怎么选购考研方向

纠结啊，依我看你报个与小学教育相关的专业然后深造考研吧，反正对当老师的兴趣不大是吧？你看呢？

有了考研的自信后，我们面临的第一个问题，也是考研进程中十分关键的问题，那就是考研方向、学校的问题。因为这是人生的另一次转机，另一个路口，一定要找对了方向。选择什么专业，我个人认为应该综合两个因素，即兴趣和现实。仅凭兴趣选择很不理智，仅仅是因为工作那也不会幸福，必须将两者进行综合。选择一个自己感兴趣，而且符合自己职业规划的。不应该自己读研读的这个，以后找个工作和它没有半点关系。那样，事业难以成功。我们之所选择考研，就是为了以后能胜任一份理想的工作，学以致用。相反，如果仅仅是为了一个工作而读研，没有兴趣，就没有热情，就会慢慢冷淡，也很难成功，自己也活的憋屈。一定要目光长远，全面考虑。最好是有个大致的人生规划，然后进行选择。选择哪所学校，我想，一遇到这个问题，以下词汇便蜂拥而至：专业强，重点，211、985……但是具体如何选择学校，却因人而异。有的是选择高中时一直梦想的大学，那样会有一种动力；有的会因为城市再选择学校。我就是如此，我最喜欢的一个城市是上海，而我想报一所师范类的高校，所以我选择了华东师范。我觉得这样进行选择比较简单易行。你可以先确定地区：是西部，中部，还是东部；然后选择一个自己喜欢的城市；最后选择一所自己喜欢的高校。那就看自己的爱好了

不要认为自己本科专业不好，通过考研特别是跨考专业就能够获得一次好的就业机会。如果选择不好考研方向仍然会面临难就业的局面。我见过一个学动物保护专业的学生，本科毕业后较难就业，结果考研读了一个动物分类学，仍然是一个较冷的专业。回来后就业还是很郁闷。其实这个问题有点像“考研跨专业问题”，很多人会觉得本科专业不是很理想，想借考研的机会改变自己所学专业。其实这个问题需要谨慎对待，因为在将来就业时，很多单位会注意你的本硕专业是否统一，他们会考虑你的专业基础是否踏实，很不受单位欣赏。这是一个很尴尬的问题，也是一个很现实的问题，是不可以忽视的问题。就业才是硬道理。另外，在研究生复试时导师仍会考虑你本科的专业基础问题，也会谨慎录取。这也许就是考生们常说的导师“歧视”问题。客观的说四年或五年的本科学习，不是考研时加试两门课就能代替的。跨科考研并不是像有些宣传那样是开阔了专业知识。我个人觉得在作出跨学科考研决定时，你首先要做好以下几个事情：1、你首先要明确自己的定位，考那个档次的学校，报考那个学校。然后到这个学校的网站看一下招生简章，里面会有具体的考试科目要求，各校是不一样的。这是个很烦闷也是必须要做的。为了提高成功率，你需要过滤专业课的考试科目，选取你感兴趣或是学习不是很费力的科目考试。2、在查看招生简章时，要认真阅读关于跨考的规定、一些明确的或隐含的问题，这些都要注意是否适合你的条件。3、等选好学校与研究方向后，到大学或周围的小书店里看看，先买点旧书看看找找感觉。这些小书店的老板很神通，你要什么资料一般都能搞到，且旧书比较便宜。一些跨考的同学就是这样的做的。感觉好了，就等报名时新的大纲下来了再买新的书看，不过一般变化不大。如果看这些专业课就像看天书或无法集中精力看进去，劝你还是及早回头，考虑是否转回头还考你原专业，不要把准备时间耽误了。4、综合上述的回答。若要跨专业考研，要有做好考高分的准备。还要多看所转专业本科的其它教科书，复试时老师是不会只提制定书本问题的，往往要扩散到本专业相关课程的相关问题。5、如果你的本科专业不是垃圾的实在找不着工作，千万不要跨专业。因为跨专业后患无穷，没有本科的基础，人家就算四年本科再怎么没学，耳濡目染也比你强，你会永远比别人矮一截，而且本科的专业就算废啦。找工作的时候，人家也都看本科专业的，本硕专业不一致，就是一种很尴尬的情况。6、适合数学类专业跨考的多数就是金融、统计、财会类。理、工科类转专业跨考管理类、文科类较容易成功，反之较难。医学类的向外跨考除理工类外尚可，反之几乎可能性不大，这是因为医学专业知识太专业。而医学类小范围的跨考倒是成功率较高，我见过护理类的跨考儿科临床医学、护理跨考医学检验学成功的考生。其实考研专业和院校选择是1、你应当先定位，考哪一类的院校。然后再考虑专业课。2、各校考的专业课是不一样的，课本要求也不一样，只有你定位后，自己逐个的到你想考的院校网站里看研招简章，一般简章的附件里面有招生计划等，考试科目及参考书等有可能在学院或系的网站里。

第一看本科的专业第二看自己的兴趣第三就是自己多些对该专业的了解 这样有助于把握和选择专业方向本回答被网友采纳

这个是在专业之下的分类。是报名的时候选择。但也只是一个意向罢了。主要是看以后你分到的导师研究的方向才能决定你的方向了。而又的学校甚至研一不分方向，研二才分的。所以方向不用过多考虑，关键是了解你的导师。

英盛观察为您解答：选择研究课题，是开展教育科研的第一步，也是整个科学研究过程中最重要、最困难的任务之一。选择好的研究课题是顺利开展科研的前提，而及早确定研究方向又是选择研究课题的前提。选题时一定要认真，要从实际出发。研究课题的选择大体上包括纵向选题和横向选题，纵横之间又有交叉重叠，而且必须经过多角度的论证之后，才有可能成为适合的研究课题。一、引言什么是研究课题?课题通常可以理解为问题，但并不是所有的问题都可作为研究课题。作为研究课题的问题必须具有这样一些特征：(1)属于教育科学领域的问题，而且它们的解决能推动教育科学的发展。(2)必须具有一定的普遍意义。假如你谈的是个别现象，就不能作为研究课题。比如，“如何培养李四同学的良好的学习习惯”所反映的是具体的、个别的现象，因此就不能作为研究课题。(3)必须有明确而集中的研究范围和任务。如果研究范围太大，任务不明确，就不宜作为研究课题。像“如何提高中学生的英语水平”等。(4)必须有可解决性。提出的问题通过一定时间的研究可以加以解决。像“如何提高教师的社会地位”，虽然有普遍意义，但是无论怎么研究也不可能解决。由此可见，所谓研究课题，是指在教育科学领域内，有明确而集中的研究范围和任务，能够通过研究加以解决的具有普遍意义的问题。二、选择研究课题的前提和注意事项(一)前提广义而言，研究课题的选择包括确定研究方向和选择具体研究课题两个方面的内容。所谓研究方向，就是研究者在一个较长时期内从事研究活动的工作方向。它规定了研究者在一个时期内的研究领域和内容。研究者在一个时期内有相对稳定的方向是非常必要的，这可以使研究工作有连续性和积累性，并可以成为选择具体研究课题的线索和范围。所以，选择合适的研究方向和课题是非常重要的战略抉择。(二)注意事项1.要认真选题。这基于两个理由：一是选题是开展教育科研的第一步。课题选择得好与坏，直接关系到研究工作能否顺利开展。二是选题是科研工作最复杂的工作之一，来不得半点的马虎和轻率。因此，每一个研究者务必要充分认识选择课题的重要性，要花费足够的时间和精力去认真选题。2.要从实际出发选择课题。对于有教学经历的研究者来说，选题时一定要考虑自己熟悉教育的实际。假如你曾是一位中学教师，具有丰富的教育教学的实践经验，最了解教育教学中存在的矛盾，如果你能从教育实践中选题，就能充分发挥自己的长处，就有利于课题研究的顺利开展。3.切忌为赶时髦而一味求新。新颖性是选题的一条原则，但必须明确，为赶时髦而一味求新的现象是对“新颖性”的曲解。事实上，只要研究者能用新的研究方法，从新的视角去分析问题，对一些旧课题还可以进行再研究，并且有可能得出新的结论。这与新颖性并不矛盾。一味地求新，往往会抛弃重要问题。4.课题操作时间要适中。研究时间一般要控制在半年到一年之内。这样研究者兴趣会比较浓厚，注意力会比较集中，研究成果的产生速度会比较快。如果研究时间比较长，比如5至10年，就很可能使研究者感到枯燥乏味，筋疲力尽。但是，如果研究时间太短了，比如2-3个月，则常常无法完成研究课题，研究也就失去了价值，造成了人力、物力和财力的浪费。三、选择研究课题的方式选择研究课题，常被人们理解为这样一种模式：你提供若干个题目，我从中选择一个。这种“点菜式”的选题由于简便而被一些人推崇。但是，其局限性是所选的课题往往不适合自己。因为每一个人的教育实践不完全相同，他们所深入思考的问题角度也可能不同，所以这种“点菜式”的选题不是我们倡导的选题方式。我们所倡导的选题方式包括纵向选题和横向选题。(一)纵向选题它主要包含以下两个步骤：1.确定研究范围。课题主要来自教育实践，而教育实践的范围很广。如果盲目地从中选题，无异于大海捞针。因此，选题的第一步是确定研究范围。比如，可以把后进生教育、思想品德教育、教育评价等确定为自己的研究范围。在确定研究范围的时候，不宜一味地求“大”，尤其是对于那些初次进行研究的人员，更应从“小”处着手。当你真正开始研究时，就会觉得“小”题不小。比如，“如何有效地记忆英语单词”是一个不大的研究范围，但是也包括许多不同的研究问题，比如“不同记忆方式的记忆效果”、“不同学习对象的记忆差异”、“重复的频率对记忆效果的影响”等等。如果能对这些问题中的某一个进行彻底的研究，就已经很不容易了。那么，研究者应该如何确定自己的研究范围呢?兴趣是最好的老师，它会激发你产生强烈的动机，它会鼓励你一直走下去，并最终促成你的成功。如果你没有兴趣，就会变得厌烦和懒惰，你会觉得自己简直是在浪费时间，研究往往收获不大甚至会中途夭折。2.提出问题。确定了研究范围就等于确定了研究的方向。“游击式”研究方式是不可取的，那只会导致我们对每一个课题的研究都是浅尝辄止，根本不利于我们治学水平和研究能力的提高。所以，每一个研究人员要尽早确定自己的研究方向，然后，在研究方向的指引下，提出自己的研究课题。能提出一个有研究价值的问题，本身就是一个了不起的成就，这说明你已经思考了，你正在为人类创造精神财富。正如爱因斯坦所说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”那么研究者究竟应该怎样做才能提出有价值的问题呢?提出有价值的研究问题的前提是要立足于该研究领域的最前沿。这就需要研究者查阅相关的文献资料，了解前人已经做了哪些研究，用了哪些研究方法，得出了什么样的结论;这些结论是否一致，如果不一致，存在着何种程度的的分歧;还有哪些方面人们没有研究或研究得不够深入;还有哪些方面需要做重复研究，因为你对某个结论产生了质疑等等。总之，要想提出有价值的研究问题，离开大量的阅读和深入的思考是绝对不行的。(二)横向选题它主要包括以下四个方面：1.在教育科学实践、现实生活中选题。来自教育实践和现实生活中的研究课题大多属于应用性研究，这种研究课题一旦获得成功，就能直接为教育实践和现实生活服务，从而体现这种研究的潜在价值。2.在理论领域选择课题。首先，研究者为证实他人或自己的某一理论观点而选择相应的课题。其次，根据不同理论观点的分歧选择课题。第三，通过对现有理论、观点进行质疑而提出研究问题。3.在研究过程中选择课题。首先，随着研究的不断进展，特别是研究者的深入思考，常常会涌现出与当时的研究课题相关的许多新课题。这些研究既符合自己的兴趣，也是当前科学理论和实践中迫切需要解决的问题。其次，在研究过程中，有时我们会出乎意料地发现与研究问题无关新的现象。通常，这些偶然的发现具有重要的价值，值得进一步研究。4.根据科学的新发展选择课题。研究者或者根据现代科学方法和研究技术的新进展选择研究课题，或者在学科交叉所产生的空白区选择课题。四、论证课题纵向之中包含着横向，因为确定研究方向之后，研究者可以同时提出若干个适合自己的课题;横向中也明显包含有纵向的成分。不论是纵向选出的课题，还是横向选出的课题，究竟是否可以用来研究还有待于进行多角度的论证：1.问题是否适宜作为研究课题?即：是否具有研究课题应该具备的一些基本特征?2.问题是否有研究价值?这要考虑两个方面：(1)问题的需要性，也就是说研究者应该选择在教育实践或教育理论中迫切需要解决的问题进行研究。毫无疑问，这样的课题一旦研究成功，就能有效地提高教学质量，促进教育改革，推动教育的发展。比如，“如何在英语课堂中激发学生的学习动机”、“如何在素质教育中有效地实施语法教学”。(2)问题的新颖性，即所选的研究课题是别人以前没有没有研究过的;或者虽然有人研究过，但你是从一个新的视角开展研究的;或者是有人提出过，但是悬而未决。教育科研的任务就是要揭示前人没有完全认识到的科学规律，发现新的规律是教育科研者所追求的最高境界。因此，只有选定有一定新颖性的研究课题，才有可能凸显出这项研究的价值。3.问题是否可行?研究者必须首先考虑自己完成这个研究课题的主客观条件是否充足。主要包括以下几个方面：(1)研究能力，即研究者在完成某一课题时所必须具备的学科知识和能力。这纯属于主观条件。(2)研究时间，即进行课题研究所必需的时间能否得到保证。(3)资料的收集。研究者仅仅凭借自己的经历是绝对不能进行课题研究的，研究者必须收集资料并对其进行整理、分类和保存。(4)资金。资料收集过程及资料处理所需的费用必须得到保证。后3项属于客观条件。如果以上四个问题都能得到肯定的答案，就说明这个问题是适自己的好课题。五、结语选择研究课题一定要结合自己的实际，切忌人云亦云。它不仅是一项艰巨而复杂的任务，而且是一个殚精竭虑的思维过程，来不得半点的马虎和轻浮。导师的指导是非常必要的，同事之间的合作有时也不可避免，有时家人和朋友的建议对课题的选择也大有裨益。

【导语】跨专业考研想必大家都不陌生，很多考生因为本科专业不好就业或者就业没有更好的发展，往往会选择进行跨专业考研，但是在跨专业考研的时候，专业选择是非常重要的，那么2022年跨专业考研方向如何选择呢?下面就给大家进行一下推荐。1、会计学专业：跟会计相关专业的考生可以选择跨专业考会计学研究生，这样跨度比较小，而且难度比较低。会计专业因为就业前景好，无论是学硕还是专硕，都是跨考的热门。毕业后可在会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。2、旅游管理专业：旅游专业是现在非常热门的专业之一，近年来国家也大力发展旅游业，导致旅游业对人才的需求量非常旺盛，毕业后可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作。3、金融专业：金融专业适合那些数学和逻辑思维比较好的同学跨专业报考，文科生还是慎选金融专业。金融专业之所以适合相关专业同学报考，是因为金融专业的研究生就业前景好，薪资待遇高，毕业后可在，金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券机构、资产管理公司、上市公司证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等。关于2022年跨专业考研方向选择相关内容，就给大家说明到这里了，目前，2022年跨专业考研要求未公布，大家可以参照2021年跨专业考研的要求，认真进行考研备考准备，祝大家成功!

1、选择考研专业主要看自己的兴趣、职业规划和备考的难度。自己去招生单位官网查看专业目录，看看专业名称和考试科目即可选择。 2、选择学校主要考虑地域、学校层次和考取的把握。只能自己综合判断。

好，那么咱们先看看这三个问题在做决定吧： 问题一：你能考什么? 我认为专业选择要考虑自身水平。也就是说你要考虑你的学科基础，建议专业学科跨度不要太大，例如：文学类可以跨法学、教育学、哲学，我认为最好不要跨经管类、理工类、医学;经济和管理之间可以互跨，如果数学不好，我认为可以考行政管理，或者可以跨考法硕、教育、历史、心理;建议理工科最好不要跨考偏文的科目，因为学习的思维方式完全不一样，但我认为可以跨考经管类等，当然具体问题具体分析，求学最终是看个人的。 问题二：你想考什么?也知道高考时所选的专业一般都是父母定的，他们认为什么专业热门，什么专业好就业就选什么，结果就有一大批人选择医学、计算机、新闻、法律、经济、管理等等热门专业，我认为也许这些专业正中同学们下怀，让你们一路顺利前进、攀升;但也许你们另有长处和兴趣，于是我发现有的同学在大学阶段就换了专业，还有的会通过考研来更换自己的研究方向。因此，前车之鉴之下，我认为选择考研专业的机会就显得更为宝贵，应当更加慎重。但是我发现很多学生不知道自己喜欢什么专业适合什么专业，这是最头疼的一个问题。这时候，我建议考生根据自己本科期间参加的社团、做过兼职引导、拓展自己的思维。我建议考生想想学生会哪个部门自己很感兴趣、学校哪个社团让自己流连，做哪项兼职做的比较顺手，我认为这些都显示着你的才华和潜力，对于自己拿手的和感兴趣的就有挖掘潜力的空间了。 问题三：社会需要什么? 对于冷门专业和现在遇冷的专业硕士是不是就业前景就不好呢，我认为这还需要组合分析后再去选择。我认为热门专业固然好就业，但是报考的考生人数也是在前几位，所以我认为竞争形势肯定比其他专业要严峻。而且我还要考生考虑到适合不适合热门专业的研究生生活，很多考生在上了研究生之后发现专业不喜欢自己专业的上课模式或者发展方向。我认为与其这样还不如在报考的时候放弃就业的考虑，说不定将来还能在喜欢的领域有大作为。欢迎向158教育在线知道提问请点击我做过家教，做过销售员，这两个比较我更喜欢销售员，因为接触的人。但我妈说做家教好