浙江科技学院研究生院

浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日3332643963制省属本科院校，其前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校，现拥有6个省级重点学科，3个硕士学位立项建设授权学科杭州电子科技大学坐落于历史文化名城杭州市，是一所电子信息特色突出，经济管理学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校。现有 48 个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等 7 个学科门类，其中电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术为国家级特色专业建设点，机械设计制造及其自动化等 6 个专业为国家管理专业点，自动化等 2 个专业为国防特色重点专业，软件工程等 6 个专业为浙江省重点专业，工商管理等 5 个专业为浙江省重点建设专业；拥有 6 个一级学科硕士授权点， 31 个二级学科硕士授权点；具有同等学力在职人员申请硕士学位授予权、 9 个领域的工程硕士专业学位授予权和工商管理硕士（ MBA ）专业学位授予权。 2003 年经教育部批准成为联合培养博士研究生单位，拥有 1 个博士后科研工作站和 1 个联合培养博士点。有 1 个国防特色主干学科、 4 个省重中之重学科、 1 个省高校人文社科重点研究基地、 9 个省重点学科 、 7 个部重点学科。浙江科技学院与杭州电子科技大学根本不在一个档次上，应该说前者如果在地上的话，后者不在天上，也在半空中

浙江科技学院是一所以工学为主，集工学、艺术学、管理学、文学、理学内、经济学容为一体的多学科全日制省属本科院校。学院前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校；1983年，更名为杭州工业专科学校；1984年，更名为浙江大学附属杭州高等专科学校；1987年，更名为杭州高等专科学校；1992年，更名为杭州应用工程技术学院；2001年，更名为浙江科技学院。 截至2015年9月，浙江科技学院共有小和山、安吉两个校区，小和山校区位于浙江杭州，规划土地面积1690亩，建筑面积45万平方米；安吉校区位于浙江安吉，占地面积500亩，建筑面积16.5万平方米；教学科研仪器设备总值2.67亿元；设有11个二级学院，53个本科专业；共有全日制本科生、研究生16000余名，留学生1600余名，教职工1200余名。

为了学生将来事业考虑，希望学生在能力范围内，尽量提升专业竞争力。很多工作过的人也考研，可见，平台越高，选择就越多，工作就有上升空间。

浙江科技学院好。浙江科技学院，是公办学校，学费低，教学质量有保证，毕业找工作有优势。另一个是民办学校，收费高，教学质量参差不齐。

今年化工有了。

1、想考浙江科技学院的研究生，直接去学校官网查看硕士专业目录等考研信息。2、所有的考研信息都是公开的，自己去查看即可了解。务必以学校官网发布的信息为准，如果官网没有所需要的信息则可以咨询学校研招办。

学校环境可能南方的好一点，北方的学校一般都不如南方的。建筑学和城市规划内肯定天容津城建大学的好。这是本校最好的两个专业，在天津一本招生好多年了。其前身为天津大学建筑分校，在当地知名度非常高，就业很不错，毕业生进设计院的很多。而且，天津城建大学的建筑学毕业颁发建筑学学士学位证书，只有通过了建筑学评估的少数几十所大学可以颁发建筑学学士学位,其他的学校只能发工学学位,对于建筑学学生来说有建筑学学士学位是比别人多了一张学历证书,是很有用的,所以最好报考有资格颁发建筑学学士的学校的建筑学专业建筑学在全国排20多名，这是2012年，教育部与研究生教育发展中心发布的学科评估结果，建筑学专业排名前30的学校。

江科技学院的前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校，先后经历了浙江大学附属杭州高等专科学校、杭州应用工程技术学院等发展阶段，2001年8月更名为浙江科技学院。2003年10月，浙江省轻工业学校成建制并入。经过近40年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校小和山校区位于杭州市西湖区西溪湿地畔，校园土地面积1000余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区土地面积800亩，建筑面积16.5万平方米。学校下设14个二级学院、1个教学部；现有56个本科专业；拥有5个硕士学位授权一级学科、20个硕士学位授权二级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生17000余名；留学生1800余名，其中学历生1200余人。教学科研仪器设备总值3.68亿元，图书168余万册。金陵学院经国家教育部批准，南京大学金陵学院（原为二级学院）于2004年改办为具有本科层次的独立学院。校区设在风景秀丽的南京大学浦口校区，环境优良，学风淳厚。学院以培养高素质有创新精神的应用型人才为主。学生完成规定学分，思想道德品质和成绩合格者由南京大学金陵学院颁发教育部统一印制的普通高校毕业证书，符合条件者授予南京大学金陵学院学士学位。对学习成绩优秀、有志于继续深造的学生，学院给予鼓励并为他们创造条件。金陵学院的举办方南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学，国家首批“211工程”和“985工程”建设高校，也是国内办学历史最悠久的高等学府之一，在国内外享有盛誉。目前，南京大学拥有博士后流动站23个，博士点147个（其中44个为学校自主设置），硕士点213个，专业硕士学位9个，本科专业80个；国家一级重点学科8个，国家二级重点学科13个，江苏省重点学科24个；国家重点实验室6个，国家基础科学人才培养基地12个，国家生命科学与技术人才培养基地1个，教育部人文社会科学重点研究基地4个。在全校2080名专任教师中，共有教授719名，其中中国科学院院士29名，中国工程院院士4名，第三世界科学院院士4名，俄罗斯科学院院士1名，加拿大科学院院士1名。各类办学指标均在全国高校中名列前茅。南京大学的优质教育资源为南京大学金陵学院的办学提供了人才培养质量上的保障。

       包装工程专业是为适应长三角地区经济的快速发展及对包装专业人才的大量需求而开设的，包装工程成立于2003年，2004年开始招生，目前结合学科特点和学校的特色，包装工程专业以设计应用型为培养特色,就业及薪资在学校排名前三，每年都有学生进入国内外重点大学进行研究生深造、进入国内、省内500强企业就业工作，浙江科技学院包装工程专业已经是省内少数能提供优质设计资源的机构，教师与学生凭借扎实的基础收到企业的关注与厚爱。 是互联网时代继续大热的专业，适合UI设计、电商设计及运营岗位，与行业龙头企业有多项战略合作协议，学生供不应求。      包装工程是人们综合运用物理学、化学、材料学、美学、色彩等包装学知识，在社会、经济、资源及时间等因素限制范围内，为满足包装的主要功能，主要从产品内包装设计、外包装设计、结构包装设计、缓冲包装设计、运输包装设计、包装工艺设计、集合包装设计等方面采取的各种技术活动。       本专业拥有一支年龄及学历结构合理，力量雄厚的师资队伍，现有专任教师9名，其中高级职称3名，全部具有硕士学位以上，有企业经历的比例达100%。其中王海文老师是中国包装联合会项目评审专家，《包装工程》编委；陈玲江老师浙江省知名设计师，是杭州市10大精英设计师，与企业有深度开发合作。另聘有兼职教授近10名。          培养目标：本专业旨在培养具有较高人文和艺术修养，注重工程技术与设计艺术相结合，培养既掌握包装材料科学、包装工艺学、运输包装等科学知识和理论，又掌握商品包装结构设计与装潢设计、包装技术管理及质量检测、科学研究能力，能在商品开发、生产与流通部门、包装及物流企业、科研机构、商质检、外贸等部门从事包装设计、生产、质量检测、技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才与管理人才。就业方向：毕业生可在消费类产品生产企业（如：食品、日用品、IT电子类产品）的包装事业部从事包装创新设计，同时可在包装、物流、广告公司、媒体与传播、电子商务等行业从事创新设计，并可在商质检、研究院所等部门从事检测、研究及管理工作，同时可以选择继续深造、出国留学或考国家公务员等。本专业的社会影响力：1、全国包装教育先进单位，2、中国包装联合会包装教育委员会常务会员单位，3、中国包装动力学专业委员会常务理事单位，4、浙江省包装技术协会常务理事单位，5、浙江省包装印刷协会常务理事单位，         本专业在浙江省内的包装印刷行业的有着良好的社会影响力，许多毕业生已经成为企业的中层或骨干，毕业的学生完全达到的培养目标的要求，培养的学生质量较好。本专业致力于学生的创新实践能力的培养，通过老师和学生的共同努力，在学生学科竞赛上成绩斐然，获奖颇丰。1、世界学生之星包装奖1名；世界“包装之星”入围奖6项；2、中国包装之星金奖4项，银奖8项，铜奖11项，组织奖1项；3、全国大学生包装结构设计大赛一等奖2项、二等奖6项、三等奖15；4、中国包装创意设计大赛一等奖4项、二等奖10项、三等奖18项等，获优秀指导教师奖和优秀组织奖。5、全国印刷技能大赛三等奖1项等，浙江省印刷技能大赛一等奖4项，二等奖10项，三等奖5项；6、第十五届浙江省多媒体作品设计大赛二等奖2项，第二届中国绿色环保包装与安全设计创意大赛优秀奖1项7、学生共申请专利50余项 ，授权专利37项；发表学术论文30篇。8、国家级大学生创新创业训练项目4项；9、获“挑战板”大学生竞赛省一等奖1项，获第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛特等奖1项，挑战杯大学生创业计划银奖1项；10、新苗省人才计划50余项，春萌计划60余项。以下是部分获奖证书和参赛照片：研（含教学研究）项目，近年来主持省重点项目1项，省科技厅项目1项，安徽省博士后基金1项，省教育厅项目3项,省重点实验室开放基金3项，企业横向多项；发表各种学术和教改论文100余篇，其中SCI/EI收录近30篇。主持省教育规划课题2项，省高等教育学会实验室工作研究项目1项，校级教改项目20余项，出版专业教材4部，引进企业优秀课程1门，有2门校重点课程。另外，专业教师获全国多媒体课件大赛三等奖2项，优秀奖3项。三、校企合作本专业利用行业、专业优势以及特色，积极与浙江省一批知名包装印刷企业开展产学研合作。浙江省最主要的一些包装印刷企业都与本专业建立了良好的合作关系，其中包括：中粮包装投股集团、胜达集团、浙江美浓世纪集团、浙江诚信包装集团、浙江上峰包装集团、浙江爱迪尔包装有限公司、浙江顶新集团有限公司、杭州娃哈哈集团有限公司、浙江日报印务中心、杭州日报盛元印务中心、金石包装有限公司等均为本专业的实习、科研、就业基地，即是培养学生工程意识、工程素质和工程实践能力的重要平台，也是教师提高科研能力的重要基地。   四、院校合作：本系为了提高教师的教学水平和科研能力，与全国多所院校展开合作主要有：浙江大学、武汉大学、华南理工大学、江南大学、上海大学、西安理工大学、杭州电子科技大学、天津科技大学、上海理工大学、浙江理工大学、北京印刷学院等。