在职研究生英语辅导班

现在在职考研的难度也在增大，与应届考研是一样的，但随之含金量也在上升。边工作边考研，对于所有人来说都是个不小的挑战，每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断，再想“重新启动”就会很难。给你如下一些建议：1.协调考研与工作一般来说，大多数单位都不愿意自己的员工考研。因为在单位看来：在职人员考研一方面会影响工作，另一方面会造成单位人才流失。因此，在职考研人员在复习期间一定要保持低调，不要张扬。根据成功者的经验，在职考研者处理这个问题最理性的做法是：工作的时候尽心尽力，复习的时候全力以赴。这样虽然很累，但是两不耽误。认认真真地工作，既不影响工作也会为考研的后续问题带来一路绿灯：全力以赴复习，不管是否考上，都问心无愧。2.制定清晰的规划表可以制定清晰且可行性高的规划，方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容，达到怎么的水平，都要明确地规划出来，并及时地进行总结和调整。在职生白天工作，只有晚上和假期时间才能复习，但是考试难度并不比应届生简单，因此虽然每届报名人数众多，但真正坚持到底的在职考生却并不多，超过一半的考生都没有完成一轮复习就上了考场，大部分人的考研变成了碰运气/划水。坚定决心不动摇每年报名考试的人很多，但是中途放弃的人也有很多，考研是一段很艰难的旅程，我们都明白，困难会接踵而至，所有担心的问题其实归根结底，还是自己决心不够坚定，如果是抱着无比坚定的信念，相信任何困难都是难不倒你的，至于没时间，那完全就是借口了。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。可见，只要你愿意，总还是有时间的。分阶段学习建议把全年复习分为四个阶段：3月前，入门阶段，对各个考试科目初步了解，知道考查什么，应该怎么学；3-6月，奠定基础的主要阶段，对知识的脉络充分理解，消化吸收；7-9月，强化阶段，把每科考点过1-2遍，了解考试规律并且进行提高训练，掌握重难点，搞熟搞透真题；10-12月，冲刺阶段，大量做模拟试卷，通过实战查缺补漏，提升应试策略。大家要分阶段做好时间规划表。利用好零碎时间平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上，不需要太强的理解，只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词，背公式。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的，适合在路上听，记不住内容，反复听也会产生印象。本回答来自：云逸未来，专注考研教育，有最适合在职考研的辅导，有最多、最权威的考研信息等你来发现！

英语基础差并不是不可以报考在职研究生，大家可以选择英语考试难度较小的同等学力申硕。申硕英语考试的难度一般是在大学英语四级的程度，还算是比较基础的。报考同等学力在职研究生，在考试之前，大家是需要先参加学习的，有些院校在安排的课程当中会设有英语必修课，大家就可以在此期间进行英语的学习。如果没有必修课，一般也会有英语的选修课，那么英语不好的人，就可以选择选修课程参与学习，从而提高自己的英语水平。除此之外，还可以在考试之前报一个英语辅导班，进行针对性的学习，这样也可以提高英语的水平。大家在平时的空闲时间里，也可以自学一些英语基础知识，日积月累到考试的时候也是会有很大的提高的。

英语建议学习丁晓钟的外刊视频和书 新东方的一味传授技巧 基础好的学了也白搭！在职读研有以下两种情况： 1.非学历教育： 指在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月报名，10月考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。 2.学历教育： 全日制学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 一、入学条件区别：1、5月份“同等学力申硕”（在职研究生）的门槛要求是最高的,要求必须具有本科学历和学士学位，且获得学士学位满三年才可以参加申硕考试。2、1月份高校统招入学的（全日制研究生），只要大专毕业满2年就可以报考，或者本科毕业没有要求工作经历。3、10月的专业硕士（在职研究生），是先考后读入学，没有要求学位，含金量相对于1月和5月份考出来的硕士要低半级。 二、学习的侧重点区别：1、1月份“全日制研究生”的学习是侧重基础理论、知识，全日制学生学习要求偏理论，对基础的要求扎实；考试较难。2、5月份“在职申硕”的学习是侧重论文。考试难度比全日制要低，但入学条件要比全日制高，侧重点在后面的论文，论文要比全日制的学生要求高一些，对在职学员来说，平时上课时间少，考试难度就相对低，但有工作经验，所以论文要求与实践相结合，能够有一定的创新。 三、获得证书的区别：1、1月份“全日制考研”学员毕业后可以获得“硕士学位证书”+“硕士学历证书”，双证。2、5月份“同等学力申硕”属于非学历教育，学员申硕考试通过后可以获得“硕士学位证书”，单证。3、10月份“专业硕士”属于非学历教育，学员毕业后可以获得“硕士学位证书”，单证。 四、有关同等学力申硕可以先报读“在职研究生课程进修班”进行学习，提前学习专业课程及参加考试，等您获得学士学位满3年后，就可以参加申硕考试，考试通过后，进入硕士论文写作、答辩阶段，顺利通过后，就可以获得“硕士学位”证书。在职研究生的含金量一直饱受争议，在大家看来传统的国家统招考研才是实现研究生梦想的最佳途径。那么到底在职研究生和统招研究生有哪些实质性区别呢？下面我们就来一探究竟。区别一：入学考试时间 在职研究生（指十月份统一参加国家考试的）要需要参加国家每年十月底至十一月初举行的“全国专业硕士研究生统一入学考试”，也是按照分数择优录取，也有院校自主划线、自主招生。 国家统招考研同样也是要参加入学考试，就是每年一月份举办的第二大考“国家全日制统招研究生考试”，院校自主划线，择优录取。区别二：入学考试科目 在职研究生入学考试一般考GCT（政治、语文、逻辑、数学），也有个别专业硕士需要考综合知识或者是专业基础。（详细具体查看>>） 国家统招研究生入学考试考四门，分别为：英语、政治、数学、专业。区别三：上课形式 在职研究生顾名思义是一边上班一边学习，这样既不耽误学习也不耽误上班，两全齐美。上课时间多为周末或者假期。 国家统招研究生必须是全日制在校内上课，一般是无法兼顾全日制形式的工作。区别四：就学待遇 在职研究生因为是针对在职人员，不享受国家补贴，所以一切的上学费用都要自己支付。 国家统招研究生根据入学的分数和形式可以享受到公费和自费。公费人员上学期间是不用支付学费的，自费学生需要自己承担学费。但是凡事考入国家统招研究生的学生都能享受到几百到几千的补助。区别五：证书授予 学历一直是大家关心的问题，其实学历这个词汇只是中国制造，国外都只有学位一说，学历通俗的说只是代表你上过在某所学校全日制上过课。 那么按照此通俗解释在职研究生肯定只有学位证书，而没有学历证书了。 统招研究生则顺其自然的满足学生取得双证的愿望，正所谓研究生学历证书、硕士学位证书一个都不能少。 由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。 但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。 此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别： 如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别; 如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别; 如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。

现在在职考研的难度也在增大，与应届考研是一样的，但随之含金量也在上升。边工作边考研，对于所有人来说都是个不小的挑战，每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断，再想“重新启动”就会很难。给你如下一些建议：1.协调考研与工作一般来说，大多数单位都不愿意自己的员工考研。因为在单位看来：在职人员考研一方面会影响工作，另一方面会造成单位人才流失。因此，在职考研人员在复习期间一定要保持低调，不要张扬。根据成功者的经验，在职考研者处理这个问题最理性的做法是：工作的时候尽心尽力，复习的时候全力以赴。这样虽然很累，但是两不耽误。认认真真地工作，既不影响工作也会为考研的后续问题带来一路绿灯：全力以赴复习，不管是否考上，都问心无愧。2.制定清晰的规划表可以制定清晰且可行性高的规划，方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容，达到怎么的水平，都要明确地规划出来，并及时地进行总结和调整。在职生白天工作，只有晚上和假期时间才能复习，但是考试难度并不比应届生简单，因此虽然每届报名人数众多，但真正坚持到底的在职考生却并不多，超过一半的考生都没有完成一轮复习就上了考场，大部分人的考研变成了碰运气/划水。坚定决心不动摇每年报名考试的人很多，但是中途放弃的人也有很多，考研是一段很艰难的旅程，我们都明白，困难会接踵而至，所有担心的问题其实归根结底，还是自己决心不够坚定，如果是抱着无比坚定的信念，相信任何困难都是难不倒你的，至于没时间，那完全就是借口了。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。可见，只要你愿意，总还是有时间的。分阶段学习建议把全年复习分为四个阶段：3月前，入门阶段，对各个考试科目初步了解，知道考查什么，应该怎么学；3-6月，奠定基础的主要阶段，对知识的脉络充分理解，消化吸收；7-9月，强化阶段，把每科考点过1-2遍，了解考试规律并且进行提高训练，掌握重难点，搞熟搞透真题；10-12月，冲刺阶段，大量做模拟试卷，通过实战查缺补漏，提升应试策略。大家要分阶段做好时间规划表。利用好零碎时间平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上，不需要太强的理解，只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词，背公式。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的，适合在路上听，记不住内容，反复听也会产生印象。本回答来自：云逸未来，专注考研教育，有最适合在职考研的辅导，有最多、最权威的考研信息等你来发现！

16年9月国家出台政策，规定取得研究生学历有2种学习方式，全日制和非全日制，非全日制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。如果是金融经济相关的，可以考虑MBA工商管理硕士，如果是工科类的，可以考虑MEM工程管理硕士研究生，如果是事业单位或者公务员，可以考虑MPA公共管理硕士，毕业的时候发毕业证和学位证的双证至于报不报辅导班，这个看你自身的基础和学习时间、效率，不能一概而论的

英语四六级考试已不再接受非在校生报名。研究生可以参加英语四六级考试，在职研究生没有参加资格。以下是英语四六级报名资格介绍：英语四级：已经修完大学英语四级课程的在校全日制普通高等教育本科、研究生在校生；全日制成人高等教育本、专科在校生。（注：各地区各考点的报考条件会有所不同，具体请参照具体考点）英语六级：修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达425分以上（含425分）或2005年6月以前已获得四级证书的我校全日制普通高等教育本科、研究生在校生和全日制成人高等教育本、专科在校生。同等学力英语考试难度在英语四六级之间，但是与过不过英语四六级没有关系。如果你的英语水平是在四六级之间，即便没有参加全国英语四级水平考试，没有拿到英语四级证书也是能够考过同等学力英语考试的。总之，在职研究生是边工作边上学的非脱产教学形式，因此不能参加大学英语四六级考试，那么，能够有其它英语考试可以参加呢?对外经贸大学在职研究生推荐GRE或是雅思考试，同样是在职人士证明英语能力的选择，而且含金量也非常高。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。 研修班全称叫“研究生课程进修班”，你可以进修研究生课程，但它只有资格发结业证，不能发学位证，也无学历证(即毕业证)。按国务院学位办有关文件规定，研究生课程进修班是在职人员进修，提高业务水平的一种教学形式。顾名思义，研究生课程进修班首先是进修，因而它是非学历教育；其次进修的是研究生课程枣我国国民教育系列高层次的课程，因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式。 研修班很容易和在职研究生进修班发生误会。想读在职研究生并获得学位的学员，会去读学校开设的，先录取后统考的在职研究生课程进修班，这个在职研究生进修班是为了通过统考和学校专业考试而开设的班。与研修班所说的研究生课程进修班是两个东西。所以我通常把为了拿学位的班叫做在职研班（或者进修班），而为企业总裁培训等目标而设的班叫做研修班。 现在的研修班都是高级管理人员学习的，一般上课的 方式都是利用周末集中授课的，研修班的课程很有针对性，实战性很强，在学习的过程中能认识和结交很多高级管理的朋友，也可以把企业的问题拿出来大家一起想办法解决。研修班主要学习的就是实战，怎么样管理好你的企业，怎么加强你自身的能力，学习不枯燥。 MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。 MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。给你推荐个网站，中国人民大学在职研究生网（ http://www.ruczzy.com)

在职考研辅导班哪家好

在职研究生英语考试难度相当于CET的四级水平。十月在职英语考试的它的题型有口语交际、语法与词汇、完形填空、阅读理解、英译汉、作文，词汇量的要求是比较大，大纲要求熟练掌握4000多个英语单词，对于基础差的考生的是比较困难的。你可以了解一下考前辅导班，你也可以网上找一些往年真题做一下，也是可以的。了解了解自己的基础怎么样，再考虑也是行的。你可以咨询一下新阳光教育在职研究生英语考试的难度一般应该是在英语四级左右。