2019中传研究生

中国传媒大学研究生学费是采取自费。但是学校将按照国家和北京市的规定收取学费并建立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等多元奖助体系。学费以当年度审批标准为准，按学年缴费。也就是说，学费自理，但是有助学金奖学金等，还由助学贷款等缓解学费压力。以2018年中国传媒大学研究生学费各类别收费标准：①MBA:54000元/学年；②合作办学：80000元/第一学年；③全日制学术型（不含MBA和合作办学专业）：8000元/学年；④全日制专业硕士（不含MBA和合作办学专业）：10000元/学年；⑤非全日制艺术硕士：28000元/学年；⑥非全日制工程硕士：18000元/学年。扩展资料中国传媒大学2019年硕士研究生招生计划为1600人左右（含全日制及非全日制，包含推免生及专项计划指标。实际招生人数按国家当年下达具体招生计划为准）。各专业拟招收人数请参阅《中国传媒大学2019年攻读硕士学位研究生招生专业目录》，各专业的实际招生人数将根据国家当年下达招生计划和生源情况最终确定。2019年按照教育部要求招收少数民族高层次骨干人才计划及“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划考生。报考资格及招生名额等信息以教育部当年度发布为准。2019年在两个专业方向招收中外合作办学项目学生，分别为传播学专业（050302）媒介与全球化方向、新闻与传播专业（055200）国际广播电视方向。中外合作办学项目学制、学费、奖学金、培养方式及学位授予以《中国传媒大学中外合作办学2019年攻读双硕士学位研究生招生简章》为准。参考资料来源：中国传媒大学-中国传媒大学2019年攻读硕士学位研究生招生简参考资料来源： 中国传媒大学-中国传媒大学中外合作办学2019年攻读双硕士学

1．电影创作方向本方向依托具有较强师资和创作力量的电影专业领域，培养具备较高艺术创造能力和理论素养的电影电视剧创作人才。本方向采用模块式教学，以实践创作和作业讲评相交替的方式，进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。通过两年在校学习和大量的实践创作，使本方向的研究生具备较高的电影、电视剧创作能力。本方向的导师都具有丰富的一线创作经验，并且聘请了多位国内具有较高声誉的编剧、导演、表演、摄影、美术、剪辑等业界专家作为校外导师，在实践创作上为学生提供最专业的指导和大量实习实践机会。主要课程包括：《电影制作技术》、《电影创作基础》、《专业创作》、《影视制片专题》等，大部分课程都是以实践拍摄为主，在老师的指导和讲评中不断提高学生的创作水平。艺术硕士 广播电视领域（135105）1．播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。2．动漫创作方向本方向从属于艺术学科广播电视领域，为全日制专业硕士领域方向，即MFA艺术硕士的动漫创作方向。本方向将专业实践作为重要的教学环节，力求为学生提供充分的、高质量的专业实践。本方向的专业学习围绕动漫创作、数字媒体艺术创作和游戏创作等三个流程，学生可依据自身的专业背景、特长、兴趣任选其中之一学习，同时鼓励学生在单线学习基础上争取做到双线融合。本方向立足当下媒体融合发展的大背景，依托动漫与新兴的数字媒体艺术、游戏设计艺术交叉发展的现实，培养人格完善，热爱动漫、数字媒体艺术和游戏设计艺术，具有较为深厚的艺术学、文化学、传播学修养以及专业的审美眼光和审美思维，理解动漫与数字媒体艺术、游戏艺术设计规律，掌握动漫与数字媒体艺术、游戏的创作原理、方法和技巧，具有原创精神和动漫与数字媒体艺术、游戏创作设计能力的专业实践型创作人才。本方向的师资既包括有丰富的创作实践经验的专业教师，也有特聘的动漫、传媒和游戏设计业界的资深专家。本方向的课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。具体的培养内容体现为三条流程线，分别为动漫创作流程、数字媒体艺术创作流程和游戏创作流程。A动漫创作培养流程：主要以项目形式将理论与实践紧密结合，全面、深入、系统地研究动漫创作理论，探讨动漫创作原理、方法、技法以及相应的制作工具应用，使学生在具备动漫创作能力基础上，能够进一步探讨动漫创作规律和动漫产业发展思想，成为真正具有研究能力的动漫创作高端人才。动漫创作流程主要研究和学习的创作形态有：二维动画、三维动画、合成动画、漫画、插画等。B数字媒体艺术创作培养流程：主要以项目形式将理论与实践紧密结合，全面、深入、系统地研究数字媒体艺术创作理论，探讨数字媒体艺术创作原理、方法、技巧以及相应的制作工具应用，使学生在具备数字媒体艺术作品创作能力基础上，能够进一步探讨数字媒体艺术创作规律和数字媒体内容产业发展思想，成为具有研究能力的数字媒体艺术创作高端人才。数字媒体艺术创作流程主要研究和学习的创作形态有：数字影视艺术创作、网络媒体艺术创作、手机媒体艺术创作等。C游戏创作培养流程：主要以项目形式将理论与实践紧密结合，全面、深入、系统地研究游戏创作理论，探讨游戏创作原理、方法、技巧以及相应的制作工具应用，使学生在具备游戏作品创作能力基础上，能够进一步探讨游戏创作规律和游戏产业发展思想，成为具有研究能力的游戏创作高端人才。游戏创作流程主要研究和学习的创作形态有：PC机游戏创作、网络游戏创作、手机游戏创作以及其他平台的游戏创作等。3．艺术管理方向艺术管理方向是参照国际传统学科方向、结合广播电视行业特点而设立的。作为艺术管理是有悠久历史的，美术馆的管理、各种艺术演出的管理是在世界许多国家有着悠久历史的，世界各国的高校也设立了众多的艺术管理专业。我们设立的广播电视领域艺术管理方向，不仅应该很好的研究传统艺术管理，还要立足数字时代广播影视艺术产业的基本特点和发展趋势，要针对传媒产业国际视野，探索传媒艺术管理。艺术管理方向的课程设置，借鉴传统艺术管理的人性化经验，立足传媒艺术、文化、商业和技术之间的相互联系，课程体系的基本脉络是从演艺项目、电视栏目、影视剧、纪录片的创意策划到创作生产再到品牌的宣传、营销、发行管理，还会从产业链的角度，探讨三网融合背景下的多种战略合作以及周边价值开发。该方向要求同学在理论与实践之间的紧密结合，要求学生具备较强的学习能力、创新意识和组织传播能力，旨在为中国传媒行业培养艺术项目开发、生产、发行、创新的高层次应用型专业人才，毕业生的发展空间来自传媒行业各种项目创新管理的需求，特别是三网融合背景下不断涌现的商业拓展机会。4．移动媒体视频节目创作方向移动媒体视频节目创作方向，是数字内容产业的重要研究方向之一，属于新媒体实务范畴。本方向力求从数字移动媒体视频应用的技术要求、传播特性和市场需求三个方面着手，对移动媒体视频节目的创意、策划、设计、制作、编排进行理论提高、思维训练、方法训练和创作实践。本方向研究生的培养内容主要有：系统学习新媒体相关理论和核心知识点，熟练掌握数字移动媒体视频制作技术，学习培养移动媒体视频节目创意思维、策划能力，规划设计移动媒体视频节目的类型和形态，学习研讨移动媒体视频节目的生产模式和协作机制，探索演练移动媒体视频节目的拍摄方法、编辑方法、包装技法和编排策略。在研究方法上，本专业方向要求理论研究与实践演练紧密结合，要求学生具备较强的理论研究能力，创新思考能力和动手实践能力。本方向旨在为中国移动媒体行业培养高层次应用型专业人才。本方向毕业生发展空间广阔：传统广电媒体的新媒体事业板块、电信运营商的信息增值业务部门以及广大的社会内容制作机构都对此类人才具有持续旺盛的需求。5．文化产业项目策划方向文化产业项目策划属于文化产业实务范畴。本方向针对文化产业发展的实际需求，研究文化产业项目策划的一般规律，对文化产业项目的创意、策划、设计、运作等进行理论提高、思维训练、方法训练和操作实践锻炼。本方向研究生的培养内容主要有：系统学习文化产业项目策划的基本专业知识和专业技能，重点培养项目策划的创意思维、策划能力，策划设计文化产业项目的类型和形态，掌握项目策划的思维特点、特征、原则以及一般程序，也包括文化内容、文化服务、文化产业经营方式的创新等，并能将理论问题与产业实践紧密结合，使策划的项目符合文化产业发展规律并具有较强的可操作性。本方向主要为文化产业领域的政府主管部门、文化事业单位、文化企业（集团）、金融机构、中介咨询机构等培养能把握文化产业独特的产业特性和发展动态，同时具备较强文化产业项目设计和执行能力的高层次、应用型人才。6．文化市场方向文化市场方向是广播电视专业的重要研究方向之一。本方向研究内容主要包括文化环境的分析、市场调查与预测的方法、营销战略的制定、文化产品的组合、文化产品渠道建设、文化产品价格的制定方法、文化产品整合营销传播策略的制定及实施等内容、研究重点为市场调查、营销战略的制定与实施等操作性内容。本方向以职业需求为目标，通过在大型文化企业特别是跨国文化企业建立教学、实习基地，与企业联合培养，让学生参与有关文化市场项目研究等方式，培养学生在文化市场调查、数据监测、消费者行为监控、文化市场策划和开发的实践能力，使学生成为能掌握国内外文化市场发展现状与趋势、行业发展动向、文化消费特点的，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。本方向学生未来的就业领域主要包括政府文化管理部门、文化企业、文化产业园区、金融及相关中介结构等。7．媒体策划与运营方向本专业为新闻单位和影视机构培养面向市场需求，能够为电视节目发展、媒介经营与管理提供创新思维的具有艺术专业硕士学位的高素质的栏目制片人、高级制片助理和电视策划人。当代影视产品从策划、采制到发行营销的各环节之间联系已经越来越紧密。本专业教学重视从电视策划、创作与运营的整体性高度来架构学生的知识与观念，对电视界的生态进行全面剖析，并对电视与其他学科之间的叉学科进行进一步的探讨，如媒介经济学、媒介政治学等。重视电视实务分析与理论应用相结合，力求使学生不仅掌握一般电视实务经验和运作规律，而且具有较深厚的知识积累，并在此基础上形成自身对电视生态现象进行分析把握的能力，同时提升在节目制作过程中的管理力和运营力。本专业教师有扎实的理论功底、开阔的学术视野，均为在电视领域第一线的策划人与媒介顾问。8．电视编导方向电视编导是电视与新闻学院电视系的最传统和最有优势的一个专业。国内优秀的的电视节目编导大多都是这个专业毕业的学生。基于艺术硕士层面的电视编导方向的人才培养是为广播电视机构培养从事电视新闻采制、电视专题片纪录片创作的高层次应用型的具有艺术硕士专业学位的优秀编导人才。本方向以整合现有实践经验，丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念，力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的电视创作视野，技艺精湛，能够独立创作或领导完成优秀的电视作品。用来自国际的优秀作品的深度展示以及国内外前沿理论的比较研讨来激发从业多年的电视编导们着眼于更高的视角，更新的观念进行创作。9． 传媒音乐应用方向传媒音乐应用方向依托具有传媒特色的音乐学专业，汲取相关影视艺术学科资源，是传媒、社会与时代需要的特色方向。本方向要求研究生掌握传媒音乐领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，具备艺术、技术、创意的多重素养和综合能力，熟悉传媒音乐语言、表现方法及相关软硬件操作，熟悉音乐传播各环节的策划、管理与执行，洞悉市场和受众需求，具有较强的创新性思维能力和解决实际问题的能力，同时能承担广播、电影、电视、互联网、音乐公司等传媒音乐和其他表演型音乐机构中的音乐策划创意、创作、表演、编辑传播与技术制作或管理工作，是具有一定理论视野的高层次、应用型专门人才。10．电视制作方向电视节目的制作是多领域、多环节、多岗位的配合。从制作流程上看包括了创意与选题、现场拍摄、后期制作；从分工上看涵盖了摄影、剪辑、特效、节目包装、美术、照明、录音等多个领域。在高清电视时代，观众对电视节目的质量要求越来越高，完美的画面和声音效果加上独特的创意成为电视节目成功与否的必要条件。同时从更深层次的意义上说，电视制作技术不但为电视节目的创作提供了手段，同时也影响着电视节目的风格、样式、创作理念。电视制作艺术属于交叉学科。本方向要求学生学习电视制作艺术理论，掌握多种电视节目制作手段，把握影视制作技术的发展趋势，研究电视制作艺术与技巧，探索电视节目的内容、形态与制作艺术之间的关系，关注高清电视时代、立体电视时代电视制作的新理念，探索电视制作的理念与手段在新媒体时代发挥出的作用。本方向依托广播电视编导、摄影、剪辑、电视美术、录音等业已成熟的专业力量，吸纳有影响力的业界资源，采用模块式教学，以实践创作和作业讲评相交替的方式，进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。通过两年在校学习和大量的实践创作，使学生具备艺术创作与制作技术相结合的理念，熟练掌握节目策划与编导、前后期制作等环节，善于调动多种制作手段与技巧，成为电视节目制作的实用型高级人才。11．编剧方向本方向培养有较高人文素养、较强创新能力的影视剧编剧人才。本专业方向以影视理论、编剧技巧、类型流派为主要研究对象，培养学生感悟生活，探索、发现并诠释人类的生存空间和叙事空间，以适应以艺术为根本并不断产业化发展的影视剧创作之需求。本方向聘请校内外多位具有较高声誉和丰富创作经验的编剧作为导师，为学生提供专业的实践机会和创作指导。本方向采用模块式教学，主要以实践创作和作业讲评相交替的方式，切实提高学生的创作与创新能力。通过两年在校学习和大量的实践创作，本方向的研究生应具备较高的剧本创作实践能力。

（1） 英语英语其实是比较好复习的，每年考察的方式都大同小异，需要的是持续的练习。单词——我从五月中旬开始背单词，断断续续坚持到九月，后来由于时间关系就没有继续，算起来大概背了两遍左右，但考试时仍然有很多单词不熟悉。所以我非常建议大家重视考研单词，没有单词的积累任何答题技巧都是浮云。阅读——考研英语没有听力，所以阅读量就相对提高了。我从六月初开始集中做英语阅读，一开始每天做两篇，不限时间，只是熟悉考研英语阅读的出题模式。到七月中旬题量加到四篇，和考研的题量一致。到八九月份接触历年真题后就严格按照考试时间进行练习。（2） 政治个人认为，如果不是本科学政治相关的或者是平时对政治特别有兴趣的同学，报个考研班还是挺有必要的。我虽然没报班，但朋友把她在新祥旭上课的资料和录音都给了我，也算跟着她上了一遍。政治复习就是按新祥旭老师说的方法来的，一本大纲解析+一本选择题集+N套模拟题。我大概从九月底大纲解析发布后开始，一直到十月底基本都在弄政治，一开始先跟着录音看完一遍政治班的材料，然后开始细致地看政治大纲解析，同步做选择题集。（3） 综合考试艺术学我的艺术学基础很差，差到现在回忆起来都想用脚指甲挠墙。不过实践证明，通过半年多的努力拿到124分是完全可以的。（4） 动画学动画专业课题目挺活的，每年都有所变化，考点很难预测，我感觉真的需要平时积累。在十月底上专业课之前我都没有系统的复习过，只是看了几本参考书——《动画概论》、《亚太动画》、《二十世纪中国动画史》，另外把当年所有热门动画电影都看了一遍。十月底上完课，在师姐的建议下买了一本比较薄的中西方美术史，认真过了一遍，总结出自己认为可能的考点进行记忆。到十二月底主要复习动画红宝书和真题，抽时间看一些经典的动画和影评积累论据，然后在考前模拟了两套题控制时间分配。考试时小题基本都会，大题是靠积累临场发挥的，感觉自己写的比较扯，但是用艺术学答题的方法，分点+充足论据+每题上千的字数估计把老师感动了，最后分数也不错。（5） 复试最后简单说一下复试吧。复试满分100，分为英语口试、专业笔试和面试三块，最后录取理论上是按照总成绩（初试成绩/5X60%+复试成绩X40%）排名录取的。从3月分数线下来到4月复试，准备时间非常紧张。要写科研设想、做作品集、展示PPT、练习分镜头、复习动画理论知识、练习面试，还要准备各种材料、去学校体检……基本没有喘息的时间。

首先你就不要联系其他导师了，因为这个导师没说不要你，再联系其他的不好。然后，你需要回复中再次表达自己对导师所在项目组的向往。接着，你有空时可以找些导师的文章看看，跟他套近乎（即使套不了，复试之前去学校再找下那个导师，跟他也好有话说）。最重要的还是好好准备复试。

1、今年备战研究生考试属于2019年考研，是因为研究生考试在今年12月底最后一周的周末考试，复试在明年3-4月份，明年9月份入学，所以是属于2019年考研。2、题主的情况，属于往届生，应该在10月份正式报名的时候，到研招网报名，11月份在选定的报考点现场确认才算报名成功。3、参加统考，12月底考试。联考一般是管理类联考，也是12月份考试，全国性的，其他考试也为统考，不过只有政治跟英语是全国统考，专业课由各个学校自己命题。是不是专硕和学硕报考时间和初试时间都一样？文都比邻为您解答，20xx年考研指的是你研究生入学的年份，比如你是18年年底参加考试，如果考上了就是19年9月入学，那你参加的就是2019年考研，而不是2018年的（虽然是在2018年底考）。所以你现在在准备中传艺术硕士，那也就是今年年底考，明年入学，所以你是19考研。考试时间是每年12月底，报考时间是10月份，9月还有一次预报名（可报可不报）。本回答被网友采纳

开设播音专业的研究生的院校很多但较杂，根据学科设置、师资资源以及学校名气排名，我向你推荐三所院校：中国传媒大学、上海戏剧学院、北京师范大学。主要来介绍一下中国传媒大学关于播音的研究生招生。中国传媒大学播音的研究生有三种：一是在职艺术硕士，也称MFA，非全日制，需要参加全国MFA艺术基础统考，相对简单，主要针对在职人员，而且考试注重实践。二是学术型硕士里的广播电视语言传播，如下：★广播电视语言传播（050337）01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试05口语传播另外，还有广播电视艺术学（050407）的07方向：广播电视语言艺术。学术型硕士要参加全国硕士研究生统一考试，初试一般是四门考试：政治、英语及两门专业课。复试主要是面试、笔试。三是专业型硕士：艺术硕士——广播电视领域的播音与主持艺术专业，相比较学术型硕士，试题会简单一些，初试也是四门考试：政治、英语（二）、两门专业课（艺术基础和艺术综合），学术型硕士需要提前准备个人播音实践作品光盘，寄到学校，专业型艺术硕士会安排现场面试。考研是需要下功夫，我建议你提前准备，多找资料，静心铭学，以求成功。

2014中国传媒大学广播电视编导专业笔试试题观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题：   1.你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字)  2.片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用? (400字)    中国传媒大学广播电视编导专业面试试题1.给你一些照片让你起名字。   2.塞翁失马，焉知祸福。说的是什么?    3.四大名著是什么?    4.说出梁山一百单八将中的五个。   5.水浒的军师是谁?    6.四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。7.贯口活应注意什么?    8.山东作家(近代)由谁?作品?    9.传统的东西为什么现代很多人喜欢? 如孔子儒学等。   10.最近的茅盾文学奖的知识。   11...儒家思想有多少年的历史?为什么推崇、封杀呢?    12.中韩流行音乐有何区别?你对大长吟主题曲的风格有何看法?对填写的中文歌词有何看法? 

押题这种事情虽然有一定技术含量，大部分还是靠运气的

1、中国传媒大学王牌专业名单2019年度国家级一流本科专业建设点（11个）：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、文化产业管理、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、动画、数字媒体艺术2019年度北京市级一流本科专业建设点（5个）：汉语言文学、葡萄牙语、通信工程、公共关系学、音乐学国家特色专业：非通用语种群(尼泊尔语、泰米尔语、斯瓦西里语、孟加拉语4个语种)、广播电视新闻学、动画、新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视工程、广告学、录音艺术、传播学、文化产业管理2、中国传媒大学专业排名（按推荐人数排名）以下专业由中国传媒大学学长学姐实名推荐人数排名，大家同时可以参考推荐指数选择。排名 专业 推荐指数（人数)1 播音与主持艺术 4.9 (104人)2 传播学 4.8 (93人)3 广播电视学 4.8 (89人)4 广告学 4.7 (74人)5 广播电视编导 4.7 (68人)6 新闻学 4.9 (62人)7 戏剧影视文学 4.7 (62人)8 广播电视工程 4.8 (55人)9 数字媒体艺术 4.7 (54人)10 动画 5.0 (47人)3、中国传媒大学简介中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校””，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年更名为中国传媒大学。