中北大学研究生导师介绍汇总

只向你介绍一个；副校长，刘有智

估计这个是找不到的，名单的话估计只能找到院士教授什么的，联系方式估计是肯定没有，我们那时候很多老师的电话是在课上给的本回答被网友采纳

影响特别特别大，如果要是走学术道路的话，导师好坏的差别就跟出生在乡村和富二代的差别那么大。无论是事业的成功还是个人性格上。发现很流行的一种观点是大牛导师忙，没有时间具体指导。但真的如同年轻导师一样，要具体问题具体说，不能一个标签就下定论。比如我的导师也是很牛的学者，也很忙。但是也会给予很及时很具体的指导。中国的新年，他会给我红包（导师可是外国人）。有些时候，反倒是因为我自己遇到的一些困难，比如科研上，比如生活上，就拿导师发泄。不理他，或者说一些赌气的话。这个时候导师都会特别可爱又好笑的装傻。也不会计较，过一会儿，只要我又搭理他了，他就会很开心，好像什么都没发生一样。但有的时候他压力大或者心情烦躁的时候，也会跟我发脾气，我也躺枪。不过我一般都会尽快给他逗笑。在学习上，他一方面尽了全部可能帮我却也不给我压力，总说只要我开心就好。 所以，遇到一个这样的导师，读博完全就是一场快乐的旅行。哦，我导师只有我一个博士，所以不存在什么同门竞争的乱事情。不过，我还有三年才毕业呢，也就是说未来三年我导师也不会有新的博士了，等我毕业的时候，把他推荐给你们~

在线等。。。

建议别过来，中北最好的是电子科学与技术，别的千万别过来

1. 不要去看他的帽子（院士、大千人、长江、杰青），而是看他能给多少资源供你使用。不是每个院士组里的学生都混得开。 2. 基于第一条之上，要看他近五年的所谓高水平文章里，是否是“大三样”类型文章（劳动力密集型、材料样品密集型、昂贵设备依赖型）。如果是，前两者的话你要考虑进到组里后如何宫斗把第一作者的名分捞到手；后一类的话文章含金量贬值较快（因为容易效仿，单位上投钱买设备就行，比如曾经的fMRI、高通量测序、现在的冷冻电镜等）。 3. 某些类型的研究工作，如果可以招募童工的话，初三应届毕业生拿去培训两三年一样地可以做。这些领域互不拆台、抱团取暖，把持住国家基金或者评优的口岸，一样地可以炒出很多学术明星。所以要加入这样的组，一定要认准导师的资源，不然你只是万千搬砖工中的一个。

中北大学信息与通信学院工程学院教授，电子技术学科方向的学术带头人，并任全国高等学校电子技术研究会理事、华北地区高等学校电子技术教学研究学会副理事长，山西省高等学校电子技术教学研究学会理事长主持教学改革研究项目多项，获国家级教学成果奖一项，山西省教学成果一等奖2项、二等奖1项。2003年评为山西省教学名师，2004年由其负责的“电子技术基础”课程评为山西省精品课程。主要著作有：《电子技术实验与课程设计》（1、2、3版）和《电子工艺实习教程》教材。其中《电子技术实验与课程设计》第三版为教育部“十五”国家级规划教材。 中北大学博士生导师，新世纪学术技术带头人“333人才工程”省级人选，省教育厅高级联系专家，中国兵工学会会员，山西省科技协会会员，中北大学科技产业处副处长。主要从事自动化测试与控制技术、嵌入式智能仪器设计、动态测试技术等方面的研究与教学工作。近五年先后承担本科生课程教学6门，研究生课程教学5门；在国内外期刊和国际会议上发表论文20余篇，其中SCI收录1篇，EI收录6篇。07年获得山西省科技进步二等奖1项，排名1；07年获得山西省高等学校科学技术一等奖，排名第1；08授权发明专利1项，排名第1；06年授权实用新型专利1项，排名第1；06作为骨干成员获得国防科学技术进步奖二等奖1项。通过多年技术积累，在机电测试系统、测控仪器开发、航天装备自动化测试系统、通用测试技术等方面积累了丰富的理论知识和实际工程开发经验，形成稳定的研究方向和科研团队，在测试设备的智能化、可靠性及便携式等方面具有较强的研究特色，研制产品在航天、航空、工业过程控制等领域得到了成功应用。 中北大学教授，2004年北京理工大学博士毕业，清华大学博士后。太原市十届政协常委，山西省软件学会常务委员、山西省无损检测学会常务理事、全国无损检测教育培训委员会委员、全国计量学会委员，我校软件职业技术学院院长、山西省现代无损检测工程技术研究中心副主任。获国家发明三等奖1项，省部级科技进步二等奖5项，申报发明专利2项。

选择导师要看导师容不容易相处，导师的科研经费是否充足，导师拥有的实验室设备条件如何，导师的科研方向和以前的成就，是否有自己感兴趣的课题。课题分为纵向和横向，如果将来想搞科研，选择纵向课题我认为比较理想，可以学到易整套的研究操作。要是将来想进入工厂或者到企业作研发，作横向的比较好，工厂就是要快、省钱、能挣钱。研究生外文名称：Postgraate属性：中国最高学历分类：硕士研究生和博士研究生考核方式：学分制学制：两年或3年简介：研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同，可分为脱产（统招）研究生和在职研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。报考方式：硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试，除了要达到学历及年龄的要求外，还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员；报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士联考”者，除要符合报考全国统考各项条件外，还要求在高校学习的专业为非法学专业的；(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。课程学制：硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。

通信钱好像都不多吧···导师好像也只是一般，怎么说呢，，中北有钱的导师集中在测控，微电子，兵器，勉强的加上信号无损检测和材料成型镁铝合金，