以及生活压力上，全脱产读研的人员往往要付出很大的代价，花费了全部的时间结果却不一定能顺利获得硕士学位，付出了大量的精力终于拿到了硕士学位却不一定能顺利找到满意的工作!更为主要的，没有任何经济来源的你，又怎么忍心背上“啃老族”这不孝的骂名?请问，在这样的压力之下，在付出这样巨大的代价之下，你真的可以全身心的投入学习之中、做到“两耳不闻窗外事”吗?我断言没有几人能如此做。由此看来读研究生拿双证就不那么有说服力，不是十分重要的啦! 针对时下也有不少朋友对通过在职申请硕士学位或者通过专业硕士获得的学位证书的实用性充满了疑问，怕企业不认可!我要告诉大家，这样担心是很正常的，毕竟谁都希望能“ 学为所用，学以制用”，不想自己一二年的辛苦打了水漂，然而我也可以很肯定的告诉你，完全没必要有这个顾虑!报考在职研究生一年又一年一批又一批的后来人其实就是最好的例证，最好的说明。我再从侧面举个简单的例子，国内很多专科学院都想申请成为本科院校，但是国家对本科院校拥有硕士学位的教师数量和比例是有严格要求的，达不到这个 起码的标准，其他的免谈，所以很多专科学院领导就鼓励在校老师去读在职研究生，从而快速增加硕士学位的拥有数量，直至合格为止! 请各位朋友试想一下，作为正规的事业单位对在职申请硕士学位证书都这么的重视，而且大力的支持与促进，做为企业单位怎么可能不重视呢?读在职研究生专业硕士也罢，同等 学力申请硕士学位也罢，又怎么可能不实用呢?很多时候在我们做决择的时候大家往生都容易犹豫不决，前怕狼后怕虎，其实生活中的很多困难包袱，都是源于自己没有认识清楚，从而内心想得太多，产生了不必要的心理负担，对本来对的判断充满怀疑，越想怀疑越大，越想越不可靠，越想困难障碍越多。然而当我们对一个事物有了由点及面，由浅入深的，由表及里的认识以后，怀疑就烟消云散了，阳光彩虹就出现在我们面前啦。

在职研究生是只有学位没有学历的，如果你报考的公务员要求研究生学历，那你就不符合要求。但如果要求“硕士及以上”拿着硕士学位是可以报的。