哲学考研全国高校排名

同意楼上的。哲学考研相对简单，主要看英语。专业课就是真题。考什么科目，需要去所报考的网站查找。我也推荐《哲学考研1000题》，有用。一般要考两门专业课，一门英语。这要看你想报哪所学校，再上网查找下这所学校要考的专业课，以及提供的参考书目。一般哲学最强的应该是北大，清华、人大、社科院、复旦、南大、吉大、北师大、川大、黑大、山大等学校也不错。谢谢追答您好，我已经不是考生了。

先鼓励你一下，加油！报学校的话建议还是去拼拼好学校，尤其是哲学好的，因为哲学和其他学科不太一样，只有遇真正的大师接触才会有收获，其他人无法也无能去提高你的境界，况且好学校的哲学毕业生会相对容易就业。参考书要看你报的学校的要求，没有统一标准，我当时考的是北大的中国哲学史，除了政治和英语之外考了，中国哲学史和西方哲学史，参考书以北大出版社的为主

英语确实低 34所没戏了 B区可以考虑 A区有点悬 建议B区 提前准备吧 祝你好运B区比较稳妥 祝你好运

马哲十强名单：1 中国人民大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 2 南京大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 3 吉林大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 4 华中科技大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 5 中山大学 A+ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 6 北京大学 A+ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 7 复旦大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 8 南开大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 9 北京师范大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 10 武汉大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 厦门大学的哲学确实不是很强，网上没有找到它的排名，建议选择吉林大学，中山大学，武汉大学中的一所，它们在全国的实力和名气不比厦大低，何况哲学也是他们的强项，还有录取分数也不会高多少。

　　你应该是18年教育学考研的考生吧！如果你参加教育学考研的话给你推荐以下几所211院校。　　一、华中师范大学　　华中师范大学在教育部学位中心发布的2007—2009年全国学科排名榜，81个一级学科中，华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，报考这所院校应该是一个不错的选择。　　华中师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，并且专业招生如果生源很足的话，不接受外校调剂，所以报考这所院校还是存在很大的优势的，因为只要你过线就会有复试的资格，所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，华中师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是辅导一下，因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。　　而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，因为这所院校的综合实力不差，而且复试的机会比较大，所以建议水平比较好的考生报考这所院校。　　二、湖南师范大学　　湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。　　湖南师范大学是一所“211”院校，课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点，拥有教育学、心理学博士后流动站，1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科，1门国家级精品课程，2门省级精品课程，1个国家级特色专业，2个省级特色专业， 1个省级基础课示范实验室。 从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校，但是学校收取考生的人数是一定的，所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，湖南师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是建议三思而后行，因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。　　而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，在一个就是如果你的综合素质比较好，成功率还是比较高的。　　三、陕西师范大学　　陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的一所师范大学，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。　　相对于北师大这样的学校，陕西师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而陕西师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出，学前教育学专业是陕西师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力，因为这个专业肯定会成为众矢之的。　　虽然相对于北师来说，可能陕师会差一些，但是从实力上讲，陕师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考陕师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，就是说你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课业很好的话，你可以尝试报考这所学校，但是如果你的实力都是一般水平的话，建议你不要报考，因为陕西师范大学是陕西的很有声誉的学校，所以陕西省内的考生也会很多，所以建议一些基础比较差的同学不要报考陕西师范大学。但建议你也可以报一个勤思辅导班，勤思考，勤问答，勤学习，也可以报的。　　不错的选择，成功的系数应该是比较高，院校的招生门槛也不会太高的。　　四、华南师范大学　　华南师范大学始建于1933 年，是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学，是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。　　华南师范大学是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。教育技术学，全国排名第二；课程与教学论，全国排名第四。所以可以看出华南师范大学的综合性价比还是比较高的，同时教育学专业的实力也比较高，所以在报考华南师范大学时教育技术学和课程与教学论专业要谨慎权衡。　　报考华南师范大学是存在很大的风险的，因为这所学校的实力和口碑，会有很多的考生选择这所学校，很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈；虽然华南师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过复试，从中我们也可以体会到考研的严峻性。　　对于华南师大的高门槛，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课基础很扎实，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为北京的学校，特别是华南师大这样的学校，对英语的要求是非常高的，需要很好的英语水平才可以达到的标准，且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。而对于专业课平时学习的就不扎实，而且英语成绩一塌糊涂的考生在此时更要有自知的智慧，这里不是要否定，而只是实事求是的去分析你的能力，如果认为自己的潜力可以在考研时得到很好的发挥，那么假如愿意挑战，也未尝不可，只要有面对失败的勇气和坚强，而如果选择了一所比较有把握的学校，适合自己能力的学校，那时就会收获喜悦。　　如果感觉以上几所211院校都不是自己想要的话，给你推荐以下几所院校，就业前景，院校口碑、教学质量都不错。而且还相对而言比较好考。首都师范大学、上海师范大学、华中师范大学、天津师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、福建师范大学、辽宁师范大学、四川师范大学、云南师范大学、西华师范大学、广西师范大学。

哲学除了逻辑学可能某些院校有考数学的现象，其它哲学专业，都不考数学.考哲学比较容易，建议你要多看看往年的真题和答案.淘宝上有卖的<哲学考研1000题>比较适合跨专业的同学使用.哲学一般都不考数学，工商很少不考数学，最容易的我不知道，最难的当之无愧是北大。

　　中国人民大学 专业排名：1 专业评分：85分人大新闻学院是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构，自1955年成立至今，已走过55年的历程。人大新闻学院是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士点。新闻学专业是人大新闻学院的传统优势专业，在1988年和2001年两次被评为国家重点学科，最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估，成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年，作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，人大新闻学院成为其依托单位。自2001年开始实施“十五”规划以来，人大新闻学院新闻学科被连续纳入国家“211”工程和“985”工程重点建设学科序列，学科建设的硬件基础条件极大改善，学科综合水平显著提升。中国传媒大学专业排名：2专业评分：83分中国传媒大学电视与新闻学院是新中国设立最早的新闻教育机构之一；国内创建最早的广播电视人才培养和科研机构；创建了中国电视、广播、报刊等媒体人才培养和科研模式，被誉为中国广播电视人才的摇篮；拥有国内最先进的教学和科研试验条件；中国新闻高等教育协会广播电视专业委员会所在地；中国新闻史学会所在单位。本科专业：广播电视编导（电视编辑方向）、摄影（电视摄影方向）、广播电视新闻学、编辑出版学（电子音像编辑出版方向）、新闻学、传播学、传播学（媒体市场调查与分析方向）、媒体创意复旦大学专业排名：2 专业评分：83分复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系，创办于1929年9月，是我国历史最悠久、名仰海内外的新闻教育机构。70多年来，已为国家培养了6000多名本科生和研究生，2000多名专科生和进修生，其中不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育、科研机构的领导职务，为我国的革命和建设事业特别是新闻事业，作出了积极的贡献。学院现辖新闻系、新闻研究所和文化与传播研究中心，设有新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑与出版学（筹）等专业。目前在校全日制学生500多名，其中硕士生80多名，博士生50多名，外国留学生20多名。校外大专生、本科生和硕士生教学点6个，学生3OO多名。1996年，我院新闻与传播学被列为国家“211工程”重点学科建设项目。1999年起设立国内新闻院系中唯一的博士后流动站。清华大学专业排名：4 专业评分：75分清华大学新闻与传播学院于2002年4月21日正式成立。清华大学新闻与传播学院的前身，是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。多年来，从中文系的编辑学专业到传播系，直到成立新闻与传播学院，凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础，围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向，清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队，增强了在学界、业界的影响力，尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。武汉大学专业排名：4 专业评分：75分武汉大学新闻与传播教育始于1983年的新闻系，2000年12月新闻与传播学院成立。学院现设新闻学、广播电视、广告学、网络传播四个系；6个本科专业和专业方向：新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告学、播音与主持艺术、广告设计方向；拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权，六个二级学科博士学位授予权：新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术；三个硕士学位授权点：新闻学、传播学、数字媒介；一个新闻传播学博士后科研流动站；一个省级一级学科重点学科：新闻传播学；拥有一个教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心、一个国家级实验教学示范中心：武汉大学新闻传播学实验教学中心。学院现有专任教师55人，教授20人（含博导15人）、副教授20人；有1位国家级教学名师、3位教育部新世纪优秀人才，3位珞珈学者特聘教授，3位享受国务院政府特殊津贴。此外，学院还聘请了近40位海内外知名的新闻传播学者和业界人士担任学院的兼职教授或客座教授。浙江大学专业排名：6 专业评分：73分浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。学校现有122个本科专业，326个硕士学位授权点，47个博士后流动站，具有一级学科博士学位授权点42个，二级学科博士学位授权点254个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国家重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个，国家工程实验室1个，国家工程(技术)研究中心5个，普通高等学校人文社科重点研究基地3个。国家基础科学研究和教学人才培养基地8个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个，国家级教学实验示范中心8个和国家大学生文化素质教育基地1个。南京大学专业排名：7 专业评分：72分南京大学新闻传播学院，其前身是建于1958年的南京大学新闻专修科，后因遇国家暂时困难而停办。1986年，经教育部批准，恢复南京大学新闻专业。1992年10月正式建系，2003年10月10日，正式成立南京大学新闻传播学院。撤系建院，首任院长为方延明教授，著名新闻教育家方汉奇教授应聘出任名誉院长。新闻传播学院下设三个系，包括新闻学系、广播电视与新媒体系和广告与传播学系。此外还下设一个中心与四个研究所(网络传播研究中心、政府新闻研究所、新闻研究所、大众传播研究所和国际传媒研究所)。目前教职工总数42人，其中专任教师33人，在职正教授9人，副教授17人，在校学生近数1000余人，其中硕士研究生150余人。新闻传播学院在新闻基本理论和新闻实践传播舆论研究重大现实问题研究、新闻实务和新闻文化研究、党报主流媒体研究、网络传播研究、传媒经营管理研究等方面逐渐形成自己的鲜明特色。在人才培养过程中，坚持通才教育与专才教育相结合，坚持理论与实践相结合，坚持思想教育与业务素质教育相结合，多年来，为中国新闻媒介事业培养了一大批德才皆备的新闻人才。北京大学专业排名：7 专业评分：72分北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学，其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设，仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。2001年5月28日，北京大学恢复成立新闻与传播学院。新闻与传播学院依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。截止到2006年9月，学院教师已经达到31人，其中教授10人，副教授13人；全日制学生达到678人，其中博士研究生55人，硕士研究生216人，本科生407人，此外还有研究生课程进修班及专升本学生近千人。师资队伍老中青结合，学历层次本硕博齐备，经过几年的发展，新闻与传播学院学科建设已经日臻完备，培养能力开始渐成规模。新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。华中科技大学专业排名：7 专业评分：72分华中科技大学新闻与信息传播学院的前身是于1983年成立的华中工学院新闻系。1988年华中工学院改名为华中理工大学，新闻系建制不变。1998年4月，新闻系与学校现代教育技术中心合并组建为华中理工大学新闻与信息传播学院。2000年4月，华中理工大学与同济医科大学、武汉城市建设学院、武汉科技管理干部学院合并，改名为华中科技大学，学院亦改称为华中科技大学新闻与信息传播学院。学院现有新闻学、广播电视新闻学、传播学三个博士点；新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告公关学四个硕士点；新闻学、广播电视新闻学、网络新闻传播学及广告学4个本科专业；新闻学专业下设新闻评论专业方向、广播电视新闻学专业下设播音与节目主持人专业方向，建构起了从本科生、硕士生到博士生全程式教育体系。厦门大学专业排名：10 专业评分：70分　　厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。学院现有新闻学系、广告学系两个系，以及传播研究所、品牌与广告研究所两个研究所。学院办学条件良好，环境美丽幽静。学院的教学行政大楼面海，风景绝佳，内设有收藏丰富的资料室。学院还拥有一幢现代化的新闻传播技术大楼，为学院教学与研究提供技术保证。

考哲学专业的研究生比其他专业好考,但开设这个专业的学校就很少,有几个名校哲学专业很好,像北大,复旦.但很难考.其他开设这个专业的学校这个专业都是冷门,就业率都不是很高,但哲学考研不用考高数,英语一般就行了.一句话:名校好,但难考.其他学校这个专业都不好就业.只想拿个证其他学校有哪些？

中国哲学考研难吗？中国哲学考研难度跟你考哪个学校有很大关系。除了看指定的参考书认真复习，还要做题应对考试。可以做《哲学考研1000题》有往年的真题和答案。中国哲学考研有哪些学校呢？北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学 、南开大学、吉林大学、清华大学。哲学考研有什么参考书？哲学考研考试考什么？山东大学中国哲学专业2013年考研初试科目： 思想政治理论、（英语一、俄语、日语、德语（多选一科目））、中国哲学史（不含近现代）、西方哲学史（从古代至德国古典哲学）。复试科目：中国近现代哲学（鸦片战争至中华人民共和国成立）。参考书：中国近现代哲学：冯达文、郭齐勇主编《新编中国哲学史》（下册）人民出版社2004年版。同等学力加试：1、伦理学2、中国历史。参考书：1、伦理学：王海明著《伦理学原理》北京大学出版社2001年版。2、612-中国哲学史缉弧光旧叱搅癸些含氓（不含近现代）考试要求：测试考生对中国哲学史（不含近现代）的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。3、802-西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考试要求：测试考生对西方哲学史（从古代至德国古典哲学）基本概念、基础知识的掌握以及综合运用能力。