长江大学大学在职研究生

长江大学的在职研究生没有什么优势，在职研究生含金量普遍比较低，别说长江大学这样档次的，就算是985、211全国重点大学，在职研究生含金量也很低的没有

难度不大，国家统考的两门你只要通过，其他科目正常准备就行。

长江大学有全日制研究生、普通本（专）科生、外国留学生34000余人。教职工3189人http://ke..com/view/22075.html?wtp=tt学校现有教职工3189人，专任教师2142人。专任教师中，教授233人，副教授501人；具有博士、硕士学位的教师1171人，其中具有博士学位的教师241人。现有全国优秀教师和湖北名师7人，享受国务院特殊津贴和省政府专项津贴的专家48人，湖北省有突出贡献的中青年专家14人，湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选18人，湖北省学科带头人和学术骨干33人；现有博士生导师、硕士生导师358人，“双聘院士”2人，“楚天学者”8人，“长大学者计划”特聘教授6人。 学校培养层次齐全，现有3个博士点，4个硕士学位授权一级学科，46个硕士点，具有同等学力人员申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权，以及高校教师在职攻读硕士学位授予权；设有80个本科专业，其中，国家特色专业3个，湖北省品牌专业10个，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类；现有全日制研究生、普通本（专）科生、外国留学生34000余人。http://ke..com/view/22075.html?wtp=tt

　就目前来讲，能拿到在职研究生双证的专业并不多，在这些可选择的专业中，包括专了工商管理、公共属管理、心理学、工程管理等专业。　　工商管理专业学员们可以报考的院校有长江大学、华东交通大学、山东大学等，该专业可以选择报考的学院一共有11所学院。

长江大学2011年全日制硕士研究生新生入学须知636f707962616964757a686964616f31333264646461在长江大学武汉校区就读的新生2011年在长江大学武汉校区就读的院系：地球科学学院、地球物理与石油资源学院、石油工程学院、机械工程学院、电子信息学院、化学与环境工程学院、城市建设学院、地球化学系、经济学院、生命科学学院、政法学院、文学院、教育科学系、医学院、外国语学院1班、管理学院（MBA）。报到具体事项如下：1、报到时间：10月8日（星期六）2、报到地点：长江大学武汉校区3、凡被录取为委托培养、自筹经费类研究生请按照有关规定签订协议并缴纳培养费。4、请凭录取通知书到户口所在地办理户口迁移手续，迁往地址：湖北省荆州市长江大学；入学报到时交到研究生院学工办。5、请到有关部门办理党组织关系转移手续，“外省考生和本省非荆州市管辖地区的在职人员”介绍信开头写：“中共湖北省荆州市市委组织部”，“本省高校应届生及荆州市管辖地区的在职人员” 介绍信开头写：“中共长江大学委员会组织部”，入学报到时交研究生院学工办。6、新生报到注册需持如下材料：① 准考证(或报名信息简表)；② 录取通知书；③ 身份证（原件）；④ 毕业证、学位证（原件）；⑤ 1寸免冠半身近照3张。⑥ 入学前已通过大学英语六级考试的研究生需携带六级证书（成绩单）原件和复印件。7、新生报到注册需办理事项：　　① 资格审查：在规定的时间内到报到点校验有关材料；　　② 填写“2011级硕士研究生新生签到表”；③ 填写“2011级硕士研究生学籍登记表”；④ 填写“2011年攻读硕士学位研究生录取登记表”；⑤ 预收教材费240元；⑥ 住宿费1200元/年左右;8、2011级研究生新生均须住校，请自带被褥及生活用品。9、人事档案没到的考生不能办理报到注册手续。10、无故两周内不按规定办理注册手续的考生，视为自动放弃入学资格。学校地址：武汉市蔡甸区大学路特1号　 乘车路线：① 武昌火车站：乘坐 556路或222路在二桥下车（10站）步行至王家湾，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。② 武汉火车站：武汉火车站搭乘610路在建设大道三眼桥下，换乘208路到王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。③ 汉口火车站：（线路一）直接在汉口火车站银墩路搭乘803路到王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路二）直接在汉口火车站搭乘79路在龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路三）汉口火车站（贺家墩）搭乘720路(经过14站，12.5公里，58分钟) 二桥路步行220米到王家湾，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路四）汉口火车站（复新村）搭乘585路到龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。④ 金家墩客运站：（线路一）直接在汉口火车站银墩路搭乘803路到王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路二）汉口火车站（复新村）搭乘585路到龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路三）直接在汉口火车站搭乘79路在龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。（线路四）汉口火车站（贺家墩）搭乘720路(经过14站，12.5公里，58分钟) 二桥路步行220米到王家湾，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。⑤ 汉阳客运站：汉阳客运中心搭乘585路、597路、579路、596路、208路、204路、205路在龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。⑥ 傅家坡客运站：付家坡公交车站搭乘596路到龙阳大道王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。⑦ 宏基客运站：千家街（出站右手）搭乘222路或者556路 在 二桥路站 下车（10站）步行至 王家湾140 米，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。⑧ 航海客运站：出站左手步行至武昌火车站搭乘222路或者556路到二桥路下步行140米到王家湾下，然后乘坐226路至蔡甸区客运中心下。注：以上到达王家湾的同学换乘266路在蔡甸区客运中心下，再直接乘车到学校（武汉市蔡甸区大学路特1号）长江大学研究生院招生办公室　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二○一○年八月二日

1、专硕是专业性学位，学硕是学术性学位。学术性学位的培养方式以研究性为主，课程也较少，最后以研究论文为主要成果；专硕则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十几门必修课和选修课。2、教育学是全国统考的，考试内容都一样的。但是进复试以后，不同方向的加试科目不一样。3、首先，教育部直属师范大学共6所（属高档的）：1 北京师范大学 96.0 211 教育部直属2 华东师范大学 94.0 211 教育部直属3 西南大学 93.0 211 教育部直属 （西南大学原西南师范大学） 4 华中师范大学 91.0 211 教育部直属5 东北师范大学 90.0 211 教育部直属 6 陕西师范大学 90.0 211 教育部直属南京师范大学虽然不是教育部直属，但是我觉得它也是高档的。其次，中档的， 湖南师范大学 华南师范大学 首都师范大学 上海师范大学 重庆师范大学 河北师范大学 山东师范大学 西北师范大学 浙江师范大学 四川师范大学 河南师范大学 山西师范大学 辽宁师范大学。。。很多啦。。。至于首都师范和天津师范，个人认为是首都师范好些，具体的教育硕士怎么样，这个只要考进去了，好好干，都不错，加油啦。。。本人三年考研经验，期望能有所帮助。我也是跨专业考的，英语教育，跨的不太大。不知你的怎么样。1，专研是教育硕士，就是目前扩招的，有的学校是小研，只有两年学制，教育硕士是应用型的研究生，着重实践，培养时倾向实际能力。学研是教育学硕士，目前没有扩招，三年学制，教育学硕士是理论型的研究生，着重理论，培养是倾向理论修养和学术能力。 二者的区别非常像法律硕士和法学硕士，法律硕士一般当律师，做法务，开事务所，开咨询公司。法学硕士一般当高校老师，做研究，搞学术交流。2，教育学考研是国家统考，只考三门，政治，英语，教育学专业基础综合。不论你报那个方向，教育学原理，教育心理学，特殊教育等等，都只考前面说的三门，录取后再分方向发配到不同的导师那儿去。我考的是华中师范大学的，唉，往事不堪回首。3，一般来说，教育学硕士是最容易考的，所以，针对你个人而言： 如果你有把握，就硬考五大校，这几个透明度高，比较公平，凭实力说话，对你将来也有好处，你记住，本科看重专业，研究生看重学校，博士看重导师。 如果你只是想那个文凭，建议1不要考太好的学校，也不要考太好的专业，找冷门的，有时中档的学校只要你工作做好，刚过线就可以完成任务了。建议2要考教育硕士，有扩招，而且好像还听说有的地方教育局跟当地高校有合作，教师有机会可以加分。 总之，要把自己本事磨练好，另外也要及时了解你想考的学校的招生情况，找准目标，我觉得，还是首都师范好些。毕竟有个牌子在这。 就这些吧，希望你能考上一个自己喜欢的好学校。参考资料：,

学院现有在校学生与教职员工10000余人，至2011年9月，学院在校生8411人。工科类学生占87.8%，其中石油类总人数32%。设有10个院部：资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、信息工程学院、机械工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部和思想政治理论课部，以及高教研究与评估所、石油新技术研究所、信息技术研究所等科研单位。学院共有21个本科专业，11个专科专业，所设专业都是长江大学优势特色学科，均可招收硕士研究生或博士研究生，有良好的社会需求和发展前景。学院有各类教师600多人，专任教师433人，其中高级职称115人，占教师人数36%。在学院授课的教授85人，博士35人，高级职称教师占任课教师比例达61%以上。还有来自美、英等国家的专职外籍教师。楼一珊，男，1964年4月生，浙江诸暨人。博士、二级教授、博士生导师，现任长江大学工程技术学院院长。1985年毕业于华东石油学院（现为中国石油大学（华东））钻井工程专业，获工学学士学位；1988年6月毕业于中国石油大学（北京）油气田开发工程专业，获工学硕士学位；2007年获得中国石油大学（北京）油气井工程专业博士学位。现任长江大学党委委员、长江大学工程技术学院院长、全国优秀教师，国务院政府特殊津贴获得者，湖北省有突出贡献中青年专家，湖北省跨世纪学术骨干，湖北省石油工程专业教学团队带头人，并担任油气钻井技术国家工程实验室学术委员会委员，中国深层岩石力学专业委员会常务理事，湖北省高级专家协会会员，中国石油学会石油工程学会委员，国家自然科学基金专家评审组成员，《石油钻探技术》、《石油天然气学报》和《石油钻采工艺》编委，全国石油工程设计大赛专家委员会委员。　　主要从事油气井工程方面的教学与科研。主持或参与了《石油工程学科发展战略及专业规范研究》等3项国家级、省级教学项目的研究工作，并获得中国石油天然气集团公司教学成果二等奖1项。　　主要研究方向为岩石力学与石油工程、油气井工程技术，并且长期从事井壁稳定、盐膏岩工程特性、油井套损分析以及油气井出砂等方面的研究。主持并完成国家863计划项目、国家科技重大专项、湖北省自然科学基金项目和博士点基金项目等项目50多项。获得省部级以上科技奖励7项，其中，国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步一等奖3项，省部级科技进步二等奖3项。在公开出版的论文期刊上发表教研、科研论文60余篇，出版专著2部。柯昌君，男，1964年08月出生，博士，教授，硕士生导师，中国硅酸盐学会会员。现任长江大学工程技术学院教师，校级精品课程《土木工程材料》负责人，现任城市建设系土木工程专业学科负责人，城建系综合教研室主任。主要从事商品混凝土质量控制、建筑工程事故处理及固体废物综合利用等方面的研究，发表论文50余篇，其中三大检索收录8篇，获得国家发明专利2项，申报国家发明专利1项，主持、参与国家自然科学基金、省部级科研课题8项，参与校级教研项目1项，主编教材2本，参编教材2本（国家十二五教材），两次获长江大学教学质量优秀奖，两次获长江大学优秀班主任荣誉称号，曾荣获学校中青年教师讲课比赛一等奖，荣获湖北建设教育先进工作者荣誉称号[1]。吴爱军，男，一九六九年六月生，湖北仙桃人。2000年5月加入中国农工民主党，2007年6月加入中国共产党。现任中国农工民主党荆州市委员会委员，长江大学总支（筹）委员。1987年9月至1991年7月就读于长春地质学院地球化学与勘查专业，获工学学士学位。1991年7月至2002年10月在中石化荆州新区勘探研究所从事石油地质科研工作和企业管理工作，历任工程师、销售经理、生产经理及经理。期间，于1998年9月至2002年10月在中国地质大学攻读企业管理硕士，获管理学硕士学位。2002年11月至2005年12月在长江大学管理学院工作，副教授职称。2006年1月至今，在长江大学工程技术学院管理系工作，任系主任，院长助理，并兼任长江大学工程技术学院校企合作委员会秘书长。期间在职攻读武汉理工大学管理学博士，获管理学博士学位。共完成省部级科研项目8项，现参与或主持教科研项目6项，其中国家级项目2项，省部级2项，其他2项。获得湖北省重大科技项目奖一项；获得中国石油和化学工业协会2009年度科技进步一等奖（部级）【编号：091298】一项；获得湖北省2008年度科技进步二等奖一项；获得湖北省2010年度科技进步二等奖一项。公开发表学术论文20余篇。现主要从事企业管理和市场营销的研究和教学工作。眭满仓，男，汉族，1962年7月29日出生于陕西省大荔县，中共党员，副教授。1983年西安交通大学机械制造专业本科毕业，1994年西南石油学院石油天然气工程专业硕士研究生毕业。主要从事机械制造、机电和过程装备专业的教学工作。曾经承担的课程主要包括：机械制造工艺学、机械制造技术基础、制造工程原理、金属切削机床概论、机床与刀具、机电传动与控制、机械控制工程、测试技术、过程装备设计、过程设备制造工艺学、过程设备管理、过程设备成套技术、金属工艺学、互换性与技术测量、精密测量等15门课程的理论教学。承担机械制造、机电和过程装备专业的金工实习、生产实习和课程设计等实践教学，参加相关专业毕业设计指导工作。多次被评为校级和院级教学质量优秀。公开发表教研论文多篇。科研工作主要是参与长冲程抽油机设计、岩心图像采集仪设计、石油管柱受力分析、机械制造系列课程建设、省级实验实习教学中心建设等。获得校级科研奖励多项，公开发表科研论文十余篇。社会活动方面主要承担过程装备系党支部书记、系主任，长期担任班主任工作，担任长江大学机械学院工会委员，多次被评为优秀班主任、优秀工会干部和工会积极分子。李永全，副教授，1965年生，1986年毕业于南京航空航天大学，硕士研究生导师，主要从事信号与信息处理教学和科研工作。现任长江大学工程技术学院信息系系主任。主讲了本科生和研究生《数字信号处理》、《通信原理》、《图象处理技术》、《差错控制编码》等课程。主持和参与省部级和校级教改项目有6项，获省部级教学成果一等奖1项，获长江大学教学成果一等奖1项，获长江大学教学成果二等奖2项，公开发表教学研究论文6篇。曾参与6项纵向与横向的科研项目，在各类刊物公开发表科研论文20多篇。主编和参编由华中科技大学出版社出版的教材共4部，由石油工业出版社出版了《地震勘探原理》多媒体教程光盘一张。主要研究方向：多媒体技术，信号与信息处理等。李克华，男，博士，教授，硕士生导师，中共党员，1964年3月生，湖北洪湖人。1984年7月毕业于华中师范大学化学专业，获理学学士学位；1987年于中国石油大学获工学硕士学位；1997年于中国石油大学获工学博士学位。1998年12月晋升副教授职称；2002年1月破格晋升教授职称。现任长江大学工程技术学院化学工程系主任。主持了省级、校级科（教）研项目10余项，获省（部）级科研成果、教学成果奖4项。公开发表学术论文80余篇，被三大检索系统收录6篇，主编教材1部。主讲了《精细有机合成》、《文献检索与利用》、《有机化学》、《高等有机化学》等8门课程。主要研究方向：精细化学品合成与应用、油田化学。肖陆锦，女，硕士，副教授，现任外语系主任，1981年毕业于江汉石油学院英语师资班。1983年至1985年在华中理工大学进修学习，1989年12月至1990年8月赴美国留学。2003年7月毕业于华中师范大学应用语言学专业，获文学硕士学位。肖陆锦老师高校讲坛辛苦耕耘30多年，主讲过《研究生英语精读》、《研究生英语听力》、《大学英语读写》、《专业英语听说》、《基础英语》等课程。教学效果历年优秀，六次荣获院级教学优质奖。在学生对任课教师的教学评估中，连续四次名列全系第一名，其中，一次全院第四名，一次全院第一名。所带班级在Cet-4统考中一次名列全院第一名、三次名列第二名。在原江汉石油学院主的中青年教师讲课比赛中，肖陆锦老师获第四届讲课比赛二等奖（1998年）、第五届特等奖（2000年）、第六届一等奖（2002年）。在完成繁重的教学工作的同时，肖陆锦老师还积极主动的钻研，在公开出版发行的刊物上发表高水平的学术论文共15篇。2004年长江大学工程技术学院成立后，担任学院英语教育负责人，05年起任外语系主任。工作期间除了担任繁重的教学任务以外还带领年轻教师努力钻研教学，已经培养出一批优秀年轻骨干教师，同时还积极开展教学研究，共获院级和省级教研立项6个。

就业方向： 在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。 专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 , 这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主 , 个别能力极强的兼之台前。 具体就业途径： 1 、各种行业公司影视制作效果设计师； 2 、电视台栏目策划、编导、记者； 3 、各种影视广告公司编导及制片； 4 、广告影视公司后期制作员。 当业务水平已过硬时 , 你就有四条路可走了 : 1. 继续留在电视台或电台 , 谋求更精更强 , 若能成为正式员工 , 工作和收入都较稳定； 2. 进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司 , 主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作 , 比方说进入某个影视公司承办的摄制组 , 像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。 3. 行政部门你也可以选择 , 像各地的广播电视局 , 以及其上一级的广电总局 , 不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有战。 4. 如果你厌倦了那种规规矩矩的工作 , 那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者 , 现在比较流行的说法 , 拍你自己喜欢的纪录片 , 可以拿去参加各种影展和奖项角逐 , 一旦获奖奖金也不菲啊，但既然从事这项工作 , 肯定是对艺术有着自己独特的感受 , 目的也就是 -- 快乐。 还有很重要的一点 , 我们学的虽然是编导 , 但要知道 , 编导与导演、摄像、编剧和制作等等职业之间并没有不可逾越的鸿沟 ! 如果真的打算报考这个专业的话，推荐你一定要看《编导高考培训手册》！

非全日制研究生上课方式一般以面授为主，而且常见的开课形式有周末班版、集中班，其课程班不同权，上课情况是不一样的。周末授课周末班是非全日制研究生比较普遍的上课方式，本班通常在每个星期的周六日期间安排授课，有时会隔周周末上课，有时为周末一天上课，或者在双休日期间进行课程安排（具体上课时间以院校安排为主）。可见，本班比较适合本地学员或院校周边城市人员学习，其学习期间不脱离在职工作，学习比较方便。集中授课集中班上课时间相较周末班较长，因为集中班开课时间通常集中在国内法定节假日，比如学生寒暑假、五一长假等（具体课程安排以学校为主）。工作不忙或有大量闲暇时间的公务员、教育行业者以及其他社会优秀人士，可选择合适专业课进行集中学习。学习期间，院校老师会给大家讲授系统性的专业知识，帮各位快速提升专业能力。