在职研究生音乐教育

您好，中国人民大学的艺术学院有类似此专业。

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

不论你是学什么专业的，也不论你是准备考哪个学科方向的，只要是考在职教育硕士，那大家考的都一样，需要准备的也一样。每年6月底开始网上报名，10月底考试。考试科目是：英语、教育学心理学综合，都是笔试，英语也没有听力。复试时才会涉及政治、专业课的内容。前期完全可以不用复习自己的专业内容，就看教育学心理学、英语的内容。可以去买一本在职教育硕士联考大纲看看，在职教育硕士没有教材，只有大纲。另外如果还有什么关于在职教育硕士复习的问题也可以跟我交流

中国人民大学的音乐课程研究班培养目标是 ：为中国乃至国际的音乐教育与音乐表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。随着社会的不断进步，人们对音乐艺术的追求也越来越高，所以音乐类研究生的就业前景还是不错的，可以当高校音乐教师，也可以做与音乐艺术相关的工作。中国人民大学的音乐课程研修班，申硕考试容易，课程设置既有文化产业的理论，又有艺术学作为音乐教育的基础，既有研究方法又有成功案例，同时又有哲学为音乐教育工作者提供最高的智慧。查询人大音乐课程研修班的详细信息，可以到中国人民大学研修网查看！

这样一来，研究生也就几乎成了“本科五年生”甚至“本科六年生”，难以得到真正的科学研究训练，除了多念几年课程外、与本科生并无本质区别，自然达不到研究生培养的真正目标。当然，随着我国研究生教育的发展，上述情况已得到显著改善，研究生一进校即投入科学研究已逐渐在大部分课题组形成风气。但这并不意味着所有研究生已正确理解了研究生与本科生的本质区别，仍然不时有研究生习惯于当“本科五年生”，而迟迟进入不了研究生的角色。这样一来，研究生也就几乎成了“本科五年生”甚至“本科六年生”，难以得到真正的科学研究训练，除了多念几年课程外、与本科生并无本质区别，自然达不到研究生培养的真正目标。当然，随着我国研究生教育的发展，上述情况已得到显著改善，研究生一进校即投入科学研究已逐渐在大部分课题组形成风气。但这并不意味着所有研究生已正确理解了研究生与本科生的本质区别，仍然不时有研究生习惯于当“本科五年生”，而迟迟进入不了研究生的角色。

报考条件：本科具有学士学位，三年以上管理经验或五年以上的工作经验。 北航现正招收在职研究生，是自主命题考试，不需要参加全国统考但拿到的证书是跟参加全国统考的证书是一样的。是学位证书。因为是自主命题考试的，这期的报考时间在6月份。可以加我与我联系噢，我的邮箱是1003641617@qq.com

您好!1、2012年10月在职攻读硕士学位首都师范大学今年教育硕士学科教学不招收音乐方向的了。2、目前招生的领域如下:教育管理学科教学(思政)学科教学(语文)学科教学(数学)学科教学(物理)学科教学(化学)学科教学(生物)学科教学(英语)学科教学(历史)学科教学(地理)现代教育技术小学教育科学与技术教育学前教育3、关于在职研相关事宜，楼主若是有时间可以去“环球卓越”网站上进一步了解的，他们主要是从事这方面的考前辅导，对考前资讯和应试技巧的把握还是很不错的。

建议直接与学校研究生院联系咨询，他们会给你提供最准确最权威的解答的。或者也可以去百度东北师范大学吧发个求助贴，那里面的学生前辈们也许会给你回帖提供一些有用的帮助信息的。

在职研究生一般都是非脱产的，全日制的很少。建议你还是报考非全日制的专业，这样专业的选择范围也广一些，还不耽误工作可以自己交学费。向对外经济贸易大学在职研究生（http://uibe.eour.cn/）就有许多专业，还能远程授课。可以去学校官网上看看