在职中外合作研究生

中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目管理专业（Enterprise Project Management）硕士研究生招生简章一、项目介绍中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目管理硕士研究生项目是经教育部批准（项目批准书编号MOE11US1A20060145N），由我校和美国史蒂文斯理工学院合办，管理科学与工程学院承办的中外合作硕士学位项目。该项目旨在通过引进国际化优质教育资源，培养具有战略视野的高层次、复合型、创新型管理人才。学生按要求修满学分后，可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的项目管理硕士学位，学位证书可以在教育部留学服务中心认证。该项目自2006年经国家教育部审批认证以来，已成功举办了九期，毕业七期，培养了一批优秀毕业生，为社会输送了众多管理人才。2007年底该项目被美国斯隆基金会评为“最优秀的网络教学学习项目”（注；斯隆基金会成立于1934年，由时任通用汽车公司董事长艾尔弗雷德P·斯隆创建，基金会资助原创性研究，以及与科学、技术和经济相关的基础教育）。经过十期的不断发展与完善，中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办项目管理硕士研究生项目以严谨的教育理念，负责的教育态度，优质的教学资源，良好的就业前景获得业界、用人单位、学校、学员等各方的一致好评。二、合作方介绍中央财经大学中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。美国史蒂文斯理工学院美国史蒂文斯理工学院（SIT，Stevens Institute of Technology,USA）是一所在美国位居前列的理工类大学，全美大学综合排名第75位（2013年），创建于1870年，坐落于新泽西州的Hoboken，与曼哈顿隔河相望。SIT在科学工程及管理领域享有盛誉，培养出了著名管理学家弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor）、亨利·劳伦斯·甘特（Henry Laurence Gantt）、诺贝尔奖获得者费瑞得·瑞恩（Fred Raine）等杰出人才。尤其项目管理专业在美国名列前茅，是美国项目管理协会（PMI）认可授予项目管理硕士学位的少数几所高校之一。三、项目特色l 国外学位国内认可本项目为经国家教育主管部门批准设立的中外合作办学项目（中外合作办学项目批准书号MOE11US1A20060145N，可登录教育部教育涉外监管信息网www.jsj.e.cn查询），学员通过18个月的学时修满学分即可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的学历证书，并可于教育部留学服务中心对该证书进行学位学历双认证。l 两校资源优势共享报名申请者经面试录取后将注册成为美国史蒂文斯理工学院的正式硕士研究生，享受该校面向研究生提供的电子图书馆、邮箱系统等各项资源。上课地点为中央财经大学校内，享受中央财经大学为学生提供的教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、网络和体育设施等校园设施并可参与校内各类学术讲座。l 权威师资知名外教本项目的中方教师均有海外留学、访学经历，教学经验丰富。外方教师为史蒂文斯理工学院管理学领域的知名教师，美式教学方式，新颖、独特，为学生所喜欢，可更好地培养学生在国际化环境下的学习和工作能力。l 学分认可直通国外本项目为有志出国人士提供便捷机会，学员在中国获得的学分与美国校内学分完全等价；学员经正式录取在国内修读满一年后，可申请转至美国SIT校内学习完成剩余部分课程。l 学费合理服务完善本项目以中国学生可接受的学费标准，使学生同时享受美国研究生与中方研究生的培养方式和教育资源，学习费用节省50%以上。中方学校提供完整的入校“一条龙”服务。四、学制与学位证书申请者须参加由美国史蒂文斯理工学院（SIT，Stevens Institute of Technology,USA）统一组织的入学面试，面试合格者，将注册为美国史蒂文斯理工学院的硕士研究生，学制为两年（申请毕业以后具体毕业生发放时间由美方时间确定）。学生按要求修满学分后，由美国史蒂文斯理工学院（SIT，Stevens Institute of Technology,USA）授予项目管理硕士学位，颁发学位证书，证书与美国校内颁发的硕士学位证书完全相同，该学位证书可在教育部留学服务中心进行学历学位双认证。五、培养目标本项目旨在培养具备扎实经济学、管理学理论基础和方法技术，熟悉国际化商业和管理环境，具备跨文化沟通和交流能力，掌握扎实的项目管理理论、方法和工具，具备从事项目管理研究和实际工作能力的国际化专业人才。六、教学组织本项目培养过程中，根据中国学生特点，设计教学组织方式：1．本项目共开设十二门专业课程，每门课程3学分，共计36学分。项目采取全英文授课模式，其中四门课程为中方教授独立面授，四门课程为美方教授独立面授，四门课程为美方教授网络授课。2．全日制班学生可选修中央财经大学管理科学与工程学院院内其他硕士项目课程，作为方向选修课，并获得额外学分。3．本项目在教学过程中注重理论和实践相结合，每门课程都安排业界专业人士分享经验，搭建学界和业界互动交流的平台。项目组定期组织毕业生联谊活动，构建学员交流平台。七、课程设置课程代码课程名称授课方授课方式MGT 615Financial Decision MakingCUFEFace to FaceMGT 606Economics for ManagersCUFEFace to FaceMGT 641Marketing ManagementCUFEFace to FaceMGT 699Strategic ManagementCUFEFace to FaceMGT 609Project Management FundamentalsSITFace to FaceMGT 657Operations ManagementSITFace to FaceMGT 689Organizational Behavior and DesignSITFace to FaceMGT 612The Human Side of Project LeadershipSITFace to FaceMGT 671Technology & Innovation ManagementSITOn LineMGT 610Strategic Perspectives on Project ManagementSITOn LineMGT 611Project AnalyticsSITOn LineMGT 614Advanced Project ManagementSITOn Line（注：根据SIT的课程安排会有微小调整）八、报名1.报名条件：（1）热爱祖国，身心健康，遵纪守法，品行端正；（2）取得大学本科毕业证书和学士学位证书（应届往届不限）；（3）通过CET-4以上（通过CET-4或CET-6）或具备TOEFL、IELTS成绩；（4）大学期间平均成绩良好。2.报名材料：（1）中英文入学申请表（来电或来函索取）；（2）大学学历学位证书（大学本科毕业证书和学士学位证书）；（3）大学期间中英文成绩单证明；（4）CET证书或TOFEL、IELTS成绩单。3.报名截止日期：春季班约 3月20日； 秋季班约10月10日4.报名项目需交纳报名费400元人民币（含报名、面试、录取等费用），若报名后未参加面试，报名费恕不退还。九、录取1.录取流程（1）准备申请材料,材料审核a.按要求准备申请材料b.由中方对材料进行审核c.中方学校将申请材料提交美方学校(2) 项目录取；a.美方负责进行申请材料评审b.由美方进行面试面试语言：英语面试方式：美方老师面对面面试或者视频面试c.由美方作出录取结果（3）注册入学a.在规定时间内注册入学；b. 按制定的学习计划进入课程学习；2.招生名额本项目每学年限招60人。3.学费本项目学费共计16.8万人民币，学员注册缴费后中途退学，不退还学费。

什么是中抄外合作办学：中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育项目。它分为三个教育层次，一是本科段教育，二是硕士段教育，三是博士段教育。含金量如何：查看MBA免联考院校中外合作办学以国外的教学和录取模式为主，所以在录取和学习的过程都是按照国外大学的标准来进行的，所以不需要参加国内的在职研究生考试，最后获取的证书也是国外名校的硕士学位证书。有人或许觉得不能拿到双证，认可度会大大降低，但熟悉的人都知道，国外院校都是颁发的是学位证书，没有学历证书，不过中外合作办学硕士在毕业之后可以在教育部中留服务中心做学历认证，等同于国内的“双证”。且获得的外方硕士学位证书是在全球范围内都被认可，其含金量要高于国内拿的研究生生学历学位证书。如果你想找MBA免联考辅导，可联系高顿MBA22届考研小白全程备考规划14天高分特训营¥12021注册会计师一年六科特训班限量1元学，领完即止¥1会计实操上岗训练营真账.真税.真实操¥6.6FRM金融风控专讲训练营¥12021税务师名师带学高效取证营4大模块迅速进入备考¥12021中级经济师1年两科高效技巧超值专享每节课3毛钱¥1CFA金融讲师直播课提升金融领域实战能力¥12021中级会计一年三科特训营大专及以上学历可报名¥1查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

在职研究生不是全日制的！在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。具体如下：1、五月同等学力申硕五月同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。采用的是免试入学的形式。2、专业学位硕士专业学位硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其采用的是先考试后入学的形式，但可获得学历学位双证书！3、高级研修班高级研修班，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。其主要助力在职人员提高能力，拓展人脉。4、中外合作办学中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办的招生单位，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

MBA在职联考与中外合作MBA有哪些差异呢?很多想报考的学生不是很了解，下面MBA徐老师为大家介绍一下。在职联考MBA是属于中国教育部组织的，中国教育系统MBA教育，可以拿到(学历)以及学位证。MBA联考即工商管理硕士(MBA)研究生入学考试，是全国统一的选拔性考试。简单来说中外合作MBA一般是中外合作项目。但是在教育部留学服务中心做认证的时候，是具备同等学历的。中外合作办学MBA都是由我国著名大学与国外知名大学联合承办的MBA课程，学员可以不仅可以学习到我国传统管理办法还可以学习到国外先进管理知识，可以掌握各自的优点、特色并将其融会贯通从而提高自己的综合管理能力。参加该MBA课程的学习，学员是不需要出国学习，学习年限也相对短，这从而为学员节省大量的时间和金钱、而且学员**终获得的证书是受到国际认可的。参加该MBA课程的学员能够运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，无论是对日后职位的竞争还是想要另找工作都是大有帮助。这类MBA考试入学门槛相对宽松。一般是由中方和外方自己组织的内部考试，不过学员对资历存在有一定要求，大部分院校设有外教课程，所以对学员英语水平也有相应要求。毕业后条件合格者可申请国外院校的工商管理硕士学位。学位证书由于经过了国家教育部的备案，故此也属于国家教育部承认学位。天啦

在职研究生含金量高的是一月联考，获得的是双证(硕士学历证书回和硕士学位证书）像工商管理答硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、工程管理硕士MEM。每个院校考试内容一样，分数线不一样名校分数线要高。如果是因为工作忙，学习时间不够充分；或者是报考院校的竞争激烈，建议参加辅导学习，

是第一363532学历。双证在职研究生双证是指既有硕士学位证又有研究生学历证（一般称为毕业证）的研究生。需参加一月的考试，算作第一学历。毕业证书上表述为“普通高等学校（普通中等专业学校）毕业证书”的专业教育学历为第一学历。第一学历的非定向毕业生（即非定向统招生）持有《普通高等(中等专业)学校毕业生、毕业研究生就业协议书》和“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”、“全国毕业生研究生报到证”、“全国普通中等专业学毕业生就业报到证”。扩展资料：第一学历的相关介绍：第一学历的区分原为计划经济时代的产物。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。成人高中、高等教育自学考试、成人高等学校、成人中等学校等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历，第二学历指的是这种非脱产学习形式获取的学历。第一学历与第二学历是同一层次的二种类型的学历。第一学历可以说是计划经济的产物，当时的学历可以分清楚出身，例如一个接受了普通大中专教育的大中专毕业生，一定是有干部身份的人。而当前的社会环境而言，特别是以岗定薪、企事业单位聘任制度改革的逐步开展以来，这个干部身份越来越不重要。市场经济条件下，私营企业、外资企业、三资企业都强调毕业生的专业能力，而部分国企事业单位都强调第一学历，这是由于两者的体制背景不同导致的。参考资料来源：百度百科-双证在职研究生参考资料来源：百度百科-第一学历

最近一直在从事在职研究3363376433生方面的工作，在职研究生毕业后由院校办法学位证书，学位证书不等同于学历证书，学位证偏向于对学生所在专业的研究能力的认可。大致说一下1、关于认可度首先这是一个学习型社会，国家一直在提倡“终身学习”的理念，在职研究生也是为了服务于学习型社会的建设，服务于社会在职人员终身学习的需要。从国家政策层面来讲，在职研究生在晋级、评职称、出国留学等方面和全日制研究生也是同等待遇，是受国家认可的。很多单位，尤其是国有企事业单位及政府机关，都鼓励本单位职员在职学习，终身学习，以提升单位的整体员工素质，进而提高整体服务水平和竞争力。甚至很多员工读在职研究生，单位可以部分或全额报销学习费用。 2、关于证书效力在职研究生毕业颁发证书和全日制有区别吗？有什么区别？证书效力也是在职考研人群十分关注的一个点。在职研究生除参加1月份统考的部分专业外，都是只颁发学位证书的。这个想必大家都有所了解，就是通常所讲的“单证”。很多人对“单证”都很纠结，觉得只有拿“双证”才有面子，有底气。当然，双证要比单证好，中国人讲究多多益善嘛。但是这个要量力而行，1月份双证在职研究生考试难度比较大，你是否有足够的时间去准备考试？这个难度对于一个毕业超过三年以上的人来讲，还是不小的。而且还有一点，不是所有的在职研究生都有双证的。在职研究生不像全日制研究生专业那么全。双证的在职研究生专业更有限了，一般都是管理类的专业学位，像MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、JM（法律硕士）等。这些专业不一定适合你，所以还是不要盲目追求双证的好。再者说，学历证是中国特色，国外没有的。国际通行的就是学位证书。学位证书也比学历证书更重要，因为学位证书体现的是“学力”——学习能力和水平，学历证书体现的是“学历”——学习经历。打个比方说，你大学毕业，四级达不到指定分数，不给你学位证，但学历证还是给的。最后，在职研究生毕业颁发的学位证书和全日制研究生是一样的，都是由国务院学位委员会统一颁发的，晋级、评职称国家都是认可的。 3、关于学习之外的附加价值读在职研究生能带来知识层面的提升这个就不用多讲了。知识的多寡决定了你的视野和境界。工作三五年以上的人都会深感人脉资源的重要，在中国，人脉更重要。在学习之外拓展人脉，也是在职研究生的附加价值，很多人去读学费百万的MBA，就是这个道理。物以类聚，人与群分。和志同道合的人一起学习、交流，必然获益匪浅。读在职研究生有用吗，这个问题最好还是不要问别人，这个需要问自己。 就像李开复所讲的：“FOLLOW YOUR HEART.”如果你已经工作三五年，如果你不想放弃目前待遇还不错的工作并提升学历水平，顺便拓展下人脉，在职研究生是个不错的选择。读在职研究生其实就是一件锦上添花的事情，不要觉得自己目前用不到，当你真正意识到有用的时候可能就完了，因为从就读到取证需要至少两三年时间。最后有一句忠告，如果你现在工作还没着落，找工作四处碰壁，寄希望读个在职研究生找个好工作，可以明确的告诉你，这个不适合。学历对于一个人来讲是锦上添花，而不是雪中送炭。希望能帮到你

在职的可以 属于在职人员申请硕士学位没有毕业证的普研 或者 专业硕士 不能以本科毕业身份报考猫腻很多 想具体了解 可以mm我

肯定都是真的。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时回间在答职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。