2016在职艺术硕士

你说的应该是复试吧，复试考试时间安排　　1、广播电视领域　　2016年1月5日（周二）全天专业面试　　2016年1月6日（周三）上午笔试　　2、戏剧领域　　2016年1月6日（周三）上午笔试、面试，下午专业考核　　3、美术领域　　2016年1月6日（周三）上午笔试　　2016年1月7日（周四）上午专业考核，下午面试考试科目详情http://pku.eour.cn/gonggao/在职双证一般都是考两科，管理类联考和英语二。

根据《南京艺术学院2015年招收艺术硕士（MFA）录取方案（南艺院发[2016]28号）》，各科录取资格线分别为：全国联考80分、政治40分、专业技能90分。全国联考、专业技能两门各按40%和60%的比值计算并相加后，按专业方向排名，根据各专业方向分配到的招生指标，由高分到低分依次录取。现将2015年我校招收的艺术硕士拟录取名单公示如下，最终录取名单以上级主管部门批复为准。可咨询 零点启航教育

对外经济贸易大学在职研修班招生网为您解答首先，艺术硕士有一月联考（12月底考试和统招研一样）和十月联考两种招生形式，十月的也就是通常的全国联考，一月的在职研究生一般和统招研一起考试难度也一样，只是针对有工作经验的在职人员，通常需要脱产学习，也有非脱产学习的形式。十月联考的形式明年将取消，以后可能会并入一月联考（12月底考试和统招研一样），但是，招生形式还只是针对在职人员，主要利用业余时间上课，只能获得硕士学位，没有研究生学历证书，考试难度会有所增加。可以，关注一下这方面的改革信息。一月联考在职研究生（12月底考试和统招研一样）的mfa 可以获得研究生学历证书和硕士学位证书，和统招研是有所区别的，针对有经验的在职人员，部分学校可在职学习。这种形式其实招生的院校很少。你看到的辽大的应该是统招研究生吧？辽宁大学分学术硕士和专业硕士 我理解学术硕士应该是脱产的，而专业硕士应该是在职的单证的在职研究生的硕士学位性质是这样划分的五月同等学力申硕的专业为学术硕士，常见的专业如经济学、金融学、历史学、管理学、心理学、计算机科学、法学等等。获得的硕士学位为经济学硕士、法学硕士、管理学硕士等一月联考和十月连卡在职研究生为专业硕士，如工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、艺术硕士、法律硕士和工程硕士等等。脱产学习的一般为一月联考在职研究生的专业硕士，十月联考的专业硕士和五月同等学力申硕的学术硕士都是不脱产学习，只能获得单证书。

中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。 在职硕士研究生 专业学位对于很多人来说或许很陌生，但说到MBA、MPA非常熟悉。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业学位已达17类。 （一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。 （二）高等学校教师在职攻读硕士学位。 （三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 据了解，在西方国家，专业学位教育是后高等教育里一个非常重要的组成部分。它的职业指向非常明确，就是针对职业要求培养职业领域需要的应用型人才。从专业学位教育的对象来说，都是工作了一段时间，有了一定的工作经验，并明确了自身今后的职业发展领域，从而选择攻读相应的专业学位。 各行各业对应用型人才需求的扩大，专业学位教育正在成为一种潮流。此外，今后的专业学位教育还将逐渐与特定职业(岗位)任职资格(条件)相结合，成为国际上通行的“职业学位”，即只有获得这种学位才能进入某一行业从业。 尽管我国从上世纪90年代初就开始了专业学位的设置，但大多数人对专业学位仍然存在很多疑惑。新闻晨报记者(张智丽 叶蕴华)采访了上海市学位委员会办公室主任田蔚风和复旦研究生院常务副院长顾云深，请他们比较全面地解析了专业学位。 专业学位和通常所说的“硕士、博士学位”有什么不同？ 专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置 专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。 另外，有的专业学位招生对于来自某些领域的学生有一定的招生额度限制，比如公共管理硕士，《关于2004年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》明确规定，非政府部门人员的录取比例一般不超过本校当年录取限额的20% 专业学位教育颁发何种证书？ 由于攻读方式不同，大多数专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书以下简称“单证”)，但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士和博士、建筑学学士和硕士等，存在既有学位证书，又有学历证书的“双证”情况。(详情请见表)大体来说，“统考”生是“双证”，“联考”生是“单证”。 如今社会上常见的“研究生课程进修班”和研究生学位有何关系？ “研究生课程进修班”是一种非学历教育，主要教授一些研究生专业的核心课程，没有入学考试，也没有学历、学位证我自己感觉没什么区别。如果想要报考的话，要看自己的工作单位，如果是事业单位没什么影响

1、工商管理硕士工商管理硕士是一种专业硕士学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才;MBA的招生对象一般为大学本科毕3年、大专毕业生5年、已获硕士、博士学位2年。工商管理硕士是参加一月联考，也是一月联考中招生比较多的专业，最终通过考试和学习可以获得硕士学位和研究生学历双证。主要招生院校：中国政法大学、山东大学、西南财经大学、南京工业大学等。2、心理学心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。心理学专业是学术硕士，一般是参加同等学力申硕报考，免试入学，最终可获得硕士学位证书。主要招生院校：中科院心理所、暨南大学、中国人民大学、南开大学等。3、金融学金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融学专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。金融学与心理学一样，基本是参加同等学力申硕，获得硕士学位单证。主要招生院校：中央财经大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、重庆大学等。4、新闻学新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。主要招生院校：中国人民大学、中国社会科学院、重庆大学、北京外国语大学等。5、法学法学专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。主要招生院校：中国政法大学、中国人民大学、西北政法大学、浙江大学等。以上几个专业都是近几年比较受在职人士欢迎的专业，报考人员可以作为一种选择专业的参考，但是选择专业最好还是结合自身的实际情况进行选择

2016年在职研究生不会取消，取消的是专业硕士全国联考，也就是10月份专业硕士入学考试即并入到一月联考中，。专业学位，包括法律硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士、军事硕士、工商管理硕士、会计硕士、公共管理硕士等十几个特定的专业。因此，想要报考一月联考和五月同等学力申硕的考生可以放心报考。

如今，工作压力大、职场人才济济，竞争激烈，很多在职人员选择读在职研究生来为自己充电，读在职研究生的优势很多，可以帮助在职人员提高社会竞争力、为升职、加薪增加机会、扩大交际圈是事业的加速器，今天山东学历教育网在职研究生频道带您走近”在职研究生“。报考在职研究生有以下三个区别：区别之一：在职研究生考试时间1月份：MBA联考、法律硕士联考、单独考试5月份：同等学力申硕考试10月份：GCT考试自主命题考试：春秋两季 由于政策变化2013年是最后一期区别之二：在职研究生的入学方式先考后读：1月份的在职研究生MBA考试、自主命题考试和10月份的GCT考试。先读后考：5月份的同等学力申硕考试。区别之三：在职研究生的考试难度1月联考（MBA联考）大家都比较熟悉，竞争压力较大，考试难度比较大。 GCT考试也叫全国联考，是为培养特定职业的专门人才而设置的，毕业后拿到的是专业硕士学位和结业证书，如教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。目前，我国已经批准设置的专业硕士共有17种。但专业硕士学位因专业领域相对狭窄，还要具有相关的专业背景，因此，供在职人员选择的面不大。比如说，要学习金融学和法学专业的学生就无法参加这个考试。 同等学力申硕考试，包括英语和学科综合两门。英语是大学英语4-6级之间，没有听力。学科综合就是把几门学过的核心课揉成一张卷子来考。这2门考试都是百分制，60分合格。 自主命题考试是不需要参加全国联考，只需要参加由学校自己组织的考试就可以！由于政策的改变，2013年已经是最后一期招生，现在全部统一归属于十月GCT联考！由于政策的改变，十月联考也将迎来改革，2016年将取消！有问题可以直接去网站咨询！

在职研究生考试总体难度适中，在职研究生考试的具体难度主要取决于考生所报考学校的层次，和专业的热门程度。在职研究生考需要参加入学考试的就是一月份联考，与统招研究生一起进行，考生需要经过考初试和复试，才会被正式录取，而初试和复试要考试的内容也是不一样的。初试的试卷是全国统一命题的，考生选择MBA、MPA、MEM、MPAcc等专业的话，需要参加管理类联考，初试科目为两门，为英语二和管理类综合能力测试，英语二也是有一定的考试难度的，与大学英语六级相当，而管理类联考综合能力包括三部分，分别为写作、逻辑和数学。其他在职研究生专业，在职研究生考试科目有所不同，如法律硕士参加法硕联考，初试科目为英语、政治、专业基础和专业综合。其中综合课包括法理学、宪法学、法制史，专业基础课为民法学和刑法学两科;国际商务专业硕士参加的是经济类联考，初试科目为思想政治理论、英语二、经济类联考综合能力、国际商务专业基础。注意事项：在职研究生的招生方式还是分为两种，一是双证在职研究生；二是同等学力申硕。同等学力申硕在职研究生的报考流程如下：度想要报考同等学力申硕在职研究生的学员首先要报名参加课程班学习，在课程班规定的学制时间内完成全部课程学习，修满学分，学员可以获得院校颁发得结业证书。双证在职研究生的报考流程：10月份网上报名，在11月份现场确认，12月份进行全国统一考试，此考试即为初试。初试通过的考生，一般是在3、4月份进行复试；复试通过后，被院校顺利录取后方可入学。入学后，需要在学校规定的学制内完成全部课程学习，修满学分，最后完成论文的撰写，通过论文答辩，即可获得双证。

在职研究生是指边工作边学习的一种形式，区别于全日制教育，在职研究生属于不脱产的非全日制教育。2016年在职研究生政策改革后，在职研究生还剩下两种教育形式，一种非全日制研究生，一种同等学力申硕在职研究生。　　那么读在职研究生有学历吗？这种学历属于第一学历吗？在这里，我们区别两种教育形式分别谈谈两种在职研究生的学历形式。非全日制研究生学历　　非全日制研究生作为一种学历教育，可以明确的一点就是，这种在职研究生是有学历的。毕业后，学生的学历即变为研究生学历。　　由于这种教育形式十分符合中国特色的学历教育，引发无数在职人员的报考热潮，尤其今年政策改革，考试统一纳入全国研究生招生考试，加之放宽了部分专业的报考条件，增加了许多非全日制专业，含金量提升等等引得今年考研人数处处激增，各地均超出往年同期水平。但由于这种学历属于“非全日制”与第一学历“全日制在校”条件不符，因此并不能算作第一学历。　　学历是有了，可是这种只在周末或者节假日上课的不脱产形式获得的学历，真的靠谱吗？　　证书上明确标注“非全日制”四字也引得无数报考的在职人员如坐针毡，虽然教育部强调这种“非全日制”学历和全日制含金量相同，且具有相同的法律地位和效力，但是如果没有区别，为何教育部还要作出区别？　　对于这个问题，个人认为，为了一纸文凭确又放不下手头工作，不得不去“镀金”的在职人员，如果认为可以凭借一个非全日制研究生学历一步登天，那么就大错特错了。手里有学历，只能证明你曾经到达过什么高度，并不能证明你现在还有能力胜任更高的职位，压力更大的工作，所以，对于在职人员来说，非全日制研究生学历，只能是你现在往更高处爬的“加分项”，却不会成为升职加薪的必要且充分条件。　　所以，趁着今年政策改革大潮考上这种非全日制研究生的考生们，不比为了这个受到质疑的学历而尴尬，学历只是更高职位的敲门砖，能力才是重要的条件。相信没有任何正直的领导会在挑选更出色的人胜任更高的职务的时候，挑选一个毫无能力的全日制研究生而放弃一个有能力且一直工作努力认真的非全日制研究生。　　所以在职人员也不必过分纠结“非全日制”四字，哪怕政策改革之前，相信用人单位也是知道一个MBA研究生是怎么读出来的，也并不会被当作全日制研究生对待。同等学力申硕在职研究生　　一直以来，同等学力申硕都是最受诟病的在职研究生教育形式，没有之一。　　首先，作为读研的形式，它们有入学考试，报名通过审核即可入学。作为一直以来都有入学考试的中国学子，对这种教育形式颇为诟病，连选拔考试都没有，不是什么人都能去读？之前的十月联考(已取消)好歹是有经过选拔的。个人认为，一个不发毕业证的教育形式，无非是先考试还是后考试的问题，难道你们不觉得免试入学更科学一些吗？　　其次，就是上文提到的，这种教育形式，属于非学力教育。这一点也打消了很多要通过获取更高学历“镀金”的在职人员。并且把这种形式看得一文不值，可以说，在中国特色的学历教育社会，这种在职研究生的研读方式确实有点被冷落。那么为什么同等学力申硕在职研究生不发学历证呢？　　同等学力申硕这一教育形式并不起源于中国，而是国外的教育形式。而在国外，并没有“学历”这个东西，国外的大学毕业生，研究生毕业生，都是只有一张学位证的。（出国留学的学生也是一样的，回国就业的话需要到特殊的机构去认证留学归来取得的学位证，来弥补没有学历的问题。）中国把这种只有学位的教育形式引入国内，也并未做任何的改动，就这么一直沿用了。所以，有的考生曾经咨询过我，读完同等学力在职研究生拿到硕士学位证出国读博可以吗？在这里很肯定的讲，完全没有影响，国外没有“学历”这么个东西。　　那么读完同等学力申硕在职研究生毕业后，学历是什么？只能这样说，读完同等学力申硕后，还是本科学历，这一点并没有做任何更改。所以要读同等学力申硕研究生的在职人员一定要考虑清楚，自己要的是能力还是学历？　　有关在职研究生学历的问题就谈到这里，希望大家对在职研究生有正确的理解，不要将其“妖魔化”，也希望选择在职研究生的在职人员，是真正出于需要学习，而非“镀金”，因为镀的金，并非真金，是经不起考验的。