怎样拿到研究生学历

获研究生毕业证的唯一途径就是参加研究生统考或12月联考。考研途径有三条即内统考（容12月联考）、GCT考、自考（就是同等学力申硕），后两种研究生属非学历教育，发单证（只发硕士证不发毕业证），读完后两种研究生后，你的学历还是原来的本科，但这个硕士证在晋级、晋升职称时顶用。只有12月研属学历教育，发双证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系，学分不能互顶。比如你先读GCT研究生或自考研究生， 中途又想拿毕业证，就得重新参加研究生统考被录取，并从头读统考的研究生。统考就是10月报名12月考。

学历，指曾在学校结业或毕3431363635业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，已经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的拥有文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历一定没有学位。本科的学位就填学士。扩展资料：中国的学位制，严格说来是近代才开始建立的，但中国古代的科举制度已有类似今日学位制的涵义。隋炀帝大业三年(607)正式设进士科，实行以策取士，这是科举取士的开始。唐代的科举制度已经比较完备﹐而且科目繁多，武则天统治时期已有殿试。宋代大体沿用唐制，以明经﹑进士两科为最普遍，而考取最多者为进士科。由“道”(当时行政区划的名称)考试及格者称“贡士”和“举人”，送中央礼部考试﹐及格者称“进士”，明代科举制度尤为完备，省试取中者称“举人”；殿试取中者称“进士”，前三名称“状元”﹑“榜眼”﹑“探花”。清代科举制度与此大致相同。中国引进西方学位制始于20世纪30年代。1935年4月，当时的南京国民政府仿效英美等国的学位体制，制定并颁布了《学位授予法》，但并未能全部实施。1949年中华人民共和国建立之后，曾先后三次拟实施学位制度，但由于种种原因也一直未能真正实行。1980年2月，第五届全国人民代表大会常务委员会第13次会议正式通过了《中华人民共和国学位条例》，明确规定我国实行世界上大多数国家推行的三级学位制，并从1981年1月1日起开始施行。1982年6月我国的首批博士学位产生。至此，我国的学位制度才全面趋于完善和成熟。参考资料来源：百度百科-学位参考资料来源：百度百科-学历

硕士毕业的话就叫硕士没毕业叫硕士研究生硕士是学位 不是学历学历是学习的经历的证明，学位才能带表你已经完成了你所修读的学业。按理说学位证书比学历证书的含金量更高些硕士学历

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。考试形式在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种：（详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班）1、单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。3、同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例 6/33。 ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。

一、结业证或研修证 招生对象及条3332636338件一般为1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作三年以上。 为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变。研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。 一些培养单位规定：报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位（须取得学士学位三年），培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查。 二、在职申请学位 凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员（以下简称同等学力人员），均可按照本规定，向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。 在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。

假设你只有高中毕业，那么你首先要拿到本科毕业证书。先不论你是否看重第一学历的含金量，拿到本科毕业证书无非就是两种途径：1、参加高考，考取本科，读四年毕业后拿到学士学位证书。2、上一个专科，然后参加专升本考试，再读两年左右得到学士学位证书。第二种方式操作弹性大所以无法给出具体时间。然后我们说怎样成为清华研究生：1、保研，选择这条路意味本科必须是通过高考考取并且本科四年期间好好学习，拿到保研名额。因为报送只接受应届本科生。2、考研，无论上述哪种方式获得本科的学士学位，都被认作是同等学力，均可以报名参加研究生招生考试。3、在职硕士，以上两种是全日制研究生，这种在职的会获得在职研究生文凭，难度稍微小一些。也是参加统考。之后我们说哈佛：哈佛不是考的，是申请的。1、假设你想成为哈佛的研究生，你已经获得了清华的研究生文凭，这对你的申请是个很大的帮助。之后要求的是提供相关论文，及英语成绩。如果没推断错误，哈佛对英语水平要求很高。gre大约三百二或者三百三以上，托福大约一百一十五左右。你应该在申请中体现自己的优势。有一定难度。2、假设你想成为哈佛的博士，和上述一样，要有高水平已发表的文章，影响因子不能太低，相关英语水平证明，和一份申请。博士要比研究生好申，奖学金可能性较高。只要你很努力，没什么不可能的。我没你那么远大的志向，我就是个看热闹的。加油吧，骚年。因为我按你的最高学历是高中毕业来说的。无论事实是什么，我没有冒犯的意思，因为我真没看明白最高学历到底是啥。。。。。我想自考拿本科证可以吗当然可以啊。不过这里有个小建议，我不知道自考本科是否有地区局限性，但无论怎样也请你考到能考的最好的本科。因为接下来你要准备研究生考试，初试很公平，全凭本事，但是复试像清华这类的学校肯定对第一学历也就是本科学校有一定考究的。不知道题主你准备考哪方面的研究生，如果是动手能力和实验技能要求较高的专业比如化学类生物类的，就该在升本之后多进实验室，多动手，多思考。因为在实验水准这一项中好的本科真的很培养人，不只是有最一流的实验设备，还有最好的教授老师。如果是金融类的，清华很难考，报录比大约两千比四十多，每年不一定。总之，加油吧。学习任何知识的过程中都要好好学英语，不过四级是没有本科学位证的哦。考上清华之后要更努力，发论文，申哈佛没说的，必须是第一作者。sci，nature，后者太难了，不过sci还是能够达到的。然后在研究生第二年或者第三年开始准备托福，因为托福成绩有效期就两年。但也不排除一种情况是你可以通过学校的合作项目去哈佛交流，这个看机遇啦。

"在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员"所获得的是硕士学位,代表本人学回术水平达到了硕答士水平,但不涉及学历,其学历仍然为本科.还有,现在不存在所谓"在职研究生学历",高等教育学历为四种,专科>本科>硕士研究生>博士研究生.总之,你是的学历写本科,学位写硕士.

在职研究生所获得的证书形式是由在职研究生的教育性质决定： 1.通过参加在职研究生考试所获得证书，不管你是以五月同等学力的形式报考，还是以十月在职联考的形式报考。 2.本科毕业及获得学士学位满三年的在职研究生考生最后只能获得硕士学位，而不能获取毕业证书。原因就是由在职研究生的教育性质决定的。在职研究生教育属于非学历教育： 1.我国在职研究生与全日制研究生分别由国务院学位委员会办公室和教育部高校学生司负责。前者属于不脱产的非学历教育，其招生对象主要针对的是在职人员，是对参与者基础知识水平及专业技能的认可，属于学力的证明。而后者则是脱产的全日制学历教育。在职研究生学历和学力是两个完全不同的概念： 1.学历和学力是两个完全不同的概念，前者指学习经历，而后者则是就一个人的学习能力而言的。 2.同等学力和十月在职联考都属于非学历教育，因此不能获得学历证书。但是同等学力考生通过在职学习、进修已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，所以便可获得由国务院学位委员会授予的学位证书来证明自己的学习能力。四、在职研究生所获得的证书的含金量：最后还需要向大家说明的一点是，通过在职研究生报名考试所获得的学位证书与全日制研究生所获得的学位证书没有实质性的区别，都受国家的承认。在以后的考博、考公务员、出国留学等上面都可以使用。

我们都知道，大学本科毕业生可以直接考研，那你知道大专考研需要什么条件吗？