长安大学考研大纲

国务院学位办[2005]36号《关于32623739632005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》中指出：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，高等学校教师在职攻读硕士学位，中等职业学校教师在职攻读硕士学位联考科目为：硕士学位研究生入学资格考试（英文名称为 Graate Candidate Test ，以下简称 “GCT” ）。 GCT的报考条件： 1．在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师； 2．获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验； 3．工作业绩突出。 有些学校报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。 同样有些学校报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。 GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右，报名时间一般是在每年的6-8月。成绩公布一般是在来年的1月，接下来的2月-3月是录取和开学时间。 GCT成绩有效期二年，如果成绩达到上线分数，可以选择当年入学或来年入学，来年入学不需要再参加统一的GCT考试。 “GCT”考试的前身为“GCT-ME”(Graate Candidate Test for Master of Engineering)考试，它是攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试。 GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试 语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。 通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。 数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。 逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。 外语运用能力测试，旨在考察考生所具备的实际外语水平、外语阅读能力和运用外语的能力。通过外语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试，了解考生使用外语的综合能力。 “GCT”试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题，重点考核考生综合能力水平和反应速度。 “GCT”试题均采用客观选择题，含阅读理解、分析判断、正误辩识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。答题形式为选择、填空等。选择题是四选一型的单项选择题；填空题要求从四个给定答案中选择一项正确答案填入题目所列空缺处，使试题内容完整。考生须从每道试题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分；所选答案均为A或B、C、D的答卷，一律视为废卷。 “GCT”试卷满分400分，共四部分，每部分各占100分。考试时间为3个小时，每部分为45分钟。“GCT”为全国统一组织的考试，其成绩有效期暂定为二年。 “GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个依据，不规定全国统一的“GCT”合格分数线。各高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校考生应达到的“GCT-ME”考试成绩合格标准，并对合乎标准的考生进行综合测试，综合测试包括是专业笔试和面试等各种形式，学校根据综合测试的结果决定是否录取。 GCT常见问题： 1.无学士学位能否报考：无学位，是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定(自考一般要求4年毕业)丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。 录取限额：每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同)，即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。 2.GCT成绩百分位：比如2005年GCT成绩为230分，它的百分位为72%，这表示在100名考生中，有72人的成绩比你低(不含缺考)。2005年报考工程硕士的共有67107人，GCT全国平均分为208.7(百分位50.7%)，2004年GCT平均分为212(百分位50.7%)，你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校2004年录取线190分(百分位28.1%)、2005年录取线188分(百分位30.3%)，由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上(国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明)。从近两年某高校无学位分数线来看(2004年210分，百分位为48%；2005年230分，百分位为72.3%)，无学位与有学位(2004年190分，2005年190分)之间的分差(2004年20分，2005年40分)有逐渐扩大之势，而报考的人数也在增加(据教育部学位与研究生教育发展中心统计，2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位，报名人数与去年相比增加近4万人。其中，报考人数最多的是工程硕士专业学位，达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人)，因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障。(注：各专业硕士的百分位是分类别单列计算的) 3.GCT考试成功的关键是什么？ GCT考试考的是综合能力，靠死记硬背去准备是根本没用的，出题很灵活，题目本身不象考研那样难，但对时间和反应速度的要求远高于考研。 重点是快速反应能力，这是考试的关键所在。很多考生考试的感受是，就是觉得题目太多，做也做不完，感觉就像在抢着捡分，选一个答案就能拿两分。 多数考生感觉就是来不及做，其实GCT考的是做题的速度。如果时间充足的话，即使不复习，很多考生拿个300来分都没问题。对考生来说，关键是时间不够用。因此，某种意义上比全日制研究生入学考试还残酷。所以辅导班显得越来越重要。特别是名师的讲解可以起到“事半功倍”的效果。 其实这个考试也有投机取巧的技巧，比如一般院校的过关线220分就够了，给大家算一个帐，x+(400-x)*0.25=220，就是说你只要确定能做对160分，其余的题闭着眼睛全蒙同一个答案，也有四分之一的正确率，总分也就够220分了，这也就是客观题的漏洞。但从这个意义上，GCT考试也是不难的，实际上真正做对的只要40%，就可以基本过关了。 4.在职硕士研究生入学考试采用GCT形式是否合理？ GCT考试的来由与我国工程硕士教育的蓬勃发展紧密相关。随着工程硕士研究生教育的蓬勃发展，2001年底国家成立非全日制研究生入学资格考试研究小组，在借鉴国外研究生选拔方式的基础上，提出了改革我国非全日制硕士研究生入学资格考试的新办法。 所谓借鉴国外研究生选拔方式,实际上主要参照美国举办的GRE标准化考试的例行模式和评估办法,引进并确立了GCT考试,作为以后工程硕士(包括其他专业硕士)的过关考试。 国务院学位办工程硕士入学考试研究小组经过充分的调查研究，提出了两段制考试录取办法，定于2003年开始实施，到目前为止，已经实行了4年。 从实践的情况看，GCT考试是成功的，从考试情况看，GCT考试和国内其他同类考试相比，考场纪律好转，考务效率提高；从录取情况看，录取实际结果与工程硕士研究生入学考试的选拔期望相一致。GCT考试得到了社会的广泛认可。 GCT考试内容是比较合理的，语文、数学、逻辑和外语四大部分都是考的综合基本素质和某些常识性的东西，GCT试题均采用客观选择题，试题知识面覆盖广泛，重点考核考生综合能力水平和反应速度。理论上，这种选拔方式比其他同类考试合理，当然，由于GCT是新生事物，还需要进一步完善和改进。 由于几年来GCT考试的成功实行，继2003年GCT作为工程硕士的入学资格考试后，2004年适用范围除工程硕士外，还增加了农业推广和兽医专业硕士；05、06年相继增加了风景园林硕士，高校教师硕士等，07年新增加了汉语国际教育硕士，翻译硕士，总的趋势逐年增加。 5.GCT复习备考的整体思路？ (1)使用权威的复习参考资料是基础。当然，有时间的话参加权威的考前辅导，可以起到事半功倍的效果。特别是逻辑科目，一是以前没学过，二是这科的解题方法和技巧确实非常重要。 (2)不能轻视任何一科，也不必过分追求任何一科，复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。 (3)考前有针对性的训练是有必要的。必须限定时间作完题目，能否按时完成对考试的成败尤为重要。考前模拟实战训练非常重要，一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题，从中把握考试的节奏，因为每个考生这4科的基础不一样，通过模拟训练，找出适合自己特点的答题顺序和时间分配方案，从而来确定自己现场考试的时间分配策略。 (4)同时特别要引起大家注意的是，千万不能忽略考场中的科目顺序安排，应该从实际出发，结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利，而不至于上考场发懵。先做哪一科，后做哪一科应该有个策略上的考虑。极其重要的一点是，只要把握好考试时间的分布，合理分配时间，就能最大限度地发挥自己的真实水平，就一定能有机会拿高分。 无学士学位的如何报考工程硕士？ 工程硕士在招生对于学士学位是有一定要求的，这个要求主要是体现在录取比例上的区别，这里希望能帮助您去的了解无学位时在报考工程硕士GCT时的一些需要注意的地方。 无学位：是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定（自考一般要求4年毕业）丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。 录取限额：工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额（其他专业硕士限额不同），即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

MPA考试科目：政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、公共管理基础3366303739、综合知识（语文、数学、逻辑），共计4门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余3门全国联考，2012年公共管理基础、综合知识合为一门。因此mpa考试安排一天考完。扩展资料：2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。MPA考试语种为俄语的考生，限报天津财经大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、长安大学。MPA考试语种为日语的考生，限报天津财经大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学、华东师范大学、西南交通大学、广西师范大学、长安大学、宁波大学。参考资料：百度百科 - 在职研究生百度百科 - 公共管理硕士

土木结构工程专业研究生院校排名情况，建议你选择报考：排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1同济大学A+9北京交通大学A17重庆大学A2东南大学A+10大连理工大学A18福州大学A3清华大学A+11武汉理工大学A19河海大学A4西安建筑科技大学A+12中南大学A20兰州理工大学A5哈尔滨工业大学A+13长安大学A21合肥工业大学A6湖南大学A14华中科技大学A22华南理工大学A7浙江大学A15上海交通大学A23北京工业大学A8广西大学A16天津大学AB+等(36个)：西南交通大学、郑州大学、东北大学、河北工业大学、青岛理工大学、汕头大学、太原理工大学、南华大学、上海大学、武汉大学、中国矿业大学、华侨大学、广州大学、北京科技大学、四川大学、辽宁工程技术大学、苏州科技学院、江苏大学、南京航空航天大学、南京工业大学、山东建筑大学、长沙理工大学、暨南大学、湖南科技大学、河南工业大学、重庆交通大学、吉林建筑工程学院、广西工学院、南昌大学、北京建筑工程学院、西安理工大学、石家庄铁道学院、天津城市建设学院、新疆大学、吉林大学、广东工业大学B等(35个)：沈阳建筑大学、河北工程大学、贵州大学、浙江工业大学、内蒙古科技大学、昆明理工大学、哈尔滨工程大学、北京航空航天大学、北方工业大学、东北电力大学、中南林业科技大学、江苏科技大学、湘潭大学、燕山大学、河南大学、华北水利水电学院、西安科技大学、西南科技大学、安徽理工大学、大连大学、内蒙古工业大学、安徽建筑工业学院、长江大学、山东科技大学、西华大学、桂林工学院、烟台大学、华东交通大学、深圳大学、西北工业大学、宁夏大学、内蒙古农业大学、济南大学、扬州大学、武汉科技大学

　　一、2016年思想政治理论需要考的课程有：　　1、马克思主义基本原理概论，约内24%；　　2、毛泽东思想和中国容特色社会主义理论体系概论，约30%；　　3、中国近现代史纲要，约14%；　　4、思想道德修养与法律基础，约16%；　　5、形势与政策以及当代世界经济与政治，约16%。　　二、思想政治理论满分100分，考试时间3小时。单项选择题16分(16小题，每小题1分)；多项选择题34分(17小题，每小题2分)；分析题50分。　　三、2016考研大纲政治部分变化相对比较大。变化点统计如下：　　《马克思主义基本原理》新增知识点11个，删除知识点8个，调整知识点12个；　　《毛泽东思想和中国特色社会主义》新增知识点9个，删除知识点6个，调整知识点19个 ；　　《中国近现代史纲要》新增知识点3个，删除知识点2个，调整知识点7个 ；　　《思修与法律基础》新增知识点38个，删除知识点14个，调整知识点20个 。思想政治专业，这三个学校应该差不多的，在专业差不多的情况下没在看学校的实力，一般211、3337383333985的比非211、985的要容易些。排名如下:1 中国人民大学 A+ 18 湖南师范大学 A 35 南昌大学 A 2 中山大学 A+ 19 南京大学 A 36 江西师范大学 A 3 东北师范大学 A+ 20 浙江大学 A 37 山西大学 A 4 北京大学 A+ 21 上海外国语大学 A 38 中国传媒大学 A 5 复旦大学 A+ 22 南京师范大学 A 39 华南师范大学 A 6 武汉大学 A+ 23 湘潭大学 A 40 中国科学技术大学 A 7 华中师范大学 A+ 24 兰州大学 A 41 延边大学 A 8 吉林大学 A+ 25 四川大学 A 42 陕西师范大学 A 9 南开大学 A+ 26 西华师范大学 A 43 华侨大学 A 10 山东大学 A+ 27 上海师范大学 A 44 武汉理工大学 A 11 厦门大学 A+ 28 辽宁大学 A 45 河南大学 A 12 华东师范大学 A+ 29 河南师范大学 A 46 中国地质大学 A 13 云南大学 A 30 西北大学 A 47 青岛大学 A 14 天津师范大学 A 31 安徽师范大学 A 48 福建师范大学 A 15 北京师范大学 A 32 首都师范大学 A 49 云南师范大学 A 16 暨南大学 A 33 辽宁师范大学 A 17 中国政法大学 A 34 曲阜师范大学 AB+等的有(44个):上海大学、哈尔滨师范大学、西安交通大学、天津师范大学、辽宁师范大学、首都师范大学、南昌大学、中国地质大学、苏州大学、郑州大学、中国青年政治学院、大连理工大学、贵州师范大学、大连海事大学、广州大学、南京大学、河北大学、东北财经大学、河南师范大学、湖南科技大学、西华师范大学、河海大学、天津商业大学、安徽师范大学、西南政法大学、西安理工大学、西南财经大学、湘潭大学、中国石油大学、哈尔滨理工大学、延边大学、河南大学、吉林师范大学、曲阜师范大学、北京科技大学、江南大学、中南大学、广西师范大学、长春工业大学、上海师范大学、西南交通大学、信阳师范学院、中国科学技术大学、山西师范大学;B等的如(44个):延安大学、南京航空航天大学、四川大学、西北师范大学、合肥工业大学、东北林业大学、广西民族学院、北华大学、中南财经政法大学、电子科技大学、北京交通大学、长安大学、哈尔滨工业大学、武汉科技大学、辽宁大学、内蒙古民族大学、广西大学、哈尔滨工程大学、海南大学、西安电子科技大学、长沙理工大学、贵州大学、齐齐哈尔大学、大庆石油学院、黑龙江大学、中国矿业大学、武汉音乐学院、燕山大学、西安建筑科技大学、徐州师范大学、西北大学、上海交通大学、湖北大学、同济大学、东南大学、东北大学、西北工业大学、华南理工大学、山西大学、河南农业大学、华东理工大学、江西财经大学、江苏大学、浙江师范大学。怎么985'211的倒容易？华东师范和华中师范哪个更容易一些呢？好像华东只招几个。。本回答被网友采纳

视觉传达设计专业考研3431363534考四科，政治，英语，专业课一和专业课二。1、评判个人能力水平，视觉传达考研的两个短板一个是手绘、另一个是英语，要根据个人真实水平来做评判。2、因为学校考的有所不同，根据个人规划能力、竞争程度、兴趣、区域来去选择区域及学校。3、要会规划。规划好个人的时间表，薄弱的环节加强训练，熟悉的环节精益求精。4、跨考艺术的切记不要丢掉英语，可以少花时间但不能不花时间，短处尽量弥补。扩展资料课程起源视觉传达设计这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会。视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变，最终成为以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。视觉传达是当代新兴起的一个学术概念,视觉就是我们所看到的,传达则是通过某种形式表达出来.从大的方向主要包括:平面设计,多媒体设计,动画设计,装饰设计等。从视觉传达设计的发展进程来看，在很大程度上，它是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计（Graphic Design,又译为“平面设计”、“图形设计”等）的扩展与延伸。随着科技的日新月异，以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展，给人们带来了革命性的视觉体验。而且在当今瞬息万变的信息社会中，这些传媒的影响越来越重要。设计表现的内容已无法涵盖一些新的信息传达媒体，因此，视觉传达设计便应运而生。参考资料来源：百度百科-视觉传达专业

软件工程专业考研学校排名 学校名称 评估结果 1 北京航空航天大学 A+ 2 浙江大学 A+ 3 国防3433653332科技大学 A+ 4 北京大学 A 5 清华大学 A 6 华东师范大学 A 7 南京大学 A 8 武汉大学 A 9 天津大学 A- 10 东北大学 A- 11 哈尔滨工业大学 A- 12 同济大学 A- 13 上海交通大学 A- 14 苏州大学 A- 15 中国科学技术大学 A- 16 四川大学 A- 17 北京交通大学 B+ 18 北京工业大学 B+ 19 北京理工大学 B+ 20 北京邮电大学 B+ 21 大连理工大学 B+ 22 吉林大学 B+ 23 复旦大学 B+ 24 东南大学 B+ 25 南京航空航天大学 B+ 26 山东大学 B+ 27 华南理工大学 B+ 28 重庆大学 B+ 29 电子科技大学 B+ 30 西北大学 B+ 31 西北工业大学 B+ 32 西安电子科技大学 B+ 33 解放军理工大学 B+ 34 中国人民大学 B 35 南开大学 B 36 哈尔滨工程大学 B 37 南京理工大学 B 38 南京邮电大学 B 39 河海大学 B 40 江南大学 B 41 浙江工业大学 B 42 合肥工业大学 B 43 厦门大学 B 44 中国海洋大学 B 45 郑州大学 B 46 中国地质大学 B 47 中山大学 B 48 西安交通大学 B 49 解放军信息工程大学 B 50 首都师范大学 B- 51 天津理工大学 B- 52 华北电力大学 B- 53 燕山大学 B- 54 东华大学 B- 55 上海大学 B- 56 浙江师范大学 B- 57 安徽大学 B- 58 福州大学 B- 59 武汉理工大学 B- 60 广西师范大学 B- 61 西南交通大学 B- 62 重庆邮电大学 B- 63 西南大学 B- 64 贵州大学 B- 65 云南大学 B- 66 大连大学 B- 67 北京联合大学 B- 68 天津工业大学 C+ 69 河北大学 C+ 70 山西大学 C+ 71 辽宁科技大学 C+ 72 哈尔滨理工大学 C+ 73 江苏大学 C+ 74 南京信息工程大学 C+ 75 杭州电子科技大学 C+ 76 浙江理工大学 C+ 77 南昌航空大学 C+ 78 广西大学 C+ 79 桂林电子科技大学 C+ 80 成都信息工程大学 C+ 81 新疆大学 C+ 82 广东工业大学 C+ 83 北方工业大学 C 84 北京化工大学 C 85 辽宁工程技术大学 C 86 大连交通大学 C 87 大连海事大学 C 88 长春理工大学 C 89 上海理工大学 C 90 华侨大学 C 91 青岛科技大学 C 92 河南理工大学 C 93 郑州轻工业学院 C 94 武汉科技大学 C 95 华中师范大学 C 96 湘潭大学 C 97 南华大学 C 98 西南石油大学 C 99 陕西科技大学 C 100 青岛大学 C 101 西安邮电大学 C 102 太原理工大学 C- 103 内蒙古大学 C- 104 黑龙江大学 C- 105 江苏科技大学 C- 106 中国矿业大学 C- 107 南京工业大学 C- 108 南京财经大学 C- 109 淮北师范大学 C- 110 福建师范大学 C- 111 聊城大学 C- 112 湖南科技大学 C- 113 桂林理工大学 C- 114 西华大学 C- 115 四川师范大学 C- 116 昆明理工大学 C- 117 长安大学 C- 118 海军航空工程学院 C-

会计学是长安大学复重点建设的名牌制专业之一。2008年度成为陕西特色专业建设点。2008年会计系被授予陕西省教育系统巾帼标兵岗光荣称号。会计学专业培养目标定位为：“依照知识、能力和素质协调统一原则，着眼于大学生的个性发展，培养其毕业时能具备会计学专业人员的基本素养，能够胜任在会计职业界开展会计及相关其他工作”。会计学专业学生培养的具体要求是：1、掌握经济学、管理学、金融学、会计学等相关学科的基本理论和基本知识；2、掌握会计学的定性、定量分析方法、技能；3、具有较好的专业品性、较强的语言与文字表达及人际沟通能力以及熟练应用计算机网络进行会计信息化工作的专业能力；4、熟悉国、内外与财务会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例，能正当利用职业判断，防范财务与会计风险；5、洞悉会计学科发展动态，具备外向型和创新能力；6、掌握文献检索、网络资料查询等基本方法，具有一定的会计教学、科研工作能力。

书没有关系了具体考试内容看看这里，都是考点这上面的弄会了专业课考120没有问题吧，关3239303262键是基础课一定要过关,http://202.117.64.78/zhaosheng/html/42.htm 长安大学2009硕士研究生入学考试《管理学》考试大纲一、考试性质《管理学》是管理学科的核心课程，是管理专业学生必须掌握的基础性课程之一。本科目考试着重测试考察掌握管理学基本概念、基本理论、基本技能掌握程度，以及应用管理学理论和方法分析实际问题的能力。二、考试内容1、管理活动与管理理论1.1管理的定义及其内涵；管理的职能；管理的两重性原理；管理者的角色和技能；了解管理中的人性假设。1.2管理理论的发展：（1）古典管理理论：泰罗的科学管理理论的主要内容与意义；法约尔对组织管理理论的贡献；韦伯的“理想的行政组织体系”的主要特点。（2）行为管理理论：了解梅奥的“霍桑”实验的内容并理解其结论和意义。（3）了解数量管理理论的内容和系统管理理论的基本观点，掌握权变管理理论的核心，了解质量管理理论的内容。2、道德与社会责任2.1道德的定义和四种道德观；影响管理者道德素质的因素和提高员工道德素质的途径。2.2社会责任的定义、两种社会责任观及评价；企业社会责任的基本内容。3、全球化管理 3.1国际化经营的内涵、特征和动机，国际化经营的环境要素及评估方法；3.2国际化经营的竞争战略，国际模式、多国模式、全球模式以及跨国模式的特点、适用条件等。4、信息获取 4.1信息获取在诸管理职能中的地位，信息的概念和有用信息的特征。 4.2信息系统的要素和信息系统的开发步骤。5、决策 5.1决策的定义和原则，决策的类型。 5.2古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论的主要内容。 5.3决策的过程；决策的方法：掌握集体决策方法，有关活动方向的决策方法，有关活动方案的决策方法。6、计划与计划工作 6.1计划的概念及其与决策的关系；计划工作的重要性（计划的性质）；计划的类型。 6.2计划的编制过程。7、战略性计划 7.1企业战略性计划的概念和内容。 7.2企业战略环境分析的内容与目的，重点掌握行业竞争结构分析和波特的对竞争对手分析的基本内容。 7.3目标市场研究的基本框架；市场细分和“整体产品”的概念。 7.4掌握各种企业战略选择类型的定义，了解其选择的原则。8、计划的组织实施 8.1目标管理的基本思想和目标的性质。 8.2滚动计划法的基本思想和网络计划技术的基本原理。9、组织设计 9.1组织设计的目的、任务和原则；组织设计的影响因素。 9.2组织部门化的基本原则、基本形式及特征。 9.3组织层级化：管理幅度的概念及其与组织层次的关系，管理幅度设计的影响因素；组织层次化设计中的集、分权和有效授权；机械式组织、有机组织。 9.4直线型结构、直线—职能型结构、职能型结构、分部型（事业部型）结构、矩阵型结构、动态网络型结构的特点和适用条件。10、人力资源计划 10.1人力资源计划中的人员配备原则。 10.2职业生涯发展的阶段及其特点；有效管理职业生涯的方法。11、组织变革与组织文化 11.1组织变革的含义和现实意义，组织变革的动因、目标、类型和内容；组织变革的阻力、压力及其管理；建设性冲突和破坏性冲突的概念。 11.2组织文化的概念、特征和功能；了解学习型组织和知识管理的基本内容。12、领导概论12.1权力的内涵；领导的概念与本质；领导者的类型。12.2领导方式理论：领导方式行为理论；领导方式情景理论，主要掌握菲德勒权变理论、领导生命周期理论。13、激励13.1激励的基本原理。13.2激励的内容理论：需要层次理论、双因素理论的主要内容及其在应用中应注意的问题；激励的过程理论：公平理论（社会比较理论）和V.弗鲁姆的期望理论及其对管理者的启示。14、沟通14.1沟通的概念及其在管理中的重要意义，沟通的过程和类别。14.2有效沟通的障碍和有效沟通的实现。14.3对待组织冲突的三种观点和有效管理组织冲突的方法15、控制与控制过程、控制方法15.1控制的概念及其必要性，控制过程的基本环节。15.2控制的类型：前馈控制、同期控制、反馈控制；有效控制的特征：适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制。15.3预算控制的概念、作用及缺点；生产控制的主要内容。16、管理的创新16.1了解创新职能的基本内容。16.2知识经济的三个基本特点及其对企业组织创新的影响：知识经济条件下的企业制度创新；知识经济与企业层级结构的改造；知识经济与企业文化创新。三、试卷结构本考试满分为150分，考试时间3小时。其中，管理学基本概念、基本理论、基本方法部分（客观题）约占40%，应用有关理论和方法对实际管理问题进行分析部分（主观题）占60%。考试题型有名词解释、选择题、简答题、论述题、案例分析题等。四、参考教材 周三多主编，《管理学》（第二版），高等教育出版社，2005年11月出版。刚好我是09级长安copy大学会计专业的研究生1、管理学用的周三多第二版2、这本书到处都有卖的，辅导班只有本科本校的学生才知道信息，学校从09年开始本校的学生也没有辅导班了，所以，还是自己好好复习吧，我就是外校考进来的~~

一、市场需求分析 未来5年，根据汽车发展的水平和需要来看，人才供求矛盾的变回化将不是渐增，而是激增。答这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出，尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。 在汽车企业的招聘中，不是哪类人才比较重要，而是各类人才都很重要；不是哪类人才紧缺，而是全面紧缺。主要包括：汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。 二、考研教育.网专家建议 要在汽车业发展的考研学子，或者对汽车感兴趣的考生可以选择汽车工程、机械、工商管理等专业。 三、推荐院校 汽车工程专业： 长安大学、上海交通大学、同济大学 北京航空航天大学、华南理工大学等。 机械制造专业：哈尔滨工业大学、上海交通大学、同济大学、重庆大学、天津大学、南京航空航天大学、清华大学、北京科技大学、浙江大学、吉林大学等。 工商管理专业：清华大学、上海交通大学、厦门大学、西安交通大学、复旦大学、中国人民大学、北京大学、上海财经大学、浙江大学、天津大学、河海大学、大连理工大学等。怎么样，详细吧！