骷髅曰死
在美国学习的这三个月对于申请美国大学没有直接的好处,但是有许多间接的好处。下面是分析: 1)一般而言,美国大学的录取方式是:在校成绩50% (高一到高四,四年的GPA)(好的大学还要看weighted GPA,有没有多修一些高难度的课程)其中也包括两到三封老师的介绍信(最好是文科,理科,及课外活动各一封,表示你是well balanced)(如果你是专攻音乐,体育,可能就不那么需要了); 其次是SATI及SAT II 25% (有的学校也要ACT的成绩)一般而言SAT 是注重解决问题的能力, ACT 是注重知识背诵的能力。国内的学生在ACT 方面有比较突出的表现。 最后是25% 的软分数 - 领导能力,社交能力,自我表达的能力,对于社会的关怀。这些不是自吹自擂在纸上写了就算,是要有一些实际成果来支持说法, 譬如说省级,国家级,国际性的比赛奖章。 2)美国的三个月(9,10,11)月刚好是申请大学最高潮的三个月。在这三个月当中高四(国内高三)的学生都在考SAT (大部分都在6个月前就考完了,最后这一次是补考不理想的部分),写介绍信(美国老师不太可能在一见面就能给你写介绍信,因为他们根本就不知道实力如何),与申请的大学的校友面试。在那里的三个月,会充分学习到如何申请大学的正规方法,而且是脚踏实地的方法。