怎样读博士研究生

首先来了解一下英国硕士课程分类：英国的硕士课程按e68a8462616964757a686964616f31333361326264学科分可以分为文学硕士(MA)、工学硕士(Msc)和法学硕士(LLM)等等;也可以按照教学方式来分，则可分为授课型硕士课程(taught course)和研究型硕士课程(Mphil)。在英国，所有的在读博士生在获得博士学位(PhD)之前，更确切地说，是在正式开始博士PhD学习阶段之前，都需要先完成Mphil阶段的学习。除了像牛津、剑桥这样的名校，会要求博士申请人先申请Mphil，拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博，但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生，才能正式成为在读博士生，也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生，只能被授予Mphil硕士学位，同时止步于PhD大门之外。另外需要指出的是，对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说，你最终获得的将是PhD博士学位，而不是一个Mphil再加一个PhD。选择路径如果你一开始选择上taught course硕士课程，即便你取得了人力资源管理专业的MA头衔，以后要想读博士，还是需要从Mphil阶段读起。至于你能否在读MA taught course过程中转成Mphil， 你需要向你所申请的学校咨询具体信息。读博士是否需要考试?一般来说，读博士并不需要参加额外考试，但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。因此，在留学英国期间，留学生在决定是否读博之前，应该对自己的未来规划已经有了一定的认识。对于那些不想从事教职或是搞研究的同学来说，授课型硕士无疑是提高自己含金量的一条快速通道。而对于那些想要做研究的或者非要拿到博士学位的同学来说，直接走Mhpil到PhD的路径将帮助你节约时间、缩短求学历程。本回答被网友采纳

　　在读硕士研究生、博士研究生或长学制考生参加医师资格考试时，要求回他们在学期间必须答具有相当于大学本科的一年毕业实习和一年以上的工作实践，方可在毕业当年参加医师资格考试。 对网上报名信息中，报考类别最高学历可以选择毕业当年将取得的学历，在毕业证书编号一栏不填写。到考点进行资格审核时，需要提交的有本人身份证明、实习机构执业许可证复印件等材料;其他需要提交的材料请具体咨询报考考点或考区。

大学生基本上是来接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时3332636362期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识，我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书，在一个偶然的机会下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同，所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。　　（一）选择自己的问题取向，学会创新　　你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要认识到自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。　　（二）尝试跨领域研究，主动学习　　提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。　　我举一个例子，我们的中央研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许各位也可以看到，他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书，去了以后才发现，这个老师只给他一张支票，跟他说你要花钱你尽量用，但是从来不教他任何东西。可是隔壁那个教授，老师教很多，而且每天学生都是跟着老师学习。他有一次就跟那个老师抱怨：那你为什么不教我点东西呢？那个老师就说：如果我知道结果，那我要你来这边念书做什么？我就是因为不知道，所以要我们共同探索一个问题、一个未知的领域。他说其实这两种教法都有用处，但是他自己从这个什么都不教他，永远碰到他只问他有没有什么新发现的老师身上，得到很大的成长。所以这两方面都各自蕴含深层的道理，没有所谓的好坏，但是最好的方式就是将这两个方式结合起来。我为什么讲这个故事呢？就是强调在这个阶段，学习是一种self-help，并且是在老师的引导下学习self-help，而不能再像大学时代般，都是纯粹用听的，这个阶段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣，要带着一颗热忱的心来探索这个领域。　　然而研究生另外一个重要的阶段就是Learnhowtolearn，不只是学习而已，而是学习如何学习，不再是要去买一件很漂亮的衣服，而是要学习拿起那一根针，学会绣出一件漂亮的衣服，慢慢学习把目标放在一个标准上，而这一个标准就是你将来要完成硕士或博士论文。如果你到西方一流的大学去读书，你会觉得我这一篇论文可能要和全世界做同一个问题的人相比较。我想即使在非一流大学也应该要有这样的心情，你的标准不能单单只是放在旁边几个人而已，而应该是要放在领域的普遍人里面。你这篇文章要有新的东西，才算达到的标准，也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文的博士证书上面所讲的，有所贡献与创新。　　身为老师你要怎么训练研究生。我认为人文科学和社会科学的训练，哪怕是自然科学的训练，到研究生阶段应该更像师徒制，所以来自个人和老师、个人和同侪间密切的互动和学习是非常重要的，跟大学部坐在那边单纯听课，听完就走人是不一样的，相较之下你的生活应该要和你所追求的知识与解答相结合，并且你往后的生活应该或多或少都和这个探索有相关。　　（一）善用与老师的伙伴关系，不断Research　　我常说英文research这个字非常有意义，search是寻找，而research是再寻找，所以每个人都要research，不断的一遍一遍再寻找，并进而使你的生活和学习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在他的兵学书中曾说：生活条件要跟战斗条件一致，近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强，凡生活与战斗条件不一致者弱。我就是藉由这个来说明研究生的生活，你的生活条件与你的战斗条件要一致，你的生活是跟着老师与同学共同成长的，当中你所听到的每一句话，都可能带给你无限的启发。　　回想当时我在美国念书的研究生生活，只要随便在楼梯口碰到任何一个人，他都有办法帮忙解答你语言上的困难，不管是英文、拉丁文、德文、希腊文所以能帮助解决问题的不单只是你的老师，还包括所有同学以及学习团体。你的学习是跟生活合在一起的。当我看到有学生呈现被动或是懈怠的时候，我就会用毛泽东的革命不是请客吃饭！来跟他讲：作研究生不是请客吃饭。（二）藉由大量阅读和老师提点，进入研究领域　　怎样进入一个领域最好，我个人觉得只有两条路，其中一条就是让他不停地念书、不停地报告，这是进入一个陌生的领域最快，又最方便的方法，到最后不知不觉学生就会知道这个领域有些什么，我们在不停念书的时候常常可能会沉溺在细节里不能自拔，进而失去全景，导致见树不见林，或是被那几句英文困住，而忘记全局在讲什么。

首先来了解一下英国硕士课程分类：英国的硕士课程按学科分可3332643234以分为文学硕士(MA)、工学硕士(Msc)和法学硕士(LLM)等等;也可以按照教学方式来分，则可分为授课型硕士课程(taught course)和研究型硕士课程(Mphil)。在英国，所有的在读博士生在获得博士学位(PhD)之前，更确切地说，是在正式开始博士PhD学习阶段之前，都需要先完成Mphil阶段的学习。除了像牛津、剑桥这样的名校，会要求博士申请人先申请Mphil，拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博，但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生，才能正式成为在读博士生，也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生，只能被授予Mphil硕士学位，同时止步于PhD大门之外。另外需要指出的是，对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说，你最终获得的将是PhD博士学位，而不是一个Mphil再加一个PhD。选择路径如果你一开始选择上taught course硕士课程，即便你取得了人力资源管理专业的MA头衔，以后要想读博士，还是需要从Mphil阶段读起。至于你能否在读MA taught course过程中转成Mphil， 你需要向你所申请的学校咨询具体信息。读博士是否需要考试?一般来说，读博士并不需要参加额外考试，但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。因此，在留学英国期间，留学生在决定是否读博之前，应该对自己的未来规划已经有了一定的认识。对于那些不想从事教职或是搞研究的同学来说，授课型硕士无疑是提高自己含金量的一条快速通道。而对于那些想要做研究的或者非要拿到博士学位的同学来说，直接走Mhpil到PhD的路径将帮助你节约时间、缩短求学历程。

（一）选择自己的问题取向，学会创新style，而是论述清楚。

考三门 外语+两门专业课 都是学校出卷 不存在全国统考 有的专业甚至只考一门外语 搞好外语 联系好导师 因为博士名额很少 不像硕士这样 报考的多了 能够扩招怎么考？这么问太笼统了，各个学校都不一样，有的学校也有不用考的，直博

　　其实我以前也根本没读过原文，也看不3332636265懂。这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真阅读一下，不会的单词可用金山词霸查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择的读几篇好文。如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇 Science，Nature，Cell等高级别文章。这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。2. 一个研究生导师的肺腑之言　　作为你们的老师，我现在每周工作60小时，踏踏实实的60小时。阅读，实践，思考，讨论和请教，周而复始。其实这还不够用，因为我既要独立做这边自己的课题，还要协助各位完成你们的课题。那么对你们的要求降低一些，每周50小时吧。希望是真实而有效率的50小时，思维和四肢都处于激活状态的50小时。大家千万不要认为这有什么不得了的，跟国外就不用比了，单就国内而言，北大、清华、中科院研究生的工作状态，比50小时有过之而无不及。不能否认我们学生的天赋，但我们的天赋大约不会比北大、清华、中科院或者Stanford， Harvard， UCBerkeley的学生高很多。一周工作40小时或更少，我们拿什么去竞争？上面说的比较抽象，那再给各位提出一个具体的问题请大家考虑：现在你阅读一篇自己研究方向的英文文献，在字典帮助下，能否在3小时（研究生）或6小时（本科生）内完全读懂和理解？现在你阅读一篇本领域的文献时，能否自然地联想起3篇以上相关的文献？如果您还做不到，那就还没有跨入研究的门槛，还需加油。3. 再谈研究生的学习与研究　　在此，我就本人攻读硕士、博士期间的想法及答辩感受再次尽量详细一点与诸位交流，请批评指正或讨论！　　我个人觉得，研究生期间为人、为学确实要注意方式方法。　　1、作为低年级研究生，你的师兄师姐（尤其是马上毕业，即将离开课题组的师兄师姐）是你不容错过的资源！无论他们的工作做得是不是特别出色，最好真诚地与他们交流、沟通，向他们请教，将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手，这非常重要！一般来说，由于毕业有诸如发表文章等硬性要求，实验室内部也存在隐形竞争，有的师兄师姐不大可能在平时将所掌握的东西（尤其是自己花很大精力摸索总结的东西）全部告诉你，也不可能毫无保留地向老板汇报，而这些恰好是你需要的。也许他们教你，只需一句话，指点一个实验步骤，但对你来说可以节约几个月的摸索时间。放下你的架子，不要以为你师兄师姐掌握的东西你很早就完全学会了，很可能他们留了一手！但实事求是的讲，师兄师姐本身没有教你的义务，他不是你的导师！如何学到手，看你的表现了！记住：这可能节省你大量的时间和精力。　　2、对于研究来说，文献是你的生命之一！注意多看文献，多看高档次杂志的最新文献；即使你的学校或研究所没有某种资源，你也可以通过网络交流，文献传递等来获取你要的资料。文献是用来看（学习）的，不是用来收藏或向他人炫耀的，不要仅仅成为文献收藏家。而且要学会看文献，只有少数文献才需要精读或反复读，反复领会。　　3、一口吃不成大胖子！将你要解决的难题分步骤逐渐解决。虽然全局很重要，但你可以将一个大问题分成多个小问题，各个击破。不要急于三下两下就解决而弄得自己焦躁不安，这无助于问题的解决，否则，研究生就不必几年才能毕业了。　　4、每个人考虑问题的角度不同，留意同领域人员的意见（虽然他们的意见未必正确），他们（包括导师）不经意的一句话，综合你的思考，很可能对你解决问题很有帮助！留意你的导师对课题组其他成员的指导（包括训斥），在你的工作中加以利用或避免。　　5、对于有一定基础（高年级）的研究生来说，文献在你看来不可能十全十美，带着审视的眼光去读文献，从中寻找你的方向和突破口，你可能做出比你所看文献更好的东西。　　6、向你感兴趣的文献作者请教，或与他们交流！你注意到他们的成果本身就是对他们的尊重，不要担心自己是小字辈别人不理你。我曾给国外一大师级人物发电子邮件索要一篇较早的论文，他告诉我他也没有电子版，可以寄给我纸板论文，让我告诉他地址，最后真的很快就将论文寄给我了。

　　申请的前提：　　必备硬条件：GMAT或GRE、托福、GPA　　软条件：实习或者项目背景　　申请材料： PS/CV/推荐信/成绩单等　　申请过程:搜集资料，确定适合的目标学校（信息的准确性决定定位是否科学）查询学校官网，确认入学条件和申请时间开始网申（一般要申10所比较能保证录取）跟进录取结果和学校方的消息面试（有些没有）签证其他还有存款证明等等 　　大致要按以下4个方面做好准备：　　1、 托福成绩达到600分以上。　　2、 要准备STA考试　　3、 日常的学习与文艺、体育特长　　4、 推荐信和学校的评价。　　这是非常重要的，如果你能有班主任、校长，或者是社会活动中认识的名人，给你写很好的推荐信，就会起很大的作用。写推荐信的人应该是最了解你的人，要写出他对你的真实认识。　　学校的评价也是重要的。哈佛大学要求学校填写一张表格，回答一些固定的问题，使得对学生的评估有一个量化的指标。所以你在学校的表现、老师们对你的评价都是很重要的。 　　美国是学分制的国家，而不像中国一样是学年制。美国的研究生学分是30-60个，根据你所选择的学校以及不同的专业有具体对应的不同学分。　　一般来讲绝大部分研究生学习的时间为2年，但是有部分的学生会选择在假期的时候也修学分，这样一来就能够提前修完学分毕业，也有部分的学生愿意一边工作一边学习，因此就会延长学习的时间，总而言之就是什么时候修完学分什么时候就毕业。　　美国的博士同样是这个道理，一般来讲为5年，但是要看学生修学分以及完成毕业论文的时间来决定。美国是不承认中国的硕士文凭的，所以大学本科毕业的学生可以直接申请美国的博士学位，称之为本硕连读，如果是在中国已经是硕士在读或者毕业的学生，可以根据自己的研究方向选择匹配的学校，申请转学分过去，这样就可以缩短在美国读博士的时间了。

在职朋友获得硕士学位后，可以继续攻读博士，如3337616633果想要读统招的博士，需要加考专业科目；如果是在职就是后期可以申请学位没有学历。 下面，中国人民大学在职研究生招生信息网为各位在职朋友介绍下博士研究生报考条件： 1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化服务，品德良好，遵纪守法； 2.已获得硕士学位的在职人员，应届硕士生毕业（最迟须在入学前取得硕士学位）； 3.身体健康状况符合规定的体检标准； 4.报考国家计划内博士生的年龄不超过45岁，报考委托培养的可适当放宽； 5.有两位与报考学科有关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐； 6.报考论文博士生一般须已取得硕士学位，并从事过长期实际工作，在科学和专门技术上取得了突出成绩，发表过高水平的研究论文，表明申请者在本门学科上掌握了坚实宽广的专门知识，具有独立从事科研工作的能力； 7.对以同等学力身份报考的人员，还必须同时具备下列条件： 1)获得学士学位后在所要报考专业、学科或相近的领域工作六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）、并达到与硕士毕业生同等学力的人员； 2)已修完所报考专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格（须提供授课单位的成绩证明）； 3)已在所要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过二篇以上的学术论文（以第一或第二作者），或获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励（排名前五名）； 8.只有学位证书而无毕业证书的专业学位考生在资格审查时必须已获硕士学位，否则按同等学力对待； 9.考生持境外获得的学位证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。继续攻读博士是要参加博士入学考试的。每个学校的入学考试时间不一样，而且内考试科目也不同容。一般是外语+两门专业课程。考试后再面试。你在政府部门工作，可以选择一个和你工作相关的方向，这样写博士论文的时候相关资料的获取也比较方便。一般来说，博士，管理学比较容易毕业，比工科要容易些。