初始化
在编教师想要报考在职研究生,有两种报考方式,一种是五月同等学力申硕,另一种是一月联考,不同的报考条件,其报考要求也是不一样的。在职研究生报考条件只与报考方式有关,也就是说,只从报考者学历毕业年限进行要求,在编教师报考也无特殊要求。在编教师同等学力报考要求:1、课程班要求是大专及大专以上学历;2、申硕需满足本科、学士学位满3年的。在编教师一月联考报考要求:1、医学硕士,法律硕士,计算机专业要求是本科毕业满2年,大专毕业满五年;2、工商管理硕士专科毕业5年,本科毕业3年,已获硕士及博士学位满2年后可报考。(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。同等学力申硕可以获得硕士学位证书,而一月联考(非全日制)可以获得学历证书(标注非全日制)和硕士学位证书。大家现在应该对在职研究生报考条件有了一定的了解,同等学力在职研究生免试入学,大专以上学历者即可报名参加学习。研修班课程结束后符合申硕条件的考生可提出申硕申请,申硕考试和论文答辩都通过后可获得硕士学位证书。在编教师可选择假期来上课,因为很多学校会开设假期班,在编教师可以在寒暑假来提高自己的学识和能力。以同等学力方式获得的硕士学位证与全日制研究生所得硕士学位相同,都是由学校统一颁发,学位网可查,可以用于在单位评职称或者继续读博和出国留学。其实单从学历方面来看,读在职研究生对于在编教师的教学和个人的发展都是很有好处的。理由如下:一、报考在职研究生可以让在编教师学到东西作为在编教师就是要传授给学生各种各样的知识,但同时就算是作为教师还是需要继续学习的。因而你想问在编教师考在职研究生有用吗,通过读在职研究生可以学到的知识就是很大的用处。比如说有的研究生课程的开设,不仅仅是对在编教师的教学会有很大的指导性作用,对于在编教师增长其他方面的知识和技能也会带去正面的引导。对于学生而言,连老师都在继续学习,作为学生肯定也理所当然要保证好好学习的态度。二、提升文凭不管你是什么等级的在编教师,在教书育人的过程中,除了你自身的教育水平之外,在学历上如果有更好的展现显然也会更具有优势。因而要说在编教师考在职研究生有用吗,可以很明确的得出的答案就是有用,毕竟学历更高了,作为教师在影响学生方面也会有更积极的效果。同时在一个学校上班时间长了,你想要有什么职位晋升或者是职称评比之类的,如果有更高学历优势也会更大。